初三物理欧姆定律课件
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《欧姆定律》ppt课件
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作业：对应《分层练习》
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自律
ENDUNG！！
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2 新课讲授
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
欧姆定律
4.公式辨析：
I U R
①每个物理量的单位必须使用国际单位制的基本单位。 ②每个物理量的值对应同一个导体在同一时刻所具有的值。
RU I
能否说电阻与电压成正比，与电流成反比？ 不能。电阻是导体本身固有的属性，与电压、电流无关。
新课导入1 欧姆定律2
巩固练习
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时，小东
选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实验数据画
出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1与R2的大小
，R1大于
R2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”)。
欧姆定律的U-I图象
欧姆定律的 应用3
直线是定值电阻，曲线是可变的电阻 在同一图象中，越靠近U轴，阻值越大
2.如图.电源电压不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端 移到b端的过程中R1、R2的U-I关系图像如图。下列四种判断中正 确的是( D )
A.电源电压为10V B.图线甲是电阻R1的U-I关系图象 C.R1的阻值是20Ω D.滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω
4 课堂练习
教学目标 新课讲授 知识总结 课堂练习 课后作业
新课导入1
旧知回顾 实验一：探究电流与电压的关系 思考一：实验中应保持哪个物理量不变？
电阻
欧姆定律2
欧姆定律的应 用3
实验电路
思考二：滑动变阻器在电路中的作用是什么？ ①保护电路
九年级物理《欧姆定律》完整ppt课件
欧姆定律在电路设计和分析中有着广泛的应用，是理解电路行为和解决电路问题的 关键。
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
掌握欧姆定律对于理解更复杂的电路概念和解决电路问题至关重要。
课程目标与要求
01
理解欧姆定律的基本概 念和公式。
02
能够运用欧姆定律进行 简单的电路分析和计算 。
03
掌握实验测量电阻、电 流和电压的方法，并理 解实验误差的来源和减 小方法。
电压表
电压表必须与被测用电器并联； 让电流从“+”接线柱流入，从 “-”接线柱流出；事先不能估测 电压大小时，应先选大量程试触 。
03 欧姆定律的详细 解析
欧姆定律的公式和含义
公式
I = U/R
含义
在同一电路中，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 。
线性电阻和非线性电阻的区别
05
2. 闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压从0 开始逐渐增大，记录下每组电压和对应的电流值。
03
实验步骤
06
3. 根据实验数据，在坐标纸上绘制出小灯泡的伏安特性 曲线。
数据采集、处理和分析方法
数据采集
使用电流表和电压表分别测量小灯泡 的电流和电压值，记录多组数据。
数据处理
数据分析
根据实验数据绘制出小灯泡的伏安特 性曲线，观察曲线的形状和变化趋势 ，分析小灯泡的电阻随电压变化的规 律。
并联电路中的欧姆定律应用
并联电路特点
01
各支路两端电压相等，总电流等于各支路电流之和。
欧姆定律在并联电路中的应用
02
根据欧姆定律，可以计算出并联电路中每个电阻的电流和电压
，以及整个电路的总电流和总电压。
案例分析
03
通过具体案例，分析并联电路中欧姆定律的应用，如计算电阻
人教版九年级物理全册《欧姆定律》欧姆定律PPT精品课件
A.RA>RB
