一轮复习地球的运动精品PPT课件
合集下载
高一地理地球的运动复习PPT课件
(2)根据时间判断：晨昏线与赤道的交点有两个，两个交点的地方时是确定 的，交点所在经线地方时为6时的为晨线，交点所在经线地方时为18时的为昏 线。
(3)根据昼、夜半球判断 ①昼半球的东界为昏线，西界为晨线 ②夜半球的东界为晨线，西界为昏线 (4)在常见的侧视图中，我们可以利用“左夜为晨，右夜为昏”这一规律来 解题，也就是根据地球自转方向和昼夜半球在左右的位置判断晨线或昏线， 晨线左边一定是夜半球右边一定昼半球，昏线正好相反。
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
节气
日期
太阳直射点纬度
晨昏线与 经线圈重合
春分日或秋分日
3月21日前后或9 月23日前后
晨 昏 北极圈内 线 为极昼
与 极 圈 北极圈内 相 为极夜 切
角速度
除南北极点外，各地均为 15°/时(或1°/4分)
速
度
线速度
因纬度而异自赤道向两极递 减
平均约1°/天
平均约 30千米/秒
近日点快 (1 月初) 远日点慢(7月初)
关系
地球自转的平面(赤道面)与公转轨道平面(黄道面)目前存在 23°26′的交角(黄赤交角)
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
北半球 昼 夜 等 长
化 南半球
→昼越来越长 →最长→越来越短→ →夜越来越短 →最短→越来越长→
→昼越来越短 →最短→越来越长→ →夜越来越长 →最长→越来越短→
昼 夜 等 长
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
(3)根据昼、夜半球判断 ①昼半球的东界为昏线，西界为晨线 ②夜半球的东界为晨线，西界为昏线 (4)在常见的侧视图中，我们可以利用“左夜为晨，右夜为昏”这一规律来 解题，也就是根据地球自转方向和昼夜半球在左右的位置判断晨线或昏线， 晨线左边一定是夜半球右边一定昼半球，昏线正好相反。
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
节气
日期
太阳直射点纬度
晨昏线与 经线圈重合
春分日或秋分日
3月21日前后或9 月23日前后
晨 昏 北极圈内 线 为极昼
与 极 圈 北极圈内 相 为极夜 切
角速度
除南北极点外，各地均为 15°/时(或1°/4分)
速
度
线速度
因纬度而异自赤道向两极递 减
平均约1°/天
平均约 30千米/秒
近日点快 (1 月初) 远日点慢(7月初)
关系
地球自转的平面(赤道面)与公转轨道平面(黄道面)目前存在 23°26′的交角(黄赤交角)
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
北半球 昼 夜 等 长
化 南半球
→昼越来越长 →最长→越来越短→ →夜越来越短 →最短→越来越长→
→昼越来越短 →最短→越来越长→ →夜越来越长 →最长→越来越短→
昼 夜 等 长
病 原 体 侵 入 机体， 消弱机 体防御 机能， 破坏机 体内环 境的相 对稳定 性，且 在一定 部位生 长繁殖 ，引起 不同程 度的病 理生理 过程
高考地理一轮复习 地球的运动(共76张PPT)
165ºE 150ºE
东十二区
7.5ºE
东一区 东二区 东三区
22.5ºE 37.5ºE
52.5ºE
东十一区
东十区
172.5ºE
157.5ºE 142.5ºE
地球自转方向
已知某地所在经度，如何推算其所在时区？
“北京时间”
东8区中央经线（120°E）的“地方时”
即东8区的“区时” 北京的时间
116°E的地方时
“昼夜交替现象”——地球不停地自转 “昼夜现象”——地球不透明、不发光
2）、昼半球、夜半球和晨昏线
用太阳高度 表示昼夜情况
昼和夜的表示方法 昼半球：太阳高度大于0（正午的太阳高度最大） 夜半球：太阳高度小于0（半夜的太阳高度最小）
直射点上太阳高度=90° 晨昏线上：太阳高度等于0，
判断晨（昏）线
黄赤交角是多少度？如果没有黄赤交角对地 球有什么影响？
23·5ºN
夏至:6月22日
夏至
0º 春分：
3月21日
秋分： 9月23日
春分
23·5ºS
冬至：12月22日
太阳直射北半球：3月21日——9月23日（夏半年）
············ 南半球：9月23日——次年3月21日（冬半年）
太阳直射点往南移动：6月22日——12月22日 ·················往北移动1：2月22日——次年6月22日
N 3.20
B
3.21
A
总结： （二）地球自转的意义 1、昼夜交替 2、使水平运动物体发生偏转
3、同一时刻，不同经度具有不同的地方时
地球的自转 地球的公转
二、地球的公转 （一）地球公转的规律 （二）地球公转的意义
高考地理一轮复习地球和地球的运动规律PPT课件
东、西经度
季节往往相反
赤道
纬线 (度)
①两点线速度和角速度相 等；②一条纬线的昼长与 两点分属南、北半 另一条纬线的夜长相等； 球，纬度数相等 ③两点的季节往往相反； ④两点位于同一经线时， 地方时相等
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
