作文：融情与物的散文

我要写——融情于物的散文
学习目标：从身边发现可爱的描写对象，培养热爱生活的情趣。

学习重点：仔细观察，生动细致描写；融情于物完成习作。

学习过程：
导入：“巧妇难为无米之炊”，作文需要素材，同学们平时怎么积累素材的呢？最重要的要素——做个生活的有“心”人，观察；而后是有所思考，做个有“情”人。

赏图思考：下面请欣赏两组图片，大家先通过观察，确定好你觉得有意思或感兴趣的某幅图。

再思考一下你从图中景物获得何种感思（生命——鲜活、坚强）。

引导，启发：观察下一组图，并描写成片段，思考挖掘深意。

学生先练写，后交流。

提示：主题词——生命；内容——描写景物，用上一定手法，注意观察描写顺序，扣特点，有选择，有突出点，为抒发感情蓄势；构思——叙述框架，描写手法，融情入境。

出示教师下水作文片段，（结合图意）。

出示作文成文示范。

作业：观察生活，写作成文。

板书：素材从生活中来
观察——描写思考——议论抒情成文——叙事框架。