议论文正反观点对比写作

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正反对照式论证结构作文

正反对照式论证结构作文

正反对照式论证结构作文《论勤奋与懒惰》勤奋的人就像小蜜蜂,总是忙忙碌碌收获颇丰;而懒惰的人就像大懒虫,整天无所事事最后啥也没有。

这两种人在生活里一对比,差别可太明显了。

我有个同学叫小李,那家伙是出了名的勤奋。

在学校的时候,每天早上,当第一缕阳光还没完全照进宿舍窗户的时候,他就已经悄悄起床了。

他起床的动静特别小,生怕打扰到我们。

我迷迷糊糊半睁着眼,看到他小心翼翼拿着洗漱用品出门,那脚步快得像一阵风似的。

然后他去操场跑步,说是早上空气好,跑几圈脑子特别清醒,能记更多单词。

等他回来,又马不停蹄地开始背单词。

那嘴就一直念叨,翻着单词书,一支笔在手里不停地划着重点。

每次上课他都端端正正地坐着,眼睛紧紧盯着黑板,耳朵竖着生怕错过老师说的任何一句话。

下课后,我们都在打闹聊天,他又跑去问老师问题,拿着练习册,一个又一个地指着疑惑的地方,特别认真专注。

晚上回宿舍还在看书做题,他桌子上那灯总是我们宿舍最晚熄灭的。

干啥都是井井有条,一整天满满当当,像个永不停歇的小陀螺。

后来考试成绩出来了,他成绩好得不得了。

那些奖学金,各种奖状都拿到手软。

再看看他,整个人看起来都特别精神,充满活力和自信。

可还有个同学小王,那可和小李形成了鲜明的对比。

小王简直就是懒惰本惰。

他早上不起床,就等着上课铃快响了才匆匆忙忙赶到教室。

到教室也是没个正形,趴在桌子上不想听老师讲课。

课间休息,大家都在活动或者讨论问题,他就跟一滩烂泥似的趴在那儿睡觉。

晚上回宿舍就躺在床上玩手机,从天黑玩到天亮。

作业不做,书也不看,整天就这么浑浑噩噩地过。

考试的时候自然啥都不会,愁眉苦脸的,成绩差得一塌糊涂。

整个人看起来没有一点朝气,成天病恹恹的像是被抽走了精气神。

所以说啊,勤奋能让人积极向上,有所成就,而懒惰只能让人一事无成。

我们都得向那小蜜蜂一样勤奋才行,可别做那没出息的大懒虫。

《说乐观与悲观》乐观的人就像小太阳,走到哪都能散发光和热;悲观的人就像阴天,总是感觉世界灰蒙蒙的。

议论文论据正反对比分析法

议论文论据正反对比分析法

学以致用
用正反对比分析法分析下面的事例 个人的品质和心理决定成败。(论点)2000年奥运
会上,面对枪靶,44岁“高龄”的王义夫在最后关头 显示出过人的老练,终于用金牌洗雪了亚特兰大奥运 会的遗憾。而英国网球运动员亨曼虽然一直保持在世 界一流选手的行列之中,但从未拿过一向大满贯赛事 冠军。(正反事例)
• 学生试笔:运用正反对比法分析事例
• 商纣王自高自大,一意孤行,最终落得 个葬身火海的下场;唐太宗虚心纳下,开 创了“贞观盛世”;
• 楚怀王闭目塞听,弃屈子的诤谏于不顾, 落得个客死他乡的结果;齐威王善于纳谏, 门庭若市,赢得诸侯朝拜。这样的事例不 胜枚举,真的是“从谏如流”势在必行! (《论“从谏如流”》片段)

个人的品质和心理决定成败。为什么44岁高
龄的王义夫在最后关头能冲击金牌,洗雪遗憾,
而一直保持在世界一流选手之列的亨曼却从未拿
到意向大满贯赛事冠军呢?这与他们的品质和心
理密不可分。正是因为王义夫技术够强,心理素
质过硬,才能在最后关头仍沉稳淡定,将自己的
水平发挥到极致,勇夺金牌。而亨曼的遗憾与自
己心理素质不够强有关,尽管亨曼保持在世界一
分 析:___________________________________ _
流选手之列,但因为最后关头不能沉稳的发挥发
挥出自己的最高水平,才总是与冠军失之交臂。
可见,个人的品质和心理决定成败。

同是优秀的选手,成绩为何会有如此大的差
距呢?究其原因,这与他们的个人品质和心理素
质有关。王义夫在关键时刻总能沉着冷静,凭借
自己的从容、老练为自己加油,发挥出更加优秀
的成绩,从而一举夺冠,洗刷耻辱。而英国名将
亨曼,虽有着一流的水平,但却总在关键时刻有

英语议论文800字范文(精选4篇)

英语议论文800字范文(精选4篇)

