托管班校区卫生管理规定守则

托管班卫生管理制度

一、总则为了保障托管班师生的身体健康，营造一个清洁、舒适、安全的学习和生活环境，特制定本卫生管理制度。

本制度适用于本托管班所有师生及工作人员。

二、卫生责任分工1. 班主任责任：- 负责制定本班的卫生计划，组织实施并监督检查；- 定期召开卫生会议，传达卫生要求，确保卫生制度得到有效执行；- 负责班级卫生用具的采购和管理。

2. 任课教师责任：- 负责本班教室、功能室的日常卫生；- 对学生进行卫生教育，培养学生的卫生习惯；- 定期检查学生的个人卫生，及时纠正不良卫生习惯。

3. 生活老师责任：- 负责宿舍的日常卫生管理；- 定期对宿舍进行消毒，确保宿舍环境安全；- 指导学生进行个人卫生，如洗漱、整理床铺等。

4. 学生责任：- 自觉维护班级卫生，不乱扔垃圾；- 保持个人卫生，勤洗手、剪指甲；- 遵守卫生纪律，不损坏卫生设施。

三、卫生具体要求1. 教室卫生：- 每日早晨和下午放学后，由学生负责打扫教室，保持教室整洁；- 教室地面、桌面、墙壁保持清洁，无灰尘、污渍；- 教室物品摆放整齐，不得随意摆放。

2. 功能室卫生：- 功能室使用后，由使用者负责打扫，保持室内整洁；- 定期对功能室进行消毒，防止疾病传播。

3. 宿舍卫生：- 每日打扫宿舍，保持床铺整洁；- 定期对宿舍进行消毒，保持空气流通；- 学生个人物品摆放整齐，不得随意堆放。

4. 个人卫生：- 学生应养成勤洗漱、剪指甲的好习惯；- 每日换洗衣物，保持个人卫生。

四、卫生检查与奖惩1. 卫生检查：- 每周由班主任组织进行一次全面卫生检查；- 每月由学校进行一次抽查，对卫生情况进行评比。

2. 奖惩措施：- 对卫生工作做得好的班级和个人给予表扬和奖励；- 对卫生工作做得差的班级和个人进行批评教育，并责令整改。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，解释权归托管班管理组所有。

2. 本制度如有未尽事宜，由托管班管理组负责解释和修订。

通过本制度的实施，我们期望能够营造一个良好的学习生活环境，促进学生身心健康发展，提高托管班的教育教学质量。

托管学校卫生管理制度范本

一、总则为了加强托管学校卫生管理，保障师生健康，维护学校正常教学秩序，特制定本制度。

二、组织机构1. 托管学校卫生管理领导小组：由校长担任组长，分管副校长、后勤主任、校医、班主任等担任成员，负责学校卫生管理工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

2. 托管学校卫生管理办公室：设在后勤部门，负责具体实施卫生管理工作。

三、卫生管理内容1. 教室、宿舍卫生管理（1）每天早晨、中午、放学后进行教室、宿舍清洁卫生工作，保持室内整洁。

（2）教室内物品摆放整齐，桌椅无尘，墙壁、门窗无污渍。

（3）宿舍内床铺整洁，物品摆放有序，地面干净。

2. 食堂卫生管理（1）食堂工作人员必须持有健康证明，确保食品安全。

（2）食堂内环境整洁，操作间、餐厅、仓库等区域保持清洁。

（3）餐具、厨具必须消毒，防止交叉污染。

3. 保洁工作（1）校园内设置垃圾桶，方便师生投放垃圾。

（2）保洁人员负责校园环境卫生，定期清理垃圾、杂草，保持校园整洁。

（3）定期检查校园卫生设施，发现问题及时维修。

4. 个人卫生管理（1）师生养成良好卫生习惯，勤洗手、剪指甲、理发。

（2）注意个人饮食卫生，不喝生水，不吃过期食品。

（3）定期进行健康检查，发现传染病及时隔离治疗。

四、卫生检查与评比1. 定期组织卫生检查，对卫生管理工作进行评比。

2. 对卫生检查中发现的问题，及时通报相关部门，责令整改。

3. 对卫生管理工作成绩突出的班级和个人给予表彰和奖励。

五、奖惩措施1. 对认真执行卫生管理制度，卫生工作成绩显著的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生管理制度，造成不良影响的班级和个人，给予通报批评，并视情节轻重予以处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由托管学校卫生管理领导小组负责解释。