上页 下页 返回
对称 对称 中心 要素
特征
时间
距离夏至日(或 冬至日)的时间 天数相同
日)为对称分布的两日的正午太 阳高度、昼夜长短、日出日落 方位相同；②同一半球以夏至 日(或冬至日)为对称分布的两
日的昼夜长短的变化趋势相反
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
上页 下页 返回
`
(1)对称中心是以点为中心的对称，对称轴是
长相差
( )。
A．3小时
B．6小时
C．9小时
D．12小时
(2)据图判断②地关于赤道的对称点的坐标所在纬度为
( )。
A．15°N
B．15°S
C．75°N
D．75°S
研练真题 找准考向
核心突破 主干整合
程序解题 思维建模
上页 下页 返回
解析 第(1)题，太阳直射北纬X度时，该地3点日出，昼长 为18小时，那么直射南纬X度其昼长为24－18＝6小时，所 以这两天昼长相差12时；第(2)题，②地在太阳直射15°时出 现极昼，所以其纬度为75°N，所以该地关于赤道的对称点 纬度为75°S。 答案 (1)D (2)D 点评 本题设问较新颖，看懂插图并不难，关键是理解对 称点的含义。
房屋朝向 定向法
一般北半球房门朝南，南半球房门朝北
树木年轮 定疏的一侧表示南方
高考地理一轮复习 考点3 地球的运动课件 新人教版必修1
点知：赤道的自转线速度最大，为1 670千米/小时；南 北纬60°的线速度约为赤道的一半。
2．自转的地理意义 1．昼夜交替(如图) (1)填空：图中甲为 夜 半球，乙为 昼 半球，线AOB 为 晨线 。
(2)甲、乙现象的成因是什么？ . 地球是一个既不发光，也不透明的球体 。 (3)写出昼夜交替的成因及周期 ①成因： 地球的自转 。 ②周期： 1个太阳日或24小时 。
(1)此时北京时间为
()
A．3 月 21 日 15 时 20 分
B．9 月 23 日 8 时
C．9 月 23 日 3 时 20 分
D．6 月 22 日 7 时
(2)此时全球与北京处于同一日期的范围(箭头表示向东)
是
()
A．20°W→160°E
B．0°→180°
C．70°E→180°
D．110°W→180°
答案：3.B 4.C
“神舟八号”飞船于北京时间2011年11月1日5时58分在
C．a点地势低，自转线速度大
D．b点地势高，自转线速度大
解析：(1)图中地球自转线速度大小为840～900千米/小 时，而中纬度地区的线速度介于837～1 447千米/小时之 间，故图示地区应为中纬度，又因为图上越往北线速度越 小，按纬度越高线速度越小规律，越往北，纬度应越， 线速度越大，由于线速度：900千米/小时>a>870千米/小 时，870千米/小时>b>840千米/小时，即a>b，说明a的地势 比b高，即A项对，C、D项错。B项不符合同纬度地势越 低，线速度越小的规律，也是错的。
(3)四季更替和五带 ①成因
正午太阳 高度
②四季的划分 天文四季 夏季：一年中白昼最长 、太阳最高 的季节 冬季：一年中白昼最短、太阳最低的季节 北温带许多国家的四季： 3、4、5 月为春季，依次类 推，每三个月为一个季节。
2．自转的地理意义 1．昼夜交替(如图) (1)填空：图中甲为 夜 半球，乙为 昼 半球，线AOB 为 晨线 。
(2)甲、乙现象的成因是什么？ . 地球是一个既不发光，也不透明的球体 。 (3)写出昼夜交替的成因及周期 ①成因： 地球的自转 。 ②周期： 1个太阳日或24小时 。
(1)此时北京时间为
()
A．3 月 21 日 15 时 20 分
B．9 月 23 日 8 时
C．9 月 23 日 3 时 20 分
D．6 月 22 日 7 时
(2)此时全球与北京处于同一日期的范围(箭头表示向东)
是
()
A．20°W→160°E
B．0°→180°
C．70°E→180°
D．110°W→180°
答案：3.B 4.C
“神舟八号”飞船于北京时间2011年11月1日5时58分在
C．a点地势低，自转线速度大
D．b点地势高，自转线速度大
解析：(1)图中地球自转线速度大小为840～900千米/小 时，而中纬度地区的线速度介于837～1 447千米/小时之 间，故图示地区应为中纬度，又因为图上越往北线速度越 小，按纬度越高线速度越小规律，越往北，纬度应越， 线速度越大，由于线速度：900千米/小时>a>870千米/小 时，870千米/小时>b>840千米/小时，即a>b，说明a的地势 比b高，即A项对，C、D项错。B项不符合同纬度地势越 低，线速度越小的规律，也是错的。
(3)四季更替和五带 ①成因
正午太阳 高度
②四季的划分 天文四季 夏季：一年中白昼最长 、太阳最高 的季节 冬季：一年中白昼最短、太阳最低的季节 北温带许多国家的四季： 3、4、5 月为春季，依次类 推，每三个月为一个季节。
【最新】高三一轮复习《地球运动》复习-----地球自转22张PPT
AB
赤道上昼长=夜长=180º×4分钟
O
=720分钟
=12小时。
昼长=日落时间—日出时间
C
=2 ×(12 —日出时间）=2 ×(日落时间 —12）
1.图中A点此时的地方时是
是 12 时;
4
时，C点的地方时
2.A点昼长是 16 小时，B点昼长 16 小时.