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
B.RA<RB
C.RA=RB
I
A
B
D.无法确定
O
U
课堂练习
5. 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯泡正常发
光，用电流表测得通过它的电流值是0.4A。
(1)已知灯泡正常发光时的电阻是20Ω，求灯泡两端的电压。
(2)若电源电压为10V，求滑动变阻器连入电路的电阻。
解：(1)由欧姆定律得 = = 0.4A × 20Ω = 8V
，要求通过人体的电流不能大于10mA，那么此人身体接触的
电压不能大于（C
A．5V
B. 15V
）
C．30V
D．36V
3.甲、乙分别接入电压比是2∶1的电路中，已知它们的电阻比
是2∶3，则通过它们的电流比是
(
A．1∶1
B．2∶1
C．4∶3
D．3∶1
D
)
课堂练习
4.如图所示为A、B 两个导体的I -U 图线,由图线可知( B )
1.关于欧姆定律，下列说法正确的是( C )
A.通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大
C.导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的
电阻成反比
D.导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
课堂练习
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.如果某人的身体电阻约在3000Ω到4000Ω之间，为了安全
课堂探究
例题
一辆汽车的车灯，灯丝电阻为30 Ω，接在12 V的电源两端，
求通过这盏电灯的电流。
R=30Ω
解：由欧姆定律得
12V
= =
= 0.4A
第五章 欧姆定律 课件 (共22张PPT) 物理教科版九年级上册
111
R R1 R2
分压原理 电阻R1、R2串联。R1、R2两端电压与其电阻成正比。
分流原理
U1:U2=IR1:IR2=R1:R2
电阻R1、R2并联。通过R1、R2的电流与其电阻成反比。
I1:I2=(U/R1):(U/R2)=R2:R1
2.等效电路
现代电子技术中，在分析一些复杂电路时，人们常常只关注整个电路（或电 路的某一部分)的输入、输出关系，即电流和电压的变化关系。这样我们就 可以用一个简单的电路代替复杂电路，使问题得到简化。这个简单的电路就 是复杂电路的等效电路。
分析表中数据，可以发现小灯泡两端的电压越低，其灯丝 的电阻越__小___。
等效电路 1.电路的等效电阻
几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻 就是那些电阻的等效电阻。
串联
并联
串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和：R=R1+R2
并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和
第五章 欧姆定律
本章知识梳理
电流和电压、 电阻一定时，电流与电压成正比 电阻的关系 电压一定时，电流与电阻成反比
欧姆定律 内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正
比，跟导体的电阻成反比
公式： I U
欧
R
姆 定
原理：R U I
律 伏安法测电阻 滑动变阻器的作用：保护电路、改变待测电阻两
端的电压
等效电阻
1.如图所示，电源两端的电压恒定。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合 开关S2，则( C )
A.小灯泡变亮 B.电流表示数变小 C.电压表示数不变 D.电路的总电阻变大
2.如图所示，电源电压保持不变。以下判断正确的是( C )
A.同时闭合开关S1、S2、S3时，灯泡L和电阻R并联 B.只闭合开关S2、S3时，灯泡L不发光 C.只闭合开关S2时，滑片P向右移动，电压表示数变小 D.只闭合开关S1、S3时，滑片P向右移动，电压表示数 变小
R R1 R2
分压原理 电阻R1、R2串联。R1、R2两端电压与其电阻成正比。
分流原理
U1:U2=IR1:IR2=R1:R2
电阻R1、R2并联。通过R1、R2的电流与其电阻成反比。
I1:I2=(U/R1):(U/R2)=R2:R1
2.等效电路
