人文地理期末复习
《人文地理学概论》答案
《人文地理学概论》期末复习要点1、地理学名称的由来古希腊著名学者埃拉托色尼首创了“地理学”这一名词，并力图说明人类生活与地理环境的关系。
2、人文地理学创始人代表人物：拉采尔3、人地关系“环境决定论”的代表人物代表人物：拉采尔4、人地关系“适应论”的代表人物适应论是人们对其周围自然环境的适应，二是一定区域内的人和自然环境之间的相互关系，并提出了“协调”思想，即人类需要主动地、不断地适应于环境对人类的限制，而这种“适应”，实际上是一种不断的调整，是人类有意识地对人地关系的协调。
代表人物：美国学者巴罗斯5、人地关系“和谐论”的代表人物人地关系：是适应论，协调论的继续。
和谐是指矛盾双方配合得非常默契，又称和睦英国学者罗士培提出“协调”思想6、人地关系的“挑战与应战”学说汤因比的“挑战与应战”学说，对文明的起源提出了“挑战和应战”、“逆境美德”、“中庸之道”三原则7、地理科学的三大原则因果原则、综合原则、范围原则（比较原则）8、区域学派的代表人物区域学派：认为区域和区域差异是地理学研究的核心。
哈特向9、人文地理学的主要研究方法经验主义方法论、实证主义方法论、人本主义方法论、结构主义方法论10、生物适应与文化适应的异同点1、生物适应与文化适应的相同之处（1）人的生物特性与文化传统的传递与继承方式不同（2）生物特性的遗传是纵向的，而文化的继承是横向的（3）新的生物特性取代旧的生物特性，常以新物种取代旧物种实现，而文化的取代是原文化群体接受新的文化（4）生物与自然环境的关系和人与社会环境的关系不同2、生物适应与文化适应的不同之处（1）二者在其发展过程中，既随着环境变化而发生，又保持其特性的稳定性（2）两者都在演化中，都是通过新的性状和新的文化的产生而实现其变化以增强其适应性（3）在新的取代旧的过程中，都是通过竞争与选择而实现的（4）在竞争与选择过程中，环境起着关键作用11、文化传播和扩散的形式1、扩展扩散（1）接触扩散又称传染扩散，指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。
人文地理学期末复习资料
人文地理学期末复习资料引言：人文地理学是一门研究人类活动对地理环境的影响和地理环境对人类活动的影响的学科。
它涉及了人类聚居、城市化、文化、经济活动等一系列与地理环境关联的问题。
在这篇文档中，我们将提供一些人文地理学的期末复习资料，帮助你回顾和巩固相关知识。
一、人类聚居与城市化1. 人类聚居类型：根据人类聚居的类型，可以将人类聚居分为村庄、城市和都市等。
每种类型的聚居都具有不同的特点和影响因素。
2. 城市化进程：城市化是指人口从农村向城市的持续流动，以及城市面积、功能和影响范围不断扩大的过程。
城市化的原因、影响和挑战都是人文地理学研究的重要内容。
二、文化与地理环境1. 文化地理学：文化地理学研究文化现象与地理环境之间的关系，包括语言、宗教、艺术、建筑等方面。
地理环境可以影响文化现象的形成和传播，而文化差异也会对地理环境产生影响。
2. 文化景观：文化景观是指人类在地理环境中创造的具有特定文化意义的景观。
例如，建筑物、纪念碑、庙宇等都是具有文化意义的景观。
三、经济活动与地理环境1. 农业与地理环境：不同地理环境下的农业发展具有明显的差异。
例如，农田类型、作物类型和耕作方式都会受地理环境的影响。
2. 工业与城市化：工业活动通常集中在城市或城市周边地区。
地理环境可以影响工业的选址和发展，并对城市化进程产生影响。
四、人文地理学的方法和应用1. 人文地理学的方法：人文地理学采用了多种研究方法，包括实地调查、统计分析和模型建立等。
这些方法有助于揭示人类活动与地理环境之间的关系。
2. 人文地理学的应用：人文地理学的研究成果可以应用于城市规划、环境保护、文化遗产保护等领域。
例如，在城市规划中考虑人类聚居类型和城市化进程可以促进城市的可持续发展。
结论：人文地理学是一门以人类活动和地理环境为研究对象的学科。
通过对人类聚居、文化与地理环境、经济活动等方面的研究，可以更好地理解人类与地理环境之间的关系。
希望本文提供的人文地理学期末复习资料能够帮助你回顾和巩固相关知识，顺利应对考试。
地理七下期末复习
地理七下期末复习地理是一门研究地球的自然与人文现象的科学，通过对地理知识的学习，可以更好地了解我们所居住的地球，认识到地球上各种自然和人类活动的相互关系。
本文将以地理七下为基础，对期末考试的复习内容进行总结和梳理。
一、自然地理部分1. 大气层的结构和功能大气层是地球周围的气体包层，由不同气层组成。
其中最重要的层是对人类生活和活动影响最为直接的对流层和平流层。
对流层中有各种气象现象的发生，如云、雨、风等。
平流层含有臭氧层，起到阻挡紫外线的作用。
2. 气候与气象气候是指一个地区长时间内的天气状况，是指多年的平均天气情况。
气象则是对当下的天气进行观测、研究的学科。
影响气候的因素有纬度、海陆分布、洋流、山脉分布等。
常见的气候类型有热带、温带和寒带等。
3. 地球与水的关系地球的表面大部分被海洋所覆盖，水资源对地球上的生物和人类社会都十分重要。
水循环是指地球上水在大气、地表和地下不断循环的过程。
重要的水体有海洋、湖泊、河流和冰川等。
二、人文地理部分1. 人口与城市人口是一个国家或地区的重要资源，人口数量和分布会对一个地区的经济社会发展产生重要影响。
城市是人口聚居、经济繁荣的地方，城市化是人口向城市聚集的过程。
2. 农业与工业农业是人类最早的生产方式，对社会经济发展具有重要作用。
工业是经济发展的核心，是生产力水平和科技水平的象征。
3. 交通与贸易交通是地理位置优越地区发展的重要条件，交通的快速发展促进了不同地域之间的联系和贸易的繁荣。
三、地理实践1. 地图读图能力地图是表示地球表面的工具，地图上有各种符号和比例尺。
通过学习地图，可以了解地理信息、地理现象和地理关系等。
2. 实地考察与地理观测实地考察是通过对地理现象和地理环境进行实地观察，提高对地理知识的理解和实践能力。
3. 地理信息系统（GIS）地理信息系统是将地理学与现代计算机技术相结合，对地理信息进行综合分析和处理的一种工具和方法。
综上所述，地理七下的期末复习内容主要包括自然地理和人文地理两个方面。
地理期末复习计划
地理期末复习计划
第一周
周一至周三：复习地理定理和公式，整理地理概念和定义，理清各个概念之间的关系。
