人教版七年级下册古诗文理解性默写
人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)
古代诗歌五首理解性默写（一）《登幽州台歌》（陈子昂）1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：2．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句（或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句）是：。
（二）《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：。
2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：。
3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句（或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情）：。
4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句（或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句）是：。
（三）《登飞来峰》（王安石）1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句（或富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句）：。
2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句（或直接描写和间接描写相结合，用来表现塔高的诗句）：。
（四）《游山西村》（陆游）1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是（或当你遭遇困境时，千万不要放弃，因为困境中往往蕴藏着希望）：。
2．陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是：。
3．陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是：4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是：（五）《己亥杂诗》（龚自珍）1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是（或阐明世上事物具有两重性的诗句）：。
2．《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合，表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是：。
古代诗歌五首理解性默写（一）《登幽州台歌》（陈子昂）1．陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)
新人教版七年级下册古诗词理解性资料《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知，明月来相照。
3．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4．诗中充满了诗情画意，体现了诗中有画的优美语句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
《春夜洛城闻笛》1．诗中以声传情的诗句：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
2．诗中集中抒发闻笛感受的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3．诗中描绘诗人偶遇老友，万分喜悦，并托友人捎信向家人报平安的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4．诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
5．诗中借走马相逢的生活细节描写，蕴含诗人复杂情感的诗句：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
《晚春》1、写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：草树知春不久归，百般红字斗芳菲。
2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
3、（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。
2、.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
3、描写征战激烈的句子是：将军百战死，壮士十年归。
4、说明木兰战功卓著的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
5、《木兰诗》中比喻作结，抒情议论的句子是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
七年级古诗理解性默写
七年级古诗理解性默写导言本文档旨在给七年级学生提供一份古诗理解性默写参考。
默写能够有效地提高学生对古诗的理解和记忆能力，帮助他们更好地欣赏和表达古诗的意境和情感。
古诗1：《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 诗意解读：诗人在夜晚床前看到明月的光辉，以为地上的霜与月光融为一体。
诗人抬头仰望明月时，心中想起了故乡，产生了思乡之情。
古诗2：《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
- 诗意解读：诗人描述了登上鹳雀楼时的景色。
他观察到白天的阳光在山的尽头落山，黄河水流汇入大海。
诗人的视线渴望远眺，希望达到千里之遥，并以此为契机再往更高一层楼。
古诗3：《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
- 诗意解读：诗人描述了古原上的草木生长和枯萎的景象。
草木一年生长一次，一年推移，又一次地凋谢和繁荣。
就像野火不能将所有草木烧尽一样，春风吹过后又会使得新的草木生长。
古诗4：《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
- 诗意解读：诗人表达了立身处世的人生观。
他认为人应该活得像英雄一样，即使死后也要成为鬼神般的人物。
诗人用项羽作为例子，表示项羽一直念念不忘过去的江东，为此不肯超越而取得成功。
古诗5：《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
- 诗意解读：诗人描绘了登高时的景象。
在风急天高之中，猿猴发出悲鸣。
岸边的水清澈，沙滩洁白，鸟儿在空中往返飞翔。
无边无际的树叶自树上飘落，夹杂着落叶的声音。
长江如滚滚而来，气势不可阻挡。
古诗6：《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
- 诗意解读：诗人描绘了冰天雪地中的江雪景象。
周围的山上已经没有鸟飞过，道路上也没有人的痕迹。
只有一个孤独的老人坐在孤舟中，穿着蓑衣戴着斗笠，独自在寒冷的江中垂钓。
结语通过理解古诗，并进行默写训练，学生可以更好地体会古诗的意境和情感，提升他们的语文素养。
初一下册第21课古代诗歌四首古诗理解性默写
初一下册第21课古代诗歌四首古诗理解性默写1、《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界，暗示陋室不陋是:南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
2、《陋室铭》中引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是:“何陋之有?”。
3、描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染，濯清游而不妖。
4、全文的中心句是:莲，花之君子者也。
5、周敦颐《爱莲说》咏莲名司:予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟面不妖，中通外直,不叠不枝，香远益清,甍净植，可远观而不可亵玩焉。
6、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多用《爱莲说》中的话来说，就是:牡丹之爱，宜乎众矣。
