区域协调发展理论学习体会

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最新国家开放大学《城市管理学》形考任务1-4答案

最新国家开放大学《城市管理学》形考任务1-4答案

最新国家开放大学《城市管理学》形考任务1-4答案考核任务形式及考核内容:形考1:考核任务形式:要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲,提纲需要包括以下内容:个人提纲、联系实际的例子。

教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。

考核内容:理论联系实际讨论,题目如下(自动选择其一)1、“城市病”及其治理2、在现代城市管理中,城市政府的职能定位3、市民参与城市管理的价值与方式形考2:考核任务形式:撰写一篇不低于2000字的论文。

撰写的论文要求用WORD 修改功能,保持原始修改记录。

考核内容:撰写论文,题目如下(自动选择其一)1.浅谈科学发展与城市经济管理2.试论科学发展观与城市政府职能转变3.城市管理中贯彻落实科学发展观的难点4.城市管理中贯彻落实科学发展观的重点形考3:考核内容:结合所学城市管理学某一方面的理论,撰写一篇文章,题目如下:1、突发事件管理理论学习体会2、城市区域协同发展理论学习体会3、城市社区自治理论学习体会4、城市环境管理理论学习体会5、城市发展战略管理理论学习体会6、循环经济理论学习体会考核形式及要求:撰写一篇字数不低于1000字的课程学习总结。

形考4:考核任务形式:课程总结考核内容:学完了这门课程,相信你已经了解和掌握了城市管理的基本知识,对城市管理有了系统的认识,那么现在请你结合所学理论和知识,对你生活的城市谈一谈你对该城市的城市管理的思考与建议。

考核要求:撰写一篇不低于1000字的论文,有理论,有案例。

形考一考核任务形式:要求每一位学生都要提交字数不低于800字的讨论提纲,提纲需要包括以下内容:个人提纲、联系实际的例子。

教师根据每一位学生的提纲给每一位学生评分。

考核内容:理论联系实际讨论,题目如下(自动选择其一)1、“城市病”及其治理2、在现代城市管理中,城市政府的职能定位3、市民参与城市管理的价值与方式答:3、市民参与城市管理的价值与方式个人讨论提纲:一、市民参与城市管理(市民参政议政)的定义。

人地关系地域系统协调发展理论与资源永续理论

人地关系地域系统协调发展理论与资源永续理论

人地关系地域系统协调发展理论与资源永续理论人口资源与环境经济学学习笔记之二一、人地关系地域系统协调发展理论人地关系地域系统协调发展理论就是以地球表层的某一地域为基础的人地关系系统,也就是人与地在特定的地域范围内相互联系、相互作用而形成的一种动态结构。

它具有整体性、动态性、复杂性和协调性等特征。

人地关系地域系统协调发展理论是地理学的重要理论基础,它主要是研究人类活动和地理环境之间的相互关系,从而寻求人地关系的和谐统一。

人地关系主要包括两个方面:一是人对地具有依赖性,地是人类赖以生存的物质基础和空间场所;二是在人地关系中,人居于主动地位,具有能动性,人可以认识、利用、改变、保护地理环境。

所以,人地关系是否协调不取决于地而取决于人。

这就需要人类去主动地认识地的规律,并自觉地在地的规律下去利用和改变地,以达到使地更好地为人类服务的目的。

人地关系地域系统协调发展理论是区域可持续发展的理论基础。

由上述可知,研究人地关系的目的是为了协调二者的关系,而区域可持续发展的实质就是协调人与人、人与自然的关系,这两组关系的协调也就意味着人地关系的协调。

所以,区域可持续发展是人地关系地域系统协调发展理论的具体化,人地关系地域系统协调发展理论是区域可持续发展的理论基础。

二、资源永续利用理论资源永续利用理论的基本思想是:人类社会能否可持续发展取决于自然资源能否被永远地使用下去。

基于这一认识,最低安全标准和代际公平是理解资源可持续利用的两个基本概念。

其中,使用资源的最低安全标准体现在三个方面:1)使用可再生资源的速度不得超过可再生资源的更新速度;2)使用不可再生资源的速度不得超过其替代品的开发速度;3)排放污染物的速度不得超过环境对污染物的吸收能力。

