小学语文教师素养大赛知识素养考试试题汇总

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2023小学语文教师素养考试试题含部分答案(三套)

2023小学语文教师素养考试试题含部分答案(三套)

2023小学语文教师素养考试试题(一)语文知识部分(40分)一、填空题(15分)(前9题每格0.5分,第10题1.5分)1、用下列拼音拼写出东阳的二个地名(每个字母只用一次且都用一次)。

n s h e a a h ug u s i h()()2、给加点字注音,按拼音写出汉字:东阳木雕鬼斧()神工,人物花鸟,飞禽走兽,无不玲珑剔透,精美绝lun(),具有独特的艺术风格。

3、用下列偏旁组成一个成语(每个偏旁只用一次且都用一次。

)各亡金刀足雨衣丰文艹()4、成语接龙:扬眉吐()味相()机取()立明()不暇()二连()言两()重心()语短叹。

5、填歇后语后面部分:王婆卖瓜——()。

千年铁树开了花——()。

6、填警句名言:(),学海无涯苦作舟。

(),下笔如有神。

7、填古诗:众鸟高飞尽,()。

相看两不厌,()。

——李白8、写出杜甫带“风”的两句古诗:(),()。

(),()。

9、写出下列作品的作者:《送东阳马生序》——()《朝花夕拾》——()《岳阳楼记》——()《鲁滨逊漂流记》——()10、下列人物均出自我国四大古典名著,请选择其中的一位,写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。

人物:林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操————————————————————————————————————————————————————————————————二、阅读题(10分)(每小题2分)我母亲生病需要做大手术,医院张口要10元万押金。

10万,对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说,无疑是个天文数字。

但我下了决心,就是把自己卖了,也要给母亲治病。

于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落,总算凑了9万元。

医院开恩,收了9万元后让母亲住了进去。

都说福无双降,祸不单行。

这话偏偏就应在我身上。

那天午后,刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家,不知是我脑子走神还是该我倒霉,迷迷糊糊的就把车开上了人行道。

我猛地发现车前正走着一位老太太时,脚便狠狠地踩在了刹车上。

小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总

小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总

小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总第一篇:小学语文教师素养大赛知识素养试题汇总小学语文教师素养大赛知识素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题(请判断下面的句子是否正确)李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。

2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师()(A)张大千(B)齐白石(C)徐悲鸿(D)黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是、4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:孝字的第五笔是(),第六笔是()。

5、选择题。

请把下列词语中字形正确的一个选出来。

()(A)宣纸(B)寒喧(C)渲泄6、选择题。

杜威所主张的教育思想被称作是()教育思想。

(A)存在主义(B)要素主义(C)实用主义(D)永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

这是《语文课程标准(实验稿)》在第三学段提出的要求。

()8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主()的一部自传体散文集。

(A)叶圣陶(B)大江健三郎(C)高尔基(D)泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是()(A)韩愈和刘禹锡(B)白居易和柳宗元(C)韩愈和柳宗元(D)刘禹锡和白居易10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线:蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。

()(A)弦律(B)装帧(C)蜇伏12、简述题。

某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时,板书:七点。

七点一刻。

七点半。

问:同学们,你们觉得这段话有意思吗?怎么一个时间就是一句话,连用三个时间写成了三句话?一生说:这样可以表现出作者焦急的心情。

一生说:作者可能不停地看时间,盼着父亲早点回来。

老师说:是啊,作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。

同学们,你们也能用上这样的句式自定时间,写一段话吗?试试看。

小语教师素养展示活动“知识素养”竞答题目及答案

小语教师素养展示活动“知识素养”竞答题目及答案

小语教师素养展示活动“知识素养”竞答题目1号题一.填空:“鼎”字是(半包围)结构,第6笔的笔画是(竖折折)。

二.诗句补充:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

三.请说出下列发明和成就的缔造者:圆周率(祖冲之)印刷术(毕昇)造纸术(蔡伦)地动仪(张衡)四.判断题:皮皮鲁是儿童文学作家杨红樱作品中的形象。

(×)五.简述题:美国著名教育家波斯纳提出了:教师的成长=经验+反思。

你认为反思教学对于教师有什么意义?如何进行反思教学?请结合实际教学谈一谈。

(参考答案:一、半包围结构、竖折折。

二、在地愿为连理枝。

三、祖冲之、毕昇、蔡伦、张衡。

四、错误。

郑渊洁。

五、反思教学对教师意义重大,它可以促进自身的专业成长,提高自己的教育教学能力,更好的搞教育教学研究,为撰写论文提供素材寻找出教学中的困惑和教学中的闪光点,总结教学经验和不足。

提高自己的文学素养,提高自己的写作能力等。

对学生意义重大:更好的促进学生的发展,揣摩透视学生的内心,做学生心理研究,实现和学生的沟通交流和互动。

教学反思是校本教研的重要组成部分,为校本教研提供一手材料。

推动自己专业成长的同时,也是对校本研究的一个推动。

2号题一.填空:在中国浩瀚的史学著作中,有两部史书如同突兀的双峰,并峙于历史峻岭之中,被后世称为“史学双璧”,它们是《史记》和《资治通鉴》。

二.诗句补充:山重水复疑无路,(柳暗花明又一村。

)三.请说出下列著名风景区位于哪座城市?浅水湾(香港)月牙泉(甘肃敦煌)趵突泉(济南)拙政园(苏州)四.判断题:音节是由声母、韵母和声调组成的,但是有些特殊的音节没有韵母。

(√)五.简答题:一位老师教《月光曲》问什么是“幽静”?学生答,幽雅安静。

老师问,你从哪里得知?生答,从字典里。

老师说请你举个例描述一下。

学生回答不出。

接着老师放课件:莱茵河畔,小镇的郊外在月光底下一片银色的世界,万籁俱寂,一条小路通向远方……然后启发学生,你们经历过类似的环境吗?请你评述这位教师的教学过程。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个字不属于“三点水旁”的字?A. 洒B. 漂C. 洗D. 沐答案:B2. 以下哪个成语用字错误?A. 前俯后仰B. 前赴后继C. 前俯后合D. 前赴后涌答案:C3. 下列哪个词语是表示“高兴”的?A. 欢快B. 欢喜C. 欢喜若狂D. 欢声笑语答案:C4. 以下哪个诗句出自《静夜思》?A. 床前明月光,疑是地上霜。

B. 明月几时有,把酒问青天。

C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

D. 白日依山尽,黄河入海流。

答案:A5. 以下哪个字是“六”的大写?A. 伍B. 陆C. 柒D. 玖答案:B6. 下列哪个词语表示“勇敢”?A. 勇敢B. 勇往直前C. 勇气D. 勇冠三军答案:A7. 以下哪个字是“马”字的部首?A. 骑B. 驾C. 驰D. 马蹄答案:D8. 以下哪个成语表示“非常聪明”?A. 聪明伶俐B. 聪明过人C. 聪颖D. 聪明反被聪明误答案:B9. 以下哪个词语表示“勤奋”?A. 勤奋B. 勤勉C. 勤恳D. 勤快答案:A10. 以下哪个字是“口”字的部首?A. 吃B. 告C. 叫D. 呼答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. “一”字加上“亻”字旁,可以组成哪个字?________答案:人2. “月”字减去“月”字旁,变成哪个字?________答案:几3. “心”字加上“忄”字旁,可以组成哪个字?________答案:快4. “木”字加上“口”字旁,可以组成哪个字?________答案:困5. “手”字减去“手”字旁,变成哪个字?________答案:才6. “日”字加上“月”字旁,可以组成哪个字?________答案:明7. “口”字加上“田”字旁,可以组成哪个字?________答案:思8. “目”字加上“心”字旁,可以组成哪个字?________答案:想9. “人”字加上“大”字旁,可以组成哪个字?________答案:个10. “金”字加上“火”字旁,可以组成哪个字?________答案:银三、阅读理解题(共30分)阅读下面短文,回答问题。

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案(汇编)

小学语文教师基本功专业知识素养比赛试题多套答案(汇编)

小学语文教师基本功之专业知识素养比赛模拟试题学校:姓名:一、小学语文课程标准(45分)(一)填空题(每空一分,共30分)1、语文课程应致力于学生(语文素养)的形成和发展。

2、语文课程目标根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

3、语文学科各阶段目标分别从(识字与写字)、(阅读)、(写作)(口语交际)四个方面提出了()要求。

4、语文教学要注重语言的( 积累)、(感悟)和(运用),注重(基础技能)的训练,给学生打下扎实的语文基础。

5、阅读是(收集处理信息)、认识世界、发展思维、(获得审美体验)的重要途径。

阅读教学是(学生)、(教师)、(文本)之间对话的过程,阅读教学的重点是培养学生具有(感受)、(理解)、(欣赏)和评价的能力。

6、课程标准按(九年一贯)整体设计,根据(知识和能力)、(过程和方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

7、课程标准的总目标部分一共10条,第三条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的(自信心)和(良好习惯),掌握基本的(语文学习方法)。