3. 各部门、班级要认真学习、宣传、贯彻本制度，确保卫生管理工作落到实处。

托管班卫生管理制度全

一、总则为加强托管班卫生管理，保障幼儿的健康成长，预防疾病传播，提高托管班整体卫生水平，特制定本制度。

二、卫生管理目标1. 创建整洁、卫生、舒适的托管环境。

2. 确保幼儿在托管期间的生活、学习环境安全、卫生。

3. 培养幼儿良好的卫生习惯，提高幼儿的自我保护意识。

三、卫生管理职责1. 托管班班主任：负责班级卫生工作的全面管理，组织实施各项卫生措施，定期检查卫生状况。

2. 教师及保育员：负责班级卫生日常清洁工作，确保教室、活动室、卫生间等区域清洁卫生。

3. 幼儿：培养良好的卫生习惯，自觉维护班级卫生，遵守卫生管理制度。

四、卫生管理制度1. 班级卫生责任区划分（1）教室：班主任负责，教师及保育员协助。

（2）活动室：班主任负责，教师及保育员协助。

（3）卫生间：班主任负责，教师及保育员协助。

2. 卫生清洁标准（1）教室：每天早晨、下午放学后进行清洁，保持地面、桌面、墙面清洁。

（2）活动室：每周进行一次彻底清洁，包括地面、墙面、设施等。

（3）卫生间：每天早晨、下午放学后进行清洁，保持地面、洗手池、马桶等设施清洁。

3. 卫生消毒制度（1）教室、活动室、卫生间等公共区域，每天进行消毒处理，使用符合国家标准的消毒剂。

（2）桌椅、玩具、餐具等幼儿接触物品，每周进行一次消毒处理。

4. 个人卫生管理（1）幼儿每天早晨入园前，由家长督促幼儿洗净双手，养成良好的卫生习惯。

（2）教师及保育员每日进行手部消毒，确保幼儿在接触过程中不受污染。

5. 病毒预防（1）班级发现疑似病例，立即隔离观察，并及时上报相关部门。

（2）定期对班级进行空气消毒，保持室内空气流通。

五、监督检查1. 班主任负责对班级卫生工作进行监督检查，确保各项制度落实到位。

2. 教师及保育员定期进行自查，发现问题及时整改。

3. 幼儿家长对班级卫生工作进行监督，对存在的问题提出意见和建议。

六、奖惩措施1. 对认真履行卫生管理职责、成绩显著的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生管理制度的班级和个人进行批评教育，情节严重者予以处罚。

托管学校卫生管理制度

一、总则为了加强我校托管学校的卫生管理，保障师生的身体健康，提高教育教学质量，特制定本制度。

二、卫生管理原则1. 预防为主，防治结合：注重卫生宣传教育，加强卫生检查，预防疾病发生。

2. 全面管理，责任到人：明确卫生责任，实行分工负责，确保卫生工作落实到位。

3. 环境优美，舒适卫生：保持校园环境整洁，为学生提供良好的学习和生活环境。

4. 严格规范，持续改进：遵循卫生管理标准，不断优化卫生管理措施，提高卫生管理水平。

三、卫生管理组织1. 成立托管学校卫生管理领导小组，负责制定卫生管理制度，组织实施卫生管理工作。

2. 设立卫生管理员，负责日常卫生检查、监督和整改工作。

3. 各班级设立卫生委员，负责班级卫生监督和卫生工作落实。

四、卫生管理制度1. 校园环境卫生管理（1）校园内禁止乱扔垃圾，各班级要定期清理教室、走廊、卫生间等区域。

（2）校园绿化区域要保持整洁，定期修剪花草树木，清除杂草。

（3）食堂、宿舍等生活区域要保持通风、清洁，定期消毒。

2. 卫生宣传教育（1）定期开展卫生知识讲座，提高师生卫生意识。

（2）利用校园广播、宣传栏等途径，普及卫生知识，倡导文明卫生行为。

3. 卫生检查与整改（1）卫生管理员定期对校园卫生进行检查，发现问题及时整改。

（2）班级卫生委员负责监督班级卫生工作，对存在的问题及时上报。

4. 疾病预防与控制（1）加强对传染病的监测和防控，做好疫苗接种工作。

（2）发现疑似传染病病例，及时上报并采取隔离措施。

5. 个人卫生管理（1）师生要保持个人卫生，勤洗手、剪指甲，定期洗澡。

（2）养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、乱扔垃圾。

五、奖惩措施1. 对认真履行卫生管理职责、取得显著成绩的集体和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生管理制度、造成不良影响的集体和个人进行批评教育，情节严重的予以处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由托管学校卫生管理领导小组负责解释。

3. 各部门、班级应认真贯彻执行本制度，确保托管学校卫生管理工作顺利开展。

托管班校区卫生管理规定守则

学校卫生工作细则
1.环境
1校园内环境卫生按班划分责任区,班再责任到人,各责任区平时每天清扫一次,要求做到区内地面清洁,无纸屑,无卫生死角.
2保持校园环境美观大方.不经允许,不得随意移动统一设置物或增放物品,以免影响校容.
3保持环境卫生人人有责,严禁在校园内随意乱扔废纸、果皮,倾倒垃圾,污水及其它废物.
2.教室卫生
1教室轮值日清扫,每天打扫2次,保持室内清洁.
2每周大扫除一次,擦好窗、玻璃,对死角细微处,更应加强打扫.
3保持室内整齐、清洁.纸屑、废物要扔在纸篓内,养成良好的卫生习惯.
3.个人卫生
1严格遵守各项卫生制度.
2每日刷牙、口,每晚洗脚.每周洗澡..做到饭前洗、便后、做眼保健前,实验课、体育课后洗手.不喝生水、不吃零食、不随地吐痰,不乱扔东西.常剪指甲.勤换衣服.
3认真做好清洁卫生值日工作.积极参加灭蝇、蚊、鼠以及大扫除活动.。

