遗传和变异复习 (1)

《生物的遗传和变异》专题复习导学案
预习学案
一、知识梳理——复习并交流如下内容
1、细胞核是遗传的控制中心：
生物的遗传物质主要存在于＿＿＿中，控制＿＿＿＿就贮存在这些遗传物质中。

因此说＿＿＿＿是遗传的控制中心。

2、DNA是主要的遗传物质：
⑴染色体：概念：正在分裂的细胞中，存在着一些能被＿＿＿＿染成深色的物质。

成分：主要包括＿＿＿和＿＿＿＿，＿＿＿是生物的主要遗传物质。

⑵DNA分子的结构：由两条长链盘旋而成的规则的＿＿＿＿结构。

⑶基因：＿＿＿上的许多与＿＿＿相关的片断。

⑷染色体、DNA与基因三者的关系：在细胞中，每条染色体上通过都包含＿＿＿DNA分子，每个DNA分子上有＿＿＿基因。

意义：一般情况下，由于同一种生物所包含的染色体形态和数目是＿＿＿＿，细胞内所含的基因也是＿＿＿的。

保证了生物亲代与后代之间遗传信息的＿＿＿＿。

3、人的性别决定：
⑴人体细胞中的染色体数目是＿＿＿。

分为＿＿＿＿和＿＿＿＿两类。

男女两性在染色体上的主要是区别是＿＿＿＿＿。

染色体的传递：人的生殖过程中，经过一种特殊方式的细胞分裂，使生殖细胞中染色体数目＿＿＿＿。

人的体细胞含有＿＿＿染色体，所产生的精子和卵细胞内各含有＿＿＿染色体，通过＿＿＿，精子细胞核和卵细胞核融合到一起，受精卵中染色体数目又恢复到＿＿＿＿，其中每一对染色体都是一条来自＿＿＿，一条来自＿＿＿。

人类的遗传通过＿＿＿在亲代和后代之间的传递实现。

⑵含有X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵的染色体组成是＿＿＿＿，将来发育成＿＿＿＿；含有Y染色体的精子与卵细胞结合成受精卵的染色体组成是＿＿＿＿，将来发育成＿＿。

受精时，含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是均等的。

1990年，科研人员在人类Y染色体上发现了一个男性性别决定基因。

说明人的性别是由＿＿＿＿决定的。

4、生物的性状：
⑴性状：生物体的＿＿＿、＿＿＿、＿＿和＿＿＿。

⑵相对性状：同种生物同一性状的＿＿＿。

分为＿＿性性状和＿＿性性状。

⑶基因与性状的遗传：基因控制着生物的＿＿，位于＿＿＿上，在体细胞中是＿＿＿存在的。

显性基因：控制＿＿＿的基因，通达用大写的英文字母表示；隐性基因：控制＿＿＿的基因，通达用小写的英文字母表示。

5、变异的类型：
⑴不遗传的变异：由＿＿＿＿导致，没有＿＿＿的改变，不能遗传给后代。

⑵可遗传的变异：由于＿＿＿的改变引起的，能够遗传给后代。

⑶变异的意义：生物的变异有利于生物的＿＿＿，各种有利的变异会通过遗传不断地＿＿＿＿，不利的变异会被＿＿＿＿，使得生物群体更加适应周围的环境。

⑷应用：人们通常利用人工方法对生物进行适当处理，促使生物体内的＿＿＿发生改变，从而产生新的变异个体，从中选择人们需要的变异类型进行培育，获得＿＿＿。

6、人类优生与基因组计划：
遗传病：由于＿＿＿的改变引起的疾病。

人类的许多遗传病是由＿＿＿控制的，血缘关系越近的人，婚后所生子女得遗传病的可能性就＿＿＿。

因此，提倡优生优育，禁止＿＿＿＿。

课内探究学案
复习目标
1、准确描述细胞核是遗传控制中心、变异的类型及意义和遗传变异在实践中的应用（重点）
2、掌握染色体、DNA与基因的关系、性状、相对性状；基因与性状的遗传（重点、热点）
3、正确理解人类的染色体传递及性别决定。

（重点）
4、领悟人类的遗传病与基因组计划及对人类社会产生的影响
一、构建知识框架：
二、自主学习：（根据复习，快速、自主完成下列问题）
1.1944年，艾弗里实验可以证明________是遗传的控制中心
2.不同种生物体细胞中染色体________存在，（而在生殖细胞中则成_______存在），在不同种生物体细胞中染色体数目、形态和结构不同。