代际公平是指人类应该对传给下一代的资源基础予以保护,这就要求人类在生产过程中尽可能地减少投入,在消费过程中尽可能地减少浪费,其实质是保持资源的永续利用。

资源永续理论协调人地关系的机理就是面对资源的日益短缺而不断探索资源永续利用的途径,主要包括:1)积极推进技术进步,发现替代品和新的资源储量;2)发展循环经济局,提高资源利用效率;3)协调资源的开发规划与资源聚集地的优化配置,实现资源利用的空间规模经济;4)建立自然资源的市场机制,进一步完善资源的价值和价格体系,通过市场来反映自然资源的稀缺程度,从而理顺其供求关系;5)进行有效的制度安排,逐步建立资源的有偿使用制度和生态补偿制度。

区域协调发展理论与实践

区域协调发展理论与实践
在理论方面,本书认为区域协调发展是未来社会发展的重要趋势,需要从多个角度进行深入探讨。 区域经济学角度出发,区域协调发展可以实现资源的优化配置,促进区域的平衡发展,提高整体 经济效率。从城市规划角度出发,区域协调发展可以优化城市空间布局,提高城市规划的可持续 性和宜居性。从可持续发展角度出发,区域协调发展可以促进生态保护和环境治理,实现经济、 社会和环境的协调发展。本书还梳理了区域协调发展的国际经验,介绍了欧美、亚洲等国家和地 区在区域协调发展方面的做法和政策措施。
作者简介
作者简介
这是《区域协调发展理论与实践》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
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内容摘要
在实践方面,本书结合实际案例,从地方政府实践的角度出发,详细介绍了区域协调发展的实践 经验和政策措施。例如,本书介绍了中国近年来在区域协调发展方面的一些具体举措,包括京津 冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设等。这些措施有力地推动了区域的协调发展, 为地方经济的繁荣和稳定做出了积极贡献。本书还展望了未来区域协调发展的趋势和方向,指出 地方政府应该更加注重创新和协作,推动更高层次的区域协调发展。 《区域协调发展理论与实践》这本书的内容丰富、详实,全面阐述了区域协调发展的理论与实践。 这本书的对于深入了解区域协调发展的重要性、实现路径和发展趋势具有重要的参考价值。对于 地方政府、企业和社会团体等各方面来说,都应当积极参与到区域协调发展的实践中来,共同推 动我国区域的协调发展。
亮点摘录
作者对区域协调发展的深刻理解和独特思考是本书的亮点之一。在书中,作者将区域协调发展视 为一个动态的过程,强调政府和市场在区域协调发展中的协同作用。同时,作者还强调区域协调 发展必须以科学发展观为指导,注重可持续发展和本书在同类书籍中脱颖而出。 书中另一个亮点是作者运用了大量图表和事实证据来支撑其观点。例如,在阐述区域协调发展的 现状时,作者列举了多个国家和地区的区域协调发展政策与规划,通过对比分析,使读者更加清 楚地了解区域协调发展的重要性。作者还运用了许多图表来说明区域协调发展的实践成果,这些 图表和事实证据使得书中的观点更具说服力。 本书的第三个亮点在于其实用性和可读性。这本书不仅具有学术价值,而且具有很实际的实践意 义。作者在书中详细阐述了区域协调发展的理论和实践经验,并通过大量案例分析来说明如何实 现区域协调发展。对于政策制定者、学者和研究人员来说,这本书具有很高的参考价值。同时, 这本书的语言通俗易懂,适合广大读者阅读和理解。

创新协调绿色开放共享心得体会3篇_五大发展理念心得体会(2)

创新协调绿色开放共享心得体会3篇_五大发展理念心得体会(2)

创新协调绿色开放共享心得体会3篇_五大发展理念心得体会(2)创新协调绿色开放共享五大发展理念学习心得体会范文4十八届五中全会将推动中国进行新一轮改革,中国巨轮将再次扬帆起航,踏上新的改革发展征程。

党的十八届五中全会将继续顺应改革的潮流,团结带领全国各族儿女,在建设有中国特色社会主义伟大事业的康庄大道上,昂首前进。

树立大局意识大局意识就是坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。

进一步强化党的十八届五中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。

加倍珍惜目前的大好形势,珍惜好当前和谐稳定的社会环境。

树立服从意识党员干部服从是天职,要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。

基层干部要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给组织”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。

树立责任意识“在其位,谋其政”,作为一名干部,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。

在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。

树立团队意识“众人拾柴火焰高”,体现了一个团队心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。

一个好的班子,要坚持做到同心、同向、同步,每个人始终做到“不越位、不缺位、不错位、不失位”,各就各位,才能保证整个团队有力、高效的运作。

树立创先意识在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层干部要树立创先意识,要有拿得出手的“核武器”让自己立于不败之地,以高标准、高效率、高水平的工作业绩说话、服众。