周四至周五：复习地理基础知识，包括地球自转、公转、地球的结构、大洲和海洋等内容。
周六至周日：复习地理地貌、气候、水文等具体地理内容，了解不同地理环境的特点和影响。
第二周
周一至周三：复习地理人口、城市、交通等人文地理知识，掌握各个国家和地区的人口分布、城市规模和发展情况。
周四至周五：复习地理资源、环境保护、气候变化等内容，了解地球资源的分布、开发利用和环境问题。
周六至周日：做一些地理试题和模拟考试，查漏补缺，强化对知识点的记忆和理解。
第三周
周一至周三：继续做模拟试题，了解自己的薄弱环节，有针对性地加强记忆和理解。
周四至周五：复习地理考点和重点难点知识，整体回顾地理学科的所有内容。
周六至周日：做一次全真模拟考试，检验自己的复习成果，及时发现问题并加以解决。
第四周
周一至周三：对照考试要点和复习重点，做最后一次系统性的复习。
周四至周五：保持良好的生活作息，适当放松，保证身体和精神
状态最佳。
周六至周日：复习心理准备，对未知题型和考试场景做好心理准备，确保考试时能够应对自如。
人文地理学试题(大学期末复习资料)
人文地理学试题（大学期末复习资料）人文地理学试题(大学期末复习资料) 一、名词解释：1制度文化：制度文化是反映个人与他人、个人与群体之间地关系。
2文化区：是指某种文化特征或具有文化特征的人群在空间上的分布。
3乡土文化区：居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我认识。
4文化整合：在一个文化系统内，各文化层次，各层次的文化特质在功能上形成协调。
这就是该文化系统实现了文化整合。
5文化景观（人文景观）：是居于该地的某文化集团为满足其需求，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。
6地理人种：地理条件对体质、血型系统、免疫系统和遗传基因上有一定的影响，导致地理区范围内的人群具有一定的共性。
这些人群称为地里人种。
7人口转变：由传统人口再生产类型（即高出生率、高死亡率、低自然增长率）向现代人口再生产类型（即低出生率、低死亡率、低自然增长率）的过度。
8民间文化（民俗）：一个民族或一个社会群体在长期的生产实践和社会生活中逐渐形成并世代相传，较为稳定的文化事项。
可以简单概括为民间流行的风尚、习俗。
9语系：分类的最大单位，是由一个共同的原始母语分化的若干具有亲属关系的语言组成。
10基督教：奉耶稣基督为救世主的各教派的统称（其中包括天主教、正教、新教、和其他一些较小教派） 11旅游资源：对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产以及直接作用于旅游目的地的人口创造物。
都称之为旅游资源。
12政治地理单元（政治区、政治空间组织）：在一定地理环境及社会文化条件下形成，由具体政治组织或集团支配，具有一定范围的地理区域。
有的地理学家称之为政治区，也有的称为政治空间组织。
13地理物象：地理环境以及事物通过知觉、认识过程反映在人们头脑中的形象（映象） 14行为空间：人们活动的地域界限，它既包括人类直接活动的空间范围、也包括人们间接活动的空间范围。
15 适度人口：是指社会、经济、资源、和环境相互协调并带来最大社会效益的相对稳定的人口。
《人文地理》期末复习资料整理
《人文地理》期末复习资料整理第一章绪论1.什么是地理学？当代地理学是研究地球表层地理环境的结构、分布及其发展变化的规律性以及人地关系的科学。
2.地理学研究核心：人地关系研究。
3.地理学的性质：是自然科学与社会科学二元论的科学观，是综合的两类科学、相结合的独立科学系统，自然科学与社会科学之间的“桥梁科学”。
4.地理学传统的科学体系：传统地理学是单一层次的，或者说平面的。
一般的说，仅从学科研究的性质特征分为系统地理学、区域地理学、数理地理学三大类。
局限于理论层次。
5.人文地理学的研究对象：人文地理学是研究地表人文现象的区域分布、空间差别、形成原因并预测其发展规律的科学，它是以人地关系为基础，着重研究地表人类活动或人与环境所形成的各种文化现象的分布与变化。
6.人文地理学科特性：社会学与地理学的交叉学科，具有社会性、区域性、综合性。
7.人文地理学研究的三大主题（地理学的传统研究范式在人文地理学中的应用）：①人地关系的传统②区域研究的传统③空间分析的传统。
8.人文地理学的研究任务：①人文地理学对科学认知的贡献及其学科建设任务。
a.人地关系地域系统的理论。
b.区域开发的综合研究c.加强新技术、新方法的应用。
②积极参与社会经济实践，提高其应用价值③文化教育功能——为普及人文地理知识服务。
9.如何判断一个问题是否属于人文地理问题？判断原则：一横加一纵，“一横”指人文事物的空间分布。
“一纵”指人文事物与自然环境之间的，不同层次的文化要素之间的纵向关系。
凡是不涉及空间分布和空间过程的问题，均不是人文地理学的问题。
第二章人文地理学的研究主题与基本理论1.人文地理学研究的五大主题：①人文事物的空间表征——文化区；文化区可分为形式文化区、功能文化区、乡土文化区。
（细节课本P24）②文化的时间现象——文化扩散；文化扩散分为扩展扩散与迁移扩散。
扩展扩散又可分为：a.接触扩散：又称传染扩散，指某种文化现象易于为接触者所接受，几乎接触该文化现象的人，如同接触到易于传染的病菌一样，就自然地接受了这种文化现象，从而实现了其扩散。
《人文地理学》复习思考题2021-6
《人文地理学》复习思考题2021-6《人文地理学》期末考试题型一、名词解释：(总分20分，共5题，每题4分）二、填空题：（总分20分，每空1分)三、判断改错题：(总分10分，共5题，每题2分。
首先判断下列说法的对错，然后将错误的说法改正过来。
)四、简述题：(总分30分，共3题，每题10分) 五、分析论述题：(总分20分，共1题)《人文地理学》复习思考题第1章绪论1. 名词解释：人文地理学2. 简述西方人文地理学的发展过程。
第2章人文地理学的研究主题与基本理论1. 名词解释：文化区、文化生态学、文化景观、地理环境决定论。
2. “地理环境决定论”的代表人物和核心思想是什么？3. 简述人文地理学的研究主题。
4. 简述汤因比的“挑战与应战”学说。
第3章人文地理学的研究方法1. 名词解释：经验主义方法论、实证主义方法论、人本主义方法论、结构主义方法论。