英语议论文800字范文(精选4篇)1.正反观点式议论文模板:导入部分:第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should...(导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文部分:第2段Most of the students are in favor of it.(正方观点) Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个同意的理由)第3段However, the others are strongly against it.(反方观点) Their reasons are as follows.In the firstplace...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)结论部分:第4段Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)2.“a或者B”类议论文模板:导入部分:第1段Some people hold the opinion that a is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is muchbetter.Personally, I would prefer a because I think ahas more advantages.正文部分:第2段There are many reasons why I prefer a.Themain reason is that ...another reason is that...(同意a的原因)第3段: Of course, B also has advantages to some extent...(列出1~2个B的优势)结论部分:第4段: But if all these factors are considered, a is much better than B.From what has been discussed above, we mayfinally draw the conclusion that ...(得出结论)3.观点论述类议论文模板:导入部分:第1段提出一种现象或一些决定作为议论的话题 as a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows.(过渡句段承上启下)正文部分:第2段Firstof all...Secondly...Besides...(列出2~3个同意或反对的理由)结论第3段In conclusion, I believe that...(照应第1段,构成_总—分—总_结构)1.正反观点式议论文模板:导入部分:第1段Recently we’ve had a discussion about whether we should...(导入话题) Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧)正文部分:第2段Most of the students are in favor of it.(正方观点)Here are the reasons.First...Second...Finally...(列出2~3个同意的理由)第3段However, the others are strongly against it.(反方观点) Their reasons are as follows.In the first place...What’s more...In addition...(列出2~3个反对的理由)结论部分:第4段Personally speaking, the advantages over weigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)2.“a或者B”类议论文模板:导入部分:第1段Some people hold the opinion that a is superior to B in many ways.Others, however, argue that B is much better.Personally, I would prefer a because I think a has more advantages.正文部分:第2段There are many reasons why I prefer a.The main reason is that ...another reason is that...(同意a的原因)第3段Of course, B also has advantages to some extent...(列出1~2个B的优势)结论部分:第4段But if all these factors are considered, a is much better than B.From what has been discussed above, we mayfinally draw the conclusion that ...(得出结论)3.观点论述类议论文模板:导入部分:第1段提出一种现象或一些决定作为议论的话题as a student, I am strongly in favour of the decision.(亮明自己的观点是赞成还是反对)The reasons for this may be listed as follows.(过渡句段承上启下)正文部分:第2段First of all...Secondly...Besides...(列出2~3个同意或反对的理由)结论第3段In conclusion, I believe that...(照应第1段,构成_总—分—总_结构)4._How to_类议论文模板:导入部分:第1段提出一种现象或其中一种困难作为议论的话题正文部分:第2段Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective.First of all...another way to solve the problem is ...Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法)结论部分:第3段These are not the best but the only two/ three measures we can take.But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)。

一个事例的正反对比论证范文

一个事例的正反对比论证范文

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各位老师、同学们,大家好!这次请允许我以“是否应该放松-19防控措施”这个问题,通过正反两个方面进行论述。

一、应该放松的论点:
1. 长期封锁会导致经济损失惨重。

当前,全球许多国家和地区实行了长达一个多月的社交距离和封锁措施,这给各国经济带来了很大压力。

许多公司已经无法再正常运营,长此以往,国内生产总值将遭受重大打击,经济将面临严重滑坡。

2. 人们的心理健康也受到影响。

长期被迫呆在家中,隔离于外界,这对个人以及家庭都有很大阴影。

人际交流被限制,将给人们的心理造成很大困扰。

二、不应该放松的论点:
1. 感染还没有完全得到控制。

虽然在坚持防控措施下,疫情似乎得到初步控制,但是确诊病例仍在继续增加,疫情传播的风险依旧存在。

一旦大规模放开,容易再次引发感染的泛滥。

2. 医疗资源可能面临压力。

目前各地的医疗资源尚能应付当前患者需求,但是如果一下子放开,很可能再次出现大规模感染的情况,到时医疗资源很难为所配。

特别是重症医疗资源将难以满足需要。

3. 经济影响也可能无法弥补。

即使短期放松一些限制措施,以缓解经
济影响,但如果疫情一旦再度暴发,将导致更严重的经济后果。

从长远来看,这并不是一个明智的选择。

这是一个较为复杂的问题,既要防疫,也要发展经济。

我个人的看法是,在疫情得到充分控制前,暂时还不宜大规模放松限制措施。

我们应该在保障人民生命安全的同时,采取一些针对性的政策缓解经济影响。

这需要广泛协调与妥善决策。

感谢大家!。

议论英语作文(优秀8篇)

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议论英语作文(优秀8篇)议论英语作文篇一正反观点式议论文模板导入:第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文:第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出23个赞成的理由)第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出23个反对的理由) 结论:第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)オ英语写作议论文模板篇二1、As is known to all, it is important to be/do …众所周知,重要的是……2、I think there are at least two reasons for …我认为至少有两个原因……3、For one thing,… For another ,…其中之一,另一个是……4、Let’s take … for example …我们以……为例……5、From what I have mentioned above we can see that without … we cannot …从上述我提到的`可以看出如果缺少……我们就不能……6、It is clear that,… plays an important part in …很明显,……在……方面起着重要作用。

800字正反对比议论文精选范文

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800字正反对比议论文精选范文从学生写作的议论文看,最大问题是缺乏论证与逻辑性,教师要有针对性的对学生进步写作辅导,帮助学生提升写作能力。

以下是店铺为大家整理的关于正反对比议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!正反对比议论文篇1“狗拿耗子——多管闲事”,这句歇后语老少皆知,意思是:捉耗子本是猫的天职,狗拿耗子纯粹是管了不该管的闲事。