现代电子技术中，在分析一些复杂电路时，人们常常只关注整个电路（或电 路的某一部分)的输入、输出关系，即电流和电压的变化关系。这样我们就 可以用一个简单的电路代替复杂电路，使问题得到简化。这个简单的电路就 是复杂电路的等效电路。
分析表中数据，可以发现小灯泡两端的电压越低，其灯丝 的电阻越__小___。
等效电路 1.电路的等效电阻
几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代替，这个电阻 就是那些电阻的等效电阻。
串联
并联
串联电路的等效电阻等于各串联电阻之和：R=R1+R2
并联电路的等效电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和
第五章 欧姆定律
本章知识梳理
电流和电压、 电阻一定时，电流与电压成正比 电阻的关系 电压一定时，电流与电阻成反比
欧姆定律 内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正
比，跟导体的电阻成反比
公式： I U
欧
R
姆 定
原理：R U I
律 伏安法测电阻 滑动变阻器的作用：保护电路、改变待测电阻两
端的电压
等效电阻
1.如图所示，电源两端的电压恒定。闭合开关S1，小灯泡发光，再闭合 开关S2，则( C )
A.小灯泡变亮 B.电流表示数变小 C.电压表示数不变 D.电路的总电阻变大
2.如图所示，电源电压保持不变。以下判断正确的是( C )
A.同时闭合开关S1、S2、S3时，灯泡L和电阻R并联 B.只闭合开关S2、S3时，灯泡L不发光 C.只闭合开关S2时，滑片P向右移动，电压表示数变小 D.只闭合开关S1、S3时，滑片P向右移动，电压表示数 变小
17.2 欧姆定律(课件)(共40张PPT)九年级物理全一册(人教版)
如图所示，电灯与电阻并联。计算通过电灯
的电流时，以电灯为研究对象，用该灯两端的电
压U灯除以该灯电阻R灯的大小：
I灯 =
U灯 R灯
___Leabharlann 一、欧姆定律欧姆 物理学家
人物介绍
欧姆（1789-1854），德国物理学家。1787年3月16日 出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子， 他的父亲是一位熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆 从小就在父亲的教育下学习数学，这对欧姆以后的发 展起了一定的作用。
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
夜幕下，彩灯勾画出古镇建筑的轮廓。电灯发光时，电流在电路中静 静地“流淌”。你是否想过，电流的流动遵循怎样的规律？电流、电压、 电阻各自扮演着什么角色？它们之间的关系又如何呢？
现在就让我们来探究其中的奥秘。
第2节 欧姆定律
学习内容导览
01. 欧姆定律 02. 利用欧姆定律进行简单的计算
A．电压是形成电流的原因，不会随电流的变化而变化．此选项错误；
B．导体两端的电压为0时，电流为0，但导体电阻不为0．此选项错误；
C．导体中电流越大，说明两端电压越大，但电阻不变．此选项错误；
主要成就
➢1826年归纳出了今天所称的欧姆定律。 ➢1827年欧姆出版了他的著作《伽伐尼电路：数学研究》。
第2节 欧姆定律
二 、 欧 姆 定 律 的 应 用
本节课学习流程
一、欧姆定律 二、欧姆定律的应用 三、课堂总结 四、动手动脑学物理 五、课堂练习
二、欧姆定律的应用
2. 利用欧姆定律解答计算题的一般步骤
第一步：可采用“去表法”判断电路的连接方式，将电压表去掉，将 电流表看成一段导线，画出等效电路图，然后进行判断。判断出电路的 连接方式后，再将电压表和电流表“恢复”到原来的位置，明确各测量 哪部分电路两端的电压和电路中的电流。
欧姆定律PPT课件(人教版)
计 算 电 流
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
三、欧姆定律的简单计算
【例题1】 一辆汽车的车灯接在12 V电源 两端，灯丝电阻为30 Ω，求通过灯丝的电 流。
解：根据欧姆定律得
Ⅰ= _U_ = 1_2_V_ = 0.4A R 30 Ω
答：通过灯丝的电流是0.4A。
I U 及串联电流规律的综合应用 R
【例题2】
如图，已知L1 的电阻为20 Ω， L2的电阻为30Ω， 闭合开关，电压表的示数为3V,求通过L2的电流。
欧
公式的变形
姆
定
I
=
_U__ R
律
• U=IR 主要用于已知电流和 电阻求电压. 拓展：能否说电压与电流成正比呢？
•R
=
U__ I
主要用于已知电压和 电流求电阻.