8、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了(能写简单的纪实作文和想象作文)。

9、应该让学生更多地接触语文教材,在大量的(语文实践)中掌握运用语文的规律。

(二)单项选择题(每小题1分,共5分)1、关于语文课程的本特点,全日制义务教育语文课程标准(新课标)的观点是:( C )A、工具性B、人文性C、工具性于人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( C )A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条:学习攻略,粗知文章大意,是哪个学段提出的:( B )A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是:( D )A、学生与文本之间的对话的过程B、学生与教师之间的对话过程C、教师与文本之间的对话过程D、学生、教师、文本之间的对话过程5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( A )A、在各科教学活动以及日常生活中B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中(三)多项选择(每小题2分,共10分)1、关于课程的基本理念,“新课标”正确的表述是:( A )(1)全面提高学生的语文素养(2)积极倡导自主、合作、探究的学习方式(3)努力建设开放而而有活力的语文课程(4)正确把握语文教育的特点A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)2、关于第一学段识字于写字,新课标提出:( A )(1)识字与写字是阅读和写作的基础(2)1~2年级要多人少些(3)引导学生掌握基本的书写技能(4)初步感受汉字的体型美A、(1)(2)(3)(4)B、(3)(4) C 、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)3、各个学段的阅读教学都要重视:( B )(1)朗读(2)分角色读(3)表演读(4)默读A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(4)C、(2)(3)D(、3)(4)4、综合性学习的评价应着重于学生的:( C )(1)合作精神(2)创新意识(3)参与程度(4)探究精神A、(1)(2)(3)B、(3)(4)C、(2)(4)D、(1)(2)(3)(4)5、学生作文修改的评价要:( D )(1)注意考察学生修改作文的内容(2)注意考察学生修改作文的态度(3)注意考察学生修改作文的过程(4)注意考察学生修改作文的方法A、(1)B、(1)(3)C、(1)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)二、语文学科基础知识(30分)(一)填空(11分)1.填上加横线字的正确读音(3分)①脉脉( ) ②吮( )吸③咀( )嚼④称( )职⑤负荷( ) ⑥乘( )车2.写出下列各名句的上句或下句(4分)a.(),不亦乐乎?b. 身无彩凤双飞翼,()3.《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的诗句是()。

小学语文老师素养大赛试卷

小学语文老师素养大赛试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 落叶归根(lào liè guī gēn)B. 畸形病态(jī xíng bìng tài)C. 调皮捣蛋(tiáo pí dǎo dàn)D. 欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 那里的风景如画。

B. 这本书读起来很轻松。

C. 他的笑容像阳光一样灿烂。

D. 她的声音很甜美。

3. 下列词语中,与“无与伦比”意思相近的一项是:A. 独一无二B. 无懈可击C. 无微不至D. 无影无踪4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 那只小鸟在树枝上欢快地歌唱。

B. 河水在阳光的照耀下波光粼粼。

C. 这本书很有趣,读起来让人欲罢不能。

D. 那朵花在微风中轻轻摇曳。

5. 下列词语中,属于同音字的一项是:A. 看见 - 看钱B. 学习 - 学习C. 里面 - 零里D. 收获 - 收货6. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 你难道不知道答案吗?B. 这本书太有趣了,你一定要读一读。

C. 她的歌声真的很动听。

D. 这场雨下的真大。

7. 下列词语中,属于成语的一项是:A. 风和日丽B. 快乐无比C. 花好月圆D. 精神抖擞8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 她既聪明又漂亮,还很有爱心。

B. 那座山又高又大,真是壮观。

C. 他的笑容很灿烂,让人感到温暖。

D. 这本书的内容很丰富,读起来很有趣。

9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 这本书的厚度相当于一厘米。

B. 他的笑声像银铃一样清脆。

C. 那个苹果又大又红,真是美味。

D. 这条河流的水流湍急,如同脱缰的野马。

10. 下列词语中,属于多音字的一项是:A. 拿 - ná, náB. 结 - jié, jiēC. 负 - fù, fùD. 开 - kāi, kāi二、填空题(每空2分,共20分)1. 《小学生守则》要求我们做到:______,______,______,______,______。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1.下面哪个字的部首是“言”?A. 说B. 诗C. 词D. 话2.下面哪个是成语“一丝不苟”的反义词?A. 粗心大意B. 缺乏毅力C. 物尽其用D. 说一不二3.下面哪个句子没有语病?A. 这只是一个看似简单的问题。

B. 他喜欢用一种与众不同的方式表达自己。

C. 她把作业忘在家里,没有交给老师。

D. 昨天晚上,我看了一部好看的电影。

4.下面哪个字的读音与其他三个不同?A. 孩B. 豪C. 包D. 饱5.下面哪个成语的意思是褒义词?A. 守株待兔B. 刻舟求剑C. 关门萨瓦迪卡D. 纸上谈兵二、填空题1. “胸有成竹”中的“成竹”是褒义还是贬义?(答:褒义)2. “天马行空”中的“天马行”是褒义还是贬义?(答:褒义)3. “井底之蛙”中的“蛙”是褒义还是贬义?(答:贬义)4. “三人成虎”中的“成虎”是褒义还是贬义?(答:贬义)5. “面红耳赤”中的“红耳赤”是形容什么情绪?(答:尴尬)三、解答题1.请简述什么是修辞手法,并举例说明一个你常见的修辞手法。

(答:修辞手法是作者运用一定的语言技巧和表达方式,以达到更好的修辞效果。

例如,“云深不知处”,这里通过相对定语“不知处”形容云的深远,使得句子更加生动、形象。

)2.请简述你对语文教学的理解,并列举一个你认为有效的语文教学方法。

(答:我认为语文教学是培养学生综合语言运用能力的过程,既要注重学生的语文知识和基本技能的掌握,也要培养他们的语言表达能力和思维能力。

一个有效的语文教学方法是通过阅读启发学生思考,并进行文本分析和讨论,激发学生的语文兴趣和思维能力。

)四、答案选择题答案:1. A 2. A 3. C 4. D 5. C填空题答案:1. 褒义 2. 褒义 3. 贬义 4. 贬义 5. 尴尬解答题答案:略本试题内容仅供参考,希望对您的学习有所帮助。

如果有任何问题,欢迎随时向我们反馈。

祝您在小学语文教师素养大赛中取得优异的成绩!。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()。

A. 蹒跚(pán shān)缭绕(liáo rào)踌躇(chóu chú)B. 霎时(shà shí)囫囵(hú lún)蹊跷(qī qiāo)C. 旖旎(yǐ nǐ)潺潺(chán chán)徜徉(cháng yáng)D. 觊觎(jì yú)蹊径(qī jìng)潦草(lǎo cǎo)答案:C2. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深的认识。

B. 他虽然学习成绩优秀,但是经常帮助成绩差的同学。

C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

D. 他不但学习成绩优秀,而且经常帮助成绩差的同学。

答案:D3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()。

A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

答案:A4. 下列关于《论语》的表述,正确的一项是()。

A. 《论语》是孔子的弟子及其后学记录孔子言行的著作。

B. 《论语》是孔子亲自撰写的儒家经典。

C. 《论语》主要记录了孔子的弟子们的言行。

D. 《论语》是道家学派的经典著作。

答案:A5. 下列关于《红楼梦》的表述,不正确的一项是()。

A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。

B. 《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景。

C. 《红楼梦》的主人公是贾宝玉和林黛玉。

D. 《红楼梦》又名《石头记》,是中国古代四大名著之一。

答案:B6. 下列关于《诗经》的表述,正确的一项是()。

A. 《诗经》是中国最早的诗歌总集,共有三百零五篇。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题1. 以下哪项不属于语文教师应具备的基本素养?A. 丰富的专业知识B. 渊博的文学素养C. 良好的人际沟通能力D. 熟练的计算能力答案:D2. 小学教师在教学中需要注意以下哪个方面的素养?A. 仅关注学生的学习成绩B. 能够灵活运用多种教学方法C. 忽视学生的个体差异D. 对学生进行严厉批评答案:B3. 语文教师在课堂教学过程中,应注重培养学生的哪种能力?A. 科学实验能力B. 数学计算能力C. 创造性思维能力D. 体育运动能力答案:C4. 以下哪种教学手段对小学语文教学的效果影响较大?A. 声音朗读B. 视觉呈现C. 多媒体教学D. 书面作业答案:C5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的什么能力?A. 计算能力B. 文学鉴赏能力C. 思维能力D. 绘画能力答案:B二、填空题1. 小学语文教师应该具备丰富的专业______。

答案:知识2. 教学中,语文教师需要与学生______沟通。

答案:进行3. 小学教师应该关注学生的个体______。

答案:差异4. 小学教师在课堂教学中,应注重培养学生的创造性______能力。

答案:思维5. 多媒体教学是一种有效的教学______。

答案:手段三、判断题1. 小学语文教师在教学中只需关注学生的学习成绩,其他因素可以忽视。

正确/错误答案:错误2. 语文教师应该灵活运用多种教学方法,以满足学生的个体差异。

正确/错误答案:正确3. 语文教育的核心目标是培养学生的科学实验能力。

正确/错误答案:错误4. 声音朗读、视觉呈现和多媒体教学都对小学语文教学的效果影响较大。

正确/错误答案:正确5. 小学语文教育的核心目标是培养学生的绘画能力。

正确/错误答案:错误四、简答题1. 请简述小学语文教师应具备的基本素养。

答案:小学语文教师应具备丰富的专业知识,包括语文学科的教学内容、教学方法和教学技巧等方面的知识;同时要具备渊博的文学素养,能够阅读和理解各类文学作品;此外,良好的人际沟通能力也是必不可少的,能够与学生、家长和同事建立良好的沟通关系,促进教学的有效开展。