E、晨昏线与极昼极夜范围
极昼极夜的最低纬度=与晨昏线相切的纬线圈的纬度
1、定义 2、方向 3、周期 4、速度
地轴
太阳
一致性，都是自西向东
恒星日：23时56分4秒
除极点外，任何地方 的角速度都相等，均约为 15°/小时
线速度赤道上最大， 自赤道向两极逐渐减小， 极点为0
（运用图解法分析）
3600 360059′
23小时56分4秒 科学研究计时
24小时
生产生活计时
思考: 归纳各地线速度和角速度随 纬度变 化的一般规律？南北极点的角速度 和线速 度是多少?
4、晨昏线由晨线和昏线组成， 且晨线与昏线等长；
A
N
5、晨昏线永远平分赤道，
D
赤道也平分晨线和昏线； C
6、晨昏线是时刻以15度/小时
自东向西移动的。
B
晨昏线的日运动
晨昏线的关键点：
1、太阳直射点为中心 （中心点） 2、晨昏线与赤道的交点
（两个基本点）
3、晨昏线与纬线圈的切点
晨昏线的年运动
A、晨昏线平面与地轴（重合和相交）
侧视图
侧视图里，左夜为晨，右夜为昏 2.根据昼夜半球判断：
昼半球西部边缘与夜半球的分界线为晨线; 昼半球东部边缘与夜半球的分界线为昏线。
圆柱投影图
《地球的运动》课件
天文现象
要点一
总结词
天文现象是指发生在宇宙空间中的各种自然现象，如彗星 、流星、月食、日食等。
要点二
详细描述
天文现象是由于天体之间的相互作用和运动而产生的。例 如，彗星是一种长尾巴的星体，它们的轨道非常长，当彗 星进入内太阳系时，我们可以看到它们的轨迹和尾巴；流 星是宇宙中的尘埃颗粒进入地球大气层时燃烧的现象；月 食和日食则是由于月球和地球之间的运动关系导致的。这 些天文现象为我们提供了了解宇宙和探索未知的机会。
对人类生活的影响
昼夜交替
地球自转产生了昼夜交替现象， 为人类生活提供了基本的时间参
考。
季节变化
地球公转导致了四季的变化，对农 业生产和人类生活产生了重要影响 。
气候变化
地球运动导致了不同地区的气候差 异，形成了多样的生态环境和气候 带。
对地球生态的影响
01
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
生物多样性
地球运动产生的气候和环 境变化，促进了生物多样 性的形成。
03
地球自转的方向：自西 向东。
04
地球自转的意义：产生 昼夜交替现象，使地球 各处受太阳辐射的时间 不同。
地球公转
01
02
03
04
地球公转定义：地球绕太阳旋 转一周的运动。
地球公转周期：地球公转一周 的时间为365.25天，即一年
。
地球公转的方向：自西向东。
地球公转的意义：产生四季交 替现象，使地球各处受太阳辐
日出日落
总结词
日出日落是由于地球自转引起的，地球 自转使得我们能够看到太阳的东升西落 。
VS
详细描述
地球自转是指地球绕着自己的轴心旋转， 这个轴心是地球上北极和南极之间的连线 。由于地球自转的原因，我们能够看到太 阳从东方升起，从西方落下，这就是日出 和日落的现象。同时，地球自转的速度并 不是均匀的，因此日出和日落的时间在不 同的季节和地理位置会有所不同。
高中地理人教版必修11.3《地球的运动》(共23张PPT)
夏至日（6月22日前后）
23°26′N
秋分日 （9月23 日前后）
次年春
分日 0°
冬至日（12月 22日前后）
23°26′S
释疑解惑
疑问1：每天我们都看到太阳东升西落， 这是为什么呢？
地球自转方向自西向东
疑问2：毛主席曾经写过一首诗，里面有 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 他说的正确吗？
坐在赤道上时，这句话就是对的
疑问3：北半球夏半年186天，冬半年约179 天，为什么夏半年长？
公转速度不相等，近日点快，远日点慢
1.若图中的球是个地球，则甲乙丙丁四人
看到的地球自转线速度最快的是( C )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
2.读下面四幅示意图，回答（1）、（2）题。
（1）图中能 B.②
C.③
D.④
（2）方向
点击地球右下方的按钮可 以看到地球自转的俯视图
侧视图：自西向东
俯视图：北逆南顺
（3）周期
今晚20：00，小王从天文望远镜中欣 喜地看到织女星，若保持望远镜位置和方 向不变，明晚小王想再次在望远镜中看到 织女星应该什么时刻看？
19:56:04
恒星日比太阳日 少了3分56秒
（4）速度
角速度：15°/每小时 （南北两极点除外）
通过动画展示黄赤交角与二分二至日地球的位置，用动画 步骤分解来演示太阳直射点的回归移动。
困惑1：每天我们都看到太阳东升西落，这 是为什么呢？ 困惑2：毛主席曾经写过一首诗，里面有 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。 他说的正确吗？
一、地球运动的两种基本形式
自转
公转
1、地球的自转 （1）绕转中心：地轴，自转轨道面为赤道平面
高三一轮复习必修一人教版第一章第二节 地球的运动(36张ppt)
试一试