7、表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是:莲之爱，予者何人?8、作者从生长环境、体态香气、风度气质三方面描写莲美好形象的句子是出源泥而不染，濯清涟面不妖，中通外直，不整不枝，香远益清，亭净植，可远观而不可亵玩焉。
六写“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是:出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
9、比喻君子通达事理、行为万正、美名远扬的语句是:中通外真，不警不枝，香远益清。
10、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是:中通外直，不曾不枝。
11、写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是:蔓净植，可远观而不可裹玩焉。
12、最能概括莲花高贵品质的向子是(主旨句) :莲，花之君子者也。
13.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人，后还见来者。
14.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂真之情的诗句是:念天地之悠悠，独怆然而涕下。
15.描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是:念天地之悠悠独怆然而涕下!16.杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是:.岱宗夫如何?齐鲁青末。
17.杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是:造化钟神秀，阴阳瞎昏晓。
(完整版)人教版初中古诗理解性默写及答案
初中语文古诗词理解性背诵默写及答案1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
3．王湾《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
5．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
6．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
7．辛弃疾《西江月》中，以动衬静，用对偶描绘乡村夏夜恬静之美的句：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
8．《西江月》中，作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
9．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
10．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
11．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。
”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
12．孟浩然《过故人庄》中描写农村优美风光的句子是：绿树村边合，青山郭外斜。
13．陆游在游山西村后与友人相约：“从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门”异曲同工，孟浩然与故人“把酒话桑麻”后约定：待到重阳日，还来就菊花。
14．孟浩然《过故人庄》中表现恬静的农家生活：开轩面场圃，把酒话桑麻。
15．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。
16．大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水，愉悦了百鸟的性情，使它们在山林中尽情歌唱。
七年级下册古诗文定点默写及理解性默写大全
七年级下册古诗文定点默写及理解性默写大全【答案】一、口技提示默写1. 《口技》中，强调舞台、道具简单的语句是：一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
2 .《口技》中，赞扬口技人摹仿声响无所不有的语句是：凡所应有，无所不有。
3、《口技》中作者对口技表演议论的句子是：凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
二、理解型默写：1. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：__________________ ，__________________ ， !—_____ 。
2. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，认为“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”的原因是“”；“，__ __________________________ 。
3. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是_______-------------------- _，------------------------------- _， ------------------------------ _!-- : --------------------- 。
4. 普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是_______5•《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句6. 《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是7. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是，0 ________________________________________________________________ ， _____________________________________________________________________ 08. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是____________9. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是____________________ ，_____________________ 010. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是11. _____________________________________________________________ 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是____________________________________12. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的喜悦之情的两句是--------------------------------13. 《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句，，14. _______________________________________________________ 《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是___________________________________________15. 《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是16. 成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是____________________ ，___ ；___________________________________________ - __________________ 。
人教版七年级语文下册古诗词默写练习及答案