2. 人文地理学的发展主要与四个哲学方法流派有关,它们是什么？3. 人文地理学的主要研究方法有哪些？第4章人口、人种和民族1. 什么是人口转变？简述几种具有代表性的人口转变模式。
2. 人口分布的影响因素有哪些？简述世界及中国人口分布的特点。
3. 历史以来，世界范围内民族的迁移与集聚主要有哪些？4. 结合人口转变理论，谈谈你对中国人口转变模式的特点，以及人口政策的看法。
第5章农业的起源与发展1. 名词解释：现代农业、观光农业。
2. 分析农业形成与发展对社会的影响。
3. 农业在漫长的历史演进中，共经历了哪些阶段，各有什么特点？4. 简述世界主要农业生产的布局。
第6章工业的出现与工业区位1. 名词解释：工业革命、第二次产业革命12. 世界上主要的工业地带有哪些？当前全球工业分布发生了哪些新变化？3. 影响工业分布的因素有哪些？第7章聚落与城市化1. 名词解释：城市地域结构、城市体系、等级规模法则、首位城市法则。
2. 以你熟悉的城市为例，分析城市的形成发展与地理环境之间的关系。
地理期末总结复习
地理期末总结复习地理是研究地球及其表面现象的一门综合性学科，它涉及地理系统、地球的构造与演化、陆地地貌、天气气候、水文地质、动植物地理、人口地理等众多领域。
在这个学期的地理学习中，我通过学习地球的构造与演化、气候变化、环境问题、特定地理现象等内容，不断提高了对地理知识的理解和应用能力。
在期末复习中，我将以基础知识、重点内容和解题技巧为重点，做好总结，以期顺利完成期末考试。
一、基础知识1.地理定义与分类：地理是研究地球表面上各种自然与人文现象及其相互关系的学科。
地理可分为自然地理和人文地理两大领域。
2.地球的构造与演化：地球由内核、外核、地幔和地壳四部分组成，其构造实质是岩石圈、软流圈和大气圈的相互作用与共同演化。
3.陆地地貌：陆地地貌是由地质作用和风、水、冰等侵蚀作用相互作用而形成的各种地形面貌，包括高原、山地、丘陵、平原等。
4.气候与气候类型：气候是指某一地区长期平均大气状态的组合。
按照温带气候、季风气候、热带气候、寒带气候等分类。
5.气候变化与环境问题：全球气候变暖、温室效应、臭氧层破坏、酸雨等环境问题是地理学习中的重点内容。
6.人口与人口地理：人口是指一定地域内居住和生活的人的总数。
人口分布及其变化是人口地理的研究对象。
二、重点内容1.地球的构造和特点：认识地球构造和特点，包括地球的形状、大小、地壳特点、岩石圈构造等。
2.地震与火山活动：了解地震与火山的定义、分类、分布与危害，提高应对灾害的能力。
3.气候与气候要素：学习气温、降水、风、气压等要素的定义、测量和分布规律，理解气候变化。
4.中国的气候：了解我国气候类型和气候分布，掌握中国各地气候的特征。
5.人口与人口分布：分析我国人口分布特点、问题，了解人口发展与城市化的关系。
6.交通运输与通讯：认识交通运输与通信的作用和分类，研究我国交通运输和通讯的发展情况。
7.资源与环境问题：了解资源的分类和分布，掌握环境问题的定义和危害，提出环境保护的方法。
文化地理期末复习提纲
文化地理期末复习提纲文化地理学复习提要第一章绪论1-1 文化地理学的研究内容与作用一、文化地理学的定义二、文化地理学的研究内容三、文化地理学的作用思考题一、文化地理学的定义研究地表各种文化现象的空间特点和空间规律的科学。
是大学地理系的基础课程和专业课程，近年来被作为大学素质教育的素养课程。
文化地理学是一个涉及面广泛的学科。
它研究人们在空间和环境中如何组织自身，从而更好地利用和改造物质世界和精神世界。
文化地理学将一切人文事象视为人类的文化创造。
1、关于文化（1）“文化”名称的来源“天文指的是自然现象和规律，人文指的是社会现象和规律。
（2）“文化”的广、狭义1）广义的“文化”——是以人类与非人类的分野作为立论的依据。
2）狭义的文化——专指人类的精神创造，它着重人的心态部分。
（3）常用的文化概念1）文化事象当一种现象以同样的形式反复出现时，其中就含有规律性，成为某一历史时期、某一国家（民族或地域）文化发展中带有典型和标志作用的事情，这些现象称为文化事象。
例如原始的巫术、我国的传统节日春节、端午节，宫廷服饰以颜色和样式代表等级、古代的科举和现代的高考、中国戏曲的程式化动作……等等。
文化事象对人类社会存在和发展以及对其它文化事象的发展所起的作用，称作文化事象的功能。
文化事象是文化学研究的基础单位。
2）文化现象文化现象指人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系。
现象具有个别、具体、可直接观察和经验性等特点。
有些现象带有单一性，例如捕鱼的方法、网捕不同样式和大小的鱼网；观察舞蹈的场合、人数、动作、道具等等，现代城市交通拥挤、改革开放出现的民工潮等等。
每一个具体的状态，都是一种现象。
在诗歌题材问题上，律诗盛行于唐代，词盛行于宋代，曲盛行于元代……这些都是人们观察出的现象。
3）文化内涵我们把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性，即事物的人文性的一面，称为事物的文化内涵。
例如，汉文化的食具用筷子，西方文明的食具用刀叉勺；同时，有关它们的传说故事以及它们命名的由来均属于它们的人文精神属性的表现，也就是它们的文化内涵。
人文地理学期末复习资料
人文地理学二、填充题1、人文地理学的研究对象是地表人文现象空间分布、开展变化及其与地理环境的关系。
2、人地关系理论流派中的环境决定论、神的意志决定和生产关系决定论。
3、在我国研究比拟成熟的人文地理问题有经济地理问题、人口地理问题、文化地理问题和政治地理问题。
4、人地关系协调的有序性包括协调各要素比例、对立统一和空间布局。
5、地理环境包括自然地理环境和社会地理环境。
6、人地关系研究研究是人文地理学的中心课题，人地关系论论是人文地理学的根底理论。
7、认为自然环境为人类提供了多种可能性，由人类选择利用什么、如何利用，属于人地关系论思想流派中的人地相关论论。
8、现代国外人文地理研究的新方法包括“计量革命〞和“行为革命革命〞。
9、我国建国初期人文地理学是经济地理学一枝独秀阶段。
10、人文地理学具有区域性性、综合性性和社会性性。
三、名词解释1．现代地理学：地理学系统，三大子系统，五大圈层，各要素相互影响，相互联系。
2．二元论：自然地理二元论：地理学是纯粹的自然科学，不包括研究人文现象的人文地理学。