同种生物的体细胞中染色体成对存在，数目和形态________。

3.染色体的化学成分主要包括________和________（脱氧核糖核酸的简称）。

________是主要的遗传物质。

4.DNA分子是由________盘旋而成的规则的， DNA上有许多与遗传有关的________，这些片断叫________。

不同的基因贮存着________，即生物的不同特征是由________控制。

5.请用简洁的流程图描述细胞核、染色体、DNA、基因之间的位置和数量关系。

6.男性体细胞中染色体的数量是______，组成是________________；女性体细胞中染色体的数量是______，组成是_______________.男性生殖细胞中染色体的数量是______，组成是____________________；女性生殖细胞中染色体的数量是______，组成是_______________。

7.生物体的形态、结构、生理特征和行为方式统称为_____；在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为__________。

8.①从变异是否遗传进行划分：变异可分为__________变异和__________变异。

前者是指：_______________；后者是指：_______________；尝试各举几例说明_____ 、______
②从变异是否对生物本身有利进行划分：变异可分为_______变异和_______变异。

三、合作探究：
9.下图是有关细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图，下列
叙述正确的是（）A．细胞核中的染色体都是成对存在的
B．染色体就是DNA
C．DNA位于基因上 D．基因控制生物的性状
10.生男生女的比例是，原因：_____________________
11.根据男性染色体图谱，分析下列叙述，不正确的是（）
A.体细胞内有23对染色体
B.染色体在体细胞内成对存在
C.体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D.该体细胞内的染色体组成可表示为44＋XX
12.番茄果实的颜色是由一对相对性状的基因B和b控制的。

下表是番茄果实颜
（1）番茄果实的颜色中，色是显性性状，色是隐性性状。

（2）乙组中亲代红色果实的基因组成为：，丙组中亲代黄色果实的基因组成为：
（3）请绘出丙组的遗传图解
四、达标测试
1、将两个纯种白兔交配形成的一个受精卵移植到黑色母兔的子宫内让其代孕生下的这只幼兔肯定是（） A. 白兔 B. 黑白花兔 C. 黑兔D. 灰兔
2、下列关于染色体的叙述不正确的是：（）
A、人体细胞中的染色体有两类：常染色体和性染色体
B、染色体在生物的传宗接代中具有重要作用
C、每一种生物的体细胞内，染色体数目是一定的
D、人体所有细胞内的染色体都是成对存在
3、下列属于相对性状的一组是：（） A、色盲与色觉正常
B、单眼皮与有耳垂
C、双眼皮与大眼睛
D、卷舌与无耳垂
4、一般地，控制生物亲代性状的遗传物质，是通过下列何种途径传递给后代：（）
A、生殖器官
B、生殖细胞
C、体细胞
D、细胞核
5、小明的爸爸、妈妈为双眼皮，小明为单眼皮，小明的哥哥小军为双眼皮，控制小军眼皮的基因组成为：（）
A、Dd
B、DD
C、DD或Dd
D、dd
6、一对肤色正常的夫妇，生了一个白化病的子女，该夫妇再生一个孩子是白化病的可能性是：（）A、100% B 、0% C、 25 % D、75%
7、下列疾病中属于遗传病的是：（）
A、艾滋病
B、流感行性感冒
C、乙型肝炎
D、血友病
8、我国婚姻法规定：禁止近亲结婚，其原因是：
A、近亲结婚所生子女，易得传染病
B、近亲结婚所生子女，易得遗传病
C、近亲结婚所生子女，肯定得遗传病
D、近亲结婚所生女子，肯定得传染病
9、下列现象属于可遗传变异的是：（）
A、通过整容做出来的双眼皮
B、由于车祸导致的左腿残疾
C、长期室外工作，皮肤较黑
D、哥哥色盲和弟弟色觉正常
10、解释：小明的父母都是双眼皮，而小明却是一个单眼皮的孩子。

你能解释其中的原因吗？
11.先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病。

王明和张红是一对表兄妹，听、说能力均正常，他们结婚后生了一个先天性聋哑的孩子。

请分析回答：（1）王明的基因组成是_______，他们再生一个孩子是先天性聋哑患者的可能性为_______。

（2）预防遗传病发生的有效措施是____________。

（3）王明的邻居小李因小时候生病注射链霉素导致聋哑，这种性状________（填“能”或“不能”）遗传给后代。

原因是_________________________________。