七年级下册古诗文默写一、提示型默写：1.假如生活欺骗了你，，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）2.忧郁的日子里需要镇静：相信吧，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）3. ：现在却经常是忧郁。
（普希金《假如生活欺骗了你》）4.一切都是瞬息，；而那过去了的，。
（普希金《假如生活欺骗了你》）5.东市买骏马，，，北市买长鞭。
（《木兰诗》）6. ，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，。
（《木兰诗》）7.日辞黄河去，，不闻爹娘唤女声，。
（《木兰诗》）8.万里赴戒机，。
（《木兰诗》）9.朔气传金柝，。
（《木兰诗》）10. ，壮士十年归。
（《木兰诗》）11.策勋十二转，。
（《木兰诗》）12.雄兔脚扑朔，。
（《木兰诗》）13.双兔傍地走，？（《木兰诗》）14.爷娘闻女来，。
（《木兰诗》）15.小弟闻姊来，。
（《木兰诗》）16. ，对镜帖花黄。
（《木兰诗》）17.山际见来烟，。
鸟向檐上飞，。
（吴均《山中杂诗》）18. ，弹琴复长啸。
森林人不知，。
（王维《竹里馆》）19.峨嵋山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）20.夜发清溪向三峡，。
（李白《峨眉山月歌》）21. ，散人春风满洛城。
（李白《春夜洛城闻笛》）22.此夜曲中闻折柳，。
（李白《春夜洛城闻笛》）23.故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）24.马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）25.独怜幽草涧边生，。
（韦应物《滁洲西涧》）26.春潮带雨晚来急，。
（韦应物《滁洲西涧》）27.岐王宅里寻常见，。
（杜甫《江南逢李龟年》）28.正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）29.苍苍竹林寺，。
，青山独归远。
（刘长卿《送灵澈上人》）30.黄梅时节家家雨，。
（赵师秀《约客》）31.有约不来过夜半，。
（赵师秀《约客》）32. ，至今已觉不新鲜。
（赵翼《论诗》）33.江山代有才人出，。
（赵翼《论诗》）二、理解型默写：1.普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难：，，！。
新版人教版七年级古诗词文言文理解性默写精编
新版人教版七年级古诗词文言文理解性默写精编最新人教版七年级古诗词文言文理解性默写第一部分古诗词《观沧海》曹操1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。
2．《观沧海》中，表现诗人博大的胸怀，豪迈的进取精神的句子或运用想象、夸张、虚写手法的句子: 日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
7．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里，四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是秋风萧瑟，洪波涌起9. 《观沧海》中对景物作总写，在视觉上用动静结合的手法突出远观的景物的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
10. 统领全篇的句子东临碣石以观沧海。
《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：乡书何处达？归雁洛阳边。
” 2．王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是“海日生残夜，江春入旧年”。
3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：海日生残夜，江春入旧年5．王湾的《次北固山下》一诗中阐述光明驱尽黑暗，暖春赶走严冬的人生哲理的名句是6.《次北固山下》与首联遥相呼应，使全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪，表现作者无限乡思的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
7．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
人教版七年级下册古诗词理解性默写
七年级下册古诗词理解性默写（十三首）一、王维《竹里馆》1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
2.王维《竹里馆》一诗中写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。
表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的诗句是：深林人不知，明月来相照。
二、李白《春夜洛城闻笛》1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
2.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3.《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
4.《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
5.在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”曲而引发浓浓思乡之情的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6.写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的诗句是：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
7.表达诗人自己情怀，却从他人反说。
不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
三、岑参《逢入京使》1.写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句诗是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2．《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3.岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
4.《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情的句子是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
七年级下册课内外古诗词理解性默写复习
5.表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己， 培植新生力量的高尚品质的诗句是：
落红不是无情物，化作春泥更护花
6.阐明世上事物具有两重性的诗句是：
落红不是无情物，化作春泥更护花 7.表现作者仍愿报效祖国、无私奉献并蕴含哲 理的名句是：
落红不是无情物，化作春泥更护花 8.龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍 关心国家的前途和命运的诗句是：
《登幽州台歌》理解性默写
1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是： 前不见古人，后不见来者。
2、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立 于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：
念天地之悠悠，独怆然而涕下。 3、描写空间辽阔，抒发诗人独立于悠悠天 地间，孤独寂寞之情的诗句是：
念天地之悠悠，独怆然而涕下
《望岳》理解性默写
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
3.《登飞来峰》中与“会当凌绝顶，一览众山 小”有异曲同工之妙的诗句是:
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
4.表达不畏艰难、自信向上的诗句是: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
5.表现作者雄心壮志的诗句是： 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