几千年说下来,觉得这个“道理”是天经地义的,仔细想一想,果真如此吗?老鼠是专门嗑衣服、嗑箱子、偷粮食、传播疾病的家伙。

对这样一类无恶不作的坏蛋,别说是狗拿,就是驴拿,鸭子拿也是应该的。

不是有一句成语“老鼠过街,人人喊打”吗?这就要从说这话的人的立场研究了。

说“狗拿耗子——多管闲事”的人恐怕不外乎以下两种人。

一种是耗子本身,因为它真正反对的倒不一定是“狗”,而是“拿”。

不管狗拿,还是猫拿,什么拿它都不喜欢,它都反对,都会说这是“多管闲事”。

另一种持此论者可能即是猫——当然决不会是好猫,只会是不称职的猫。

它或是因为懒,或是根本不会拿耗子,甚至于说不定它和耗子之间有某种“猫儿腻”,它才会在狗捉耗子时站出来替耗子说话。

现实生活中,我们不止一次的、极为气愤的在报纸上看到,歹徒在列车上劫旅客财物,乘警却躲得无影无踪。

这时,旅客中有人站出来,将歹徒生擒活捉,难道这也能说是“多管闲事”吗?如果你在校门口看见有人欺负小同学,你能因为自己既不是值周生,也不是派出所的公安而置之不理、扬长而去吗?当然,也不是每次老鼠做坏事都会被猫撞上,那么,不是猫的我们就不该去管吗?正是因为对坏人、坏事,对“耗子”“人人喊打”,才会出现徐洪刚、崔大庆这样见义勇为的英雄。

我们的社会、国家也才会不断进步。

如果遇到危险的时候,人人都抱着“狗拿耗子——多管闲事”、“铁路警察——管不着那段”的想法,别说社会、国家不会进步,就连人民最基本的生活安全也保证不了。

所以在现实生活中,人们对坏人坏事,贪污腐败,当说必说,当管必管,才能使生活越来越好。

高考“正反对比类”议论文素材精选100例

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高考“正反对比类”议论文素材精选100例一、一分为二看问题【正例】1.幼苗的成长,少不了时雨的灌溉,少不了除草灭虫。

王阳明说:“时雨春风,沾被卉水,莫不萌发越发,自然日长月化。

”“时雨”乃“及时雨”。

若“久旱不雨”,则苗必枯萎,然而如果是“狂风暴雨”,禾苗也必然被淹。

2.战国时,秦国面对联合起来的六国,励精图治,启用商鞍变法,时时警惕,不敢有丝毫松懈情绪,最后把六国逐一消灭。

所以说,敌对力量存在对自己有威胁,但也对自己有激励作用。

一旦没有了对抗力量,秦国自以为高枕无忧了,却被陈胜领导的农民起义军推翻了。

3.春秋时,吴王夫差替父报仇,一举把越国打败,吴王夫差洋洋自得,放虎归山,留下越王勾践,让他成为吴王的人质,没想到越王勾践尝胆卧薪,刻苦自励以图复国,二十年后,越国又击败吴国,夫差请求勾践仁义待他,勾践却不予理睬,把夫差杀了。

4.韩愈在《原道》中说:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。

”这就是说坐井观天,若说天的一部分有井口大是对的;若说天只有井口大就错了。

5.“管宁割席”的故事传颂至今,人们一直把管宁作为不慕荣华,不贪金钱的典型加以宣传。

但管宁不能一分为二地看待自己的朋友,只采取绝交的态度,也实在过于片面了。

6.牵牛花是缠绕茎草本花,靠攀附在篱笆支架上成长。

有人贬斥它的软骨头,没有人格,靠依附,可悲。

有人赞美它,能利用他物发展自己,开花结果,成就一番事业,可喜。

7.小草与庄稼争肥料,争地盘,影响庄稼生长,农民把它斩草除根。

但它生命力极强,高山、石隙、洼地,都苗壮成长。

人们常用“疾风知劲草”“野火烧不尽,春风吹又生”来赞颂它。

【引言】1.尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。

——屈原2.圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。

——《晏子春秋》3.动兮静所伏,静兮动所倚。

—―白居易4.水至清则无鱼,人至察则无徒。

5.既然太阳也有黑点,"人世间的事情"就更不可能没有缺陷。

——(俄)车尔尼雪夫斯基【反例】1.早在五十年代,著名教授马寅初先生就提出了控制人口的建议,但被否定了。

高考议论文写作正反对比式结构方法指导(附写作结构模版范文)28张

高考议论文写作正反对比式结构方法指导(附写作结构模版范文)28张

1、引论(提出中心论点) 2、本论(证明论点) (1)正面论据1+分析论证(分论点) (2)正面论据2+分析论证(分论点) (3)反面论据+分析论证(分论点) 3、结论:通过正反对照进行总结,表明正确观点, 照应全文
正反对比式结构在标 题当中的体现 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing e
给人以深刻的印象,产生了强烈的效果。
基本结构
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正反对比式的结构,既可以体现在段内句与句之间,也可以体 现在段与段之间。简单地说,就是“正面说了反面说”或“反面说了正 面说”,它对于议论的深入,论点的突出,说服力的增强,都是有莫 大的裨益的。
【适用主题】盲目自大,夸夸其谈,变成笑谈
曹振镛圆滑世故
据《瞑庵杂识》记载,道光年间深得皇帝倚信的大臣曹振镛,虽 琐鄙无能,却声名俱泰,其秘诀就是:“无他,但多磕头,少说话 耳。”这类人头戴安全帽,脚踩西瓜皮,美恶皆言好,遇事和稀泥, 是典型的“琉璃蛋”。
【适用主题】毫无原则,圆滑世故,不实干
作家图尔自杀身亡
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终南捷径
据《新唐书》记载:唐代的时候,有位叫司马承祯的人,在都城长安南边的终南山里, 住了几十年。他替自己起了个别号叫白云,表示自己要像白云样的高尚和纯洁。唐玄宗知 道了,要请他出来做官,都被他谢绝了。