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考解答

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考解答

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案一、填空题1.我国最早(de)诗歌总集是,它里面收录了从西周到春秋时期(de)305篇诗歌,古时也称“诗三百”,分“____”、“____”、颂”三大类.2.大学“____”和论语“____”一起合称为“四书”,是儒家传道授业(de)基本教材.几百年来,“四书”在我国广泛流传,其中许多语句已成为脍炙人口(de)格言警句.3.古代(de)“六艺”指礼、乐、射、御、____、____.4.屈原(de)代表作是____,它是我国古典文学中带有自传性质(de)最长(de)抒情诗,也是一篇光耀千古(de)浪漫主义杰作.5.桃花源记是东晋时期着名诗人____(de)作品.6.____和____是盛唐时期两位着名(de)诗人,人称“李杜”.7.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____(de).8.李白被人称为“诗仙”,杜甫被人称为“诗圣”,王维则被人称为“’.9.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人____(de)使至塞上.10.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自李白(de)____ >.11.岑参是唐代____诗派(de)代表人物,与之齐名(de)是____ .12.爱国诗人文天祥(de)过零丁洋中(de)名句是____.13.被称为“唐宋八大家”(de)有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩.14.司马迁(de)____是我国第一部纪传体通史,东汉班固(de)是我国第一部纪传体断代史.15.就词(de)主要风格而言,宋词大略划分为和两派.16.元末明初时期,罗贯中(de)长篇章回小说是中国长篇小说(de)开山之作.这部作品以宏大(de)结构、曲折(de)情节,展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史(de)生动画卷.同一时期,另一部长篇巨着是施耐庵(de)____.17.在三国演义中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国(de)“武圣”,这位英雄是一.18.曹雪芹(de)____,是我国古代最伟大(de)一部现实主义长篇小说.19.蒲松龄写(de)是一部优秀(de)浪漫主义(de)文言短篇小说.这部作品通过对鬼、狐、仙、妖(de)描写,曲折地反映现实,抨击时弊,歌唱爱情,情节变幻离奇.20.汤显祖是明代杰出(de)剧作家、文学家,代表作有等.21.周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说____,这篇小说为新文学第一篇白话小说.22. 20世纪20年代提倡新格律诗(de)诗歌流派是.代表人物闻一多在诗(de)格律中提出了着名(de)“三美”主张,即“音乐美、绘画美、建筑美”.23.请分别写出下列作家(de)代表作.朱自清: 老舍: 郁达夫:24.保尔·柯察金是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写(de)长篇小说____ 中(de)主人公,他(de)事迹鼓舞了我国千千万万(de)读者.25.葛朗台是法国作家笔下(de)人物,和我国吴敬梓笔下(de)严监生一样,是1个吝啬鬼(de)形象.26.列夫·托尔斯泰(de)主要作品有:____、____ 等.27.卡西莫多是维克多·雨果中(de)人物,他虽然长得丑陋,却有一颗高尚(de)心灵.28.爱(de)教育作者是意大利(de).29.竞选州长是美国作家(de)作品.30.巴金(de)激流三部曲指(de)是____、.31. 1915年9月,陈独秀创办,标志着新文化运动(de)开始.3 2.____ 朝创设科举制,其后一直为历史沿用,于清末年被废除.33.意大利文艺复兴时期(de)“三杰”指(de)是一、_ ___和一.34.世界四大文明古国指(de)是------、——、和------.35.世界地球日是每年(de)月日.36.太阳系中(de)八大行星包括:一、_ ___、____、____、____、____、____和____37.宋代科学家____撰写了梦溪笔谈.38. 1914年6月,奥匈帝国皇储在被刺,成为第一次世界大战(de)导火索. 39.“天无三日晴,地无三尺平”指(de)是省,简称.40.中国共有34个省级行政单位,个省,个自治区,个直辖市和个特别行政区.41.地球上(de)潮汐主要是由于引力引起(de).42.第一次工业革命,以____(de)发明为标志.43.世界上第二大洋是____.44.现代生物技术(de)核心是,它又称DNA重组技术.45.被西方称为“物理学之父”,并且说出“只要给我一个支点,我就能把地球撬起”名言(de)物理学家是____.46.某公司招聘经理,用四个读音相同(de)“gong”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展.文明礼貌突出一个gong( )字.办事无私突出一个gong( ) 字.有进取心突出一个gong(攻)字.成果丰硕突出一个gong (功)字.47.请写出十六个整体认读音节48.有(de)词颠倒一下字(de)先后顺序,意思却大不一样,比如书写——写书,你还能说出三个这样(de)词吗 49.“应怜屐齿印苍苔”中(de)“应”读音为第声.50.“一小撮碧螺春茶”(de)“撮”(de)声母为______.二、选择题1.汉语拼音方案包括字母表、声母表、韵母表、声调符号四个部分,字母表共有( )个字母,它规定了字母(de)形体、名称及排列顺序.A.21 B.24 C.26 D.282.请把下列惯用语中字形完全正确(de)一个选出来( ).A.疾风知尽草B.敏于事而呐于言C.不入虎穴,焉得虎子3.下面一段话之中四个空白应填入(de)诗句分别是( ).在盛唐(de)诗歌中,有一类通常被统称为“边塞诗”.这些诗内容丰富多彩,为我们展现了一幅幅盛唐边塞画卷.这里有( )(de)雄奇景观,有“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”(de)壮阔雪原,有( )(de)风雪酷寒,这里有( )(de)悲壮,有( )(de)惆怅无奈,有A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回 B.剑河风急雪片阔,沙口石冻马蹄脱.C.大漠孤烟直,长河落日圆.D.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛.E.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.4.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确(de)一项是( ).A.你欢迎,我不欢迎.B.你欢迎我不欢迎.C.你欢迎我不欢迎.D.你欢迎我,不欢迎.5.下列古诗表述(de)节令依次是( ).①去年元夜时,花市灯如昼.月上柳梢头,人约黄昏后.②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有牧童遥指杏花村. A.中秋节重阳节清明B.春节中秋节清明C.元宵节重阳节清明D.元旦中秋节清明6.下列词语中加点字注音全对(de)一项是( ).A.倾情(qun)茁壮(zhuo)瞬息万变(shun)B.双眸(mu)凝望(ning)万籁俱寂(lcii)C.慰藉(jie)亲吻(wen)连缀绵延(zhui) D.肃穆(su)震颤(zhan)雷霆万钧(ting)7.下列词语中没有错别字(de)一项是( ).A.陨落奥恼心旷神怡盛气凌人B.赃物震撼德高望众因地制宜C.绵延驰骋芒刺在背顾名思意D.迂徙颠沛迫不及待无与伦比8.与下列作品有关(de)内容,搭配不正确(de)一项是( ).A.石壕吏——杜甫——诗圣——唐代B.水浒——杨志——施耐庵——元末明初C.朝花夕拾——散文集——阿长与<山海经>——鲁迅D.鲁滨逊漂流记——长篇小说-—雨果——英国9.下列词语中加点字(de)读音完全相同(de)一组是( ).A.侠义管辖惬意奇思遐想B.讪笑禅让擅长丧魂落魄c.污秽晦暗教诲讳疾忌医D.褪色兑现蜕变脱口而出10.下列句子中加点词语运用有误(de)一项是( ).A_现代社会信息日新月异,人们越来越重视学习,不断充电,以适应时代需要.B.广州市政府邀请专家为大广州(de)城市规划把脉,以确定未来城市建设(de)思路.c.篮球赛场上个别运动员(de)急躁情绪,往往会导致全队一泻千里,不可收拾.D.姚明(de)球技要比对方队员略胜一筹,他往往能够抓住机会突破重围再次进球.11.文学常识(de)内容搭配有误(de)是( ).A.曹刿论战——左丘明——战国策B.