6.比喻“掌握了正确的观点和方法，认识达到 了一定的高度，就能透过现象看到本质，就 不会被事物的假象迷惑”的句子是: 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 4、表达了作者留恋之情和对此行的由衷感慨 的句子：
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5.写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰 收的诗句是：
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
6.陆游在《游山西村》中写下的蕴涵丰富人生 哲理的千古名句是：
山重水复疑无路，柳暗花明又一村 7.说明事物发展的总趋势是前进的，而道路是 曲折的句子：
最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)
最新人教部编版语文七年级下册古诗文理解性默写(含答案)本文档为七年级下册古诗文理解性默写答案，适用于最新人教部编版语文教材。
第一篇：《赋得古原草送别》1.它是由项羽口中的赋《离骚》中的“故国神游，多情应笑我，早生华发，人间如梦，一一飞去，衰翁老去”改编而成的。
2.它主要通过描写草原的自然风光，表达了诗人对被迫离开故土、离开同窗好友的无限思念之情。
3. 答案略。
第二篇：《登鹳雀楼》1.作者王之涣是唐代诗人。
《登鹳雀楼》是他的代表作品之一。
2.作者在此诗中通过形象的描写表现出了对壮丽河山的喜爱以及对生活的深刻思考和人生感悟。
通过作者独特的描写方法使整首诗显得十分优美，形象逼真，给人一种身临其境的感觉。
3. 答案略。
第三篇：《早春呈水部张十八员外》1.唐代诗人韩愈在唐德宗元和十三年农历二月二十五日为张籍写的一首诗。
2.《早春呈水部张十八员外》是一首清新自然、豁然开朗的诗歌。
在这首诗里，作者将眼前的春景娓娓道来，展现了春天宜人的气息，表达了诗人的心情愉悦。
3. 答案略。
第四篇：《滁州西涧》1.唐代文学家韦应物所写，是一篇以滁州风景描写为主的赋体小品文。
2.全文通过细致的描写，真实地反映了滁州西涧的山川美景和当地居民的丰富生活，具有很高的文化欣赏价值和历史价值。
3. 答案略。
第五篇：《悯农》1.唐代诗人李绅所写，表达了作者对封建社会剥削农民的强烈不满和农民苦难的同情。
2.此诗结构简练，语言精练，气势磅礴，表现了古人哀农爱民的思想情感，展现了农民在封建社会中的不幸命运，具有很高的文学欣赏价值与人文关怀价值。
3. 答案略。
部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写(附答案)
部编人教版七年级语文下册古诗词理解性默写《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：，。
2．诗中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：，。
3．诗中抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句是：，。
《春夜洛城闻笛》1.《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是：，。
2.《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远飘忽不定的情状的诗句是：，。
3.李白《春夜洛城闻笛》中“，。
”的乐声引发了人们的思想之情。
《逢入京使》1．诗中借写眼前景色，点明路途遥远的句子：，。
2．反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，却愁思萦怀的诗句：，。
3.诗人极具夸张地写自己的思乡情结，暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗句：，。
《晚春》1.写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：，。
2.（诗中蕴含哲理的句子是）一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：，。
《泊秦淮》1.表现诗人的忧患意识（借古讽今）的诗句是：，。
2.鞭打沉溺酒色，醉生梦死的统治阶级，告诉他们将重蹈南朝亡国覆辙的诗句是：，。
3.描写秦淮河特有的夜间景致的句子是：，。
4.抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的句是：，。
《贾生》1.表现汉文帝诚意十足，贾生才华横溢的句子：，。
2.笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：，。
《过松源晨炊漆公店》1.登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是：，。
2.李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：，。
《约客》1.诗中描写江南梅雨时节清新幽静的景色，衬托诗人孤寂，无聊心情的诗句是：，。
2．诗人一直伴着孤灯，焦急地等待所约的客人，营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围的诗句：，。
七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版
七年级语文下古诗文理解型默写大全及答案人教版1.（1）在《登飞来峰》中，反映诗人为自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:，。
（2）古代关于写“峰”的诗句还有哪些？试举出连续的两句话。
2.（1）《游山西村》中写村民们在迎神赛会的箫鼓中来来往往祈求丰收的句子是:，。
（2）《游山西村》的作者是谁？你还知道这位作者的哪部作品，请你背诵出来。
3.（1）《己亥杂诗》（其五）中写诗人辞官之后的离愁别绪的句子是:，。
（2）三味书屋的游戏有哪些？4.（1）王老师退休后仍然关心学生，关心教育事业，用龚自珍《己亥杂诗》中的一句诗来形容，那就是:，。
（2）《西游记》中在哪一国进行了斗法、祈雨、坐禅、砍头、剖腹又下油锅？5.（1）在《游山西村》中，富含哲理的句子: ，。
（2）《朝花夕拾》中的《琐记》一文，作者阅读了什么而接触到了进化论？6.（1）请你对《游山西村》中最富有哲理的诗句进行赏析。
（2）花果山水帘洞洞口的对联是____________。
7.（1）请你对龚自珍《己亥杂诗》中的“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”进行赏析。
（2）《西游记》的作者是，字，号，代人。
8.（1）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安然辞世。
她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓：“，。
”（请选用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句填写）（2）孙悟空的第一个师父是谁？9.（1）龚自珍《己亥杂诗》中与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神的句子是：“，”。
（2）孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在，后皈依佛门,唐僧为他取名，为西天取经立下汗马功劳，后被封为。
10.（1）面对百花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下了“，”，则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。
（2）沙僧也叫，原为天宫中的，被贬下界，在为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为。
2016年新版人教版七年级上下册古诗理解性默写(含答案)
