截瘫的康复训练 PPT
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六．站立训练
适用于上肢有功能的截瘫患者。如果患者站立起来头 晕、血压下降，很有可能是体位变化造成的低血压，此时 不能进行站立训练。
目的是为了：改善好基 础。
训练内容和方法
七．轮椅操作技术训练
适用于上肢功能正常，将来主要依靠轮椅生活或有时 间需要使用轮椅的截瘫患者。
3.截瘫患者康复治疗的主要方法 常用的康复方法分为以下几类：
⑴心理治疗 ⑵临床康复 ⑶物理治疗 ⑷作业治疗 ⑸文体治疗 ⑹中医传统康复 ⑺康复工程 ⑻营养治疗
康复基本知识
➢康复目的
截瘫的康复目的是要减少或减轻障碍。具体讲就 是要通过综合康复治疗，降低残疾程度或防止残 疾程度的加重，提高日常生活自理能力和就业能 力，使患者重新回到家庭和社会当中。由于脊髓 损伤部位的不同，每个患者的康复目标也不一样， 一般应当按损伤阶段制定康复目标。
①能完成日常生活所需要的基本活动； ②可从事坐位工作； ③配戴骨盆-长下肢矫形器在平行杠内能站立。
2.胸3-胸12完全性损伤的双下肢瘫痪者
①能完成日常生活所需要的活动； ②可从事坐位工作； ③配戴长下肢矫形器、用拐及助行器进行有治疗价值的步行。
康复基本知识
------腰髓损伤
1.腰1-腰2完全性损伤的双下肢瘫痪者
康复基本知识
➢常见障碍及防治
4. 常见并发症的防治 ① 骨质疏松 ②压疮 ③咳嗽无力 ④下肢静脉血栓形成 ⑤自主神经反射异常 多见于第6胸髓级以上脊 髓损伤的患者。
训练内容和方法
一．翻身训练
适用于脊髓完全性损伤的肢体瘫痪而上肢有功能的患 者
目的是为了：防止身体局部受压时间过长而造成压疮; 防治肺部感染；提高患者在床上的活动能力。
在医生指导下使用），如巴氯芬。
康复基本知识
➢常见障碍及防治
2.感觉障碍的防治 ①感觉丧失或减退 ②疼痛
康复基本知识
➢常见障碍及防治
3.大小便障碍的防治 ①排便障碍的防治方法：养成正规的饮食、饮 水习惯，多摄入蔬菜或水果等纤维充分多的食 物；定时按摩腹部等。 ②排便障碍的康复方法：及时开展膀胱排便训 练；截瘫患者自我导尿；加强监测。
①能独立完成日常生活所需要的活动； ②配戴短下肢矫形器或长下肢矫形器、用肘拐或手杖
能够在室内行走，上下楼梯。
2.腰3及其以下完全性损伤的双下肢瘫患者 能在房
间内或室外步行（部分患者可能需要手杖或配戴矫形 器）。
康复基本知识
➢常见障碍及防治
1.运动障碍的防治
①防止或减轻肢体痉挛的功能训练。 ②药物治疗：痉挛较重者可以口服抗痉挛药物（应
具体方法是：1.患者仰卧，双上肢上举；2.双上肢向 左右甩摆数次，利用惯性向一侧翻身。
翻身训练
训练内容和方法
二．坐起训练
适用对象同翻身训练。 目的是为了：提高日常独立生活的能力，在坐位下完成 进食、穿脱衣物及学习等活动；为进一步训练打好基础。 具体方法是：1.患者仰卧，一手拉住绑在床栏上的绳子， 另一手撑床； 2.双手用力，抬起上半身，支撑身体坐起。
截瘫的概念
• 截瘫是指脊髓横断性损伤害造成的两侧损害平面 以下神经功能丧失（包括感觉、运动、植物神经、 二便控制等）所致的综合征。
• 主要由外伤性脊髓损伤引起，也见于脊髓血管病、 脊髓手术后等情况。脊髓损伤可以是完全横断性 或不完全横断性的，加上损伤平面的不同，因此， 临床表现会有很大的不同。
康复基本知识
目的是为了：增加两上肢的支撑力；减少体重对身体 局部的压迫，以免发生褥疮；提高在床上移动身体的能力。
具体方法是：1.支撑训练；2.减压训练；3.向前方移动 训练；4.向侧方移动训练。
训练内容和方法
五．转移训练
适用于上肢有一定功能或功能正常的截肢患者。
目的是为了：完成床与轮椅之间的转移，为使用轮椅 创造条件；提高独立生活的能力。
2.截瘫患者康复治疗的时机 截瘫患者的康复治疗
应该尽早开始。脊髓损伤后，不论是否手术治疗，只 要病情允许，无其他合并损伤，康复治疗即应早期开 始。由于截瘫患者的功能障碍往往持续时间长，即使 应用多种药物或手术治疗也不能全部解决，所以，只 要患者的功能障碍还存在，就需要坚持持久的康复治