改革是推动中国发展进步的动力,是推动全党全国各族人民团结奋斗的不竭动力。

我党和各族儿女必须抓紧工作,抓紧落实,励精图治,为实现全面建成小康社会的宏伟目标打下坚实的基础。

我们要毫不动摇走党和人民在长期实践中开辟出来的改革道路,不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,以更加宽广的胸怀迎接新的机遇和挑战。

学习五大发展理念心得体会

学习五大发展理念心得体会

学习五大发展理念心得体会1】发展是中国共产党执政兴国的第一要务,面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务,我们党团结带领全国各族人民顽强拼搏、开拓创新,奋力开创了党和国家事业发展新局面,我国经济实力、科技实力、国防实力、国际影响力又上了一个大台阶。

尤为重要的是,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于实践、善于创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成一系列治国理政新理念新思想新战略,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。

如果说三中全会聚焦深化改革,四中全会关注依法治国,那么五中全会则是着力全面规划,强调牢固树立并切实贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。

全会期间,习近平总书记在关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(以下简称《建议》)的说明中指出,这五大发展理念,是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,也是改革开放30多年来我国发展经验的集中体现,反映出我们党对我国发展规律的新认识。

坚持创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,具有重大现实意义和深远历史意义。

五大理念统一于发展之中,又各有侧重,形成了指导新一轮发展的相对完整的战略思想体系。

创新是驱动发展的强大动力,是推动一个国家和民族向前发展的重要力量。

习近平总书记强调:“实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。

全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势。

”坚持创新发展,就是要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新;就是要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,破除一切制约创新的思想障碍和制度藩篱;就是要营造大众创业、万众创新的政策和制度环境,不断激发全社会的创新活力和创造潜能。