高考满分正反议论文

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高考满分正反议论文议论文的类型也有不同的,而具有正反观点的议论文是其中的一种。

高考满分正反议论文有哪些呢?下面就是小编给大家整理的高考满分正反议论文,希望大家喜欢。

高考满分正反议论文篇1:回到原点水之源头是最清澈最原始最单纯的起点,一路流下来,夹杂着两岸的杂质,越来越浑浊,如果不加保护,未免越来越肮脏。

而真诚善良是人性的原点,单纯美好是艺术的原点,绿色自然是文化的原点。

现在的文化市场,俨然混乱不堪的集市,可谓玉石杂陈、泥沙俱下、乌烟瘴气。

环境生态需要保护,文化生态迫在眉睫!回到原点,回到文化的源头,回到最干净最纯真的开始吧。

中国人钟爱饭局,饭店鳞次栉比。

整个中国的夜晚,有一半泡在酒里,晕在菜里。

赤裸裸的山吃海喝,一掷千金!这必然造成一种浮靡媚俗的气势,默许“人生在世,吃喝二字”的生活哲学,久而久之,人将不人,国将不国,斯可痛已!相反,高雅的书屋、茶室、剧院、民族艺术几乎无藏身之所,变成了无人问津的没落贵族。

在无钱可赚、自身难保的窘困下,只好卷起家什作鸟兽散,庶可痛已!在21世纪的今天,高雅文化遭遇了有文化史以来最大的尴尬,离原点越来越远。

那流芳百世的魏晋风度,那光耀千古的唐宋遗韵,只好“一骑红尘绝远陌”,追之不及,逝者如斯,徒留千古浩叹,一恸!再看一看我们家里的那台电视吧,充斥其中的,大多是胡编乱造的历史剧、武打剧、言情剧,尤其是搞笑的历史古装戏,活生生把一段格调高雅的历史糟践成惨不忍睹的五花肉,把历史名着裁剪拼凑成浊臭逼人的乞丐服。

更可怜了那些吟风诵月的古代名士,被逼大练超级武功,长年只穿一身衣服,春夏秋冬都要斗笠加顶、披风随身,还要强忍着不说话装深沉,要么出口就是港台腔,整日游手好闲,做些鸟勾当——打打架,谈谈恋爱,没事飞飞树顶,要么搞破坏:一掌树叶落尽、青草拔光,二掌叫人肺裂肝焚、元气大伤,三掌击倒房屋亭榭、古刹名山。

大人看了付之一笑,也就算了,你可知那乳臭未干的孩子,如何心驰神往、竞相仿效?幼小的心灵早早被撒上一大把黑色的种子,将来要开出什么样的花,结出什么样的果!那可是民族的未来啊!是可忍,孰不可忍!电脑也免不了它的双刃特质,既服务于人,又暗伤人。

正反面对比论证作文素材

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正反面对比论证作文素材《正反面对比论证作文素材》素材一《勤奋与懒惰的孩子》在我们小区里有两个孩子,小强和小明。

小强那是出了名的勤奋小达人。

就说每天放学后吧,他就像是被拧紧了发条的小机器人。

一到家,把书包一放,不是先找吃的看动画片,而是马不停蹄地开始写作业。

他坐在那张小小的书桌前,眼睛紧紧盯着作业本,笔在他手里就像个听话的小兵,一笔一划工工整整地书写着。

写着写着遇到难题了,你能看到他皱着眉头,小嘴唇紧紧抿着,然后开始翻课本查资料,那股子钻研的劲儿就像在寻宝似的。

做完作业之后,他还会主动地看课外书,增加自己的知识储备。

再看看小明呢,那就是懒惰本懒了。

放学回家,把书包随手一扔就瘫在沙发上开始看电视,吃零食。

作业?早被他抛到九霄云外去了。

直到爸妈回来催他好多次,他才不情不愿地去写。

写的时候也是心不在焉的,一会儿玩玩橡皮,一会儿在作业本上乱涂乱画。

最后作业写得乱七八糟,错误百出。

考试的时候,小强总是名列前茅,而小明的成绩则是惨不忍睹。

从这两个孩子身上就可以明显看出勤奋和懒惰的巨大反差带来的不同结果。

素材二《真诚与虚伪的销售员》有次我去逛街买衣服。

走进一家服装店,一进去,一个销售员笑容满面地迎了上来。

她的笑容特别真诚,眼睛弯弯的像是月牙儿。

她亲切地问我想要什么类型的衣服,然后就根据我的需求开始推荐。

她会仔细地告诉我这件衣服的材质、剪裁有什么特点,适合什么场合穿,而且还会真诚地给出她自己的搭配建议。

她没有强行推销,整个过程让人感觉特别舒服。

我试穿了好几件衣服,她一点都没有不耐烦。

后来我又走进另一家店。

这个销售员就明显很虚伪了。

她看到我进来也是满脸堆笑,但那笑容就像是硬挤出来的。

她也不了解我的需求就一通推荐,只一个劲儿说她们店里的衣服多么高档多么流行。

我试穿了一件衣服,她就开始车轮战式夸奖,说我穿上像明星一样,这件衣服多么适合我简直是为我量身定制的之类的夸张的话。

但我自己照镜子感觉一般般,她还强行推销,让我瞬间就没了购买的欲望。

正反对比式议论经典例文

正反对比式议论经典例文

正反对比式议论经典例文第一篇:正反对比式议论经典例文正反对比式议论经典例文:唱响尊严之歌(1)提:如果说生命是一座庄严的城堡,若果说生命是一株苍茂的,如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,尊严就是那穹顶的梁柱,那深扎的树根,那扇动的翅膀。