钱塘湖春行——白居易——唐朝C.骆驼样子一一老舍——“人民艺术家”D.威尼斯商人——莎士比亚——英国12.下列句子中(de)标点符号使用正确(de)一项是( ).A.西湖之美在于精致而大气,她宛如江南女子尽显柔美情怀;又像热血男儿袒露宽阔胸怀.B.有一条溪流静静流淌.将它(de)谐趣、灵气、真情奉送给大地,也奉献给人们.c.当个性化为一种精神,一份力量,当个性成为一种气质,一种风度时,你能不快乐地接受并享有吗D.我们应当选取那些有益于我们思想、启迪我们智慧(de)书籍来读.笛卡儿说“读一本好书,就是和许多高尚(de)人谈话.”13.下面对诗句(de)赏析不恰当(de)一项是( ).A.有(de)人活着/他已经死了;有(de)人死了/他还活着.(臧克家有(de)人)诗人以鲜明(de)对比,评价了世界上截然相反(de)两类人.一类人,虽生犹死;一类人,虽死犹生.这体现了作者爱憎分明(de)态度.B.蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.(诗经蒹葭)诗(de)前两句运用“兴”(de)手法,写了秋天水边(de)景色,营造出充满朦胧之美(de)艺术境界.C.燕子来时新社,梨花落后清明.(晏殊破阵子)词(de)开篇用笔新巧,以燕子、梨花带出“新社”和“清明”,为后面描写人物风情做了铺垫.D.前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下.(陈子昂登幽州台歌)这首诗在艺术表现上(de)最大(de)特色就是通过具体(de)景物描写来抒发诗人(de)情感.14.下面(de)句子(de)朗读停顿表示“两个人都得跑”(de)意思(de)一项是( ).A.你跑不过他,也得跑.B.你跑不过,他也得跑.C.你跑,不过他也得跑.15.有些汉字非常奇妙,几个字经过组合后会成为一个新字.一个字中又可能含有其它字.仔细观察,“器”字里面藏有多少个汉字正确(de)一项是( ).A.5个B.6个C.7个D.最少8个16.“鸿雁传书”(de)故事和下列哪个人物有关 ( )A.史学家司马迁B.汉武帝刘彻C-常胜将军霍去病D.不辱使命(de)苏武17.下列标点符号使用有错误(de)一项是( ).A.一般说来,红、黄、绿等深色蔬菜中(de)维生素含量超过浅色蔬菜. B.“率先发展、科学发展、和谐发展”是胡锦涛总书记对江苏人民(de)深情嘱托和殷切期望.C.自然杂志刊登了人类最后一个染色体-I号染色体(de)基因测序报告. 18.列括号中汉字部首正确(de)一组是( ).A.墙(土)部眉(目)部臧(戈)部欧(欠)部B.串(l)部疑(矢)部含(口)部魁(鬼)部C.句(勺)部头(、)部渠(氵)部肆(县)部D.怠(心)部磨(广)部旧(1)部也(乙)部19.为作家选择相应(de)文学作品:老舍( )巴金( )鲁迅( )茅盾( )A.子夜B.茶馆C.呐喊D.家20.下列诗句中(de)红并非表示“红色”(de)句是( ).A.千里莺啼绿映红B.半匹红绡一丈绫C.风掣红旗冻不翻D.映日荷花别样红21.渔歌子中“青箬笠,绿蓑衣”用( )手法勾画出一副剪影垂钓图.A.比喻B.拟人C.借喻D.借代22.“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高.”这首诗中(de)“三父子”指(de)是( ).A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤23.下列对作品、作家(de)表述,错误(de)一项是( ).A.汤显祖,明代杂剧家,代表作为牡丹亭.B.曹禺、夏衍是我国现代着名(de)剧作家.C.塞万提斯,西班牙作家,着有鲁滨逊漂流记.D.老人和海(de)作者是美国作家海明威.24.两句话所表达(de)意思不相同(de)一组是( ).A.(1)非经批准不能动用流动资金.(2)非得经过批准才能动用流动资金,、B.(1)除非你去请,他才会来(de).(2)只有你去请,他才会来.C.(l)这样(de)事,我何尝愿意做 (2)这样(de)事,我何尝不愿意做D.(1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错.(2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错.25.下面四句诗,不是表现友情(de)一句是( ).A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.B.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.26.下列词语中加点字读音与其他项不同(de)是( ).A_毫无差别B.鬼使神差c.差之毫厘D.差强人意27.“孟夏草木长,绕屋树扶疏.群乌欣有托,吾亦爱吾庐.”出自陶渊明(de)诗作读山海经,这里“孟夏”是指( ).A.农历四月B.农历五月c.农历六月D.农历七月28.我国古代有众多才华横溢、风格独特(de)诗人,如“诗仙”李白,“诗圣”杜甫.下列人物和称号对应正确(de)还有( ).A.诗鬼——李贺B.诗豪——白居易c.诗魔——刘禹锡D.诗佛一王之涣29.下面关于中国文化常识(de)表述不正确(de)有( ).A.文房四宝:笔、墨、纸、砚.B.文人四友:琴、棋、书、画.c.花中四君子:松、竹、梅、兰.D.四库全书:经、史、子、集. 30.新义务教育法规定,国家实行( )年义务教育制度.A.九B.十c.十一D.十二三、判断题1.“可”字(de)笔顺是:横、竖勾,竖、横折、横.( )2.汉语拼音pi'ro(皮袄)中(de)(’)叫隔音符号,如果没有它,就变成了piao(漂)了.( )3.“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙.”在这里,“船”指(de)是船只.( ) 4.在“金壁辉煌、走头无路、香味四溢、秉烛夜游”这组词语中只有一个错别字.( )5.“内乱、勒令、流落、邻里”这组词语(de)声母完全相同.( )6.依据汉语拼音方案,普通话(de)声调有平声、上声、去声和入声.( ) 7.“人生有限,知识无穷”,这个句子使用(de)修辞手法是对偶.( ) 8.“我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九.”这个句子使用了借代(de)修辞手法.( )9. 2000年10月31日,第九届全国人大常委会第十八次会议通过(de)中华人民共和国国家通用语言文字法从2001年1月1日起施行.( )10.联合国(de)六种工作语言是中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文和西班牙文.( )11.普通话水平等级测试标准将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和最低等级水平分别为一级甲等和三级乙等.( )12.普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范(de)现代白话文着作为语法规范.( )13.现代汉语有十大方言区,即官话方言区(北方方言区)、晋语区、吴语区、徽语区、赣语区、湘语区、闽语区、粤语区、平话语区和客家话区.( ) 14.广告中不得单独使用汉语拼音.广告中如需使用汉语拼音时,应当正确、规范,并与规范汉字同时使用.( )15.汉字(de)规范书写行款为横写由左至右,竖写由右至左.( )16. 1986年6月,国务院批准了国家语委关于废止(第二次汉字简化方案(草案))和纠正社会用字混乱现象(de)请示,从此,“二简字”被停止使用.( )17.新义务教育法规定,实施义务教育就是不收学费.( )18.中华人民共和国教师法于1995年9月10日起开始施行.( )19.根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法(de)规定,对未成年人犯罪一律不公开审理(de)年龄是14周岁以上不满16周岁.( )20.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5 分钟过后,司机没有清点人数就将车开走.小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶.在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗.王某(de)伤害由司机和某寄宿学校共同承担责任.( )21.新修订(de)中华人民共和国义务教育法施行时间为2006年9月1日. 22.环境对儿童发展(de)作用总是积极(de).( )23.有人类社会就有教育,也就有了教育学.( )24.只要运用正面说服(de)教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性(de)方法.( )25.教学从本质上讲是一种促进学生全面发展(de)活动.( )26.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自论语.( )27.苏霍姆林斯基教育思想(de)核心内容是教学过程最优化理论.( ) 28.我国最早使用“教育”一词(de)是孔子.