托管卫生管理制度范本

托管卫生管理制度范本第一章总则第一条为了保障托管学生的身体健康，创造清洁、卫生、舒适的学习和生活环境，制定本制度。

第二条本制度适用于托管中心的卫生管理，包括环境卫生、食品卫生、个人卫生等方面。

第三条托管中心应当建立健全卫生管理制度，明确责任人，确保卫生管理工作落到实处。

第二章环境卫生第四条托管中心应当保持室内外环境整洁，定期进行清扫和消毒。

第五条托管中心内的教室、宿舍、食堂、卫生间等场所应当保持通风良好，确保空气质量。

第六条托管中心应当设置垃圾桶、痰盂等卫生设施，并定期进行清理和消毒。

第七条托管中心不得在室内外随意堆放垃圾，应当按规定进行垃圾分类和处理。

第三章食品卫生第八条托管中心应当建立健全食品采购、储存、加工、供应等管理制度，确保食品卫生安全。

第九条托管中心采购的食品应当符合国家食品安全标准，不得使用过期、变质、有毒有害的食品。

第十条托管中心应当定期对食品储存设施进行清理和消毒，防止食品污染。

第十一条托管中心加工食品应当生熟分开，使用专用的刀具、案板等工具，防止交叉污染。

第四章个人卫生第十二条托管中心应当教育学生养成良好的个人卫生习惯，保持身体清洁，勤洗手、洗澡。

第十三条托管中心应当为学生提供充足的饮用水，并教育学生正确饮水，防止疾病传播。

第十四条托管中心应当定期检查学生的个人卫生情况，对不符合卫生要求的学生及时进行整改。

第五章卫生管理责任第十五条托管中心应当明确卫生管理责任人，负责托管中心的卫生管理工作。

第十六条托管中心卫生管理责任人应当定期组织人员进行卫生检查，发现问题及时整改。

第十七条托管中心卫生管理责任人应当对学生进行卫生教育，提高学生的卫生意识。

第六章罚则第十八条对于违反本制度的托管中心，由相关部门依法进行处罚。

第十九条对于违反本制度的责任人，托管中心应当依法追究其责任。

第七章附则第二十条本制度自发布之日起实施。

第二十一条本制度的解释权归托管中心所有。

午托班学生卫生管理制度

一、总则为了保障午托班学生的身心健康，养成良好的卫生习惯，预防疾病传播，提高午托班整体卫生水平，特制定本制度。

二、卫生责任划分1. 午托班负责人：全面负责午托班的卫生管理工作，制定卫生制度，组织实施，监督检查，确保卫生工作落到实处。

2. 教师及工作人员：负责日常卫生工作，对学生进行卫生教育，指导学生养成良好的卫生习惯。

3. 学生：自觉遵守卫生制度，保持个人及环境卫生，共同维护午托班卫生环境。

三、卫生管理制度1. 个人卫生（1）学生每天进入午托班时，必须洗手、剪指甲，保持个人清洁。

（2）学生不得在教室、宿舍等场所乱扔垃圾，不得随地吐痰、大小便。

（3）学生应保持衣物整洁，不得穿脏、破、破损的衣物。

2. 教室卫生（1）每天上课前，学生需将桌椅擦拭干净，摆放整齐。

（2）学生不得在教室乱涂乱画，保持教室墙壁、桌椅等设施完好。

（3）教师应定期检查教室卫生，发现问题及时整改。

3. 宿舍卫生（1）学生每天起床后，需整理床铺，保持宿舍整洁。

（2）宿舍内不得存放垃圾、食物残渣等，不得饲养宠物。

（3）宿舍内禁止吸烟、饮酒，保持空气流通。

4. 卫生设施管理（1）卫生间、洗手间等卫生设施应保持清洁，不得堵塞。

（2）学生使用卫生间、洗手间后，应及时关闭水龙头，保持设施完好。

（3）午托班负责人定期检查卫生设施，确保设施正常运行。

5. 食堂卫生（1）学生用餐时，不得浪费食物，保持餐桌整洁。

（2）食堂工作人员应定期清洗餐具，确保餐具卫生。

（3）学生不得在食堂乱扔垃圾，保持食堂环境卫生。

四、监督检查与奖惩1. 午托班负责人定期对卫生工作进行检查，对发现的问题及时整改。

2. 对违反卫生制度的学生，进行批评教育，情节严重的给予适当处罚。

3. 对表现优秀、积极参与卫生工作的学生，给予表扬和奖励。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇特殊情况，可由午托班负责人根据实际情况进行调整。