北京的畅畅想要给远在美国纽约的姨妈 打电话，何时打电话？应该如何问候呢？
地球的自转产生的现象 太阳东升西落、昼夜交替、时间的差异
运动形式 旋转中心
方向 周期
产生现象
地球的运动
自转 地轴
自西向东，北逆南顺
1天 太阳东升西落
昼夜交替 时间的差异
地球的公转
地球在太阳系中的位置
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
昼夜长短的季节变化
春分
3月21日前后 春分
冬至
6月22日前后 夏至
夏至
12月22日前后 冬至
秋分
9月23日前后 秋分
观察图中北半球昼夜长短变化规律
Байду номын сангаас
昼夜长短的季节变化
节气 北极圈以北
春分
北极圈以南 至赤道
昼夜长短 赤道
赤道至南极 圈以北
昼夜平分 （全球）
南极圈以南
夏至 极昼 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长 极夜
运动形式 旋转中心
方向 周期
地球的运动
公转 太阳 自西向东 一年
地球的公转
地球公转的方向也是自西向东，公转周期为一年，公转 轨道形状为近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转，地轴总 是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。
运动形式 旋转中心
方向 周期
产生现象
课堂小结
地球的运动
自转 地轴
自西向东
一天 太阳东升西落
地球的自转
地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/302021/8/302021/8/308/30/2021 5:41:08 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/302021/8/302021/8/30Aug-2130-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/302021/8/302021/8/30Monday, August 30, 2021
《地球的运动》单元复习小学科学六年级上册PPT课件
地球公转
影长的四季变化
圭表：
中国古代测量正午时刻的日影长度、 定节气用的仪器,由圭和表组成。
圭表可以测季节的原因：
正午时刻，物体影子随季节 变化呈有规律的变化。
制作简易圭表： 一年四季影长的变化规律：
地球公转：
• 方向：自西向东 • 周期：1年（365天） • 轨道：椭圆形，有近日点和远日点 • 地轴：倾斜角不变
地球公转导致的现象：四季变化 同一时间，地球南北半球的季节是相反的。
昼夜交替和四季变化对生物的影响
昼夜交替对生物的影响：
• 昼伏夜出，如猫头鹰、老鼠等。 • 日出而作，日落而息
四季变化对生物的影响：
• 大雁南飞 • 冬眠
整理：本单元主要科学概念
认识地球
地球的结构： 由内到外依次是地核、地幔、地壳。 地球海陆分布： 海洋面积远大于陆地面积。
地球自转
地球自转
昼夜交替
昼夜交替： 白天和黑夜不断重复的现象。
昼夜交替的假说：
人类认识地球运动的历史
地心说：
1. 地球是球体。
2. 所有日月星辰都围绕地 球转。
日心说：
1. 地球是球体。
教科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ六年级上册（最新）
第二单元 微小世界
目录
1. 我们的地球模型 2. 昼夜交替现象
回顾： 本单元我们学了什么？
目录
1. 我们的地球模型
认识地球
2. 昼夜交替现象
3. 人类认识地球运动的历史
地球自转
4. 谁先迎来黎明
5. 影长的四季变化 6. 地球的公转与四季变化
地球公转
7. 昼夜交替和四季变化对生物的影响
2. 地球是在运动，并且24小时自转 一周。
高三一轮复习人教版地理必修一1.3 地球的运动--自转公转(共36张PPT)-经典通用课件资料
常用字列表 Thanks
作图元素
小区、业务平台等的表示图标，上面放终端或产品示意图
作图元素
立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归类、组织结构之 类的文字，反白字，加阴影。
TM
AGW
G
作图元素
产品示意图标，使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图， 所以大家要善于运用此示意图标)
2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色，所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可 以鲜一些，以产生对比，求得视觉平衡。
3、这些图标大部分都有一定的透视，如果您注意其透视的一致性，再加以有透视感的 组网线，可以画出一张立体的组网图。
4、缩放时，按Shift键及鼠标点图片选框的角部，避免变形 5、胶片尽量使用此图库，使公司资料风格统一