新版人教版七年级上下册古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是:2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：（），而“（）”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4．该曲的主旨句是：（五）《峨眉山月歌》李白1. 李白《峨眉山月歌》一诗中，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是:点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：2、李白《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：3、《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：（六）《江南逢李龟年》（杜甫）1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：2.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的两句是：3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是：4.流露诗人无限沧桑之感的诗句是：（七）《行军九日思长安故园》（岑参）1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是：2．表现出强烈的无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境的句子：（八）《夜上受降城闻笛》（李益）1、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：2、《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：（九）《秋词》（刘禹锡）1．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：2．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：3．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：4．诗中描写秋天美景的诗句：5．诗中热情歌颂秋天的句子：6．白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。
七年级下全册古诗词理解性默写及答案
七年级下全册古诗词理解性默写及答案部编本七年级下古诗词理解性默写（全册带答案分析）古诗词目录：一、《木兰诗》理解性默写：1.描述XXX出征前的忙碌准备：“东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。
”2.描写XXX奔赴战场的迅捷和神速：“万里赴戎机，XXX。
”3.与《凉州词》类似，表达战争的不确定性和牺牲的悲壮：“将军百战死，壮士十年归。
”4.运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦：“朔气传金析，寒光照铁衣。
”5.突出XXX不追求功名利禄的高尚品德：“可汗问所欲，XXX不用XXX。
”6.赞颂XXX的谨慎、聪明、勇敢和与男子不相上下的能力：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
”7.简洁概括了XXX十年征战的生活：“朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
”8.表达了XXX而归后的强烈愿望：“愿驰千里足，送儿还故乡。
”二、《竹里馆》理解性默写：1.描述了诗人高雅闲淡、超脱尘世的气质：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。
”2.表达了自己在深林中的孤独却不感到寂寞，与明月相伴的情景：“深林人不知，明月来相照。
”三、《春夜洛城闻笛》XXX理解性默写：1.形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情景：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
”2.表达了诗人对家乡的依恋和思念之情：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
”四、《逢入京使》XXX理解性默写：1.表达了诗人对家乡和亲人的深情眷恋：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
”删除明显有问题的段落和格式错误。
1、XXX在《泊秦淮》中写下了对故乡的思念和对人生的感悟，表现出诗人深沉的情感和对生命的珍视的诗句是：故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，XXX，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
2、XXX在《泊秦淮》中描绘了秦淮河上的繁华景象，表现出诗人对生活的热爱和对美好的追求的诗句是：繁华事散逐香尘，流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。
3、XXX在《泊秦淮》中写下了对人生短暂和充满变幻的感慨，表现出诗人对生命的深刻认识和对时光的珍视的诗句是：人生如梦，一尊还酹江月。
七年级下册语文理解性默写(含答案)
七年级下册语文理解性默写(含答案)七年级下册语文理解性默写（含答案）一、古诗词《登幽州台歌》1.XXX《登幽州台歌》中，表达诗人怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。
2.XXX《登幽州台歌》中，抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
3.XXX《登幽州台歌》中，指生不逢时的句子：前不见古人，后不见来者。
4、XXX《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。
”XXX《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！《望岳》1.XXX在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：XXX如何？XXX未了。
2.XXX在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化XXX，阴阳割昏晓。
3.XXX在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。
4.XXX在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
《登飞来峰》1.XXX《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.XXX《登飞来峰》中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
3.XXX《登飞来峰》中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4.XXX《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。
”XXX《登飞来峰》中与之意境相似的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
6.XXX《登飞来峰》中间接描写和间接描写相联合，用来表现塔高的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
7.XXX《登飞来峰》中寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8.XXX《登飞来峰》中与XXX“鸡鸣见日出，常与仙人会”意境类似的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
七年级下册古诗文默写
七年级下册古诗文默写人教版七年级下册语文教案康乐阗七年级下册古诗文默写一、提示型默写:1、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。
2、忧郁的日子里需要镇静:相信吧，快乐的日子将会来临。
3、心儿永远向往着未来:现在却经常是忧郁。
4、一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
5、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
6、旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爹娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