加快构建新发展格局着力推动高质量发展心得体会

加快构建新发展格局着力推动高质量发展心得体会

加快构建新发展格局着力推动高质量发展心得体会构建新发展格局是中国经济发展的重要战略调整,也是实现高质量发展的关键举措。

在推动新发展格局的过程中,我们要致力于实现经济发展质量的提升,通过改革创新、绿色发展和提高全球竞争力,促进经济结构的优化升级。

下面,我将结合自己的实践经验和理论学习,分享加快构建新发展格局、推动高质量发展的心得体会。

一、提升经济发展质量经济发展质量的提升是构建新发展格局的核心任务,也是实现高质量发展的关键。

为了实现这一目标,我们需要注重以下几个方面的工作。

1. 深化供给侧结构性改革供给侧结构性改革是推动经济发展质量提升的重要手段。

通过减少过剩产能,优化产业结构,提升生产效率,可以实现经济结构的优化升级。

在实践中,我们要密切关注市场需求的变化,根据市场需求调整产业结构,加快转型升级。

同时,加大对新兴产业和战略性新兴产业的支持力度,促进以创新驱动为核心的科技进步,推动产业升级和技术革新。

2. 加快构建现代化经济体系构建现代化经济体系是推动经济发展质量提升的基础工作。

我们要推动产业链、供应链、价值链等各个环节的协同发展,构建高效、灵活、创新的产业链。

要培育壮大一批具有全球竞争力的企业和品牌,推动传统产业的转型升级,推动新兴产业的培育发展。

同时,要加强对科技进步和创新能力的支持,推动科技与经济的深度融合,打造具备较高技术含量和附加值的产品和服务。

3. 推动绿色发展绿色发展是构建新发展格局的重要方向之一。

要强化环境保护意识,加大对环境技术和绿色产业的支持力度,加快构建资源节约型、环境友好型社会经济体系。

在推进绿色低碳发展的过程中,我们要积极开展节能减排和节约资源的工作,加强环境监管和治理,推动绿色技术和绿色产业的创新发展。

同时,要加强生态文明建设,推动经济发展与生态环境保护的协同发展。

4. 提高全球竞争力提高全球竞争力是推动经济发展质量提升的关键要素之一。

在全球化背景下,我们要积极推动国际贸易和投资自由化便利化,加强国际产能合作,推动一带一路建设。

学习加快构建新发展格局把握未来发展主动权心得体会

学习加快构建新发展格局把握未来发展主动权心得体会

学习加快构建新发展格局把握未来发展主动权心得体会学习加快构建新发展格局把握未来发展主动权心得体会随着时代的发展,全球经济格局正在发生深刻的变化。

中国作为一个全球第二大经济体和最大的发展中国家,正面临着加快构建新发展格局、把握未来发展主动权的巨大挑战和机遇。

作为一个即将步入社会的大学生,我深感自己肩负着时代赋予的责任和使命,需要学习并全面理解如何加快构建新发展格局,以及如何把握未来发展的主动权。

构建新发展格局是中国在新的历史时期完成从高速增长向高质量发展的重大战略决策,是应对全球经济剧变的必然选择。

在国内经济增长放缓、战略红利逐渐减弱、对外经济形势复杂多变的时候,如何加快构建新发展格局成为了当务之急。

首先,我们必须要努力增强自主创新能力。

创新是构建新发展格局的核心动力,只有通过自主创新才能实现经济增长的质变。

我们需要在科技创新、制度创新、文化创意等方面加大投入,提高原始创新能力和综合创新能力。

其次,要加快推进绿色发展。

绿色发展是新发展格局的重要组成部分,推动绿色低碳发展是应对生态环境问题和资源约束的重要途径。

我们需要加大生态环境保护力度,加快节能减排,推动绿色产业发展,实现经济发展与环境保护的良性循环。

第三,要加强区域协调发展。

中国的区域发展不平衡问题仍然较为突出,区域协调发展是构建新发展格局的重要基础。

我们需要在区域政策、产业布局、基础设施建设等方面加强规划和引导,促进区域之间的互利合作和均衡发展。

第四,要推动全面开放。

开放是引领新发展格局的重要动力,只有通过进一步扩大开放,加快参与全球经济治理,才能够更好地融入世界经济体系,获取更多的发展机遇。

把握未来发展的主动权意味着在面对全球经济的挑战和竞争时,能够做到主动出击,主动引领发展方向,取得主动权的主动权。

如何把握未来发展的主动权?首先,要坚持以人民为中心的发展思想。

人民是历史的创造者,是发展的主体,只有把人民放在心中最高位置,为人民谋利益,才能够真正实现可持续发展的目标。

区域协调发展

区域协调发展

从背后看区域协调发展从理论层面认识区域协调发展摘要:在区域发展中存在着区域之间严重失衡的现象,是全世界都普遍存在并被密切关注的问题。

改革幵放以后,我国对区域经济发展进行了大幅度的改革调整,使区域经济发展取得了空前的成效。

但区域发展的问题日益突出,严重影响了国民经济持续、稳定、协调发展,如何促进区域协调发展是当前必须着重研究与解决的重大而迫切的问题。

不仅对于发展社会主义科学发展理论,也对实现全面建设小康社会与构建社会主义与谐社会有着重要意义。

关键词:区域协调发展理论内涵重大意义引言:改革开发以来,我国本着“先富后富”的思想,根据区位优势,经济基础,资源生态等方面衡量,采取了对东部沿海地区的倾斜政策,实施了区域非平衡发展战略。

这一战略的实施,使得我国经济持续高速发展,人民生活水平不断提高,综合国力稳步上升,做大了“蛋糕”,但却没有分好“蛋糕”。

我国地区之间,城乡之间的差距不断拉大,区域发展不平衡影响了经济、社会的健康发展。

同时,由于盲目追求GDP 采用粗放式的经济增长方式而不注重资源生态的保护,使我国资源面临枯竭,生态遭到破坏,人与自然矛盾不断深化,很多地区生态污染影响到了人们日常生活。

为解决区域差异扩大及生态资源破坏严重的问题,我国提出了区域协调发展战略,旨在缩小区域差异,促进经济、社会、生态之间的与谐发展。

区域协调发展的理论体系发展在区域协调发展上,发达国家如美国、日本、法国等的有益经验值得学习,要实现我国的区域协调发展,必须在科学发展观指导下,在借鉴外国有益经验的基础上,从我国的具体国情出发,探索出一套适合我国区域协调发展的理论体系。

均衡发展战略在建国初期,以毛泽东为核心的第一代领导集体受时苏联生产力布局理论影响,并在马克思主义关于均衡发展理论的指导下,依掘均衡配置生产力布局的原则,制定了国民经济均衡发展战略毛泽东同志指出“新的工业大部分应当摆在内地,使工业布局逐步平衡,……,好好地利用与发展沿海的工业老底子,可以使我们更有力量来发展与支持内地工业”(《毛泽东选集》第七卷,人民出版社年1999版,第26页)。

“十五五”时期中国区域协调发展的理论探索、战略创新与路径选择

“十五五”时期中国区域协调发展的理论探索、战略创新与路径选择

专题:“十五五”区域协调发展与国土空间发展格局优化Coordinated Regional Development and Territorial Spatial Optimization in 15th Five-Year Plan编者按区域协调发展和优化国土空间发展格局是政府、学界和社会共同关注的问题,是实现中国式现代化的目标之一。