2021/10/10
11
二、地球的公转
定义：地球绕太阳的运动。
2021/10/10
12
• （1）方向：自西向东 • （2）轨道：接近正圆的椭圆形轨道，太阳位于一个焦点上。 • （3）周期：一个恒星年，天文学上所说的恒星年时间长度为365天6时9分10秒。
2021/10/10
13
公转速度
7远1近,近快远慢
速度最慢 2021/10/10
速度最快 14
课本 P14
• 北半球夏半年的天数是186天，冬半年的天数是179天。造成这种日数差异的原因是什么？
北半球夏半年地球运行于远日点附近，速度较慢，天数较多；冬半年运行于近日点附近，速度较快，天 数较少。
2021/10/10
15
地球自转与公转的比较
地轴 (空间位置基本稳定)
自西向东
2023年中考地理复习课件02 地球的运动
备战2023年中考地理一轮复习考点帮
专题02 地球的运动
CONTENTS 目 录
01 地球的自转 02 地球的公转
思维导图
地球的自转
2022版课标 01 地球自转的基本情球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。
②结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
B．一天，一年
C．一年，一月
D．一月，一年
8．地球公转产生的现象是（ ）
A．季节变化
B．昼夜交替
C．太阳东升西落
D．昼夜现象
地球的公转
考点2 ①
地球公转产生的现象 四季的变化
重点
地球在公转时，地轴是倾斜的，而 且它的空间指向保持不变。这样， 地球在公转轨道的不同位置，表面 接受太阳辐射的情况也就不完全相
A．①②③
B．①②④ C．①③④ D．②③④
地球的公转
典例
在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，
如图所示。据此完成下列小题。
6．该实验演示的地理现象是（ ）
A．昼夜的更替
B．四季的变化
C．昼夜长短的变化
D．五带的形成
7．地球自转和公转的周期分别是（ ）
A．一年，一天
绕转中心
___太__阳_____
方向
_自__西__向___东__
周期
_____一__年_______
特征 地轴是_______倾__斜________的，而且它的空间指向保持不变，始终指向北极星
地球的公转
典例
“太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转。”根据歌 谣完成下面小题。
A．B地先迎来
专题02 地球的运动
CONTENTS 目 录
01 地球的自转 02 地球的公转
思维导图
地球的自转
2022版课标 01 地球自转的基本情球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。
②结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
B．一天，一年
C．一年，一月
D．一月，一年
8．地球公转产生的现象是（ ）
A．季节变化
B．昼夜交替
C．太阳东升西落
D．昼夜现象
地球的公转
考点2 ①
地球公转产生的现象 四季的变化
重点
地球在公转时，地轴是倾斜的，而 且它的空间指向保持不变。这样， 地球在公转轨道的不同位置，表面 接受太阳辐射的情况也就不完全相
A．①②③
B．①②④ C．①③④ D．②③④
地球的公转
典例
在暗室里，用电灯作为光源，照射地球仪，自西向东拨动地球仪，演示地球自转运动，
如图所示。据此完成下列小题。
6．该实验演示的地理现象是（ ）
A．昼夜的更替
B．四季的变化
C．昼夜长短的变化
D．五带的形成
7．地球自转和公转的周期分别是（ ）
A．一年，一天
绕转中心
___太__阳_____
方向
_自__西__向___东__
周期
_____一__年_______
特征 地轴是_______倾__斜________的，而且它的空间指向保持不变，始终指向北极星
地球的公转
典例
“太阳大，地球小，地球围着太阳跑；星儿移，月儿转，地球自个儿也在转。”根据歌 谣完成下面小题。
A．B地先迎来
高一地理《地球的运动》课件
昼夜长短变化
要点一
总结词
由于地球公转过程中太阳直射点的移动，不同纬度地区的 昼夜长短会发生变化。
要点二
详细描述
在地球公转过程中，随着太阳直射点的南北移动，不同纬 度地区的昼夜长短会有所不同。在春分和秋分时，全球大 部分地区昼夜等长；而在夏至和冬至时，北半球和南半球 分别出现极昼和极夜现象，某些地区会出现连续白昼或黑 夜的情况。昼夜长短的变化会影响到地表接受的太阳辐射 能量分布，进而影响气候和生态环境。
地球公转对地球的影响
四季变化
总结词
四季变化是由于地球公转过程中受到太阳直射点移动和日照 时间变化的影响，导致气候和环境的变化。
详细描述
地球公转时，由于黄赤交角的存在，太阳直射点在赤道两侧 的回归线之间来回移动。随着太阳直射点的南北移动，不同 地区的日照时间会发生变化，导致气温的升降，从而形成四 季变化。