经济地理二元论：经济地理研究应从经济部门为出发点，抛弃自然地理空间根底。
3．人地关系适应论：人地关系的本质是适应，即人对地理环境及社会环境的适应性。
4．人文地理学：研究地表人文现象空间分布、开展变化及形成原因的科学。
5．人地关系：人与地理环境之间以物质流、能量流为纽带，相互联系、相互作用。
6．人地相关论：人地相互作用、相互影响；人是积极因素；人地互为因果。
7．人文地理学的社会性：人文现象是社会现象；人文现象时间开展即变化。
8．人地关系的动态变化性：人类利用环境的范围和强度不断扩大；人类对环境的改造能力不断加强；环境对人类的反作用不断加强。
9．人地关系的多样性：人地关系包括人与自然地理环境、人与人文地理环境的关系，内含多种自然地理要素和人文地理要素。
10．现代人文地理学中新的科学理论和方法论：新的科学理论：和谐论、人地共创论新的方法论：系统论、信息论、控制论、突变论、协调论、耗散结构。
高三地理人文地理复习策略
高三地理人文地理复习策略人文地理以人口、经济和社会活动为核心，揭示人类活动的地域空间形态，传达人地协调进展、敬重自然规律、讲求环境伦理道德观念。
下面给大家共享一些关于（高三地理）人文地理复习策略，盼望对大家有所关心。
一、期末地理的命题特点通过对近年海淀期末地理部分的试题剖析，不难看出其试题命制具有以下几个突出特点：1、围绕人文地理核心主干内容选择“中心问题”，突出考查考生对基本概念、原理的理解和把握的程度。
2、创设问题情境，凸显信息处理与分析力量以及运用所学的学问原理分析解决实际问题的力量的考查。
3、区域地理与系统地理有机结合，要求考生能运用人文地理的基本原理和观点来分析评价某一区域环境中人类活动的合理性或对人类的不合理活动进行（反思），从中渗透着人地协调进展的观念。
二、期末复习备考的有效（方法）与策略人文地理内容虽然具有“多而杂，偏记忆”的特点，但从考试角度看，对其复习也是有规律可循、有方法可探。
依据上述人文地理考试命题特点和复习原则，人文地理（复习方法）与策略关键应把握好以下几个方面：1、抓准人文地理的核心内容(构建人文地理学问结构)，增加复习的针对性。
从总体来看，自然地理较难，但规律性强，简单抓住重点;人文地理简单，但内容分散，很难抓住重点。
因此，要运用学问结构法来复习，通过学问的内在的联系，建立完善的学问结构体系。
人文地理以经济活动和经济进展为主线，其考查的主干学问(内容结构)主要集中在以下几个方面：(1)人类活动的空间布局的区位分析。
包括农业进展、工业布局、聚落(城市)形成、交通线(点)建设、商贸活动、（文化）和旅游业进展等。
(2)环境问题和可持续进展。
包括自然资源的类型和特点、资源(能源)与经济进展的关系、资源(能源)利用问题与环境爱护;主要环境问题现状、分布、成因、危害及解决方法;可持续进展概念、原则、模式、案例等。
(3)人口和城市。
包括人口增长模式的特点及分布，人口数量、素养与经济进展和环境的关系，环境人口容量与人口迁移，人口问题与解决方法，城市区位因素;城市地域结构与功能区的合理规划、城市化进程，城市化问题及其解决方法。
人文地理学期末复习资料
名词解释1人文地理学：是研究地球表层系统中人文事象的分布和空间结构及其周围地理环境的相关学科。
2.人地关系：人地关系就是人类活动及其形成的人文事项与其赖依存在的自然地理环境之间的关系。
3.地球表层系统：地球表层的范围为地表上下 15--20km，间距 30--40km。
地球表层系统的基本特征：①是人类的生活空间，地球表层系统不是抽象空间，是人类生活的空间，是人类活动舞台的空间，是人类活动的环境。
②具有特定的空间结构和区域差异。
③存在物质和能量的相互转化。
④要素间存在相互作用关系，某一要素的变化可以波及其他要素乃至整个系统的变化，在相互作用中，人类处于主动地位，因此必须调整人与自然的关系，使系统保持一种有序的运作状态。
⑤是发展变化的，地球表层系统随时间的发展会不断发生变化。
4.区位：区位是人类活动及其形成的人文事项占据的场所，同时还有位置的含义。
5.区位论：区位论是关于人类活动的区位选择，并分析其成因和预测其发展规律的理论。
6.区位因子：区位因子是指影响以致决定人文事项空间位置和组合关系的众多因子，亦称区位因素。
7.环境知觉：环境知觉是人们在环境外观基础上对地理环境的整体认识和综合解释的过程。
8.环境认知：环境认知是在环境知觉基础上人们对环境信息再现大脑后的认识。
9.地理物象：地理物象是指地理环境以及事物通过知觉、认知过程反应在人们头脑中的形象（映像）。
它是知觉判断、地理优选以及决策行为形成的基础。
10.人口：是指生活在一定社会，一定地区具有一定数量和质量的人的群体。
11.人口密度：人口数量与面积之比，比较密度（生理密度）：单位农用土地面积上的人口数。
12.人口自然增长：由于人口出生和死亡而引起的人口数量增减过程，称人口自然增长。
13.人口社会增长：由于人口迁移所造成的人口增长，又叫人口机械增长。
14.人口迁移（population migration) 人们从一个地点向另一个地点的迁居活动。
15.国际人口迁移：人口跨国界并改变居住地达一定时期（1 年左右）的迁移活动。
人文地理期末复习题及答案
C. 江西 D. 江苏
5. 下列属于中国四大名园的是 （ ABC ）
A. 避暑山庄 B. 苏州留园
C. 苏州拙政园 D. 沧浪亭（苏州四大名园）
三、填空题（本大题共15小题，每小题2分，共 30分）
10.有“红色故都”之称的是___瑞金_________，黄山四绝闻名于世，其中又以___奇松_________为最。
11.江南最大的湖石是苏州留园内的_冠云峰___________，世界上海拔最高的咸水湖是___纳木错. _________。
12. 西宁市是__青海__________省省会。寒山寺因唐朝诗人____张继________的《枫桥夜泊》而名扬中外。
C. 英国 D. 意大利
14. 拥有“诗一般的情调，画一般的美丽”迷人风光的是（ C ）
A. 雅加达 B. 万隆
C. 巴厘岛 D. 日惹
15. 古尔邦节又称宰牲节，是伊斯兰教的重大节日，举办日期是每年的伊斯兰教历 （ A ）
7.有“陶都”之称的是江苏___宜兴_________，有“北方瓷都”之称的是_辽宁省沈阳市法库县_或唐山（有争议）__。
8.位于湖北钟祥市境内的明代帝王陵墓是明___显_________陵。