拓展：能否说电阻与电压成正比，与电
流成反比呢？
例5：定值电阻R1和R2的电流随其两端电
压变化的I-U图线如下图所示，则依图可以
判定（ B ） 提问：1、两条过原点倾斜直线反应
规律性结论，即欧姆定律
二、欧姆定律
1、内容：
导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。
2、公式：I=
式中的
I 表示电流，单位是安培（A）； U 表示电压，单位是伏特（V）； R 表示电阻，单位是欧姆（Ω）。
I U R
由此式可得， 导体中电流
与两端电压成正比 与其电阻成反比
欧姆定律表达式
义务教育教科书 物理 九年级 全一册
第十七章 欧姆定律
第2节 欧姆定律
一、温故知新
1、通过导体的电流与导体两端电压 的关系？
电流与电压成正比 2、通过导体的电流与导体本身电阻 的关系？
电流与电阻成反比
《欧姆定律》欧姆定律PPT优秀课件
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电流表A1的示数：
I1
U1 R1
9V 10
0.9A
课堂检测
能力提升题
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A，
解:U=220V，R=880kΩ=8.8×105Ω，
I=
U R
=
220V 8.8×105
Ω
=
0.00025
A
探究新知
根据 I
=
U R
，导出公式
U=
I
R
例题2 在如图所示的电路中，调节滑动变阻器 R'，使灯 泡正常发光，用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该 灯泡正常发光时的电阻是20 Ω，求灯泡两端的电压。
课堂检测
基础巩固题
2. 某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它 的电流为2A，则其阻值为___5___Ω，若电压为0，则 它的阻值为___5___Ω。
课堂检测
基础巩固题
3. 两个定值电阻，阻值之比R1：R2=2：3，将它们串联
起来接在某一电路中，加在它们两端的电压之比U1：
U2=___2_：__3__；若将它们并联起来接在某一电路中，通
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
探究新知
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
17.2 欧姆定律 课件(共19张PPT)(2024)物理人教版九年级全一册
4.如图甲是某酒精浓度检测仪的原理图，电源电压保持不变，R1为
定值电阻，R2为酒精气体敏感电阻，它的阻值随酒精气体浓度的
变化曲线如图乙所示，当电压表示数达到一定值时，检测仪发出
报警信号。闭合开关，驾驶员呼出的气体中酒精浓度越大（ C ）
A.R2的阻值越大
B.电压表示数不变
C.电路电流变大
D.电压表与电路电流的比值变小
R
I
（2）由
I=
U
R
2V
10
0.2A
得，电阻R2两端的电压：U2=IR2=0.2A×20Ω=4V
所以电源电压：U=U1+U2=2V+4V=6V
2. 当导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻_________。
成反比
新知学习
知识点一：欧姆定律
早在19世纪20年代，德国物理
学家欧姆就对电流跟电阻和电压之
间的关系进行了大量实验研究，发
现对大多数导体而言，上面的规律
是成立的，并进一步归纳得出了欧
姆定律.
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欧姆(1787－1854年)
=
0.18A
=1222Ω
科 学 世 界
酒精浓度检测仪
气敏电阻：阻值随
酒精气体浓度的变
化而变化
自主阅读课本P79页
S
A
R
酒精气体传感器
酒精测试仪
V
R'
酒精气体浓度越大→气敏电阻阻值
越大→电压表的示数越大
课堂小结
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成___比，跟导体的电阻成___比.
正
反
I 表示电流，单位是A
2.在如图所示的电路中，若R1=10Ω，R2=5Ω，闭合开关S，此时电
初中物理人教版九年级全册()1欧姆定律课件
0.06
k1
I= R
k
I=
R
初中物理
k2
I= R
恰好和R两端的电压U相等
I= k∙ U （k=1/R）
k
I=
R
初中物理
（ k =U）
U
I=
R
初中物理
初中物理
一、欧姆定律
1．欧姆定律的内容：
导体中的电流，跟这段导体两端的电
压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
2．欧姆定律的数学表达式
U
0.6
R= 10 Ω 1/R= 0.1 Ω-1
初中物理
I=(0.1A/V)∙U
U/V
1.0
1.8
2.6
3.4
4.6
5.0
I/A
0.1
0.18
0.26
0.34
0.46
0.5
I= k1 ∙ U
I= k ∙ U
初中物理
恰好和
1/R相等
I= k2 ∙ U
U
?