地球自转的方向：自西 向东。
地球自转的地理意义： 产生昼夜交替现象，不 同地区地方时不同。
地球公转
01
02
03
04
地球公转的概念：地球绕太阳 旋转一周的运动。
地球公转周期：地球公转一周 的时间为365.25天，即一年
。
地球公转的方向：自西向东。
地球公转的地理意义：产生四 季变化和昼夜长短变化。
地球自转与公转的关系
详细描述
地球的自转和公转运动导致了地震、火山、 台风等自然灾害的产生和分布。同时，地球 的板块运动也对地震、火山等地质灾害的产 生和分布产生了重要影响。
05
地球运动的应用
时区的划分与国际日期变更线
时区的划分
全球被划分为24个时区，每个时区覆盖经 度15度，以本初子午线为基准。
高考一轮复习-地球运动——公转(公开课课件)
6、太阳能热水器的调节
当今社会，太阳能热水器应用广泛，东莞（23°N） 某楼顶架设了一个太阳能热水器，支架可以上下调节高 度，从而让集热板接收有效的太阳能最多，请问冬至日 时集热板应该与地面保持多大的角度？
例2：某中学(360N，1130E)一学生 对太阳能热水器进行改造如图所示， 将热水器装在一个大玻璃箱中，并将 支架改造成活动方式。据此回答：
北回归线 0 ° 南回归线
夏至日 春秋分 冬至日
南极圈
0° 南极
由太阳直射点向南、北递减
正午太阳高度的变化规律——2.季节变化
离直射点越近，正午太阳高度越大； 离直射点越远，正午太阳高度越小。
春秋分
思考：认 真读图， 注意观察， 春秋分日， 太阳直射 赤道时， 南北回归 线的正午 太阳高度 角是多少？ 怎么计算 的？
B.地球的公转速度在减慢
C.南半球的昼长越来越短
D.北京的正午太阳高度角逐渐增大
7.每天清晨，有许多人到天安门广场观看国旗与太阳同时升起， 如果天安门广场连续三天的升旗时间如下表所示。据此回答：
升旗时间
第一天
5：49
第二天
5：50
第三天
5：51
（2）这段时间里，下列现象不可能出现的是（ D）
A.我国东南沿海多台风活动 夏秋季节
高考总复习
第一章 行星地球
第三节 地球的运动 ——公转
知识点一 地球公转的基本特征
远日点
7月初，公转 速度慢
太阳
近日点
1月初，公转 速度快
公转方向
速度：
地球公转示意图
角速度：平均59′/日，近日点大，远日点小
线速度：平均为30千米/秒，近日点快，远日点慢
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
③正午太阳高度角分布 正午太阳高度由直射点纬度向南北两侧递减
2.正午太阳高度的分布规律
90°´N 66°34´N
23°26´N 0° 23°26´S 夏至日二分日 冬至日
66°34´S 90°´S
（1）纬度分布规律：（缩记）太阳直射点所在的纬 线正午太阳高度最大； 从此纬线向南北两侧递减。
④不同纬度正午太阳高度的季节变化：
以练促记
(2012·佛山模拟)图中相邻两条经线的经度差为30°，A、B 同为晨昏线上的两点，太阳直射东半球 (12时所在经线为太阳直 射的经线)。据此回答(1)～(3)题。
(1)此时，B点的地方时是( )
A．4时
B．8时
C．10时
D．14时
(2)该日，A点位于( )
A．晨线
B．昏线
C．晨线和昏线都行 D．无法确定
知识点二
地球自转的地理意义
一．昼夜交替。
1．昼夜交替
地球既不发光也不透明→昼夜现象
地球自西向东自转
→昼夜半球不断更
替
昼夜更替周期：24小时
2、昼夜半球（昼夜半球面积相等）
3、晨昏线：昼夜半球的界线，垂直与太阳光线 （自东向西移动）
晨线（日出），黑夜进入白天，早晨 昏线（日落），白天进入黑夜，黄昏
答案：(1)B (2)A (3)A
要点突破
要点一
►原生态图
晨昏线的判读与应用
►信息升华
(1)昼夜半球：被太阳照射的半球为昼半球，太阳 照不到的半球为夜半球。昼、夜半球的分界线，叫做 晨昏线(圈)。其中顺着地球自转方向，由夜半球变为昼 半球的为晨线；由昼半球变为夜半球的为昏线。据此 可知，图中的晨昏线为晨线。
两极点线速度角速度均为0。
以练促记
读下面极地上空俯视图，回答问题。
(1)此图是北半球还是南半球？ _北__半__球____________________________________________。 (2)比较B、C、D三点的角速度大小： _B_＝__C__＝__D_________________________________________。 (3)比较B、C、D三点的线速度大小： B__＝__C_＜__D__________________________________________。
(2)昼夜更替：由于地球是一个不透明且不发光的 球体，在太阳光的照射下形成了昼夜现象；昼夜交替 则是由于地球自转的影响而形成的。
1．晨昏线(圈)的主要特点。 (1)平分地球 (2)与太阳光线垂直晨昏线上太阳高度角为0°。 (3)晨昏线平分赤道。 (4)晨昏线与经线圈的夹角为太阳直射点的纬度数。 (5)晨昏线自东向西以15°/小时的速度移动。