(2)议:①正面议论:尊严是一个人的脊梁,尊严是无畏的气概,是我们每个人必备的操守。

它提供给生命的不只是一种依托,一种凭借,更是永远的充实,无尽的能量。

坚守尊严的人如一泓青春的山泉,总是那么晶莹澄澈,又如一截钢筋,无论铆焊在何处,都是从容自如,铁骨铮铮。

清风吹掀起历史的书页,尊严在岁月的时空中折射着不灭的光辉。

曾经红尘滚滚。

她,随拨弄着琴弦,让天籁跫音渲透了灵魂的向往。

她用炽热的心爱着李甲。

但杜十娘的身份却使李甲退缩。

如今江水滔滔,杜十娘打开百宝箱将它倒入江中。

她推开李甲的阻拦跳入水中,她让滚滚东逝水来捍卫自己的尊严,唱出一曲浩然尊严之歌。

面对尊严即被践踏之时,屈原怀沙赴水,安娜选择了铁轨,如果诗人普希金在决斗中丧生……他们为尊严,放弃名利,选择祖国;放弃灯红酒绿,选择坚定不移;放弃谎言,选择真诚。

②反面议论:而一个丧失尊严的人,其精神是麻木的,是走向沉沦的先兆,是埋葬自己的墓志铭。

秦桧为了物质金钱,让南宋蒙羞,让后人“我到坟前愧姓秦”;一位明星在中国国土的演唱会上身披日本国旗,国人向他身上泼粪是内心尊严的抗争。

那些丧失尊严的人,会如同一粒尘埃,湮灭在风雨中。

(3)联:联系时代:世界的潮水,摇撼着几多突兀的云崖,每一朵浪花都绽开了历史的缱绻,惊涛回旋的气势荡涤出一个充满竞争和欲望的网络多元时代,也许我们正为身是“房奴”而愁闷不已,也许正为如何平步青云而绞尽脑汁,但如因此丧失尊严而成为金钱的阶下囚,名利的仆人,那么你的生命之舟注定在大海中丧失方向。

何不做一尾清水鱼,任雨雪霏霏依旧不改它自由游弋的尊严身影?(4)强(排比句强调):让我们的心灵充满尊严的琼浆玉液吧!让超然台的清风吹散欲望的阴霾,让西湖的水向你心灵注入尊严的信念;让寒山寺大的钟声回荡在你坚定的心灵深处。

英语议论文(正反观点对比)

英语议论文(正反观点对比)

构思---文章结构(1)提出问题:Last week, our class held adiscussion about whether teachers should teach in free class.Different people have different opinions对自习课讲课有两种态度.(2) 不同观点对比:态度一、原因态度二、原因(2)说明自己观点:我的观点…Paragraph1 总起:Different people hold/ have different opinions.People have taken different attitudes towards …People have different opinions on this problem.There are two opposite opinions about it.paragrap 2表达赞同观点…of them are in favor of the idea that… People who are for the idea think …Some people believe that……•表达反对的观点:On the contrary,…of them hold a different view.…of them hold the opposite opinion.However, each coin has two sides.On the other hand,people object that….(4)你的观点: ……in my view / opinion, I agree with…, As for me, …As far as I’m concerned,总结:in brief, in a word, in summary1. 表示递进:what is more; in addition;besides, more over2. 表示转折however; on the contrary3.表示因果therefore; as a result; because4.表示对比like; unlike, on the other hand5.表示总结to sum up ; all in all句式:It is + adj /n+(for sb). to dowhen …If…We should value what we have强调句和倒装句:Only in this way can you solve this problem. Hardly had they got to the station when they met the young man.It was in the streeet that we met Lily.。

正反对比议论文写作简单格式

正反对比议论文写作简单格式

正反对比议论文写作简单格式:人称:第一人称和第三人称时态:多用现在时态多采用三段式:第一段引出议论话题………………………………………………………………….. ……………………………………………………Opinions differ on it ./Different people hold different attitudes towards it./ Opinions vary from individual to individual.第二正方观点并陈述理由Some people think that they should ………………………………. To bigin with ,………… (理由一) . Next , …………………………… (理由二)…. What’more / In addition to / Besides, …………………(理由三)However, others disagree. They argue that …………………………(理由一). And they. … also…………………( 理由二)第三段亮出自己观点Personally,/In my opinion,/As far as I ‘m concerned , I prefer to ………..…... / I agree to …………………/I firmly support the view that …….. ……….并给出理由(一二三)……………………书面表达一随着人类文明的进步,越来越多的人走进了志愿者的队伍。

有的学生认为,如果做一名志愿者,他会善于关爱,乐于奉献他人,并能理解他人。

但也有的学生认为,做志愿者工作会影响学习成绩,减少娱乐时间,也得不到任何回报,请围绕“高中生该不该做志愿者”这一话题,展开思路。

谈谈你的看法。

词数不能少于100字书面表达二假定你是某中学的学生李华。

最近你班同学正在参加21世纪英文报“大家谈”栏目一个讨论。

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正反对比式议论文范文随着科技的飞速发展,数字化阅读方式逐渐成为人们获取信息和知识的重要途径。

