第二章教育与社会的发展第二节教育与生产力

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单选题

1、提出高等教育大众化的要求在()。

A.第一次工业革命后

B.第二次工业革命后

C.第三次工业革命后

D.信息革命后

2、提出普及初等教育的要求在()。

A.第一次工业革命后

B.第二次工业革命后

C.第三次工业革命后

D.信息革命后

3、教育不但是一消费也是一种投资活动,这是()。A.教育资本理论的观点

B.人力资本理论的观点

C.市场资本理论的观点

D.经济资本理论的观点

4、生产力对教育起()。

A.辅助作用

B.决定作用

C.主导作用

D.促进作用

5、现代教育发展的根本动因是()。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

6、生产力发展水平决定着()。

A.教育的领导权

B.受教育的权利

C.教育目的的性质

D.教育结构的变化

多选题

7、生产力对教育的制约作用体现在()。

A.决定教育发展的规模

B.制约教育的结构

C.制约教育的内容

D.决定教育发展的速度

E.决定教育发展的方向

不定项选择

8、发展先进生产力的第一要务是()。 {Page}

9、生产力对教育的制约作用体现在()。{Page}

是非判断题

10、生产力对教育具有决定作用。()

单选题

1、下列哪一项为教育的发展提供了基础性条件()

A.科技

B.政治

C.社会物质生产的发展

D.文化

2、关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。

A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段

B.教育是科学知识再生产的手段

C.教育是发展科学的一个重要手段

D.教育可以促进政治民主

3、设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()

A.生产力的发展决定着教育目的的性质

B.生产力的发展必然引起教育结构的变化

C.生产力的发展制约着人才培养的规格

D.生产力的发展促进着教学方法发展与改革

4、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()

A.生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

C.生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革

D.生产力的发展决定着受教育权

5、教育是在下列哪一方面的基础上,在人和社会形成过程中产生的? ()

A.政治

B.劳动

C.语言

D.经济

6、生产力发展水平决定着()

A.教育的领导权

B.受教育的权利

C.教育目的的性质

D.教育结构的变化

多选题

7、教育对生产力的促进作用主要有()。

A.教育再生产劳动力

B.教育再生产科学知识

C.传播一定社会的思想意识

D.培养专门的人才

8、教育对生产力的促进作用主要有()。

A.教育再生产劳动力

B.教育再生产科学知识

C.传播一定社会的思想意识

D.培养专门的人才

判断题

9、现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。()

简答题

10、简述教育与生产力的关系。

单选题

1、提出高等教育大众化的要求在()。

A.第一次工业革命后

B.第二次工业革命后

C.第三次工业革命后

D.信息革命后

2、生产力水平决定教育的()

A.数量和质量

B.规模和速度

C.人才培养规格

D.公平与效率

3、教育发展的规模和速度是由()决定的。A.政治经济制度

B.社会文化

C.生产力发展水平

D.社会人口

多选题

4、生产力对教育的决定作用表现在(){Page}

5、教育对生产力的促进作用主要有(){Page}

6、教育对生产力的促进作用主要通过()来实现。A.教育促进劳动力的生产和再生产

B.教育促进社会变革

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育对文化的延续

E.教育可以提高人的修养

判断题

7、生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,绝对不可超越其发展的;水平与速度()。

8、生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。()

9、物质资本是现代经济中更具有关键性的要素。()

10、生产力对教育有制约作用,因而教育的发展与生产力的发展完全同步。()

单选题

1、关于生产力对教育的制约作用,说法错误的是()。

A.生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度

B.生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构

C.生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革D.生产力的发展决定着受教育的权利

2、初等教育的普遍实施出现在( )。

A.第一次工业革命的基本完成

B.第二次工业革命的基本完成

C.第三次工业革命的基本完成

D.信息革命的出现

3、教育发展水平的最终决定性因素是()

A.政治制度

B.生产关系

C.经济基础

D.生产力

4、人力资本理论说明了()。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

5、对受教育权具有决定作用的是()。{Page}

6、生产力发展水平决定着() {Page}

A.教育的领导权

B.受教育的权利

C.教育目的的性质

D.教育结构的变化

多选题

7、多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过()实现。

A.提高人的修养

B.促进社会变革

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