I=
R
在第一节中我们学到：
当导体两端的电压一定时，通过导体的电
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时，测
得通过电阻的电流为0.2A，电阻两端的电
压为0.6V。小辉由此可得出小电阻的阻值
为多少欧姆？
初中物理
二、应用欧姆定律
问题3 如图所示是小辉自制的一个柠檬电
池。当他把一只小电阻接入电路中时，测
得通过电阻的电流为0.2A，电阻两端的电
流跟导体的电阻成反比。
初中物理
2.4A·Ω
U= 2.4 V I =
九年级物理上册课件：欧姆定律
I1/I2=R2/R1
I1/I=R2/(R1+R2)
I2/I=R1/(R1+R2)
两只电阻R1和R2串联，R1 ：R2 = 1 ：2， 它们两端的电压之比为U1 ：U2 = _______， R1两端电压和总电压之比U1 ：U = _______， R2两端电压和总电压之比U2 ：U = ________，两导体上通过的电流之比I1 ：I2 = ________.
你认为仅有的一次实验数据精确吗？
还需串联一个滑动变阻器，改变电阻两端的电压 和流经的电流，从而测出多组数据，取平均值。
根据所给器材，请设计本实验测定值 电阻的电路图。
A
说说你的实验步骤？
Rx
V
R’
你认为还有哪些要在实验时注意的地方？
1.连接电路时，开关S应始终是断开的 2.闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应处于阻值最大的位置 3.电压表、电流表选择的量程要正确，接线柱接法要正确、 ４、多次测量取平均值
复习提问： 1.什么叫做电流？符号是什么？单位是 什么？用什么测量？ 电荷的定向移动形成了电流；符号是I； 单位是安培；测量电流用电流表。
2.电压的作用是什么？符号是什么？单 位是什么？用什么测量？ 电压使自由电荷定向移动使电路中形成 了电流；符号是U；单位是伏特；测量 电压用电压表。
3.什么叫做电阻？符号是什么？单位是什么？ 电阻是导体对电流的阻碍作用；符号是R； 单位是欧姆。 4.电阻的大小与哪些因素有关？ 电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定 于导体的材料、长度和横截面积，导体的电 阻还与导体的温度有关。
若n个相同的电阻R1串联，则总电阻R=nR1
(1)串联的实质相当于增加了导体的长度， 所以总电阻比任何一个导体的电阻都大
初三物理《欧姆定律》PPT课件
如图所示，电源电压表保持不变，R1＝10Ω，R2＝20Ω 当开关S断开时，电流表示数为0.6A;当S闭合时，电压表示数为_________V，电流表示数为_______A．
练习题
如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示数__________；电压表V2的示数___________；电流表A的示数 ________．(填"变大"，"不变"或"变小")
练习题
18。如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1，当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电压恒定不变) （ ） A．I2=1/4I1 B．I2=4I1 C．I2=4/3I1 D．I2=3/4I1 19.如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为O.8A。则电阻R1与R2的比值为( ) A.1:3 B.3：l C.2:3 D.3：2 20.电源的电压为6伏特，定值电阻R为10欧姆，滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端，伏特表示数的变化是( ) A.0伏特～6伏特 B.0伏特～5伏特 C.0伏特～1伏特 D.1伏特～5伏特
练习题
A.3Ω 15V B.6Ω 15V C.3Ω 12V D.6Ω 12V
如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点间移动时，电流表的示数范围在1A至2A之间，电压表的示数范围在6V至9V之间．则定值电阻R的阻值及电源电压分别是( )
三、实验探究
22. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据： （1）图中电路是________联电路，电压表V测________的电压。 （2）比较电流表A1和A2的示数，可得结论：___________________________________________________。 （3）比较三只电压表示数，可得结论：______________________________________________________。 （4）比较电流表A1（或A2）和电压表V1示数，可得结论：________________________________。 （5）定值电阻R1=_____Ω，第三次实验中R2接入电路的电阻为_______Ω。 （6）当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表A1示数将_________，电压表V1示数将________，电压表V2示数将___________。（填变大、变小、不变）