电子书以其便携性、搜索便捷和环保等优势,与传统的纸质书形成了鲜明的对比。

本文将从多个角度探讨电子书与纸质书的优缺点,以及它们在现代社会中的地位和作用。

首先,从便利性的角度来看,电子书具有明显的优势。

用户可以随时随地通过电子设备阅读电子书,不受时间和地点的限制。

此外,电子书的搜索功能使得查找特定内容变得异常简单,极大地提高了阅读效率。

而纸质书则需要携带实体书籍,且在查找内容时往往需要花费更多的时间。

其次,从环保的角度出发,电子书无疑更为环保。

电子书不需要使用纸张,减少了对森林资源的消耗,符合现代社会的可持续发展理念。

而纸质书的生产和运输过程中会产生大量的碳排放,对环境造成一定的影响。

然而,电子书在阅读体验上却存在一定的局限性。

长时间使用电子设备阅读可能会导致视力疲劳和眼睛不适,而纸质书则更符合人们的阅读习惯,对眼睛的伤害相对较小。

此外,纸质书具有独特的触感和书香,能够给读者带来更加沉浸的阅读体验。

在知识传承方面,纸质书承载着人类文明的厚重历史,是文化传承的重要载体。

许多经典著作和珍贵文献都是以纸质书的形式保存下来的,具有不可替代的价值。

而电子书虽然易于传播和分享,但在某些情况下,其版权保护和信息安全问题也不容忽视。

最后,从经济角度来看,电子书和纸质书各有利弊。

电子书的制作成本较低,且更新速度快,但可能面临版权和付费阅读的问题。

纸质书的购买成本相对较高,但可以长期保存,且不受网络环境的限制。

综上所述,电子书和纸质书各有千秋,它们在现代社会中各自发挥着不同的作用。

我们应该根据个人的需求和偏好,选择适合自己的阅读方式,同时也要关注阅读对身心健康的影响,以及对环境和文化传承的影响。

800字正反论证议论文

800字正反论证议论文

800字正反论证议论文在语文考试中占了半壁江山,而议论文又是作文经常用的考题,因此,对高中议论文写作教学进行研究非常必要。

以下是小编为大家整理的关于800字正反论证议论文,给大家作为参考,欢迎阅读!800字正反论证议论文篇1商品要包装,送人的礼物要包装,人的外表要包装,就连人的性格也要包装……我们为什么要把一切东西都“包装”起来呢?为什么不还一切东西于真实呢?商品要包装,那花花绿绿的外表,着实把顾客的眼睛迷乱了。

人们面对着这金碧辉煌的外表——仅是那外表,已经像是在把玩着小孩子手上的“七彩魔方块”,你应该是往上转或是往下转,还是往左转或往右转呢?你一定是拿不定主意,捉不着弦了吧?然而,当你发现这有着美丽外表的商品却是名不符实的时候,你还会因为它们的金碧辉煌而动容吗?恐怕这时,那些造假的商人要想想怎样包装自己,以证明自己也不过是位受骗者罢了。

看,这又是包装给“人类”带来的好处。

人也要包装,这些包装更是五花八门,令你目不暇接。

某人说:我去过英国,我去过荷兰、马来西亚、美国……噢,这人可是一个遍游了世界的人,他的知识一定很渊博。

于是你问:“伦敦怎样?”他却说:“我还没吃过,不知道。

”这时你才恍然醒悟,这是一个要往自己身上包金子的人。

表面上看来他很富丽堂皇,然而他的内心却是最空虚的。

他的无知、愚昧,恰恰被那漂亮的包装衬托得更加显眼。

礼物的包装是为了让收到礼物的人有一份惊喜,这无伤大雅。

然而,如果试图把一个中国包装起来,那又会带来怎样的后果呢?过去,封建统治者为了统治自己的臣民,往往借助一些形势的包装,结果人民都成了他的奴隶。

再后来,当国民党执政时,某些变了质却又装得很善良的国民党官员以自己的外表欺骗了民众,把国家出卖给了日本鬼子。

而今,美国手上把玩着“民主”这一出戏在戏弄中国,而那些耀眼的包装里面,美国的民主状况又是如何呢?所有这一切虚伪的包装,最终还不是暴露在了人们的眼前了吗?正如纸永远包不住火一样。