9.中国第一个国家森林公园是_湖南省___________省_____张家界_______国家森林公园。
A. 3 B. 4
C. 1 D. 5
4. 有“华北屋脊”之称的是 （ D ）
A. 华山 B. 恒山
C. 嵩山 D. 五台山
5. 我国七大古都中，被称为“千年古都”的是 （ C ）
A. 12月10日 B. 10月12日
C. 11月12日 D. 12月11日
人文地理期末复习
第一单元绪论1、洪堡创立了地理学研究中的因果原则，综合原则和比较原则。
2、下面关于实证主义的说法错误的是（）A、实证主义是在经验基础上大胆假设、小心求证B、实证主义在地理学的计量与理论革命中盛行C、实证主义就是举实例D、实证主义不是对经验的简单归纳3、以下概念中最能体现近代英国地理学研究特点的是（）A、?B、小区域研究 B、第二自然C、或然论D、管治4、文化地理学派认为，人文地理学应当主要研究（人文景观）5、以下关于方法论的论述，错误的又（）A、方法论就是人们认识世界、改造世界的根本方法B、方法论是一个哲学概念，是以世界观为指导，去认识世界和改造世界的一般性原则C、方法论就是研究方法的集合D、方法论是普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和6、以下不属于美国对近代地理学发展贡献的是（）A、、B、森普尔的《地理环境的影响》C、亨丁顿的《气候与文明》D、索尔的《人类地理学的目的》E、哈特向的《地理学的性质》7、近代地理学的发源地是（德国）8、（法国学派）注重小区域研究和实地考察9、以下人文地理学研究的学派中，（）主张以马克思主义社会分层的理论为基础，分析不同阶层的活动空间特点和规律。
A、文化地理学派B、激进主义地理学C、计量地理学派D、人文主义地理学派%10、以下关于人文地理学研究价值的论述，正确的是（）A、服务于地方生态文明建设B、服务于全球化背景下的产业转移研究C、服务于“一带一路”倡议的落实D、服务于都市景观的规划设计11、以下属于人文地理学研究中代表性方法论的包括：（）A、经验主义B、实证主义C、人文主义D、结构主义12、以下描述中，能体现地理学研究特色的有（）"A、重视对地球的研究B、关注地球表面各圈层间的相互作用C、只要涉及地点的研究就是地理学研究D、关注空间关系和空间过程13、根据约翰斯顿的理论，以下属于“一横一纵”中纵向研究的有（）A、人类活动与气候的关系B、地形对人类建筑格局的影响C、地方文化精神与地方建筑格局的关系、D、文化扩散中的冲突与整合14、以下能体现人文主义地理学研究特点的陈述包括（）A、强调我向思维B、注重主体性C、重视定量研究D、强调感悟性15、以下关于当代西方人文地理学研究特点的描述，正确的有（）A、理论与哲学方法论更趋多元化/B、研究内容趋于社会化C、研究方法更为强调定量研究D、研究成果更有益于服务社会发展16、以下学者中，属于区域学派的代表人物的有（）A、赫特纳B、施吕特尔C、索尔D、哈特向》17、以下学者中，属于文化景观学派的代表人物的有（）A、赫特纳B、施吕特尔C、索尔D、哈特向18、以下属于我国古代地理学家的贡献主要有（）A、《禹贡》、《山经》B、《徐霞客游记》:C、《玄奘西游记》D、大量地方志19、20世纪80年代以来，出现了所谓的“后现代转向”，其特征包括：A、知识和信息成为社会的新的组织原则B、福特主义的大规模生产和消费方式逐渐被全球化的生产所替代C、推崇高度概括性的理论D、强调事物或事件在某些特定的时间与空间中才会出现20、以下研究中属于“一横一纵”中“一横”的有：（）:A、梯田的耕作形式与地形的关系B、传统村落的旅游开发与传统文化保护C、餐饮网点的空间分布D、游牧经济与游牧民族竞技体育活动的关系21、翰斯顿是在《地理学的性质》一书中将人文地理学的研究对象概括为“一横一纵”。
人文地理期末 复习题 名词解释
1.地理学：是研究地表物质区域（空间）变化规律的科学，研究地表事物和现象的区域系统的科学。
2.人地关系矛盾：是指在一定的时空条件下，人的生存和发展要求与地理环境在空间以及物质、能量、信息交流关系上的对立与统一。
3.人文地理学：是以研究人地关系的地域系统为核心，研究地表人文现象的分布演变和传播及其空间结构的形成过程、特点并预测其发展变化规律的科学4.人地关系论：是人们对人地关系认识的理论概括，是对人地相互影响、相互作用程度的哲学观的讨论。
5.人地协调的原则：人地协调应遵循动态协调、综合协调、长远协调、全球协调、科学协调和主导协调的原则。
“人地系统”中的“人”是指在一定的生产方式下，在一定区域空间从事生产活动或社会活动的人，即社会性的人6.“人地系统’中的”地“是指与人类活动密切相关在空间上存在地域差异的地理环境。
人地关系：人，人类社会，人类活动与地理环境之间的相互关系（联系，影响，制约，渗透）7.知识经济：即以知识为基础的经济，是智力资源的占有、配置，以科学技术为主的知识的生产、分配和消费为最重要因素的经济，是以无形资产投入为主、以知识决策为导向的经济。
劳动密集型工业是指技术装备程度低,用人多,产品成本中活劳动消耗比重大的工业部门如轻纺工业,手工业等资源密集型工业是指在生产过程中需要大量能源,原料的工业部门,如能源工业,钢铁工业,水泥工业,有色金属冶炼,制糖,水产品加工业等原材料工业部门,且以生产中间产品居多.资本密集型工业是指单位产品所需要的固定投资较多,技术装备程度较高,用人较少的工业部门,具有较高的劳动生产率,物资消耗较少,如机械制造,装备工业,化学工业8.人口分布：是指人口在某一特定时间内于一定地理空间的集散状态，或称之为人口的空间形式。
广义的人口分布不单纯是人口数量的分布，还包括其他人口现象在地理空间的集聚与扩散状态。
狭义的人口分布是指人口数量的空间分布及其制约因素等。
9.人口结构：是指在人口整体中，具有不同自然的、社会经济的、地域特征（或标志）的人口之间的比例关系，即个特征的人口数在人口总数中的百分比，也称人口构成。
人文地理学 期末复习重点