7、旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爹娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
8、万里赴戎机，关山度若飞。
9、朔气传金柝，寒光照铁衣。
10、将军百战死，壮士十年归。
11、策勋十二转，赏赐百千强。
12、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
13、双兔傍地走，安能辨我是雄雌,14、爷娘闻女来，出郭相扶将。
15、小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
16、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
17、山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
18、独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
19、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
20、夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
21、谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
22、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
23、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
24、马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
二、理解型默写:1、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中告诫人们应该这样对待挫折和困难:假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急～忧郁的日子里需要镇静。
2、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者乐观的人生态度的几句是假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急～忧郁的日子里需要镇静:相信吧，快乐的日子将会来临。
3、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是心儿永远向往着未来;一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
4、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的几句是东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
七年级下册语文古诗词理解性默写
1、吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木茂盛的山中的两句是：山际见来烟，竹中窥落日。
反映山中屋宇地势高峻的（富有情趣的）两句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：鸟向檐上飞，云从窗里出。
2、王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
写夜静人寂、明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
3、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
4、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！5、岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行者匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
6、韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
蕴含诗人因多病无所作为的忧伤情怀的两句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
”体现“诗中有画，景中寓情”的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
诗人创造了涧边幽草，水急舟横的清幽意境的诗句是：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
7、杜甫《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君8、刘长卿《送灵澈上人》一诗中，从视觉和听觉两个角度描写竹林寺的景色气氛，同时点明送别时间，且对仗工整的两句是：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
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《木兰诗》，《口技》，《短文两篇》课后十首诗理解性默写
1、《口技》中描写宾客听到失火时的反应是：，，，。
2、《口技》中描写一家四口由醒入睡的过程是：，。
，，。
3、口技表演者有一段时间同时发出许多声音，描写这些声音的文字有：，，，；
，，，。
4、《夸父逐日》中以富有诗意的高度想象力，丰满了夸父的人物形象，表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义色彩的句子是：，。
5、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：，。
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：，。
6、《竹里馆》的作者是王维，诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是：，。
写夜静人寂，明月相伴的是：，。
7、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：。
8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：，。
9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：，。
，。
10、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：，。
11、《江南逢李龟年》中言过去之盛，为下文作了铺垫的是：，。
12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：，。
13、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：，。
表现出作者赵师秀因为客人有约不来，深夜寂寞无聊的是：，。
14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的是：，。
15、《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的句子
是：，，，。
16、《木兰诗》中写征途遥远行军神速的语句（夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢奔赴战场的句子）是: ，。
17、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦（最能反映木兰艰辛的战场生活的句子）的句子是：，。
18．诗中的“，。
”一句，用互文和对偶的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。
19、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
”《木兰诗》中有相似的两句诗
是：，。
20、侧面描写木兰功勋卓著的句子是，。
21、写木兰辞官不就，突出她不图富贵功名利禄的品格的句子是，。
22.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句（用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子）是：，。
，。
23、许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句：，。