欧姆定律ppt初中物理PPT课件
节能环保意识培养
节约用电的意义
认识节约用电对于缓解能源紧张 、保护环境的重要性，以及每个 人在节约用电方面的责任和义务
。
节能电器的选择
了解节能电器的认证标志和性能指 标，如能效标识、节能认证等，以 及选择高效节能电器的方法。
用电习惯的培养
养成良好的用电习惯，如随手关灯 、关闭不必要的电器设备、使用节 能灯等，以减少不必要的电能消耗 。
组织小组讨论
安排学生进行小组讨论，探讨问题并分享彼此的看法和解题思路 ，以培养学生的合作精神和交流能力。
提供拓展资源
推荐一些与欧姆定律相关的拓展资源，如科普读物、在线课程等 ，以供学生自主学习和深入了解相关知识。
06
课堂小结与拓展延 伸
关键知识点回顾总结
01
02
03
欧姆定律的内容
在同一电路中，通过导体 的电流跟导体两端的电压 成正比，跟导体的电阻成 反比。
欧姆定律的公式
I = U/R，其中I表示电流 ，U表示电压，R表示电阻 。
欧姆定律的应用
用于计算电路中的电流、 电压或电阻，解决简单的 电路问题。
拓展延伸：超导现象简介
• 超导现象的定义：某些物质在极低的温度下，电阻会突然消失 ，电流可以在其中无损耗地流动，这种现象称为超导现象。
拓展延伸：超导现象简介
02
欧姆定律内容
公式表达及意义
公式表达
I=U/R，其中I表示电流，U表示 电压，R表示电阻。
公式意义
在同一电路中，导体中的电流跟 导体两端的电压成正比，跟导体 的电阻成反比。
适用范围及条件
适用范围
适用于纯电阻电路，即电能全部转化 为内能的电路。
适用条件
电路为线性电路，即电路中的元件参 数不随电压或电流的变化而变化。
初中物理人教版九年级全册《欧姆定律》课件
3.在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系
时，小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验， 他根据实验数据画出了如图所示的图象，请你根据 图象比较电阻R1与R2的大小，R1 大于 R2 .（选填 “大于”、“等于” 或“小于”）
U/V
R1
3
R2
2
1
0 0.2 0.4 0.6 I/A
4.一段导线两端的电压是6伏时，通过它的电流为 0.4安.若加在导体两端的电压增大到10 伏时，能不 能用量程为0.6安的电流表来测量通过导体的电 流?(计算后回答)
导体的电流的比值.
那么，对 R = U 能否说明导体的电阻与导体两端的电压成正比、 I
与通过导体的电流成反比？
分析：不可以，因为导体的电阻是导体本身的一种属性，它的大小 决定于导体的材料、长度、横截面积，有的还与温度有关。电阻的大 小不会随着电流和电压的变化而变化，只跟本身的因素有关.
欧姆定律适用于电源两极之间的整个电路或其中
解： 答案： 不能 理由：已知U=6V,I=0.4A, 根据变形公式可求出导线的电阻 R=U/I=6V/0.4A=15Ω,
当U=10V时,此时的电流 I2=U/R=10V/15Ω=2/3A≈0.7A>0.6A 故不能用0.6安量程.
课堂小结
内容：导体中的电流跟导体两端的电压
成正比，跟导体的电阻成反比. 欧
发光时的电流是0.18 A，再用电压表测得灯泡两端 的电压是220 V，试计算灯丝正常发光时的电阻值.
解： 已知U=220V, I=0.18A
V A
RU I
220V 0.18 A
=1222Ω
答：灯丝正常发光时的电阻值为
1222Ω.
课堂练习
欧姆定律ppt课件
。
实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
2.0
2.0
(4)本实验探究采用的研究方法是
控制变量法
电阻/ Ω
5
10
20
。
电流/A
0.40
0.20
0.10
欧姆定律及其应用
想一想:如何正确理解欧姆定律 I= ?
答案:导体中的电流与导体两端的电压及导体的电阻有关。在电阻一定时,通过导体的电流
与导体两端的电压成正比;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
成正比,跟
导体的电阻
成反比。
。
[注意] I、U、R三个物理量必须是对应同一导体(或同一段电路)、同一时刻的电流、电压、
电阻,单位分别为A、V、Ω。
电流跟电压和电阻的关系
想一想:探究电流跟电压和电阻的关系时,采用什么物理方法?
答案:控制变量法。
议一议:电路连接完毕前,有哪些保护电路的措施?