五、城市化机制： 1、经济发展是城市化的内在决定性力量；2、农业生产力的 发展是城市化的原生动力；3、工业化是城市化的直接动力；4、第三产业是 城市化的后续动力； 5、人口与城市政策可以加速和延缓城市化进程；6、土 地和房地产市场的发展是城市化的牵引机制；7、技术市场建设是城市化的提 升机制。 六、城市内部地域结构模型： （1）城市地域结构：中心商务区、工业区、住宅区、行政区、零售商业区、 文化区、混合职能区、郊区。（2）城市地域结构模型：1、同心圆模型（中 心商务区、过渡带、工人家庭带、中产阶级住宅带、通勤带）2、扇形模型； 3、多核模型。 一、语言的产生及本质属性： （1）产生：劳动—后肢直立行走—肺部种声带得到发声—发出声音 劳动—获得食物—增加营养—促进人类意识和思维发展 （2）本质属性：1、社会性（语言中语音和语义的结合是由社会决定、 语言依赖于社会，社会也同样需要语言、语言的学习要于社会中的各种事件 结合在一起）2、交际性（交际工具）3、工具性。 二、汉语的形成与发展：（1）北方方言：占汉语方言区的3/4，使用人口占汉语 人口的70%，包括长江以北地区，长江南岸九江以东，镇江以西的沿江地带， 湖北，云贵川大部分地区，以及广西西北部，湖南的西南角。（2）吴方言： 在南方各方言中历史最悠久，分布于长江三角洲地区以及浙江大部分地区。 （3）湘方言：湖南大部分地区以及广西东北部（4）粤方言：广东中部，西 南部和广西东南部。（5）闽方言：分布于福建、广东的潮汕地区以及台湾省 的绝大部分地区。（6）赣方言：江西北部和中部。（7）客家方言：粤东、 粤北、闽西、赣南。
一、研究对象：人文地理学是关于人类活动的空间差异和空间组织以及人类与地 理环境相互关系的学科。 二、研究对象的特定内核：1、注重区域和空间这一研究主线，（空间是物质对 象的一种秩序）2、人地关系的传统。 三、人文地理学学科特征：1、区域性，（1）人类活动表现出区域差异（2）人 文地理学注重区域特性的研究。2、社会性（1）人文地理学的研究对象是社 会现象、活动、所以具有社会性。（2）影响社会现象形成和分布的因素主要 是人文因素，所以具有社会性。3、综合性、研究对象和研究方法的综合性。 4、历史性。 一、现代人文地理学的特征：1、理论与哲学方法论的多元化。2、研究方向的 不断革新。3、现代地理学观察和收集资料、信息的手段有了根本性的变革。 二、中国人文地理学的发展：（1）新中国成立之前的人文地理学（2）新中国 成立之后的人文地理学：1、1949至1978年处于停滞阶段（当时特殊的背景 强调经济地理）2、20世纪80年代是复兴阶段。3、20世纪90年代至今，发展 阶段a,人文地理学分支学科空前繁荣b,研究内容有了更多对中国实际问题的研 究。c,研究也有一些局限性（研究领域过于宽泛，带来了理论构建的困难， 研究层次有待深入，重地轻人） 展望未来：提高阶段，决策化、社会化、区域化、国际化、
人文地理期末复习重点
形式文化区：指某种文化现象，或某些具有相互联系的文化现象在空间分布上具有集中的核心区与模糊的边界的文化区。
功能文化区：它不是在自然状态下形成的，而是该文化特征受政治、经济或社会某种功能影响，其内部彼此之间有一种相互联系从而确定其分布区范围的文化区乡土文化区：是居住于某一地区的居民的思想感情上有一种共同的区域自我意识。
这种自我意识除在情感上有所反映外，有的还有一种符号作为标准扩展扩散：指某文化现象出现后，通过其居民，从该地向四周不断地传递，其所占据的空间也就越来越大。
这种扩散现象的特点是空间上的连续性，新的分布区由旧的分布区扩大而形成，旧的分布区较小，而位于新的分布区内。
迁移扩散：某种文化现象与拥有这种文化现象的人或集团紧密联系。
某种文化下的人或群体迁移到新的地方时，会将该文化传播到该地。
观光农业：是以农业活动为基础，农业和旅游业相结合的一种新型的交叉型产业。
农业区位论：是指以城市为中心，由内向外呈同心圆状分布的农业地带，因其与中心城市的距离不同而引起生产基础和利润收入的地区差异，由德国农业经济学家冯•杜能首先创立。
城市职能（urban function）：指城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工，是城市对城市本身及以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。
城市化（urbanization）：是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程，是社会经济发展的必然结果，是社会进步的体现，是一个国家社会经济发展水平的体现。
文化整合：在一个文化系统内，各文化层次，各层次的文化特质在功能上形成协调，这就是该文化系统实现了文化整合人文景观，亦称为文化景观（culture landscape），是居住于该地的某文化集团为满足其需要，利用自然界所提供的材料，在自然景观的基础上，叠加上自己所创造的文化产品。
大都市带：城市体系的概念（urban system）: 在一定地区内，性质不同、规模不等的城市是相互联系、相互依赖、互相补充，进而形成一个统一的城市地域体系。
人文地理学期末考试复习资料
名词解释：1.赫特纳：德国地理学家，区域学派的代表人物，他主张地理学应着重于空间分析，区域地理学是地理学的核心，地理学研究的区域应是人类与环境相互作用的结果，所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素，与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。
著作有《地理学：它的历史、性质和方法》。
2.拉采尔：德国地理学家，被称为人文地理学的创始人，它为人生地理学或他创名的人类地理学的比较系统的研究提供了指导路线，他被认为是地理环境决定论思想的引入者，著作有《人类地理学》、《政治地理学》、3.物质文化：满足人类生活和生存需要所创造的物质产品及其所表现的文化。
4.精神文化：人类在社会实践和意识活动中长期形成的价值观念、思维方式、道德情操、审美趣味、宗教感情、民族性格，这是人类在改造和创造自然和社会过程的思维过程和精神活动，是文化整体的核心部分。
5.迁移扩散：6.人文地理学：7.文化区：是指某种文化特征或具有文化特征的人的群体在空间上的分布，文化区大体可以分为三类：形式文化区、功能文化区和乡土文化区。
7.人口构成：8.人口分布：9.清洁生产：10.城市化：是农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程，是社会经济发展的必然结果，是社会进步的体现，是一个国家社会经济发展水平的体现。