2. 本制度由午托班负责人负责解释。

3. 学生及教职工应认真学习并遵守本制度，共同维护午托班卫生环境。

托管班卫生管理制度模板

一、总则为加强托管班卫生管理，保障托管班内儿童的健康成长，营造良好的生活和学习环境，特制定本制度。

二、卫生管理目标1. 确保托管班内环境整洁、舒适、安全。

2. 提高托管班内儿童的卫生意识和个人卫生习惯。

3. 预防和控制托管班内常见疾病的传播。

三、卫生管理职责1. 班主任职责- 负责托管班内卫生工作的全面管理。

- 制定卫生工作计划，并监督执行。

- 定期检查卫生情况，对存在问题及时整改。

- 组织开展卫生知识宣传教育活动。

2. 生活老师职责- 负责托管班内日常生活用品的清洁和消毒。

- 定时进行室内外环境卫生清理。

- 指导儿童养成良好的卫生习惯。

- 及时发现并报告卫生问题。

3. 保育员职责- 负责托管班内儿童的日常护理，包括饮食、睡眠等。

- 保持儿童生活用品的清洁和消毒。

- 协助生活老师进行环境卫生清理。

- 定期对儿童进行健康检查。

4. 家长职责- 配合托管班做好儿童的个人卫生教育。

- 及时向托管班反馈儿童的健康状况。

- 指导儿童养成良好的卫生习惯。

四、卫生管理制度1. 环境卫生- 每日进行室内外环境卫生清理，保持地面干净，无垃圾、杂物。

- 定期对托管班内公共设施进行清洁和消毒。

- 确保室内空气流通，保持室内温度适宜。

2. 个人卫生- 儿童每日进行个人卫生清洁，包括洗手、洗脸、剪指甲等。

- 定期进行身体检查，及时发现并处理健康问题。

- 儿童的个人用品如毛巾、餐具等定期进行消毒。

3. 饮食卫生- 食品采购渠道正规，保证食品安全。

- 食物制作过程严格遵循卫生标准，防止食物中毒。

- 定期对厨房设施进行清洁和消毒。

4. 传染病防控- 加强对常见传染病的监测和预防。

- 发现疑似传染病病例，立即隔离并通知家长。

- 定期进行卫生知识培训，提高全体工作人员的防控意识。

五、奖惩措施1. 对认真履行卫生管理职责，取得显著成绩的班级和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生管理制度，造成不良后果的班级和个人进行批评教育，并追究相关责任。

托管卫生管理制度范文模板

一、总则为了确保托管中心的环境卫生，提高托管服务质量，保障在托管中心学习、生活的学生身体健康，特制定本制度。

二、卫生管理职责1. 托管中心负责人负责制定、监督和实施卫生管理制度。

2. 卫生管理员负责具体执行卫生管理工作，定期检查卫生状况，及时整改。

3. 教师及工作人员应积极配合卫生管理工作，共同维护托管中心卫生。

三、卫生管理范围1. 托管中心室内外环境；2. 教学区域、休息区域、食堂、卫生间等；3. 学生宿舍、公共设施等。

四、卫生管理内容1. 室内环境：（1）保持室内空气流通，定期开窗通风；（2）地面、墙壁、天花板等表面保持清洁，无灰尘、蛛网；（3）桌椅、床铺、书架等物品定期擦拭，保持整洁；（4）垃圾要及时清理，垃圾桶应保持干净。

2. 教学区域：（1）教室、实验室等教学区域应保持整洁，无杂物；（2）教学设备、仪器等定期清洁、保养，确保正常运行；（3）教师备课区、办公室等区域保持整洁，无乱堆乱放现象。

3. 休息区域：（1）休息区域应保持安静、舒适，无噪音；（2）休息用品（如被褥、枕头等）定期清洗、晾晒；（3）休息区域应保持清洁，无异味。

4. 食堂：（1）食堂操作间、餐厅等区域保持清洁、卫生；（2）餐具、炊具等定期消毒；（3）食品储存、加工、分发等环节严格遵守卫生标准。

5. 卫生间：（1）卫生间保持干净、整洁，无异味；（2）便器、洗手池等设施定期清洁、消毒；（3）卫生纸、洗手液等卫生用品充足、摆放整齐。

五、卫生检查与奖惩1. 定期开展卫生检查，对卫生状况进行评估；2. 对卫生管理不到位、卫生状况较差的部门或个人进行通报批评，并责令整改；3. 对在卫生管理工作中表现突出的部门或个人给予表彰和奖励。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由托管中心负责人解释；2. 托管中心全体人员应严格遵守本制度，共同维护托管中心卫生环境。

注：本制度可根据实际情况进行调整和完善。

托管学校卫生管理制度范本

一、总则为保障托管学校师生的健康，营造良好的学习、生活环境，特制定本制度。

本制度适用于我校所有托管班级和师生。

二、组织机构1. 成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。

2. 各托管班级设立卫生委员，负责班级卫生管理工作。

三、卫生管理内容1. 教室卫生（1）每日进行清洁，保持地面、桌面、墙壁整洁。

（2）卫生委员负责监督本班学生做好个人卫生，保持课桌椅整洁。

（3）定期进行卫生检查，对卫生状况较差的班级进行通报批评。

2. 饮食卫生（1）保证食堂食品卫生，严格执行食品采购、加工、储存、分发等环节的卫生规定。

（2）加强食堂工作人员的卫生培训，提高卫生意识。

（3）学生就餐时，注意个人卫生，不浪费食物。

3. 住宿卫生（1）宿舍内保持整洁，定期进行消毒。

（2）床上用品定期清洗、晾晒。

（3）宿舍内不得乱扔垃圾，禁止吸烟。

4. 个人卫生（1）学生养成良好卫生习惯，每天刷牙、洗脸、洗手。

（2）不随地吐痰、乱扔垃圾。

（3）勤换衣物，保持个人卫生。

5. 环境卫生（1）校园内保持整洁，无杂物、垃圾。

（2）绿化带、花坛定期修剪、清理。

（3）定期开展校园环境卫生整治活动。

四、卫生检查与评比1. 学校定期组织卫生检查，对卫生工作落实情况进行评比。

2. 各班级卫生委员负责监督本班卫生工作，定期向学校汇报。

3. 对卫生工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。

五、奖惩措施1. 对认真执行卫生制度，保持良好卫生习惯的师生给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生制度，造成不良后果的师生进行批评教育，情节严重的给予处分。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校卫生工作领导小组负责解释。