答案:开关断开;滑动变阻器的滑片处于最大阻值端。
。
A.电阻R短路
B.电阻R开路
C.滑动变阻器短路
(3)小兰排除故障后继续实验,先后将3个定值电阻分别接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器
的 滑 片 , 直至 电 压 表 示 数 为 2 . 0 V , 记下相 应 电 流表 示数 , 分 析表 中数 据 , 得出 的结 论 是
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
持不变。
讨论交流2:电流与电压的关系,能不能说成“在电阻一定时,电压与电流成正比”?电流与电
阻的关系,能不能说成“在电压一定时,电阻与电流成反比”?
答案:都不能。电流与电压的关系中,电压是形成电流的原因,即有电压才会有电流,因果关
实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
2.0
2.0
(4)本实验探究采用的研究方法是
控制变量法
电阻/ Ω
5
10
20
。
电流/A
0.40
0.20
0.10
欧姆定律及其应用
想一想:如何正确理解欧姆定律 I= ?
答案:导体中的电流与导体两端的电压及导体的电阻有关。在电阻一定时,通过导体的电流
与导体两端的电压成正比;在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
成正比,跟
导体的电阻
成反比。
。
[注意] I、U、R三个物理量必须是对应同一导体(或同一段电路)、同一时刻的电流、电压、
电阻,单位分别为A、V、Ω。
电流跟电压和电阻的关系
想一想:探究电流跟电压和电阻的关系时,采用什么物理方法?
答案:控制变量法。
议一议:电路连接完毕前,有哪些保护电路的措施?
答案:开关断开;滑动变阻器的滑片处于最大阻值端。
。
A.电阻R短路
B.电阻R开路
C.滑动变阻器短路
(3)小兰排除故障后继续实验,先后将3个定值电阻分别接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器
的 滑 片 , 直至 电 压 表 示 数 为 2 . 0 V , 记下相 应 电 流表 示数 , 分 析表 中数 据 , 得出 的结 论 是
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
持不变。
讨论交流2:电流与电压的关系,能不能说成“在电阻一定时,电压与电流成正比”?电流与电
阻的关系,能不能说成“在电压一定时,电阻与电流成反比”?
答案:都不能。电流与电压的关系中,电压是形成电流的原因,即有电压才会有电流,因果关
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• D．电压表示数变小，电流表示数变小
• 17. 如图所示的两个电路中，电源电压相等且保持不变。 闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右移动时，灯泡 L1和L2的亮度变化情况是（ ）
• A．L1变暗，L2亮度不变 C．L1变亮，L2变暗
B．L1、L2都变亮 D．L1、L2都变暗
练习题
• 18。如图所示，R2=3R1，当S闭合、S1断开时，电流表的示数为I1， 当S、S1均闭合时，电流表的示数变为I2，则I1和I2的关系是(电源电 压恒定不变) （ ）
练习题
• 二、选择题 • 11. 下列说法正确的是 （ ） • A.通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 B.通过导体
的电流越大，导体的电阻一定越小 • C.导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D.导体的电
阻是导体本身的一种性质 • 12.右图为某同学测定电阻的电路图，如果他在操作中不
慎将两电表位置对调了一下，则开关闭合后（ ） • A.电流表.电压表均被烧坏 • B.电流表烧坏，电压表示数为零 • C.电流表示数几乎为零，电压表有示数 • D.电流表有示数，电压表示数为零
电阻的串联与并联
• 1、串联电路：总电阻的阻值比任何一个分 电阻的阻值都大。
• R>R1、R>R2······
• 2、并联电路：总电阻的阻值比任何一个分 电阻的阻值都小。
• R<R1、R<R2······
测小灯泡的电阻
• 安培法：利用电流表A和电压表V分别测出 通过灯泡的电流I和灯泡两端的电压U，多 次测量求取平均值。
• 7.如图所示，电源电压表保持不变，R1＝10Ω， R2＝20Ω 当开关S断开时，电流表示数为0.6A;当 S闭合时，电压表示数为_________V，电流表示 数为_______A．