11.文化决定论：12.城市感知：13.第五产业：（1）第一产业：伐木业、捕捞业、采矿业；（2）第二产业：制造业（北美、欧洲、俄罗斯与乌克兰、日本等）（3）第三产业：交通运输业、电讯业、公用事业；（4）第四产业：为生产者服务的商业、保险业、法律服务、银行、广告、批发、零售、房地产等；（5）第五产业：向消费者或家庭提供服务的教育、行政管理、旅游娱乐、医疗卫生等。
14.文化景观：填空题：1.地理学研究的特点：2.人文地理学研究的特定内核是什么：3.扩展扩散可以分为几种类型：A、接触扩散；B、等级扩散；C、刺激扩散。
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第一单元绪论1、洪堡创立了地理学研究中的因果原则，综合原则和比较原则。
2、下面关于实证主义的说法错误的是（）A、实证主义是在经验基础上大胆假设、小心求证B、实证主义在地理学的计量与理论革命中盛行C、实证主义就是举实例D、实证主义不是对经验的简单归纳3、以下概念中最能体现近代英国地理学研究特点的是（）A、小区域研究B、第二自然C、或然论D、管治4、文化地理学派认为，人文地理学应当主要研究（人文景观）5、以下关于方法论的论述，错误的又（）A、方法论就是人们认识世界、改造世界的根本方法B、方法论是一个哲学概念，是以世界观为指导，去认识世界和改造世界的一般性原则C、方法论就是研究方法的集合D、方法论是普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和6、以下不属于美国对近代地理学发展贡献的是（）A、森普尔的《地理环境的影响》B、亨丁顿的《气候与文明》C、索尔的《人类地理学的目的》D、哈特向的《地理学的性质》7、近代地理学的发源地是（德国）8、（法国学派）注重小区域研究和实地考察9、以下人文地理学研究的学派中，（）主张以马克思主义社会分层的理论为基础，分析不同阶层的活动空间特点和规律。
A、文化地理学派B、激进主义地理学C、计量地理学派D、人文主义地理学派10、以下关于人文地理学研究价值的论述，正确的是（）A、服务于地方生态文明建设B、服务于全球化背景下的产业转移研究C、服务于“一带一路”倡议的落实D、服务于都市景观的规划设计11、以下属于人文地理学研究中代表性方法论的包括：（）A、经验主义B、实证主义C、人文主义D、结构主义12、以下描述中，能体现地理学研究特色的有（）A、重视对地球的研究B、关注地球表面各圈层间的相互作用C、只要涉及地点的研究就是地理学研究D、关注空间关系和空间过程13、根据约翰斯顿的理论，以下属于“一横一纵”中纵向研究的有（）A、人类活动与气候的关系B、地形对人类建筑格局的影响C、地方文化精神与地方建筑格局的关系D、文化扩散中的冲突与整合14、以下能体现人文主义地理学研究特点的陈述包括（）A、强调我向思维B、注重主体性C、重视定量研究D、强调感悟性15、以下关于当代西方人文地理学研究特点的描述，正确的有（）A、理论与哲学方法论更趋多元化B、研究内容趋于社会化C、研究方法更为强调定量研究D、研究成果更有益于服务社会发展16、以下学者中，属于区域学派的代表人物的有（）A、赫特纳B、施吕特尔C、索尔D、哈特向17、以下学者中，属于文化景观学派的代表人物的有（）A、赫特纳B、施吕特尔C、索尔D、哈特向18、以下属于我国古代地理学家的贡献主要有（）A、《禹贡》、《山经》B、《徐霞客游记》C、《玄奘西游记》D、大量地方志19、20世纪80年代以来，出现了所谓的“后现代转向”，其特征包括：A、知识和信息成为社会的新的组织原则B、福特主义的大规模生产和消费方式逐渐被全球化的生产所替代C、推崇高度概括性的理论D、强调事物或事件在某些特定的时间与空间中才会出现20、以下研究中属于“一横一纵”中“一横”的有：（）A、梯田的耕作形式与地形的关系B、传统村落的旅游开发与传统文化保护C、餐饮网点的空间分布D、游牧经济与游牧民族竞技体育活动的关系21、翰斯顿是在《地理学的性质》一书中将人文地理学的研究对象概括为“一横一纵”。
22、一般认为，人文地理学研究包括三大主题：人地关系传统、区域研究的传统和空间分析的传统。
23、李特尔首创了“地理学”这一名词，并力图说明人类生活与地理环境的关系。
24、女性主义地理学主要强调对女性的空间行为特点进行研究。
25、逻辑实证主义认为科学的两大支柱是：直觉和逻辑。
26、人文主义地理学是在批判和反思计量-空间学派研究的基础上形成的。
27、人文主义地理学派主张区域是地理学研究的对象，在区域中自然和人文复合在一起。
28、文化地理学派认为，人类的所有活动都是人类的文化，人类文化的地理现象就是人文地理学的研究内容。
29、人文主义是根据诸因素之间的关系，而不是根据事物和社会事实来解释现实。
30、经验主义研究的主要特点是感知经验，并基于经验归纳法则，加以证明。
第二单元人地关系理论1、最早将环境决定论系统应用到地理学中的学者是（）A、森普尔B、亚里士多德C、白兰士D、拉采尔2、“只言地理要素与地理影响，不言地理的限定要素，且慎言地理之支配”，这句话是谁的观点（拉采尔）3、或然论认为决定某一特定的人群将会选择那种可能性的基本因素是（生活方式）4、“人们可以按心理的动力在同一自然环境内不断创造出不同的人生事实来”，该观点属于（可能论）5、在汤因比看来，以下哪类刺激可能不是环境挑战的逆境（）A、压力的刺激B、打击的刺激C、困难地方的刺激D、生活的刺激6、培根的名言“知识就是力量”包含着（文化决定论）的人地关系思想7、在工业文明阶段，人类对自然疯狂索取改造，设计和建设了一些伟大工程，这很大程度上是受到以下哪一人地关系理论的影响（文化决定论）8、人文地理学借用心理学新的研究成果来分析人地关系的是（环境感知论）9、“自然是固定的，人文是无定的”，这一说法属于以下哪种人地关系理论（可能论）10、汤因比通过分析斯堪的纳维亚文明在传播过程中面对地理环境挑战所经历的成就与失败，提出了（中庸之道）的原则11、黑格尔在阐释社会历史的发展时，认为世界上有三种地理环境，包括（）A、和海相连的海岸区域B、寒冷遥远的两极地区C、干燥的高地，广阔的草原和沙漠D、平原流域，是巨川、大江所流过的地方12、人文地理学和谐论的内容主要包括以下哪几个方面（）A、保持经济系统与生态系统的和谐发展B、认为协调的目标是一个由多元指标构成的综合性战略目标，包括生态、社会、环境等多元指标C、合理利用资源、维护资源的永续利用，使社会生产力和自然