2. 本制度如与国家法律法规、政策相抵触，以国家法律法规、政策为准。

托管班卫生管理制度范本

一、总则为了加强托管班的卫生管理，保障托管班内师生的健康，营造一个整洁、舒适、安全的学习和生活环境，特制定本制度。

二、卫生责任分工1. 班级卫生责任人：由班主任或指定的老师担任，负责班级卫生工作的全面管理。

2. 值日生：每日由学生担任值日生，负责班级日常卫生的清理和监督。

3. 家长配合：家长应积极配合学校，共同做好托管班的卫生工作。

三、卫生工作内容1. 教室卫生：- 教室要保持整洁，桌椅摆放整齐。

- 教室地面、墙壁、天花板要保持清洁，定期擦拭。

- 教室内禁止乱扔垃圾，垃圾分类投放。

- 教室窗户要保持清洁，定期通风。

2. 个人卫生：- 学生应保持个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

- 学生应穿着整洁，不穿脏衣服进教室。

- 学生应养成饭后漱口、睡前刷牙的良好习惯。

3. 公共区域卫生：- 卫生间要保持干净，便器每天清洗，地面定期消毒。

- 喷洒消毒液时，注意个人防护，避免吸入。

- 做好防蚊、防鼠工作，定期检查和清理。

4. 食品安全：- 食堂要保持卫生，食品储存、加工、分发过程符合卫生标准。

- 学生餐后要洗手，保持桌面整洁。

四、卫生检查与考核1. 定期检查：每周由班主任或指定老师对班级卫生进行一次全面检查。

2. 不定期抽查：学校不定期对托管班的卫生情况进行抽查。

3. 考核与奖惩：- 对卫生工作做得好的班级和个人给予表扬和奖励。

- 对卫生工作不力的班级和个人进行批评教育，并责令整改。

五、附则1. 本制度由班主任负责解释和实施。

2. 本制度自发布之日起实施。

六、具体实施细节1. 卫生工具管理：卫生工具应放置在固定位置，专人负责管理，定期消毒。

2. 垃圾处理：垃圾分类收集，及时清运，确保垃圾不溢出桶外。

3. 传染病预防：加强传染病防控教育，发现疑似病例及时报告并采取隔离措施。

4. 应急处理：制定突发公共卫生事件应急预案，确保师生生命安全。

通过以上制度的实施，我们相信托管班的卫生状况将得到显著改善，为师生创造一个更加健康、舒适的学习和生活环境。

托管学校卫生管理制度

第一章总则第一条为加强托管学校卫生管理，保障学生身体健康，预防疾病传播，营造良好的学习生活环境，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有托管学校，包括学生宿舍、教室、食堂、活动场所等。

第三条托管学校卫生管理遵循“预防为主、防治结合、科学管理、保障健康”的原则。

第二章组织与管理第四条成立托管学校卫生管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各相关部门负责人为成员，负责学校卫生管理工作的全面领导。