( )29.学生是教育(de)主人.( )30.教师主导作用(de)实质在于教书育人.( )四、论述题.1.时下,在一些课堂中,常常遇到这样(de)情景:老师说:“同学们喜欢哪段就学哪段,大家自由组合,选择同一学习内容(de)同学坐在一起.”于是,课堂成了“自由市场”,学生们交换位置,你争我抢,自由民主(de)气氛洋溢在这个空间.你对这一教学现象怎么看你会怎么做2.有一回,斯霞老师让小朋友写日记.有个小朋友这样写:“昨天,有个法国阿姨到我们学校里来参观.法国阿姨是女(de),我们请她坐小汽车.”斯霞老师改到这篇日记,不禁笑了,提起红笔正想把“法国阿姨是女(de)”这句划掉,转念一想:孩子唯恐别人不知道阿姨是女(de),这正是孩子(de)天真、幼稚之处.既然这样,就不必苛求他们.斯霞老师觉得,只要他们不说“法国阿姨是男(de)”,留在文中没有什么关系.你如何评价这个教学片段3.选编文言文(de)目(de)是让学生初步感知文言文(de)语言特点,了解古人(de)思想情感,并为初中学习文言文打点基础.有位老师据此给学弈定下了这样(de)教学目标:(l)学会本课3个生字.能根据课后注释疏通全文,了解故事内容.(2)正确、流利地朗读课文.背诵课文.(3)从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意(de)道理.教学重点:指导学生朗读和背诵课文.教学难点:参考注释读懂每句话(de)意思.请你结合教材特点、学生年段特点,评价一下她制定(de)教学目标及教学重、难点是否恰当你能设计哪些教学环节落实这些教学目标,要体现新课改理念下(de)学生学习方式.4.-位教师教小镇(de)早晨一文时,在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张(de)三个特点后,布置了一次小练笔:仿照小镇(de)早晨(de)写法,以校园(de)早晨为题来进行写作,写出校园早晨(de)特点.要求每个学生写其中某一方面(de)特点,写好后,小组中四人合成一篇文章,结尾共同完成.动手之前,要求小组成员先讨论一下校园早晨(de)特点,明确各自(de)任务.请从学生学习方式转变(de)角度进行评述.5.于永正老师执教全神贯注这篇课文时,一位学生读课文,一连三遍也未读正确,孩子急了,无所适从.于老师亲切鼓励他:“记住,第三遍读错了,还有第四遍,第五遍,不要慌,老师相信你一定能够读好”老师热情(de)鼓励让学生有了信心,第七遍,学生终于将一段课文读通顺了.结课时,这位学生撰写了这样一句名言:“只要全神贯注地读课文,一定能成功”让听课(de)老师都非常感动.从教学评价(de)角度,说说这则案例给我们哪些启示6.一位教师在执教落花生一课,学到父亲(de)话“花生(de)好处很多必须挖起来才知道”时,组织学生开展了一次题目为“你更喜欢谁”(de)辩论.课堂上学生参与积极,情绪高涨,“花生派”和“桃子石榴派”针锋相对,结果“不但对别人有用,而且讲体面”(de)观点占了上风,“花生派”(de)神情甚是尴尬.请谈谈你对以上教学片段(de)看法.7.这是一位老师执教早操巩固识字(de)片段:师:请从“苹果树”上摘一个带有你认识(de)字(de)“苹果”贴到黑板上.(教师出示教具苹果树.)学生纷纷争抢“苹果”.(共10个字,没摘到字(de)同学又回到座位上)师:老师帮助你们贴到黑板上.(要贴(de)位置过高)生:“做操”贴到哪儿好呢(还剩一个词语)师:大家一起看一看,贴到哪儿好呢生:贴在下边好生:贴在题目旁边.生:师:还是贴在中间好一些.(教师把字贴在小露珠、小鸟、小蜜蜂画中间,形成环行板书)师:请把自己摘(de)苹果上(de)字领大家读一读.(学生依次领读词语)你是怎样看待以上教学设计请发表你(de)观点.8.这是一堂口语交际课春天来了.课始,老师出示春姑娘(de)神秘礼物袋,告诉孩子们,找到春天(de)小朋友,春姑娘都有神秘礼物送出.孩子说春天,凡是说得有特点,想得独特,态度自信,善于倾听,积极补充(de),都可获得一件春姑娘(de)礼物——聪明伶俐(de)小燕子、粉红(de)海棠花、一片树叶、一朵月季、一只蝴蝶、一只蜜蜂(都是用彩色纸剪(de)).试从语文教学评价(de)角度,对本案例作评析.9.-个学生说:“我也不知道自己算不算好学生.平时上课(de)时候,老师最喜欢点我发言,因为我书读得多,想象力丰富,敢于说与众不同(de)东西.可一考试,老师就看不上我了.她常常教训我,考试(de)时候不要自作聪明,要写自己有把握(de)答案.遇到什么“默写自己喜欢(de)成语啦、段落啦、古诗啦,选做一个作文题呀”之类可以自由选择(de)题目,就要写简单(de),自己有把握(de),才不会出错.有一次默写成语,我写(de)都是课外书上(de),但出现了错别字,结果老师把我批评了一通,说这又不是上课,逞什么能,冒什么险听到这些,我心里真委屈.”请你对案例中教师(de)教学行为予以分析.10.某教师在口语交际教学我们(de)画中设计了以下几组活动:活动一:教师在课前把教室布置成刚刚举办过“二年级画展”(de)样子,让学生自由观赏,萌发办自己班级画展(de)愿望.活动二:以小组为单位,介绍自己(de)画,请小组里(de)伙伴对自己(de)画提出修改意见,并进行修改.活动三:教师出示自己(de)画,进行示范介绍,请学生针对介绍和绘画作品提建议,让学生仿照老师(de)样子向好朋友介绍自己(de)画,好朋友要仔细倾听,认真评价.活动四:以小组为单位,推选评委,带领大家评选“最受欢迎(de)画”,推荐参加班级画展,活动五:请获奖同学发表获奖感言,其余学生当小记者采访.请从教和学(de)角度进行评价上述设计.11.以下是一位教师教学赠汪伦(de)思路:第一步:读诗歌赠汪伦.第二步:请学生看课文情境(de)投影.第三步:进行自主选择学习.(l)凭想象分组表演多种赠别(de)情境;(2)喜欢画画(de)同学画一幅赠别(de)画;(3)喜欢音乐(de)小朋友到电脑前点击适合表现赠别(de)乐曲,并配乐朗读.第四步:读两首赠别(de)诗.第五步:学生总结收获,并唱一曲朋友啊朋友.请你综合评述这个教学过程.12.着名特级教师斯霞在教学“灭”字时,做了这样一个实验:在一个透明(de)玻璃杯里点燃一根蜡烛,然后在杯口盖上一块玻璃,火渐渐熄灭了.试用恰当(de)教学理论来解释、分析这一教例.13.于漪老师在教“宇宙里有几千万万颗星星”这句话时,一学生问“万万等于多少”,结果引来哄笑.有学生说“万万就等于亿”.于老师随即追问:“既然如此,为什么用‘万万’而不用‘亿’”沉默了片刻,有学生认为,用“万万”听起来更响亮,而且“万万”好像比“亿”多.他(de)回答又引来一片哄笑.但于老师当即予以肯定:“你实际上发现了汉语修辞中(de)一个规律,字(de)重复可产生两个效果,一是听得清楚,二是强调数量多.”这时,大家都用钦佩(de)目光看着那两个学生.请就此教学片段谈谈你(de)认识.14.一位语文教师在批改作业时,发现了以下造句:想——我想听到花开(de)声音.活泼——河里(de)水很活泼.丢——上街时,我把爸爸丢了.爬——牵牛花像个小弟弟,爬在树上.老师不假思索就把这些句子打了叉,理由是不符合人们(de)表达习惯.请你从教学评价(de)角度说说对此(de)看法.15.着名特级教师斯霞老师是这样教“蚯蚓”两个字(de):“蚯蚓是条虫,所以是虫字旁.它生活在土里,所以虫旁加个‘丘’;它没有脚,所以不能写成‘兵’字.蚯蚓(de)身体弯弯曲曲,像一张弓,有时候很直,像一条直线,所以‘蚓’字是虫字旁加个‘引’.”她教“攀”字时,是这样让学生记住(de):“山上有许多树木,攀字有两个t木,字;树上有许多枝枝丫桠,两个木字之间有两个‘×x’;用‘大手,一攀就上去了.”请从识字教学(de)角度谈谈对这则案例(de)看法.16.妈妈(de)爱教学片段:师:(播放歌曲世上只有妈妈好)刚才这首歌里唱(de)是什么生:有妈妈(de)孩子很幸福.师:(板书:妈妈)孩子们,你们能带着妈妈(de)爱来读一读这个词吗(学生纷纷带着亲切、深情、甜美(de)感情读.)师:有一位小朋友,他把妈妈(de)爱写成一首小诗,想一想读学生翻书,迫不及待地想读.)师:咱们是第一次读课文,得注意点什么生:把字音读准,把句子读通顺.生:遇到不明白(de)地方还可以做上记号,问老师和同学.师:那同学们用心去读读这首诗吧问题:这是开课时(de)一个教学片段,说说这样(de)设计好在哪里17.蒋军晶老师执教月光曲.开课先听写词语:传说、谱写、盲姑娘随着听写,老师引导学生体会了传说、谱写、清幽在文本中(de)意思,然后请选择一个或几个词语说说这个传说.生:这是一个传说,因为他谱写月光曲时借着清幽(de)月光.被盲姑娘对音乐(de)执着而感染,没有蜡烛,月光是清幽(de),这也是贝多芬当时(de)心情,所以他按动了琴键,让思绪跟着月光飞扬,创下了这首不朽(de)月曲——月光曲.师:说得真不错,他强调了月光曲形成(de)原因和当时(de)情境,谁愿意把这个故事简单地讲一讲.生:贝多芬被盲姑娘对音乐(de)热爱所感动,于是按动了琴键,创作了这首月光曲.问题:蒋军晶老师上课伊始(de)听写词语与课文内容有什么关系两次要求学生说这个故事,在落实语文课程(de)什么目标。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列汉字中,属于象形字的是()。

