中职语文基础模块第一册期中试题.doc
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语文基础模块复习题
班级姓名
计分__________
一:根据拼音写汉字(10分)
Chan zao Hn yu jing , niao ming shan geng y6u o
二、判断题(io分)
()1、《我的母亲》的作者是老舍,他的原名是高惠庆,字舍予,现代著名作家。
()2、在封建社会,县级官吏在有品级的官位中位列九等,职位最低,被称为“九品芝麻官二已退休的高县长开的餐馆就被称为“芝麻官餐馆气
()3、莫言的《卖白菜》一文的主旨主要是反映“我”当年的贫困生活。
()4、李乐薇的《我的空中楼阁》,标题就一语双关,即指“立于山脊”的“我”的小屋, 又指“烟雾之中,星点之下,月影之侧的空中楼阁”,寄托了作者对“独立的、安静的”生活的向往,抒发了热爱自然的美好感情。
()5、《清塘荷韵》的作者是季羡林,他是山东人,北京大学教授,著名学者。
()6、利奥波德是美国著名生态学家和环境保护主义的先驱,《像山那样思考》选自他的名著《沙乡年鉴》,《像山那样思考》是一篇抒情散文,也是一种诗意的表达,警示人类应该象山一样思考自身与万物之间的关系。
()7、《荷花淀》的景物描写雅致、语言恬淡,为作家赢得了“诗体小说”的美誉。
()8、周立波的《山那面人家》在语言风格上有一个很大的特色,就是运用湖南方言, “脸模子”、“衣架子”就是分别指女孩子的脸蛋、身材。
()9、《项链》原名《首饰》,《项链》这个译名是由英译本转译过来的。作者是莫泊桑,他与美国的欧•亨利、俄国的契科夫并称为“世界短篇小说三大家”。
()10、“搜索”、“铜活”、“高梁”、“欢渡”这些词语中没有错别字。
三、选择题(20分)
()1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一组是:
A.点缀(zhui )尸骸(hdi )奖券(juan)聆听(ling)
B.愤懑(men)伫立(zhu)蹒跚(pdn)短暂(zhan)
C.徘徊(hudi)宽宥(you)嚎叫(hdo)皱褶(zhe)
D.遒劲(qiu)栖息(qi)婀娜(nud)颔首(hdn)
()2、下列词语中没有错别字的一组是
A.黝黑慰籍羞涩无隐无踪
B.溃赠白皙胆怯心喜若狂
C.隔模笨拙炫耀良师益友
D.踌躇积攒寂寥恰如其分
()3、下列句子中没有错别字的句子是:
A.我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我换做空中走廊。
B.读书加慧于人们的不仅是知识的增广,而且还在于精神的感化和陶冶。
C.世上如果曾有误解和诽谤,充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。
D.到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。
()4、下列词语中布全是成语的一组是
A.矢志不渝本末倒置
B.燃眉之急忐忑不安
C.冷汤剩饭游目骋怀
D.毛骨悚然众目睽睽
()5、下列问句中,属于反问的一项是
A.小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树。
B.有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,他们的魂魄,如今栖息在何处云端?
C.没有绿色哪有生命?没有生命哪有爱情?没有爱情哪有歌声?
D.你们是否听说过有关红玫瑰的传说?
()6、对下列修辞手法的判断,有错误的一项是
A.我年轻、旺盛的精力像风在吼,我热情、澎湃的生命似水灾流。(比拟)
B.回来,我的青春!回来呀!(反复)
C.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻)
D.孩子们的祝福是美好的,为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢?(反问)
()7、下列句子中,加点成语使用不当的一句是
A.学习上遇到问题,我们一定要不耻下问,虚心向老师请教。
♦♦♦♦
B.虽然积雪还没融尽,然而轻风已经没了冬日的凌厉,田间每个人都如沫春风,心情随之豁然开朗。
• • • •
C.近年来,中小学生受伤害的事故层出不穷,应引起社会的广泛关注。
♦♦♦♦
D.成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面学习一面等待适当时机的人。
• ♦• ♦
()8、下面关于我国四大名著描述正确的是:
A施耐庵《水浒传》B罗贯中《西游记》
C吴承恩《红楼梦》D曹雪芹《三国演义》
()9、在下面句中横线上填入关联词语,最恰当的是小屋的光线富于科学的时间性,
富于浪漫的文学性。
A.虽然......但是……
B.只有......才……
C.既......也......
D.不但……而且……
()10、这篇小说在姑娘们的笑声中开始,又在姑娘们的笑声中结束,这样写的目的是
A.使小说自始至终弥漫着喜庆、热闹、幸福的气甄。
B.表现村民们爱笑的天性。
C.表现姑娘们纯洁天真特性。
D.衬托乡村爱情的高尚和美好。
四、阅读题(20分)
阅读下面的两段文字,完成1—10题。
(一)楼前有清塘数亩。记得三十多年前初搬来时,池塘里好像是有荷花的,我的记忆里还残
留着一些绿叶红花的碎影。后来时移事迁,岁月流逝,池塘里却变得“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,再也不见什么荷花了。……中国旧的诗文中,描写荷花的简直是太多太多了。的《爱莲说》读书人不知道的恐怕是绝无仅有的。他那一句“香远益清” 是脍炙人曰的,几乎可以说,中国没有人不爱荷花的。可我们楼前的池塘中独独缺少了荷花。
1、“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”是()的诗句。
4、脍炙人口的意思是
A美味可口
C随着时间流逝,世事都在改变5、这篇课文着重赞美荷花
A顽强的生命力B品行高洁()
B.好的诗文被人长久传
诵
D.好的诗文,大家都称
赞。
A.李白
B. jl甫
C.朱熹D苏轼
2、文中的横线上应该填()
A.周敦颐
B.陶渊明
C.刘禹锡
D.朱日清
3、诗句“天光云影共徘徊”中运用了()修辞方法
A.比喻
B.夸张
C.拟人
D.对比
(二)(1)母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子了,动不动就抹眼泪,像什么样子?!” “我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前,委屈地抽噎着。我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了的白菜叶了的气味。
(2)等我放了学回家后,一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓了摆在她的身边,三棵白菜都在篓了里,那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子,已经受了严重的冻伤。
我的心猛地往下一沉,知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头,眼睛红红地看着我,过了许久,用一种让我终生难忘的声音说:“孩了,你怎么能这样呢?你怎么能多算人家一毛钱呢?” “娘,”我哭着说:“我……” “你今天让娘丢了脸……” 母亲说着,两行眼泪就挂在了腮上。
6、对上面两段文字的出处,判断准确的是()
A.《我的母亲》莫言
B.《卖白菜》莫言
C.《芝麻官餐馆》杨汇泉
D.《清塘荷韵》老舍
7、对两段文字分别表现的母亲的性格,判断准确的是()
A.恼怒自强
B.懦弱日尊
C.坚强软弱
D.坚强自尊
8、对母亲形象的描写,判断准确的一项是()
A.语言描写动作描写神态描写
B.心理描写外貌描写语言描写
C.心理描写神态描写语言描写
D.外貌描写动作描写心理描写
9、母亲在贫穷面前没有哭泣,但是“我”多算了别人一毛钱,母亲却哭了。对母亲做人行
事原则和态度判断准确的一项是()
A.母亲对生活的无奈。
B.表现母亲的坚强和自尊。
C.诚实至上。贫穷不可怕,可怕的是失去诚实。
D.表现母亲被贫穷生活折磨得不知所措。
10、“你今天让娘丢了脸……”这句话表现了母亲的情绪,对这句话的情绪判断不准确
的是()