我说,暴露也好,一切都将从包装回到真实。

正反对比论证作文事例

正反对比论证作文事例

正反对比论证作文事例篇一《勤奋与懒惰》在生活里,勤奋和懒惰就像一对冤家,总在不同的人身上展现出截然不同的结果。

就拿我舅舅和我叔叔来说吧。

我舅舅那可是出了名的勤奋。

他以前是个出租车司机,他每天早上五点就起床了,简单地吃点早饭,就开始擦车,把车擦得锃光瓦亮的,仿佛那车不是用来拉客的,而是参加车展的。

然后他会把当天要带的东西都准备好,小到一包纸巾,大到一个备用轮胎。

他对待每一位乘客都特别热情,总是主动询问客人的目的地,对附近不太熟悉路的乘客还会热心地介绍好玩的地方、好吃的餐馆。

他不光出车的时候认真,收车回家也不闲着。

晚上回到家,不管多累,他都会把当天的收入一笔一笔记清楚,还会总结哪个时间段客源多。

就这样日复一日,年复一年,舅舅靠他的勤奋,不仅存了不少钱,还积累了很多老顾客。

现在他自己开了个小出租车公司,生活越过越红火。

再看看我叔叔,那就是个典型的懒人。

他在一家工厂上班,本来有挺好的晋升机会。

可是他呢,每天早上总是要等到最后一刻才起床,有时候连脸都不洗就跑去上班。

上班的时候也是能偷懒就偷懒,别人在认真干活,他就在一旁打盹或者玩手机。

有一次,厂里有个紧急的订单,需要大家加班加点地赶工。

他刚加了两天班就开始叫苦连天,第三天直接就找个借口请假溜走了。

结果呢,因为他的这个订单没有完成得很好,导致他们小组的绩效奖金都受了影响。

现在他还是在车间里干着最基本的工作,工资不高还老是抱怨,觉得全世界都欠他的。

从舅舅和叔叔的例子就可以看出来,勤奋就像一把打开成功大门的钥匙,而懒惰则像一个阻止你前进的绊脚石。

这两个人在生活中的不同表现告诉我们,要是想过上好日子,就得多点勤奋,少点懒惰。

篇二《诚实与欺骗》诚实和欺骗,这两种品质在生活中的影响可太大了。

我就碰到过这样两件事,是关于我两个同学的。

我有一个同学叫小明,他特别诚实。

记得有一次我们在学校里考试,那是一次很重要的月考。

当考到数学的时候,有一道大题特别难,刚好他坐在靠窗的位置,凑巧一阵风把旁边桌上的一张小纸条吹到了他脚下。

《议论文写作指导》正反对比式

《议论文写作指导》正反对比式

第一组否定了坚持的意义,不合常理
第二组没有正反构成对比 第三组符合对照式
怎样构成正反对比式结构呢?
方法提示——
既要从正面谈,也要从反面看。
反面论证:这样做会怎样? 正面论证:不这样做会怎样?
简单举例:
要认真学习 认真学习会怎样?(正面论述) 不认真学习又会怎样?(反面论述)
牛刀小试

一位登山运动员在登珠峰时,登到8000 米时体力不支放弃了继续攀登,他说: “8000米就是我的生命极限。” 一个人在掘井,掘了很久,这时距离 水层只有一墙之隔,然而他却半途而废了。
小结:
1.运用正反对比式结构模式能使文章 观点正确错误分明,是非曲直明确, 给人留下深刻的印象。
2.正反对比式结构模式是通过对比, 更鲜明地突出什么是正确,什么是错 误,强化中心论点。
晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不 能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。 一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒, 见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映 出来的,他起身对着亮光看起书来。 经过他刻苦努力终于成为饱学之士著名数学 家华罗庚,在青年时代因病导致伤残,历尽坎坷 ,几乎陷入绝境。 中学毕业后,他因交不起学费 被迫失学。回到家乡,一面帮父亲干活,一面 继续顽强地读书自学。不久,又身染伤寒, 病势垂危。在床上躺了半年之后,病虽然痊愈, 却留下了终身的残疾———左腿的关节变形, 瘸了。当时,他只有19岁,在那迷茫、困惑, 近似绝望的日子里,他想起了双腿后著兵法 的孙膑。“古人尚能身残志不残,我才只有19岁, 更没理由自暴自弃,我要用健全的头脑, 代替不健全的双腿!”青年华罗庚就是这样 顽强地和命运抗争。白天,他拖着病腿,忍着
议论文写作指导 ——结构模式篇
正反对比式

英语议论文写作指导(对比分析---正反观点)

英语议论文写作指导(对比分析---正反观点)
…, some students do not enjoy this programme.
*搭配(词性)
1. In the other hands, 20% students don’t agree to them.
On the other hand, 20% of the students don’t agree with them.
20% students think that the programme misleads the youth to some degree. Let them feel success doesn’t come from hard work. Being yourself isn’t the same as being different from others.
议论文写作指导
对比分析 正反观点
正反观点对比
对同一件事情,人们常有不同的看法,即正反两种观点。 在写作时,常使用一般现在时。写作格式一般是:提出 问题→两种不同观点→对两种不同观点的论据(理由) 逐项作对比。有时题目会要求说出自己的观点,可在结 尾段加上自己的观点并简要说明理由,最好不要重复前 面的已谈到的理由。写作方式一般采用集中比较。在写 作时可用以下句型来组织完成整篇文章:
(7) Sixty percent of the students think it necessary to…, but forty percent of the students don’t think so. 60%的学 生认为……是必须的,而40%的学生则不这样认为。 (8) On the one hand, … On the other hand, … 一方 面……,另一方面……
I am for this programme. As long as our study is not disturbed, we can watch it.

观点表达--正反观点对比作文

观点表达--正反观点对比作文

本人观点 As far as I am concerned, …….
In my opinion, …….; It’s my opinion that…… In a word,…….
句型短语
(1) 我们中学生经历过多次考试, 体验过成功, 也遭遇过失败. 对考试失败大致有两种态度.
have/take many tests or exams do well in the exams achieve success suffer from failure, fail (in) the exams
We middle school students have had many tests or e success and suffered from failure, but different students take different attitudes to failure. Some fall in low spirits when they don’t do well in the exams, losing heart and no longer studying as hard as before. However, most students take an active attitude towards failure. By encouraging themselves to be self-confident, They find out and analyze the causes so that they will no longer make similar mistakes.
你的观点: 失败乃成功之母, ……
审题
体裁: 议论文 时态: 现在时 人称: 第一人称 要点: (1) 我们中学生经历过多次考试, 体验过成 功, 也遭遇过失败. (2) 态度一: 当考试结果不尽人意时, 情绪 低落, 丧失信心, 不再继续努力. (3)态度二: 当考试失败时, 分析找出失败 的原因, 鼓励自己, 增强自信, 避免再犯同 样的错。 (4)我的观点: 失败乃成功之母, ……