A. 山B. 月C. 日D. 鸟2. “举头望明月,低头思故乡”出自唐代诗人()的《静夜思》。

A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 在小学语文教学中,培养学生的()是教学的重要目标之一。

A. 计算能力B. 逻辑思维C. 阅读理解D. 体育技能4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是()。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”5. “三人行,必有我师焉”出自《论语》,这句话强调的是()。

A. 尊师重道B. 谦虚好学C. 团结协作D. 终身学习6. 下列关于汉字笔顺规则的描述,正确的是()。

A. 先横后竖B. 先撇后捺C. 先上后下D. 先左后右7. “白日依山尽,黄河入海流”的作者是()。

A. 苏轼B. 王之涣C. 陆游D. 辛弃疾8. 在小学语文教学中,教师应该注重()的培养。

A. 学生的自我学习能力B. 学生的应试技巧C. 学生的课堂纪律D. 学生的作业完成速度9. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”出自王维的()。

A. 《九月九日忆山东兄弟》B. 《忆江南》C. 《望岳》D.《春望》10. 下列关于汉字结构的描述,错误的是()。

A. 左右结构B. 上下结构C. 包围结构D. 线性结构二、填空题(每题2分,共20分)11. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”是孟浩然的《________》中的名句。

12. 在汉字教学中,教师应该引导学生掌握基本的________和偏旁部首。

13. 小学语文教学中,教师应重视学生的________表达能力的培养。

14. “海上生明月,天涯共此时”出自张九龄的《________》。

15. 教师在教授古诗时,应该帮助学生理解诗歌的________和意境。

16. “但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼的《________》。

17. 在阅读教学中,教师应鼓励学生进行________阅读,提高学生的阅读兴趣。

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案

小学语文素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,属于褒义词的是:A. 狡猾B. 勇敢C. 懒惰D. 虚伪答案:B2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。

请问,这首诗的体裁是:A. 五言律诗B. 七言绝句C. 五言绝句D. 七言律诗答案:C3. 下列句子中,没有语病的是:A. 经过老师的耐心教导,我的学习成绩有了明显的提高。

B. 我们一定要防止不发生交通事故。

C. 他虽然年轻,但是很有经验。

D. 这次考试,我们班取得了优异的成绩。

答案:D4. “桃之夭夭,灼灼其华”出自《诗经》,其中“夭夭”和“灼灼”分别形容的是:A. 桃树的茂盛和花朵的鲜艳B. 桃树的枯萎和花朵的凋谢C. 桃树的枯萎和花朵的鲜艳D. 桃树的茂盛和花朵的凋谢答案:A5. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”中,“拂堤杨柳”指的是:A. 柳树在堤岸边随风飘动B. 柳树在堤岸边被风吹倒C. 柳树在堤岸边被风吹断D. 柳树在堤岸边被风吹得摇摆答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. “床前明月光,疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《》。

答案:静夜思2. “不以规矩,不能成方圆”这句话告诉我们,做事要有一定的______。

答案:规则3. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是形容教师无私奉献精神的诗句,出自唐代诗人______的《无题》。

答案:李商隐4. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗描绘的是______季节的景色。

答案:秋5. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人对______的思念之情。

答案:家乡三、阅读理解题(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

春天来了,小草从土里探出头来,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。

花儿们也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。

小河边的柳树抽出了嫩绿的新芽,随风轻轻摆动,仿佛在向春天问好。

孩子们在草地上奔跑,放风筝,欢声笑语充满了整个公园。

1. 短文中描述了哪些春天的景象?(5分)答案:小草探出头来,花儿竞相开放,柳树抽出新芽,孩子们在草地上奔跑放风筝。

(完整)小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案

(完整)小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案

小學語文教師素養大賽知識問答樣題及參考答案一、填空題1.我國最早的詩歌總集是,它裡面收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,古時也稱“詩三百”,分“____”、“____”、頌”三大類。

2.《大學》“____”和《論語》“____”一起合稱為“四書”,是儒家傳道授業的基本教材。

幾百年來,“四書”在我國廣泛流傳,其中許多語句已成為膾炙人口的格言警句。

3.古代的“六藝”指禮、樂、射、禦、____、____。

4.屈原的代表作是____,它是我國古典文學中帶有自傳性質的最長的抒情詩,也是一篇光耀千古的浪漫主義傑作。

5.《桃花源記》是東晉時期著名詩人____的作品。

6.____和____是盛唐時期兩位著名的詩人,人稱“李杜”。

7.“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”是杜甫用來稱讚詩人____的。

8.李白被人稱為“詩仙”,杜甫被人稱為“詩聖”,王維則被人稱為“’。

9.“大漠孤煙直,長河落日圓”出自唐代詩人____的《使至塞上》。

10.“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”出自李白的《____ >。

11.岑參是唐代____詩派的代表人物,與之齊名的是____ 。

12.愛國詩人文天祥的《過零丁洋》中的名句是____。

13.被稱為“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾鞏。

14.司馬遷的____是我國第一部紀傳體通史,東漢班固的是我國第一部紀傳體斷代史。

15.就詞的主要風格而言,宋詞大略劃分為和兩派。

16.元末明初時期,羅貫中的長篇章回小說是中國長篇小說的開山之作。

這部作品以宏大的結構、曲折的情節,展示了一幅反映三國時期封建統治集團之間軍事、政治、外交鬥爭歷史的生動畫卷。

同一時期,另一部長篇巨著是施耐庵的____。

17.在《三國演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被後人敬仰並尊為中國的“武聖”,這位英雄是一。

18.曹雪芹的____,是我國古代最偉大的一部現實主義長篇小說。

2023小学语文教师素养考试及参考答案(两套)

2023小学语文教师素养考试及参考答案(两套)

小学语文教师素养考试(一)语文试卷(小学)第一部分课标与语文素养(26分)1、根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》填空。

(每空1分,共4分)①语文课程的基本特点是(工具性和人文性的统一)。

②课程目标根据(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度和价值观)三个维度设计。

2、根据诗文原句填空。

(每空1分,共5分)①横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

②子在川上曰:“逝者如斯夫,(不舍昼夜)。

”③问渠哪得清如许,为有源头活水来。

④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3、根据要求写出诗文原句。

(每小题2分,共8分)①由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《生于忧患,死于安乐》中的名句天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。

③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.死去原知万事空,但悲不见九州同.生当做人杰,死亦为鬼雄.④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言:三人行,必有我师焉!玉不琢,不成器;人不学,不知义。

4、常识填空。

(每空1分,共4分)①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉(戌、亥)。

②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指(颜真卿、柳公权)的书法特色。

③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《哈利.波特》近年风靡全球。

5、成语填空。

(每空1分,共5分)(天)马行空(心)猿意马(万)马齐暗(秣)马厉兵(悬)崖勒马第二部分阅读理解阅读下面文字,回答问题。

(15分)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所也有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案

小学语文教师素养大赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()。

A. 蹒跚姗姗来迟B. 蹉跎差强人意C. 踯躅踌躇满志D. 踌躇踯躅不前答案:C2. 下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()。

A. 他虽然年过半百,但精力充沛,工作起来总是不遗余力。

B. 他虽然年过半百,但精力充沛,工作起来总是不遗余力。

C. 他虽然年过半百,但精力充沛,工作起来总是不遗余力。

D. 他虽然年过半百,但精力充沛,工作起来总是不遗余力。

答案:B3. 下列句子中,没有语病的一项是()。

A. 通过这次活动,使我们认识到保护环境的重要性。

B. 他虽然学习成绩优异,但是热爱劳动,乐于助人。

C. 为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。

D. 他不但学习成绩优异,而且热爱劳动,乐于助人。

答案:D4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

A. 他问我:“你明天有空吗?”B. 他问我:“你明天有空吗”?C. 他问我:“你明天有空吗?”D. 他问我:“你明天有空吗?”答案:D5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()。

A. 他像一只小鸟,自由自在地在天空中飞翔。

B. 他像一只小鸟,自由自在地在天空中飞翔。

C. 他像一只小鸟,自由自在地在天空中飞翔。

D. 他像一只小鸟,自由自在地在天空中飞翔。

答案:A6. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()。

A. 虽然他很努力,但是成绩还是不理想。

B. 他很努力,但是成绩还是不理想。

C. 他很努力,所以成绩还是不理想。

D. 他很努力,因此成绩还是不理想。

答案:A7. 下列句子中,主谓搭配正确的一项是()。

A. 春天的景色十分美丽。

B. 春天的景色十分美丽。

C. 春天的景色十分美丽。

D. 春天的景色十分美丽。

答案:A8. 下列句子中,动宾搭配正确的一项是()。

A. 他仔细地观察了这个现象。

B. 他仔细地观察了这个现象。

C. 他仔细地观察了这个现象。

小学语文教师素养考试试题(8 套)

小学语文教师素养考试试题(8 套)

小学语文教师素养考试试题(一)一、填空(40分)1、中国十大传世名画之一的《清明上河图》是朝作的一幅画。

2、我国现代著名作家茅盾的代表作是《》。

他的一生创作了大量的文学作品,具有很高的艺术成就。

后人根据他的遗愿,于年设立了茅盾文学奖。

这一奖项是中国的最高文学奖之一。

3、红军长征经过整整年,从向_________革命根据地转移,最后,取得了战略性的胜利。

毛泽东于年写下了《》这首诗,表现了红军藐视困难并战胜困难的伟大精神。

4、黄河发源于我国省巴颜喀拉山脉,流经、、、等9省区。

最后于省注入。

全长千米,为中国第长河。

5、文字起源传说。

是许慎总结的造字规律。

分别是象形、指事、会意、形声、转注、假借。

6、语文课程的性质界定为:语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分。

与的统一,是语文课程的基本特点。

7、我国西汉伟大的家司马迁曾替李陵说了几句公道话,激怒皇上被判为死刑。

后来又减为宫刑。

他在狱中以孔子困厄作《》,屈原放逐赋《》,左丘失明作《》,孙子被削掉膝盖骨而修《》等先古圣贤在逆境中发愤有为的事例鼓励自己,终以惊人的毅力,忍辱负重,发愤著书,最终完成了中国史学上第一部纪年体通史《》,记载了上自中国上古传说中的时代,下至太初四年(公元前100年),共多年的历史。