第五条设立卫生管理办公室，负责具体实施卫生管理工作，包括卫生检查、疾病预防、健康教育等。

第六条各部门、各班级应设立卫生责任区，明确责任人，确保责任区内卫生状况良好。

第三章卫生设施与用品第七条学校应配备必要的卫生设施，如洗手间、垃圾桶、消毒液等，并确保其正常使用。

第八条学校应定期检查和维护卫生设施，确保其安全、卫生。

第九条学校应提供充足的卫生用品，如纸巾、肥皂、洗手液等，并保证其质量。

第四章卫生检查与评比第十条学校定期开展卫生检查，检查内容包括但不限于教室、宿舍、食堂、厕所等场所的卫生状况。

第十一条卫生检查结果纳入班级和部门绩效考核，对卫生状况良好的给予表扬，对卫生状况差的进行整改。

第十二条每学期末进行卫生评比，对卫生工作突出的班级和部门给予表彰。

第五章疾病预防与控制第十三条学校应建立健全传染病防治制度，定期开展传染病防控知识培训。

第十四条发现传染病疑似病例，应及时隔离并报告相关部门，采取有效措施防止疾病传播。

第十五条定期对学校环境进行消毒，特别是教室、宿舍、食堂等学生密集场所。

第六章健康教育与宣传第十六条学校应定期开展健康教育，提高学生的卫生意识和自我保护能力。

第十七条利用校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传卫生知识，普及卫生习惯。

第十八条鼓励学生参与卫生志愿者活动，共同维护学校卫生环境。

第七章附则第十九条本制度由学校卫生管理领导小组负责解释。

【精品】幼儿午托班卫生管理制度

幼儿午托班卫生管理制度
一、午托班安全卫生工作规范及要求
1. 教师与保育员必须持有有效的健康证方可上岗，确保学生健康与安全。

2. 建立并严格执行幼儿接送制度，每位教师需亲自接送学生，确保学生的安全无虞。

3. 学生在入托前，必须持有健康检查合格证，以保障其身体健康。

4. 定期对幼儿床铺、餐具、用具、就餐场所及就寝场所进行彻底清洗与消毒，营造一个干净卫生的生活环境。

5. 每周五组织全体师生进行卫生大扫除，彻底清理各个角落，确保环境整洁。

6. 工作人员需严格遵守内部管理制度，不得迟到、早退、离岗或串岗，确保工作有序进行。

7. 在室外活动期间，教师应时刻关注学生动态，确保学生不离开教师视线范围，保障学生安全。

8. 一旦发生意外情况，应立即向上级报告，并及时与家长取得联系，共同处理。

9. 工作人员应按时开关电源和门窗，增强防火、防盗意识，确保午托班安全无虞。

二、食堂安全卫生工作规范及要求
1. 严格遵守《食品卫生法》及学校内部管理制度，确保食品安全卫生。

2. 严把采购进货关，严禁购进腐败、霉变、变质、过期及“三无”食品；对大宗食品实行定点采购，并做好索证索票工作，确保食品来源可追溯。

3. 购进食品需分类存放，加工前需彻底清洗干净，避免交叉污染。

4. 定期对操作间的工具进行清理消毒，确保食品加工过程中的卫生安全。

5. 食堂工作人员必须持有健康证上岗，并注重个人卫生，穿戴整洁的工作服帽。

6. 食品操作间及储藏室严禁无关人员进入，确保食品储存与加工过程的安全与卫生。

7. 保持食堂环境卫生整洁，每日进行小扫除，每周进行大扫除，并勤倒垃圾，避免滋生细菌。

托管机构卫生安全管理制度模板

一、总则1. 为确保托管机构内学生、教职工的身心健康，预防和控制传染病的发生与传播，保障托管机构的安全稳定运行，特制定本制度。

2. 本制度适用于本托管机构内所有教职工、学生及来访人员。

二、卫生管理1. 环境卫生（1）托管机构应保持室内外环境卫生，定期进行清扫、消毒。

（2）教室、宿舍、食堂等场所应配备足够的卫生设施，如洗手池、垃圾桶等。

（3）托管机构周边环境应保持整洁，不得堆放杂物，确保排水畅通。

2. 食品卫生（1）食堂应严格执行食品安全法规，确保食材新鲜、卫生。

（2）食堂工作人员必须持有有效健康证明，并保持个人卫生。

（3）食品加工、储存、分发过程中，必须遵守卫生操作规程。

3. 传染病防控（1）托管机构应建立健全传染病防控制度，定期开展健康教育。

（2）发现传染病患者或疑似病例，应立即隔离，并报告当地卫生部门。

（3）对传染病患者所在班级或宿舍进行消毒、隔离，防止疫情扩散。

三、安全管理1. 物品管理（1）托管机构内物品应分类存放，定期清理，防止损坏、丢失。

（2）学生个人物品应妥善保管，防止丢失或被盗。

2. 交通安全（1）接送学生时应遵守交通规则，确保学生安全。

（2）车辆应定期检查，确保车况良好。

3. 消防安全（1）托管机构应配备足够的消防设施，定期检查、维护。

（2）定期开展消防安全培训，提高教职工、学生的消防安全意识。

四、应急预案1. 传染病疫情应急预案（1）发现传染病患者或疑似病例，立即启动应急预案。

（2）隔离患者，防止疫情扩散。

（3）对相关场所进行消毒、隔离。

2. 突发事件应急预案（1）发生火灾、地震等突发事件，立即启动应急预案。

（2）组织人员疏散，确保学生安全。

（3）配合相关部门进行救援、处置。

五、监督与考核1. 托管机构应定期对卫生安全工作进行自查，发现问题及时整改。

2. 教职工应严格遵守本制度，对违反规定者，视情节轻重给予相应处罚。

3. 对卫生安全工作成绩显著的个人或集体给予表彰、奖励。

本制度自发布之日起实施，解释权归托管机构所有。

托管所卫生管理制度

第一章总则第一条为了保障托管所内师生的身体健康，预防疾病传播，营造一个安全、卫生的学习和生活环境，特制定本制度。

第二条本制度适用于托管所内的所有区域，包括教室、宿舍、食堂、卫生间等。