自主梳理
知识点一
地球自转
从北旋极转上空俯视： 逆时针 方向 1．方向：自西向东从南旋极转上空俯视： 顺时针 方向
2．周期恒太星阳日日：：时时间间长长度度为为
23时56分4秒 ，旋转360° 24小时 ，旋转360°59′
角 任速 何度 地： 点除极点外，
都相等， 3．速度约线1两速5°极度/小：时递由减赤道向
90° 66°34′
23°26′
冬至日
赤道
春分日
夏至日
秋分日 冬至日
北回归线
北极圈
北极点
(3)正午太阳高度的应用
①.太阳能热水器仰角、楼距 ②.确定地方时 ③.确定日影长短及方向
• 太阳直射点的移动 • 正午太阳高度的变化 • 昼夜长短的变化 • 四季的更替 • 五带的划分
（一）太阳直射点的南北移动
1.太阳直射点的 “移动方向” 规律
365日5时48分46秒 （1回归年）
3月21 日
6月22 日 次年3月21 日
9月 23日
12月22 日
一、太阳直射点的南北移动
1.太阳直射点的 “移动方向” 规律
公转及其地理意义
一、地球公转的基本特征
1.公转的轨道：以太阳为焦点之一的椭圆
一、地球公转的基本特征
2.公转的方向，自西向东，北逆南顺
公转方向
从天北极
俯视
太阳“逆时针N源自N”公转方向
公转方向
太阳
S
公转方向
从天南极
俯视
S
“顺时针
”
公转方向规律
自西向东（与自转方向一样） 从天北极俯视：逆时针 从天南极俯视：顺时针
(3)关于在A、B两地水平运动物体说法正确的是( )
A．A地不发生偏向
B．A地向右偏
C．B地向右偏
D．A地偏向大于B地
解析：(1)、(2)已知A、B同为晨昏线上的两点，假设A、B 两点位于昏线上，则A点为昏线与赤道的交点，其所在经线(60°E) 的地方时为18时，太阳直射的经线为30°W，此时太阳直射西半 球，与题意不符，假设错误。所以A、B两点位于晨线上，60°E 的地方时为6时，B点的地方时为8时。(3)沿地表水平运动物体的 偏移规律是：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。
3.公转周期： 365天6小时9分10秒（1恒星年）
4.公转的速度：平均角速度：1°/天；线速度：30千米/秒
线速度和角速度变化规律：近日点（1月初）最快 ，（7月初）远日点最慢
二、地球公转与自转的关系
黄赤交角
地轴与公转轨道的夹角：66034′ 赤道与公转轨道的夹角：23026′
三、地球公转的地理意义
二．产生时差
（1）原因：由于地球自西向东自转，总是东边的 点先日，到最后东边的点时间地方时总比西边的点要 早。
（2）计算：经度相同地方时相同， 往东时间要加，往西时间要减 经度每相差15°地方时相差1小时 经度每相差1°地方时相差4分钟 相对的经线地方时相差12小时
(3)时区与区时。
①时区：全球划分为24个时区，注意中时区和东 西十二时区（一个时区），每时区15°。
23°26′N
6月22日
3月21日
9月23日
3月21日
23°26′S
12月22日
二、太阳高度的变化
1.太阳高度
天顶
西
南
北
东
二、太阳高度的变化 ①正午太阳高度角公式： 正午太阳高度角＝900－|当地纬度±直射点纬度| 离直射纬度越近正午太阳高度越大
②正午太阳高度角分布 正午太阳高度由直射点纬度向南北两侧递减
②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区 的标准时（区时）。
(4)日界线：
①自然界线：地方时为0时的经线
②人为界线：国际日期变更线，基本为180°经线
跨过国际日期变更线日期的变化
180°
东 十
减一天
西
• 向东跨过国际日期 变更线日期减一天
十
二
二 • 向西跨过国际日期
区
加一天
区
变更线日期加一天
3．沿地表水平运动物体的偏移。 南左北右
2.正午太阳高度的分布规律
90°´N 66°34´N
23°26´N 0° 23°26´S 夏至日二分日 冬至日
66°34´S 90°´S
（1）纬度分布规律：（缩记）太阳直射点所在的纬 线正午太阳高度最大； 从此纬线向南北两侧递减。
④不同纬度正午太阳高度的季节变化：
以练促记
(2012·佛山模拟)图中相邻两条经线的经度差为30°，A、B 同为晨昏线上的两点，太阳直射东半球 (12时所在经线为太阳直 射的经线)。据此回答(1)～(3)题。
(1)此时，B点的地方时是( )
A．4时
B．8时
C．10时
D．14时
(2)该日，A点位于( )
A．晨线
B．昏线
C．晨线和昏线都行 D．无法确定
知识点二
地球自转的地理意义
一．昼夜交替。
1．昼夜交替
地球既不发光也不透明→昼夜现象
地球自西向东自转
→昼夜半球不断更
替
昼夜更替周期：24小时
2、昼夜半球（昼夜半球面积相等）
3、晨昏线：昼夜半球的界线，垂直与太阳光线 （自东向西移动）
晨线（日出），黑夜进入白天，早晨 昏线（日落），白天进入黑夜，黄昏
答案：(1)B (2)A (3)A
要点突破
要点一
►原生态图
晨昏线的判读与应用
►信息升华