8、美国小说家写的《老人与海》获得了诺贝尔文学奖和美国奖。

9、年12月在哥本哈根召开了世界气候大会。

全称是《》,是世界上第一个为全面控制等温室气体排放,以及国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。

二、选择题(20分)1、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一个特点?()A、复杂性、创造性B、连续性、广延性C、长期性、间接性D、主体性、示范性2、古代小说常用沉鱼落雁,闭月羞花形容古代四大女性之美,其中闭月是指()A、貂禅B、西施 C王昭君、 D、杨贵妃3、孔子提出有教无类的主张,体现了师德规范的()A 、热爱学生B 、严谨治学C 、为人师表 D、以法执教4、提出把整个心灵献给孩子们的主张是前苏联教育家()A.凯洛夫 B赞可夫 C马卡连柯 D苏霍姆林斯基5、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是()A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》6、五经是五种儒家经学典籍的合称,下列不属于五经的是()A、《论语》B、《尚书》C、《礼记》D、《春秋》7、下列不属于著名的四大名旦的是:()A、梅兰芳、B、程砚秋、C、尚小云D、常香玉8、《小放牛》是我国哪个省的民歌?()A、河北B、山西C、湖南D、江苏9、下面有三组词语,请选择出书写完全正确的一组()A、①心照不喧②相濡以沫③杯盘朗籍B、①心照不宣②相濡以沫③杯盘狼藉C、①心照不喧②相濡以沫③杯盘狼籍10、以下名著不属于明朝的四大奇书的是:()A、《三国演义》B、《水浒传》C、《曹雪芹》D、《西游记》三、判断(10分)1、万字的规范笔顺是:横、横折钩、撇。

2023小学语文教师专业素养试卷含答案(三套)

2023小学语文教师专业素养试卷含答案(三套)

小学语文教师专业素养试卷(一)第一部分《语文课程标准部分》20分一、填空:(10分)1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。

(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。

2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。

其中(学生)应当是对话的中心。

3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。

4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。

5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。

5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。

二、简答题(4分)简要说说语文课程的几个基本理念。

1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。

三、简述题(6分)看下面这段实录并回答问题。

(一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。

)师:你说说他刚才读得怎样?生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。

师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢?生(很肯定地说)我不行!师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。

请结合新课程理念,评析这位教师的做法。

你遇到这种情况,将如何处理?答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。

教材教法部分(20分)从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。

这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。

小学语文教师素养竞赛试卷

小学语文教师素养竞赛试卷

一、填空题(每空1分,共10分)1. 小学语文教师应具备的素养包括:职业道德、专业知识、教学技能、()、身心健康。

2. 《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,语文课程的基本特点是()、工具性和人文性。

3. 语文教学的核心目标是(),即培养学生的语文素养。

4. 教师在课堂上要善于引导学生(),激发学生的兴趣。

5. 教师批改作业时应注重()、及时反馈,帮助学生改进学习方法。

6. 语文教学过程中,教师应注重()、()、()相结合,提高学生的语文素养。

7. 《小学语文教学大纲》规定,小学语文教学的基本任务是()、()。

8. 教师在课堂教学中,要善于运用()、()等手段,提高教学效果。

9. 语文教师应具备较强的()、()、()能力,以适应现代教育的发展。

10. 小学语文教师应关注学生的()、()、(),促进学生全面发展。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个不是语文教师的基本素养?()A. 职业道德B. 专业知识C. 教学技能D. 美术功底2. 语文课程的核心目标是()A. 培养学生的阅读能力B. 培养学生的写作能力C. 培养学生的语文素养D. 培养学生的审美能力3. 语文教学过程中,教师应注重()A. 教师主导B. 学生主体C. 双向互动D. 单向灌输4. 以下哪种教学方法不适合语文教学?()A. 案例分析法B. 演示法C. 讨论法D. 问答法5. 语文教师应具备较强的()A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 研究能力D. 以上都是三、简答题(每题5分,共15分)1. 简述小学语文教师应具备的职业道德素养。

2. 简述小学语文教师应具备的专业知识素养。

3. 简述小学语文教师应具备的教学技能素养。

四、论述题(10分)请结合实际教学经验,谈谈如何在语文教学中培养学生的阅读能力。

答案:一、填空题1. 教学能力2. 语文性3. 培养学生的语文素养4. 主动探究5. 个性化6. 知识传授、技能训练、情感教育7. 培养学生的语文素养、提高学生的综合素质8. 多媒体、板书、实物演示9. 教学设计、课堂管理、研究10. 思想道德、身心健康、审美情趣二、选择题1. D2. C3. C4. D5. D三、简答题1. 小学语文教师应具备的职业道德素养包括:热爱教育事业,关心学生成长;为人师表,以身作则;尊重学生,关爱学生;严谨治学,勇于创新;团结协作,乐于奉献。

小学语文教师素养大赛知识素养测精彩试题(下载)

小学语文教师素养大赛知识素养测精彩试题(下载)

小学语文教师素养大赛知识素养测试题一、填空1.《诗经》本只称《诗》,后又以《诗三百》为代称,是中国最早的诗歌总集。

收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风雅颂三大类,开创我国文学现实主义传统,列为五经之一。

2. 老舍,原名舒庆春,字舍予。

1950年获人民艺术家称号。

主要作品有长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;剧本《茶馆》、《龙须沟》等。

浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,是京味小说的开创者。

3. 下列省、市、自治区的简称分别是:江西省赣、海南省琼、广东省_粤__、安徽省___皖_、重庆市_渝__、广西壮族自治区__桂__。

4. 雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。

主要作品为长篇小说《______巴黎圣母院 ____》《_____悲惨世界___》《笑面人》《九三年》等。

5. 在古希腊,最早提出发现法的大教育家是_____苏格拉底 ______。

6.《语文课程标准》强调:语文是最重要的交际工具,是____人类文化_____的重要组成部分。

____工具性___与____人文性__的统一,是语文课程的基本特点。

7.《清明上河图》是__宋_朝画家___张择端__存世的仅见的一幅精品,现存北京故宫博物院。

8.古诗名句填空。

①_劝君更尽一杯酒_,西出阳关无故人。

(王维《送元二使安西》)②水光潋滟晴方好,____山色空蒙雨亦奇_______。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)③《论语》中阐述学习与思考之间辩证关系的句子是 __学而不思则罔,__思而不学则殆。

④古之学者必有师。

师者,__所以传道受业解惑也 __。

(韩愈《师说》)10、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为儒家“四书”;《诗经》《书经》《礼经》《易经》《春秋》合称为“五经”。

11、《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为左丘明所作,司马光以《左传》为法,写出了著名的《资治通鉴》。

12、庄子,名周,世称南华真人,是道家学派代表人物。

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小学语文教师素养大赛知识素养试题小学语文教师素养大赛知识素养试题1、判断题(请判断下面的句子是否正确)李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。

2、选择题最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师()(A)张大千(B)齐白石(C)徐悲鸿(D)黄宾虹3、填空题描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是、4、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:孝字的第五笔是(),第六笔是()。

5、选择题。

请把下列词语中字形正确的一个选出来。

()(A)宣纸(B)寒喧(C)渲泄6、选择题。

杜威所主张的教育思想被称作是()教育思想。

(A)存在主义(B)要素主义(C)实用主义(D)永恒主义7、判断题学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

这是《语文课程标准(实验稿)》在第三学段提出的要求。

()8、选择题《为什么孩子要上学》一书是诺贝尔文学奖得主()的一部自传体散文集。

(A)叶圣陶(B)大江健三郎(C)高尔基(D)泰戈尔9、唐宋八大家中有六人出于宋代,另外出于唐代的两位古文作家是()(A)韩愈和刘禹锡(B)白居易和柳宗元(C)韩愈和柳宗元(D)刘禹锡和白居易10、连线题请将以下发明的它们的发明者连线:蒸汽机富兰克林火车诺贝尔炸药瓦特避雷针斯蒂芬森11、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来。

()(A)弦律(B)装帧(C)蜇伏12、简述题。

某老师在教学《精彩极了和糟糕透了》一课时,板书:七点。

七点一刻。

七点半。

问:同学们,你们觉得这段话有意思吗?怎么一个时间就是一句话,连用三个时间写成了三句话?一生说:这样可以表现出作者焦急的心情。

一生说:作者可能不停地看时间,盼着父亲早点回来。

老师说:是啊,作者连用三个表现时间的句子表达自己焦急的心情。

同学们,你们也能用上这样的句式自定时间,写一段话吗?试试看。

请你谈谈对这样教学的看法。

13、选择题《语文课程标准(实验稿)》指出:阅读教学是之间对话的过程。

请你从下面选出正确的答案。

()(A)教师与学生(B)学生与学生(C)学生、教师、文本(D)教师与学生、学生与学生14、选择题德国教育家赫尔巴特是()的代表(A)儿童中心论(B)教师中心论(C)劳动教育中心论(D)活动中心论15、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:哉字的最后两笔是()和()。