第三条托管所卫生管理应遵循“预防为主，防治结合”的原则，确保环境卫生整洁，空气质量达标。

第二章组织与管理第四条成立托管所卫生管理领导小组，负责全所卫生工作的组织、协调和监督。

第五条卫生管理领导小组下设卫生监督小组，负责日常卫生检查、监督和整改工作。

第六条各部门、班级应设立卫生责任人，负责本区域的卫生工作。

第三章卫生要求第七条教室、宿舍、食堂等区域应保持整洁，地面干净，无杂物。

第八条每日进行三次清扫，分别在上、下午上课前和晚上就寝前进行。

第九条卫生清扫工具应专用，不得混用，并定期进行消毒。

第十条卫生间应保持清洁，每天至少清扫三次，并确保马桶、洗手池等设施干净卫生。

第十一条食堂应定期进行卫生检查，确保食材新鲜，烹饪过程符合卫生要求。

第十二条严格禁止在托管所内吸烟、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

第四章卫生检查与评比第十三条卫生检查分为日常检查和定期检查，由卫生监督小组负责。

第十四条日常检查每周至少进行一次，定期检查每学期至少进行两次。

第十五条检查内容包括但不限于：卫生状况、卫生设施、卫生习惯等。

第十六条检查结果将作为各部门、班级卫生评比的重要依据。

第五章奖惩第十七条对卫生工作表现突出的部门、班级和个人给予表扬和奖励。

第十八条对违反卫生管理制度的行为，将视情节轻重给予批评教育、罚款等处罚。

第六章附则第十九条本制度由托管所卫生管理领导小组负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

通过以上制度的实施，我们旨在为托管所内师生创造一个卫生、舒适、健康的学习和生活环境，共同维护托管所的和谐稳定。

托管班宿舍卫生管理制度

一、总则为加强托管班宿舍管理，提高宿舍卫生水平，营造一个整洁、舒适、安全的居住环境，特制定本制度。

二、管理目标1. 确保宿舍内环境整洁、干净、有序。

2. 预防和减少疾病传播，保障托管班学生的身体健康。

3. 培养学生良好的卫生习惯，提高自我管理能力。

三、卫生责任划分1. 宿舍管理员：负责宿舍的整体卫生管理和监督工作。

2. 学生个人：负责个人物品的清洁和整理，参与宿舍公共区域的卫生清洁。

3. 家长：负责监督孩子养成良好的卫生习惯，并配合学校进行宿舍卫生管理。

四、卫生管理制度1. 宿舍内禁止乱扔垃圾，学生应将垃圾放入指定的垃圾桶内。

2. 宿舍地面每日进行清洁，保持干净无污渍。

3. 卫生间每天至少清洁两次，保持马桶、洗手池、地面干净整洁。

4. 宿舍床上用品每周清洗一次，床单、被罩、枕头套等定期更换。

5. 宿舍内不得饲养宠物，禁止存放易燃易爆、有毒有害物品。

6. 宿舍内电器设备使用完毕后应及时关闭电源，防止火灾发生。

7. 学生应养成良好的个人卫生习惯，每天洗脸、洗手、刷牙，保持个人卫生。

8. 宿舍管理员定期检查宿舍卫生，对不符合要求的宿舍进行整改。

五、奖惩措施1. 对认真执行宿舍卫生管理制度，保持宿舍卫生整洁的学生给予表扬和奖励。

2. 对违反宿舍卫生管理制度，造成宿舍卫生环境恶化的学生进行批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

3. 对宿舍管理员工作不力，未能有效管理宿舍卫生的，进行通报批评，并追究其责任。

六、附则1. 本制度由托管班宿舍管理员负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行，如遇特殊情况，可由托管班宿舍管理员根据实际情况进行调整。

通过以上制度的实施，旨在提高托管班宿舍的卫生管理水平，为学生提供一个健康、舒适的居住环境，促进学生的全面发展。

托管班住宿卫生管理制度

一、总则为了保障托管班住宿学生的身心健康，提高住宿环境质量，确保学生安全，特制定本制度。

本制度适用于所有托管班住宿学生及工作人员。

二、卫生管理目标1. 确保住宿环境整洁、舒适、安全。

2. 预防和控制疾病传播。

3. 提高住宿学生的生活自理能力和卫生意识。

三、卫生管理职责1. 管理人员职责- 负责制定和实施住宿卫生管理制度。

- 定期检查宿舍卫生状况，发现问题及时整改。

- 对住宿学生进行卫生教育，提高其卫生意识。

- 定期对宿舍进行消毒和清洁。

2. 学生职责- 遵守宿舍管理规定，保持个人卫生。

- 定期打扫宿舍，保持宿舍整洁。

- 发现宿舍卫生问题及时向管理人员报告。

四、卫生管理措施1. 宿舍环境管理- 宿舍内应保持通风良好，定期开窗换气。

- 宿舍地面、墙壁、门窗等设施应保持清洁，定期进行消毒。

- 宿舍内不得饲养宠物，不得随意堆放杂物。

2. 个人卫生管理- 学生应保持个人卫生，勤洗手、洗澡，保持衣物清洁。

- 每日早晚进行床上用品的整理和清洁。

- 定期进行个人衣物、被褥的晾晒和消毒。

3. 卫生检查与监督- 管理人员应定期对宿舍进行卫生检查，发现问题及时整改。

- 设立卫生监督员，负责监督宿舍卫生情况，对违反卫生规定的行为进行纠正。

- 定期对宿舍进行消毒，防止疾病传播。

4. 健康教育- 定期组织卫生知识讲座，提高住宿学生的卫生意识。

- 通过海报、宣传栏等形式普及卫生知识，营造良好的卫生氛围。

五、奖惩制度1. 对严格遵守卫生管理制度，保持宿舍环境整洁的学生，给予表扬和奖励。

2. 对违反卫生管理制度，造成宿舍卫生状况恶化的学生，进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由托管班管理办公室负责解释和修订。