练习题
• 8. 如图所示，R为定值电阻，电源电压不变，当 滑动变阻器R'的滑片向右滑动时，电压表V1的示 数__________；电压表V2的示数___________； 电流表A的示数 ________．(填"变大"，"不变"或" 变小")
• 5.图所示，电阻R1与电阻R2串联后，它们的总电 阻是100Ω，已知R2=60Ω，电压表的示数为10V， 则通过R1的电流为_________A．
练习题
• 6. 如图所示电路，电阻R1=R2=4Ω，电源电压保 持不变，当S1、S2都闭合时，电流表的示数为 0.75A，此时电路是________联电路，电路的总 电阻是___________Ω；当S1闭合、S2断开时， 电路的总电阻是_______Ω，电流表的示数是 ______A。
练习题
• 欧姆定律及其应用
• 一、填空题
• 1.欧姆定律的表达式为
，在电压U一定的
条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I
越 。两个电阻R1和R2（R1＞R2）串联接入
电路中，通过R1的电流 （填"大于"."等于"或" 小于"）通过R2的电流。
• 2. 某电阻两端接3V电压时,流过的电流是0.1A， 在2min内通过该电阻的电荷量为 _________C．若将这个电阻两端改接4.5V电压，
• 实验注意：变阻器的使用 1、变阻器调至最大值； 2、保证灯泡两端电压不大于正常工作电压。
电路故障分析
• 断路：灯泡不亮（灯丝断了、灯头电线断 了、灯头和开关等处接线松动，接触不 良。）
• 短路：电流非常大，易损坏用电器和电源。
安全用电
• 电压越高越危险 • 只有不高于36伏特的电压才是安全的。 • 注意防雷
• A.灯L变亮，电流表示数变大 B.灯L变暗，电流表示数变小
• C.灯L变亮，电流表示数变小 D.灯L变暗，电流表示数不变
• 15.如图所示电路，电源两端的电压一定，开关s1 闭合，s2 断开。如 果使电压表和电流表的示数均增大，则下列操作一定可行的是( )
• A.滑动变阻器的滑片P向右移
B.滑动变阻闭合开关s2
• D.滑动变阻器的滑片P不动，断开开关s1
练习题
• 16.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关后， 灯L能够发光，当滑片P向左滑动过程中，下列判断正确的 是( )
• A．电压表示数变小，电流表示数变大
• B．电压表示数变大，电流表示数变小
• C．电压表示数变大，电流表示数变大
它的电阻是_________Ω
练习题
• 3. 将一个20Ω的定值电阻Rl与另一个定值电阻R2 并联后，得到12Ω的等效电阻，则R2的阻值为 ________Ω.若再增加一个50Ω的电阻R3与R1和 R2串联，则串联后的总电阻为_____Ω.
• 4. 常温下，两条长度相等、横截面积不同的同种 材料制成的电阻丝，粗电阻丝的电阻_________ 细电阻丝的电阻；把它们串联在电路中，通过粗 电阻丝的电流________通过细电阻丝的电流（填 "大于""等于"或"小于"）
• 9.如图所示的电路中，电源电压保持不变。当电 键S由断开到闭合时，电流表的示数将 _________，电压表与电流表示数的比值将 ___________。(均选填"变大"、"不变"或"变小")
• 10. 如图所示，当开关闭合后，滑片P 向右滑动时， 电流表的示数___________，电压表的示数 _________。(填"变大"或"变小")
电阻的电流与电压关系
• 1、电阻一定时，通过导体的电流I与导体两端的 电压U
• 2、电压U一定时，电阻R越大，电流I • 3、电流I一定时，电阻R越大，电压U
欧姆定律及其应用
• 欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的 电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I = U/R
U：电压，单位：伏特，V R：电阻，单位：欧姆，Ω I：电流，单位：安培，A
练习题
• 13．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动 变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是( )
• A.电流表示数变大，电压表示数变小 表示数变大
B.电流表示数变大，电压
• C.电流表示数变小，电压表示数变大 表示数变小
D.电流表示数变小，电压
• 14. 图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向a端移动， 灯L的亮度与电流表示数的变化情况是( )