疗和训练。
康复基本知识
康复基本知识
------颈髓损伤
1. 颈4完全性损伤的四肢瘫痪者 ①用嘴咬住一根小棍能操作仪器（如电脑等）； ②维持呼吸功能并使呼吸功能得到加强； ③预防和减少并发症。
2. 颈5完全性损伤道德四肢瘫患者 ①用绷带把勺子邦在手上可以自己进食； ②预防和减少并发症。
康复基本知识
------胸髓损伤
1.颈8-胸2完全性损伤的双下肢瘫患者
截瘫的康复训练 PPT
康复基本知识
➢康复的时机及主要方法
1.截瘫患者康复治疗的原则 综合应用现代和传
统医学技术，最大限度地调动患者残存的肢体功能， 代偿以失去的功能，以减轻或消除功能上的障碍；根 据实际需要，在其身体许可的范围内，帮助患者最大 限度地恢复生活能力和劳动能力，重新参加社会生活， 成为一个“残而不废”、有独立生活能力的人，从而 达到“全面康复”。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保 持安静
康复基本知识
------颈髓损伤
3.颈6完全性损伤的四肢瘫患者 ①平地上能够自己驱动轮椅； ②利用床栏或床栏上绑着的绳子可以翻身、坐起； ③能完成一部分日常生活所需要的活动。
4.颈7完全性损伤的四肢瘫患者 ①自己独立使用轮椅； ②能够床上翻身、坐起及移动身体； ③独立完成上下床、上下轮椅等转移活动。
具体方法是：1.辅助转移训练；2.向前方转移训练； 3.向侧方转移训练；4.面对轮椅由地面坐到轮椅上的训练； 5.背对轮椅由地面坐到轮椅上的训练；6.侧对轮椅由地面 坐到轮椅上的训练。
转移训练
床—轮椅间的转移
—
转移训练
床
轮 椅 间 的 转 移
转移训练
侧方
转移训练
前方
转移训练
后方
训练内容和方法
坐起训练
训练内容和方法
三．坐位平衡训练
适用对象同翻身训练。 目的同坐起训练。 具体方法是：1.患者坐位，双腿伸直；2.双手缓缓上抬， 然后放下，反复进行，并逐渐延长抬起的时间。
坐起平衡训练
训练内容和方法
四．支撑减压和转移训练
适用对象为颈7-胸2完全性损伤、上肢功能正常或功 能基本正常的患者。
适用于上肢有功能的截瘫患者。如果患者站立起来头 晕、血压下降，很有可能是体位变化造成的低血压，此时 不能进行站立训练。
目的是为了：改善好基 础。
训练内容和方法
七．轮椅操作技术训练
适用于上肢功能正常，将来主要依靠轮椅生活或有时 间需要使用轮椅的截瘫患者。
3.截瘫患者康复治疗的主要方法 常用的康复方法分为以下几类：
⑴心理治疗 ⑵临床康复 ⑶物理治疗 ⑷作业治疗 ⑸文体治疗 ⑹中医传统康复 ⑺康复工程 ⑻营养治疗
康复基本知识
➢康复目的
截瘫的康复目的是要减少或减轻障碍。具体讲就 是要通过综合康复治疗，降低残疾程度或防止残 疾程度的加重，提高日常生活自理能力和就业能 力，使患者重新回到家庭和社会当中。由于脊髓 损伤部位的不同，每个患者的康复目标也不一样， 一般应当按损伤阶段制定康复目标。
①能完成日常生活所需要的基本活动； ②可从事坐位工作； ③配戴骨盆-长下肢矫形器在平行杠内能站立。
2.胸3-胸12完全性损伤的双下肢瘫痪者
①能完成日常生活所需要的活动； ②可从事坐位工作； ③配戴长下肢矫形器、用拐及助行器进行有治疗价值的步行。
康复基本知识
------腰髓损伤
1.腰1-腰2完全性损伤的双下肢瘫痪者
康复基本知识
➢常见障碍及防治
4. 常见并发症的防治 ① 骨质疏松 ②压疮 ③咳嗽无力 ④下肢静脉血栓形成 ⑤自主神经反射异常 多见于第6胸髓级以上脊 髓损伤的患者。
训练内容和方法
一．翻身训练
适用于脊髓完全性损伤的肢体瘫痪而上肢有功能的患 者
目的是为了：防止身体局部受压时间过长而造成压疮; 防治肺部感染；提高患者在床上的活动能力。
在医生指导下使用），如巴氯芬。
康复基本知识
➢常见障碍及防治
2.感觉障碍的防治 ①感觉丧失或减退 ②疼痛
康复基本知识
➢常见障碍及防治
3.大小便障碍的防治 ①排便障碍的防治方法：养成正规的饮食、饮 水习惯，多摄入蔬菜或水果等纤维充分多的食 物；定时按摩腹部等。 ②排便障碍的康复方法：及时开展膀胱排便训 练；截瘫患者自我导尿；加强监测。