16、选择题下列关于中国第一大河长江的描述不正确的是:()(A)长江流经西藏、江西、山西、河南、山东等省市区。

(B)长江在上海市注入东海。

(C)有乌江、湘江、黄浦江等支流。

(D)在江苏省镇江市同京杭大运河相交17、简述题学生课外阅读遇到了三个问题:(1)课业负担重,没有时间读课外书;(2)缺少经典名著读本和学生喜欢的读物;(3)电视、网络游戏的冲击。

请你结合自己的教学实际,提出解决这些问题的有效举措。

18、选择题。

请选出下列词语中一个书写正确的词语来。

()(A)谈笑风生(B)甘拜下风(C)一筹莫展19、选择题下列哪一个故事不是出自《伊索寓言》?()(A)狐假虎威(B)狼和小羊(C)狐狸和葡萄(D)农夫与蛇20、连线题。

作者与其作品连线:刘鹗《醒世恒言》冯梦龙《阅微草堂笔记》纪晓岚《老残游记》21、选择题17世纪,()对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础。

(A)北欧的尼德兰(B)捷克的夸美纽斯(B)法国的斯图谟(C)德国的福禄培尔22、判断题请判断下面的说法是否正确:所有的多音字、多音词的读音在《普通话异读词审音表》中都能查到。

()23、选择题路漫漫其修远兮,吾将上下而求索出自屈原的()。

(A)《天问》(B)《招魂》(C)《九歌》(D)《离骚》24、填空题体现着国家最根本、最重要的制度和最基本的国策,在整个法律体系中处于最高的地位,具有最高效力,是其他法律的立法依据。

这一法律是。

25、选择题请把各组中正确的一个词语挑选出来。

(A)民信片名信片明信片()(B)舶来品拨来品泊来品()(C)挖墙角挖墙搅挖墙脚()26、判断题皮皮鲁、鲁西西、舒克和贝塔都是儿童文学作家郑渊洁作品中的形象。

()27、选择题鸿雁传书的故事和下列哪个人物有关?()(A)史学家司马迁(B)汉武帝刘彻(C)常胜将军霍去病(D)不辱使命的苏武28、选择题三农问题,一直是党和政府高度重视、关心的问题,是一切工作的重中之重。

三农指()(A)农民农村农产品(B)农村农业农民(C)农民工农村农田(D)农民农民工农业29、简述题有位老师买了一本特级教师的课堂教学实录。

他兴趣勃勃地按照实录上了同一篇课文,结果发现效果并没有预期的那么好。

课后,该老师感慨道:没想到套用特级教师的教案效果也不佳。

这位老师的问题出在哪儿?结合这个案例谈谈你对如何借鉴别人教案的看法。

30、选择题秦代著名书法家,有小篆入神大篆入妙之誉,他对简化文字及后世文字学发展有重大贡献,相传泰山刻石就是他的作品。

( )(A)张芝(B)欧阳询(C)吕不韦(D)李斯31、选择题《语文课程标准(实验稿)》规定第三学段(小学5-6年级)的课外阅读量不少于()万字(A)150 (B)100(C)70 (D)20032、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:巨字的第三笔是(),第四笔是()。

33、判断题请判断下面的说法正确与否:汉语拼音pi'' ǎo (皮袄)中的('')叫隔音符号,如果没有它,就变成了piǎo(漂)了。

()34、选择题今年是新中国成立____周年;中国共产党建党周年;中国人民解放军建军周年。

()(A) 60 90 80(B) 60 89 81(C) 61 89 83(D) 60 86 8335、判断题《语文课程标准(实验稿)》指出:识字与写字的要求同步,1-2年级要多认多写。

()36、选择题请选出下列的成语主人公搭配正确的一项:()(A) 望梅止渴——刘邦(B)乐不思蜀——刘禅(C)指鹿为马——赵构(D)韦编三绝——老子37、简述题叶圣陶说:什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。

培养学生良好的阅读习惯是语文教学的基本目标,对学生的健康成长、持续发展终身有益。

请简述一下你是怎样培养学生良好阅读习惯的。

38、选择题请把下列词语中正确的一个选出来。

()(A)扑朔迷离(B)色厉内韧(C)安份守己39、选择题有一个小女孩,她称呼野象为哥哥,她和鸵鸟共舞,甚至豹子、变色龙、狒狒都成为她最好的朋友。

这个叫蒂皮的女孩写了一本书,这本书是()。

(A)《动物农庄》(B)《西顿野生动物集》(C)《我的野生动物朋友》(D)《野性的呼唤》40、选择题《语文课程标准(实验版)》中要求小学1-6年级学生背诵古今优秀诗文()篇(段)。

(A)160 (B)60(C)70 (D )24041、连线题下列各乐器分别是哪个民族的流行乐器?冬不拉蒙古族马头琴维吾尔族手鼓哈萨克族42、选择题下列诗句出自苏轼作品的是()a) 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

b) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

c) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

d) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

43、选择题是我国戏剧表演艺术最高奖,始创于1983年,每年一评,由中国戏剧家协会主办()(A)百花奖(B)金鸡奖(C)梅花奖(D)金鹰奖44、选择题异型词指的是普通话书面语中并存并用的同音(声、韵、调完全相同)、同义(理性意义、色彩意义和语法意义完全相同)而书写形式不同的词语。

请把下面词语中不是异形词的一组挑出来。

()(A)按语、暗语(B)笔画、笔划(C)掺假、搀假45、判断题请判断下面的说法正确与否:戒字共7画,笔顺是:横、撇、横、竖、斜钩、撇、点。

()46、选择题儒家典籍四书五经中的四书是指《论语》《孟子》《大学》和()。

(A)《春秋》(B)《周易》(C)《尚书》(D)《中庸》47、连线题用连线的方式标示出下面教育论著的作者:《爱弥儿》(前苏联)苏霍姆林斯基《民主主义与教育》(捷克)夸美纽斯《给教师的建议》(法)卢梭《大教学论》(美)杜威48、选择题对于各省的简称,表述不正确的是:()(A)云南省简称滇或云(B)甘肃省简称甘或陇(C)贵州省简称黔或贵(D)福建省简称闽或福49、选择题下列诗人中哪一位不以写边塞题材著称?()(A)王之涣(B)王昌龄(C)岑参(D)白居易50、选择题请把下列词语中书写正确的一个选出来:()(A)九霄(B)膺品(C)脏款51、2006年9月7日上午,温家宝总理到北京皇城根小学听了一节五年级的语文课——《新型玻璃》,还进行了精彩的评课:我觉得,陈老师整堂课进行得很好,她让孩子讨论,让孩子们自己找资料,找答案。

这就是启发式教学。

她尊重每一个孩子,对孩子充满了爱心,和学生交流,这就是教学相长。

,这堂语文课也有值得改进的地方。

比如表达、用词、口语、习作的训练还可以加强一点,要告诉学生,一个事物,为什么这么表达?用你自己的话怎么表达?温总理的评课意见与《标准》的哪些理念是相一致的?对你有哪些启迪?52、选择题下列四部儿童文学作品,哪一部产自中国?()(A)《时代广场的蟋蟀》(B)《草房子》(C)《小王子》(D)《骑鹅历险记》53、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:贯字的第一笔是(),第二笔是()。

54、选择题《语文课程标准(实验稿)》建议综合性学习活动主要应体现、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。

()(A)文史知识的综合运用(B)科技知识的综合运用(C)各学科知识的综合运用(D)语文知识的综合运用55、简述题吉林省丰满区第二实验小学的语文教师杨巧云说:六年来,我抓了两件事:一是读书,让学生大量地读课外书;二是写日记,有话则长,无话则短,但要坚持写。

别的家庭作业基本上没有。

但全区统测结果显示,她所教的班有17人在3000人中名列前茅,杨老师的教学实践给了你什么启示?56、填空题请按笔顺规范说出正确的笔画:拽字的最后两笔是()和()57、选择题下列哪篇童话不是出自《安徒生童话集》。

()(A)《海的女儿》(B)《丑小鸭》(C)《皇帝的新装》(D)《白雪公主》58、选择题下列哪座建筑是意大利古代著名建筑?()(A)比萨斜塔(B)埃菲尔铁塔(C)卢浮宫(D)巴黎圣母院59、简述题请看陈老师在六年级教毛泽东写的《七律长征》教学片断:师:诗中的远征指的就是长征。

为什么说是远征呢?生:我查的资料上说,红军长征途经福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、甘肃、陕西等11个省,所以说是远征。

师:(出示红军长征路线图)你看,这血一般颜色的箭头,迂回曲折。

这首诗中提到了哪些地方?生:五岭、乌蒙、岷山,还有金沙江、大渡河。

师:诗中用了一个词语表达远,这就是——生:(齐)万水千山。

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