3. 本制度未尽事宜，按国家相关法律法规执行。

通过以上制度，旨在为托管班住宿学生提供一个安全、卫生、舒适的居住环境，确保学生的身心健康，促进学生的全面发展。

托管教室卫生管理制度

一、总则为加强托管教室的卫生管理，保障师生的健康，营造良好的学习环境，特制定本制度。

二、卫生责任划分1. 班主任责任：班主任负责本班托管教室的日常卫生管理，确保教室环境整洁、舒适。

2. 卫生监督员责任：设立卫生监督员，负责监督和检查教室卫生情况，及时发现问题并督促整改。

3. 学生责任：学生应自觉维护教室卫生，保持个人卫生，并参与班级卫生清洁工作。

三、卫生管理制度1. 教室清洁制度：- 教室每日进行清扫，包括地面、桌面、窗台、墙壁等。

- 教室内的物品摆放整齐，桌面保持清洁，地面无纸屑、杂物。

- 卫生工具应放置在指定位置，保持清洁干燥。

2. 卫生消毒制度：- 定期对教室进行消毒，包括课桌椅、地面、门窗等。

- 每学期开学前进行彻底消毒，确保教室环境安全。

- 学生使用的物品如课本、文具等应定期清洁消毒。

3. 垃圾分类制度：- 教室内设置垃圾分类桶，指导学生正确分类投放垃圾。

- 定期清理垃圾，保持教室环境整洁。

4. 个人卫生制度：- 学生应保持个人卫生，勤洗手，不乱扔垃圾。

- 不得在教室内吃东西，保持教室整洁。

5. 突发事件处理制度：- 发生突发公共卫生事件时，班主任应立即采取应急措施，并报告学校相关部门。

- 确保师生安全，配合卫生部门进行疫情处理。

四、卫生检查与考核1. 定期检查：学校定期对托管教室进行卫生检查，检查内容包括卫生状况、卫生制度执行情况等。

2. 考核评价：将卫生管理纳入班主任和学生的考核评价体系，对表现优秀者给予表扬，对存在问题者进行批评教育。

五、附则1. 本制度由学校卫生管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上制度的实施，旨在提高托管教室的卫生管理水平，为师生创造一个健康、舒适的学习环境。

打印托管班卫生管理制度

一、总则为保障托管班环境卫生，提高托管班整体卫生水平，确保孩子们的健康成长，特制定本卫生管理制度。

本制度适用于本托管班所有教职工、学生及家长。

二、卫生责任分工1. 教职工卫生责任：（1）班主任：负责班级卫生工作的全面管理，定期检查卫生情况，确保卫生制度落实到位。

（2）任课教师：负责本学科教室的卫生工作，保持教室整洁，确保教学环境良好。

（3）保育员：负责托管班公共区域的卫生工作，包括走廊、卫生间、食堂等。

2. 学生卫生责任：（1）学生应自觉维护班级卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

（2）学生应养成良好卫生习惯，如饭前便后洗手、不挑食、不浪费粮食等。

3. 家长卫生责任：（1）家长应配合学校，教育孩子养成良好的卫生习惯。

（2）家长应监督孩子不在托管班内乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。

三、卫生管理制度1. 环境卫生：（1）每天早晨、中午、下午放学后，班主任应组织学生进行卫生大扫除，保持教室整洁。

（2）公共区域（如走廊、卫生间、食堂等）由保育员负责，每天进行清洁消毒。

（3）每月进行一次彻底大扫除，对教室、公共区域进行深度清洁。

2. 垃圾处理：（1）设置分类垃圾桶，引导学生正确分类投放垃圾。

（2）班主任负责监督学生投放垃圾，确保垃圾分类正确。

3. 个人卫生：（1）学生应保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、洗澡等。

（2）学生应穿着整洁，不穿脏、破、臭衣服。

（3）学生应养成良好的饮食习惯，不挑食、不浪费粮食。

4. 卫生检查：（1）每周由班主任组织一次卫生检查，对班级卫生情况进行评分。

（2）每月由学校组织一次卫生大检查，对托管班卫生情况进行评比。

（3）卫生检查结果将作为班级考核的重要依据。

四、奖惩措施1. 对认真履行卫生责任、卫生工作表现突出的个人和班级，给予表彰和奖励。

2. 对违反卫生制度、造成卫生问题的个人和班级，进行批评教育，并责令整改。

五、附则本制度自发布之日起实施，由托管班班主任负责解释。

如遇特殊情况，可由学校领导进行修订。

托教卫生管理制度

一、总则为了加强托教机构卫生管理，保障儿童身体健康，预防疾病传播，提高托教服务质量，特制定本制度。

二、卫生管理职责1. 托教机构负责人：负责组织领导本机构的卫生管理工作，确保卫生管理制度的有效实施。

2. 卫生管理员：负责具体实施卫生管理工作，包括卫生检查、消毒、防疫等。

3. 教师：负责班级卫生教育，指导儿童养成良好的卫生习惯，配合卫生管理员做好班级卫生工作。

4. 家长：配合托教机构做好儿童卫生教育工作，监督儿童养成良好的卫生习惯。

三、卫生管理内容1. 环境卫生管理（1）保持托教机构内环境整洁，定期进行清扫、消毒。

（2）教室、宿舍、食堂等场所保持空气流通，定期通风换气。

（3）垃圾要及时清理，做到日产日清。

2. 食品卫生管理（1）食堂工作人员需持有健康证，定期进行体检。

（2）食品原料采购需符合国家食品安全标准，确保食品安全。

（3）食堂设施设备保持清洁，定期进行消毒。

（4）食品加工、储存、分发过程中严格遵守操作规程。

3. 儿童个人卫生管理（1）教师指导儿童养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。

（2）儿童衣物、被褥等定期清洗、消毒。

（3）儿童生病时，及时通知家长，并做好隔离措施。

4. 防疫工作（1）定期开展卫生知识宣传教育，提高儿童及家长的卫生意识。

（2）定期进行环境卫生检查，发现卫生问题及时整改。

（3）发现传染病疫情，立即上报并采取相应措施。

四、卫生检查与考核1. 托教机构定期对卫生管理工作进行检查，发现问题及时整改。

2. 教师定期对儿童卫生习惯进行检查，发现问题及时纠正。

3. 卫生管理员定期对食堂、宿舍等场所进行卫生检查，确保卫生达标。

4. 对卫生管理工作进行考核，考核结果纳入教师、卫生管理员等人员的绩效评价。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规、政策调整，应及时修订。

2. 本制度由托教机构负责解释。

3. 托教机构应严格执行本制度，确保儿童身体健康，提高托教服务质量。