①能独立完成日常生活所需要的活动； ②配戴短下肢矫形器或长下肢矫形器、用肘拐或手杖
能够在室内行走，上下楼梯。
2.腰3及其以下完全性损伤的双下肢瘫患者 能在房
间内或室外步行（部分患者可能需要手杖或配戴矫形 器）。
康复基本知识
➢常见障碍及防治
1.运动障碍的防治
①防止或减轻肢体痉挛的功能训练。 ②药物治疗：痉挛较重者可以口服抗痉挛药物（应
具体方法是：1.患者仰卧，双上肢上举；2.双上肢向 左右甩摆数次，利用惯性向一侧翻身。
翻身训练
训练内容和方法
二．坐起训练
适用对象同翻身训练。 目的是为了：提高日常独立生活的能力，在坐位下完成 进食、穿脱衣物及学习等活动；为进一步训练打好基础。 具体方法是：1.患者仰卧，一手拉住绑在床栏上的绳子， 另一手撑床； 2.双手用力，抬起上半身，支撑身体坐起。
截瘫的概念
• 截瘫是指脊髓横断性损伤害造成的两侧损害平面 以下神经功能丧失（包括感觉、运动、植物神经、 二便控制等）所致的综合征。
• 主要由外伤性脊髓损伤引起，也见于脊髓血管病、 脊髓手术后等情况。脊髓损伤可以是完全横断性 或不完全横断性的，加上损伤平面的不同，因此， 临床表现会有很大的不同。
康复基本知识
目的是为了：增加两上肢的支撑力；减少体重对身体 局部的压迫，以免发生褥疮；提高在床上移动身体的能力。
具体方法是：1.支撑训练；2.减压训练；3.向前方移动 训练；4.向侧方移动训练。
训练内容和方法
五．转移训练
适用于上肢有一定功能或功能正常的截肢患者。
目的是为了：完成床与轮椅之间的转移，为使用轮椅 创造条件；提高独立生活的能力。
2.截瘫患者康复治疗的时机 截瘫患者的康复治疗
应该尽早开始。脊髓损伤后，不论是否手术治疗，只 要病情允许，无其他合并损伤，康复治疗即应早期开 始。由于截瘫患者的功能障碍往往持续时间长，即使 应用多种药物或手术治疗也不能全部解决，所以，只 要患者的功能障碍还存在，就需要坚持持久的康复治
疗和训练。
康复基本知识
康复基本知识
------颈髓损伤
1. 颈4完全性损伤的四肢瘫痪者 ①用嘴咬住一根小棍能操作仪器（如电脑等）； ②维持呼吸功能并使呼吸功能得到加强； ③预防和减少并发症。
2. 颈5完全性损伤道德四肢瘫患者 ①用绷带把勺子邦在手上可以自己进食； ②预防和减少并发症。
康复基本知识
------胸髓损伤
1.颈8-胸2完全性损伤的双下肢瘫患者
截瘫的康复训练 PPT
康复基本知识
➢康复的时机及主要方法
1.截瘫患者康复治疗的原则 综合应用现代和传
统医学技术，最大限度地调动患者残存的肢体功能， 代偿以失去的功能，以减轻或消除功能上的障碍；根 据实际需要，在其身体许可的范围内，帮助患者最大 限度地恢复生活能力和劳动能力，重新参加社会生活， 成为一个“残而不废”、有独立生活能力的人，从而 达到“全面康复”。
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保 持安静
康复基本知识
------颈髓损伤
3.颈6完全性损伤的四肢瘫患者 ①平地上能够自己驱动轮椅； ②利用床栏或床栏上绑着的绳子可以翻身、坐起； ③能完成一部分日常生活所需要的活动。
4.颈7完全性损伤的四肢瘫患者 ①自己独立使用轮椅； ②能够床上翻身、坐起及移动身体； ③独立完成上下床、上下轮椅等转移活动。
具体方法是：1.辅助转移训练；2.向前方转移训练； 3.向侧方转移训练；4.面对轮椅由地面坐到轮椅上的训练； 5.背对轮椅由地面坐到轮椅上的训练；6.侧对轮椅由地面 坐到轮椅上的训练。
转移训练
床—轮椅间的转移
—
转移训练
床
轮 椅 间 的 转 移
转移训练
侧方
转移训练
前方
转移训练
后方
训练内容和方法
坐起训练
训练内容和方法
三．坐位平衡训练
适用对象同翻身训练。 目的同坐起训练。 具体方法是：1.患者坐位，双腿伸直；2.双手缓缓上抬， 然后放下，反复进行，并逐渐延长抬起的时间。
坐起平衡训练
训练内容和方法
四．支撑减压和转移训练
适用对象为颈7-胸2完全性损伤、上肢功能正常或功 能基本正常的患者。