正反对比论证作文事例

正反对比论证作文事例

正反对比论证作文事例篇一《论坚持与放弃》坚持和放弃,就像两个人在一场长途赛跑中的选择。

这让我想起了我朋友小明的减肥经历。

小明啊,他是个胖嘟嘟的可爱家伙。

有一次,他站在体重秤上,看到那吓人的数字,痛下决心要减肥。

一开始,他可是充满干劲。

每天早上,天还蒙蒙亮,就像被什么神秘力量驱使着一样,他挣扎着从温暖的被窝里爬出来去跑步。

他给我描述过那清晨的景象,说小区里只有几只流浪猫和他作伴,路灯昏黄的光洒在路上,他的脚步声在安静的环境里显得特别孤单但又充满希望。

跑步的时候,每一步都像是在和身上的赘肉作斗争,汗水顺着额头流进眼睛里,那滋味又辣又涩,可他顾不上擦,一心就想着今天要跑够多少公里,消耗多少卡路里。

可是呢,没过多久,问题就来了。

某一天,小明在跑步的时候不小心扭到了脚,虽然不是特别严重,但是给他心里留下了一点阴影。

而且,他每次看着那些诱人的美食,肚子里的馋虫就开始大闹天宫。

那些炸鸡啊、薯条啊,就像有魔力一样总是在他眼前晃悠。

然后,他就开始给自己找借口,今天脚疼,明天再跑吧;哎呀,就吃这一顿,不会胖多少的。

慢慢地,他早上不再早起跑步,晚上也不再拒绝那些高热量的食物。

最后的结果就是体重不仅没降,反而还涨了一点。

你看,如果当初小明在遇到困难的时候能够继续坚持,不被那些小挫折和美食诱惑,他可能就减肥成功了。

但是他选择了放弃,之前的努力就全都付诸东流了。

坚持能让一个人不断向着目标前进,哪怕过程艰苦,但放弃就只能在原地踏步甚至倒退。

这就是坚持和放弃带来的截然不同的结果。

篇二《谈勤奋与懒惰》勤奋和懒惰就像是一对死对头,它们都对一个人的生活有着巨大的影响。

我先讲讲我表弟的故事吧,这可是真实发生的,特别能体现这两者的差别。

我表弟小辉,曾经崇拜那些篮球明星,梦想着自己有一天也能像他们一样在球场上威风凛凛。

一开始的时候,他真的是充满勤奋的斗志。

每天放学后,作业都顾不上写就直奔篮球场。

他在篮球场上那股子拼搏的劲儿,就像一头小公牛。

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should go online in our spare time. Opinions are mainly divided into two groups.
Most students think that we can go online as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. Most importantly, the Internet makes our lives outside class colorful and varied. On the other hand, few students hold the view that going online is part of our daily life. But they suggest a time limit. They have found that a lot of students are playing computer games instead of studying their lessons. There are even some students who are absent from school for days.
正反 观点 对比 类的 文章
第二段:不同观点对比 第三段:说明自己观点
1. 审题 (文体,时态,人称内容要点等) 2. 列提纲(安排好段落,铺设好过渡,处理好开头
和结尾)
3. 组合句子(连词成句,连句成篇) 4. 检查润色
Example 1:
在最近一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们 对上网的利弊争论不休,不能统一。请你根据下列信息写一篇文章, 并发表自己看法。
大多数同学
少数同学
1.时间是自己的,提倡多上 1.上网可以,但必须限时 网
2. 网络使我们交流方便, 2.多数人上网是玩游戏而不 获得国内外知识及最新消息 是学习
3.因特网使学生丰富了业余 3.个别同甚至逃学上网 生活
注意:词100左右
一.审题 人本称文用属第_于议_一____论__和___文__第______三,__基人__本_称_时_.态一是般__现___在__时___,
As far as I am concerned, I think we can go online in our spare time in a right way, but we must limit our time on the Internet.
Recently, our class had a heated discussion about whether we
As far as I am concerned, I think we can go online in our spare time in a right way, but we must limit our time on the Internet.
二. 抓要点,列提纲---文章结构
首段:提出问题
On the other hand, few students hold the view that going online is part of our daily life. But they suggest a time limit. They have found that a lot of students are playing computer games instead of studying their lessons. There are even some students who are absent from school for days.
3.因特网使学生的业余生活 3.个别同学甚至逃学上网 注更意丰:富词多100彩左右
上网:go online 方便的:convenient
逃学:be absent from school
Recently, our class had a heated discussion about whether we should go online in our spare time. Opinions are mainly divided into two groups. Most students think that we can go online as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest news at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. Most importantly, the Internet makes our lives outside class colorful and varied.
writing: (20 minutes)
在最近一次主题为中学生课余时间上网的英语班会上,同学们 对上网的利弊争论不休,不能统一。请你根据下列信息写一篇文章, 并发表自己看法。
大多数同学
少数同学
1.时间是自己的,提倡多上 1.上网可以,但必须限时 网
2. 网络使我们交流方便, 2.多数人上网是玩游戏而不 获得国内外知识及最新消息 是学习
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