生产力保持和谐共生D、整治生态环境、实现生态系统良性循环13、以下对人地关系的理解正确的有（）A、可将生物与环境的关系全部套用到人类身上，进行人地关系研究B、人地关系是一种普遍存在的客观关系C、人地关系在不同时期差别不大、D、探讨人地关系，除了要关注人与自然环境的关系外，还应该联系到社会、文化环境14、以下哪些著作阐释了环境决定论的思想（）A、《历史研究》B、《论法的精神》C、《人类地理学》D、《新教伦理与资本主义精神》15、以下关于生态文明建设与人地关系论述正确的是（）A、建设生态文明与和谐论的人地关系思想相适应B、建设生态文明重在从思想认识和实践行动两个方面重构人地关系C、建设生态文明就是要对已经破坏的、不协调的人地关系进行优化调控，从而促进人地和谐D、正确的人地关系思想是指导生态文明建设的基础，这也反映出人地关系研究的重要理论和现实意义16、《文化地理学概论》所提出的文化地理学人地关系图式包含以下哪几个要素（）A、自然生物环境B、技术C、人口D、社会组织17、以下哪些名言体现了中国古代“天人合一”思想（）A、天地与我共生，而万物与我为一B、人定胜天C、天与人交相胜耳D、民吾同胞，物吾与也18、以下哪些说法属于年鉴学派中的地理观（）A、社会的发展离不开地理环境的作用，历史学家不考虑地理环境就不能研究社会的发展。
B、地理环境与人的生活存在复杂的联系，是多因素相互作用的结果。
C、地理环境以盲目的残酷性统治着人类的命运D、人类不仅可以利用自然，而且可以按照人类愿望来改造自然，征服自然。
19、协调论认为人地关系是一个复杂的巨系统。
以下关于这一系统，论述可能正确的有（）A、系统中对立统一的双方可以独立存在B、系统内部和各因素相互作用C、系统对立统一D、系统的任何一个成分不可能无限制地发展20、以下关于环境感知论，说法正确的有（）A、人对环境的感知是动态变化的，它一方面受到环境的影响，而又影响着人对环境的认识与利用B、人与自然环境关系中的各种可能性进行选择是任意的、随机的C、各种文化集团的成员对相同环境的感知是不完全相同的D、认为人地关系受到一种思想意识的支配，这种思想意识就是环境感知21、环境决定论是最早的人地观22、黑格尔认为在平原流域，四大文明古国所在地，居民依靠农业，过着民主制生活。
23、或然论注重人对环境的适应与利用方面的选择能力。
24、征服自然是环境决定论走向极端的表现形式25、年鉴学派以地理环境为基础来了解历史，并认为人的生活方式不只是地理环境主宰的产物，而是许多复杂因素作用的结果。
26、自然观的空间分异固然与生产力发展水平密切相关，但也与地方文化理念相关。
27、和谐论与文化决定论相比，是一个巨大的进步，并在社会实践中发挥着积极的作用。
28、白兰士和白吕纳在《文化地理学概论》中提出，文化地理学的人地关系图式，展现了一个社会文化系统内人地关系的模式。
29、汤因比所研究的文明兴衰是人类与地理环境相互作用的结果，其研究主要关注人与自然环境的关系，并不涉及人与文化环境的关系。
30、协调论摆脱了人地关系思想中把人和地简化为因果链的两端，纠缠于谁决定谁的思想怪圈。
第三单元人类文化发展与地理环境1、一般认为，人类在物质生产过程中所结成的各种社会关系的总和主要体现在以下哪一种文化形态中（制度文化）2、既无功能中心，又无明确边界，区域内部在文化特质上也缺乏明确的一致性，但在居民头脑中存在着某种区域意识。
这样的文化区一般被称为（乡土文化区）3、以下关于文化区的说法，错误的是（）A、文化区最初只是用地理区域来概括某些被认为有意义的文化现象，并由威斯勒最先提出B、文化区反映了文化要素在空间上的不均衡分布，是文化特质差异性与相似性的统一。
C、文化特质是划分文化区的主要标准。
在文化区划分的时候，既可以使用一种文化特质，也可以使用多种文化特质来进行综合研究。
D、文化区边界的变动反映出文化动态发展和相对稳定的统一，与文化扩散联系紧密。
4、在现代汉语的七大方言中，影响范围最广的是（北方方言）5、人类在适应环境过程中，除了体质发生变化外，还出现的另一种变化，这就是对工具的利用和制造，火的利用和人工取火技术等。
这种适应主要属于（文化适应）6、以下哪种类型的文化区具有文化特征明显的核心区和文化特征逐渐弱化的外围区（形式文化区）7、以下不属于物质文化的的是（法律）8、克罗伯和克鲁克洪在《文化：一个概念定义的考评》中提出，文化的基本要素是传统（通过历史衍生和由选择得到的）思想观念和价值，其中尤以（价值观）最为重要9、以下关于文化与地理环境相互关系的说法，错误的是（）A、环境条件对地方文化的发展具有加速或延缓作用B、人类文化可能改变自然环境面貌C、环境条件是形成地域文化差异的重要基础D、文化对地理环境的发展具有基础性作用10、以下哪一美国民间文化区的文化特征主要反映出英国与非洲两者的混合（北方低地区11、当今世界的主要文化区包括（西方文化区、伊斯兰文化区、印度文化区、东南亚文化区）12、在以下因素中，对语言分布的影响相对较大的有（）A、人口迁移B、语言的难易程度C、地理环境D、政治因素13、以下区域可以被视为某种功能文化区的有（）A、农场B、苗族聚落C、城市、D、国家14、在以下常见的欧洲语言中，不属于印欧语系的有（）A、意大利语B、芬兰语C、匈牙利语D、德语15、以下关于文化适应和生物适应的相同之处，描述正确的有（）A、都通过产生新的性状和新的文化以增强其适应性B、新的取代旧的过程都是通过竞争与选择实现的C、在发展过程中，既随环境变化而发生，又保持一定的稳定性D、在竞争与选择过程中，环境的作用并不明显16、以下关于文化概念的理解，可能正确的有（）A、文化在一定程度上体现了主体价值观B、符号体系属于文化一部分C、文化是人类的创造物D、特定地域的文化包含了特定地域的人类生产和生活方式17、一般认为，以下语言中属于日尔曼语族的有（）A、瑞典语B、英语C、法语D、德语18、雷蒙德·威廉斯认为，“文化”主要在以下哪些相对独特的意义上使用（）A、指作为发展过程的文化，即指对人的心智的培养B、指一些知识活动，尤其是艺术活动的作品与实践C、指人类的一切创造物D、指一种具有特殊生活方式的符号特质19、以下属于汉-藏语系的语言有（）A、朝鲜语B、缅语C、壮语D、日语20、从撒哈拉沙漠以南到南非之间的语言可分为（尼日尔-刚果语系、科依桑语系、尼罗-撒哈拉语系）21、2000年前，世界主要文化区有地中海文化区，中国文化区，印度文化区，中美洲文化区。