(1)昼夜半球：被太阳照射的半球为昼半球，太阳 照不到的半球为夜半球。昼、夜半球的分界线，叫做 晨昏线(圈)。其中顺着地球自转方向，由夜半球变为昼 半球的为晨线；由昼半球变为夜半球的为昏线。据此 可知，图中的晨昏线为晨线。
两极点线速度角速度均为0。
以练促记
读下面极地上空俯视图，回答问题。
(1)此图是北半球还是南半球？ _北__半__球____________________________________________。 (2)比较B、C、D三点的角速度大小： _B_＝__C__＝__D_________________________________________。 (3)比较B、C、D三点的线速度大小： B__＝__C_＜__D__________________________________________。
(2)昼夜更替：由于地球是一个不透明且不发光的 球体，在太阳光的照射下形成了昼夜现象；昼夜交替 则是由于地球自转的影响而形成的。
1．晨昏线(圈)的主要特点。 (1)平分地球 (2)与太阳光线垂直晨昏线上太阳高度角为0°。 (3)晨昏线平分赤道。 (4)晨昏线与经线圈的夹角为太阳直射点的纬度数。 (5)晨昏线自东向西以15°/小时的速度移动。
自主梳理
知识点一
地球自转
从北旋极转上空俯视： 逆时针 方向 1．方向：自西向东从南旋极转上空俯视： 顺时针 方向
2．周期恒太星阳日日：：时时间间长长度度为为
23时56分4秒 ，旋转360° 24小时 ，旋转360°59′
角 任速 何度 地： 点除极点外，
都相等， 3．速度约线1两速5°极度/小：时递由减赤道向
90° 66°34′
23°26′
冬至日
赤道
春分日
夏至日
秋分日 冬至日
北回归线
北极圈
北极点
(3)正午太阳高度的应用
①.太阳能热水器仰角、楼距 ②.确定地方时 ③.确定日影长短及方向
• 太阳直射点的移动 • 正午太阳高度的变化 • 昼夜长短的变化 • 四季的更替 • 五带的划分
（一）太阳直射点的南北移动
1.太阳直射点的 “移动方向” 规律
365日5时48分46秒 （1回归年）
3月21 日
6月22 日 次年3月21 日
9月 23日
12月22 日
一、太阳直射点的南北移动
1.太阳直射点的 “移动方向” 规律
公转及其地理意义
一、地球公转的基本特征
1.公转的轨道：以太阳为焦点之一的椭圆
一、地球公转的基本特征
2.公转的方向，自西向东，北逆南顺
公转方向
从天北极
俯视
太阳“逆时针N源自N”公转方向
公转方向
太阳
S
公转方向
从天南极
俯视
S
“顺时针
”
公转方向规律
自西向东（与自转方向一样） 从天北极俯视：逆时针 从天南极俯视：顺时针
(3)关于在A、B两地水平运动物体说法正确的是( )
A．A地不发生偏向
B．A地向右偏
C．B地向右偏
D．A地偏向大于B地
解析：(1)、(2)已知A、B同为晨昏线上的两点，假设A、B 两点位于昏线上，则A点为昏线与赤道的交点，其所在经线(60°E) 的地方时为18时，太阳直射的经线为30°W，此时太阳直射西半 球，与题意不符，假设错误。所以A、B两点位于晨线上，60°E 的地方时为6时，B点的地方时为8时。(3)沿地表水平运动物体的 偏移规律是：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。
3.公转周期： 365天6小时9分10秒（1恒星年）
4.公转的速度：平均角速度：1°/天；线速度：30千米/秒
线速度和角速度变化规律：近日点（1月初）最快 ，（7月初）远日点最慢
二、地球公转与自转的关系
黄赤交角
地轴与公转轨道的夹角：66034′ 赤道与公转轨道的夹角：23026′
三、地球公转的地理意义
二．产生时差
（1）原因：由于地球自西向东自转，总是东边的 点先日，到最后东边的点时间地方时总比西边的点要 早。
（2）计算：经度相同地方时相同， 往东时间要加，往西时间要减 经度每相差15°地方时相差1小时 经度每相差1°地方时相差4分钟 相对的经线地方时相差12小时
(3)时区与区时。
①时区：全球划分为24个时区，注意中时区和东 西十二时区（一个时区），每时区15°。
23°26′N
6月22日
3月21日
9月23日
3月21日
23°26′S
12月22日
二、太阳高度的变化
1.太阳高度
天顶
西
南
北
东
二、太阳高度的变化 ①正午太阳高度角公式： 正午太阳高度角＝900－|当地纬度±直射点纬度| 离直射纬度越近正午太阳高度越大
②正午太阳高度角分布 正午太阳高度由直射点纬度向南北两侧递减
②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区 的标准时（区时）。
(4)日界线：
①自然界线：地方时为0时的经线
②人为界线：国际日期变更线，基本为180°经线
跨过国际日期变更线日期的变化
180°
东 十
减一天
西
• 向东跨过国际日期 变更线日期减一天
十
二
二 • 向西跨过国际日期
区
加一天
区
变更线日期加一天
3．沿地表水平运动物体的偏移。 南左北右