《中国科学院院刊》长期关注主体功能区定位及优化实施。

《中国科学院院刊》编委樊杰研究员及其在中国科学院地理科学与资源研究所和中国科学院科技战略咨询研究院的团队长期致力于地域功能理论、资源环境承载力和国土空间开发适宜性双评价方法、区域可持续发展模式、现代空间治理体系的研究;在国家“十三五”和“十四五”发展规划的研究阶段,《中国科学院院刊》曾分别刊登主要基于该团队研究成果的“‘十三五’区域发展战略研究”(2016年第1期)和“‘十四五’规划的区域战略与空间治理”(2020年第7期)专题,收到多方良好反馈。

时值“十五五”即将到来,为更好地编制《全国主体功能区优化实施规划》,樊杰研究员牵头开展了前期研究;目前已在区域协调发展理论思考和战略创新、主体功能区战略优化及其引导产业合理布局的途径、综合功能区支撑新发展格局的探索,以及促进高品质空间安全和高质量空间发展良性互动的政策配套等方面形成系列成果。

基于此,本刊特组织“‘十五五’区域协调发展与国土空间发展格局优化”专题,旨在为研制“十五五”发展规划提供参考,为我国在“十五五”时期高质量发展发挥智库作用。

本专题由《中国科学院院刊》编委、中国科学院科技战略咨询研究院学术委员会主任、中国科学院地理科学与资源研究所学术委员会委员、中国科学院大学人文-经济地理教研室主任樊杰研究员指导推进。

引用格式:樊杰. “十五五”时期中国区域协调发展的理论探索、战略创新与路径选择. 中国科学院院刊, 2024, 39(4): 605-619, doi: 10.16418/j.issn.1000-3045.20240321003.Fan J. Theory, strategy and path of China’s regional coordinated development during 15th Five-Year Plan period. Bulletin of Chinese Academy of Sciences, 2024, 39(4): 605-619, doi: 10.16418/j.issn.1000-3045.20240321003. (in Chinese)“十五五”时期中国区域协调发展的理论探索、战略创新与路径选择樊杰1 中国科学院地理科学与资源研究所北京1001012 中国科学院科技战略咨询研究院北京1001903 中国科学院大学资源与环境学院北京101408摘要党的十八大以来,通过扶贫攻坚、生态文明建设、区域重大战略实施等举措,我国区域协调发展态势良好。

五大发展理念新的体会

五大发展理念新的体会

学习贯彻五大发展理念的心得体会党的十八届五中全会提出坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,明确了“十三五”时期乃至更长时期我国经济社会发展的新理念。

浅谈五大发展理念的心得论文以多维视角对五大发展理念进行认识和把握,有助于我们深刻理解其重大意义、增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,是关系我国发展全局的一场深刻变革,这场变革具有重大现实意义和深远历史意义。

“五大发展理念”创造性地回答了新形势下我们要实现什么样的发展、怎样实现发展的重大问题,是顺应时代潮流、发展优势的战略抉择,是我们党关于发展理论的重大升华。

党员干部要紧密联系维护和用好我国发展重要战略机遇期,联系适应和引领经济发展新常态,联系协调推进“四个全面”战略布局,深刻认识“五大发展理念”的重大意义,增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

我们要从四个方面理解“五大发展理念”:“五大发展理念”体现着党的思想路线的本质要求。

党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

全党必须坚持这条思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。

党章规定,党的建设必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。

“五大发展理念”体现了党的思想路线的本质要求,贯彻落实“五大发展理念”,就必须坚持解放思想、实事求是,树立与时代和实践发展相适应的思维方式,注重从实际出发、按客观规律办事,更好用新的发展理念引领新的发展实践。

“五大发展理念”贯穿着鲜明的问题导向。

党的十八大以来,习近平总书记发表系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题,贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向,体现了共产党人求真务实的科学态度,展现了马克思主义者的坚定信仰和责任担当。

理论心得体会及感悟(3篇)

理论心得体会及感悟(3篇)

第1篇一、引言理论是实践的先导,实践是理论的源泉。

在学习理论的过程中,我深刻体会到了理论与实践的辩证关系。

本文将从以下几个方面谈谈我的理论心得体会及感悟。

二、理论学习的重要性1. 理论是行动的指南。

通过学习理论,我们能够明确自己的目标和方向,使我们的行动更加有目的性和针对性。

2. 理论是实践的升华。

实践是检验真理的唯一标准,而理论则是对实践的总结和升华。

通过学习理论,我们能够更好地认识世界,把握规律,提高自己的实践能力。

3. 理论是思想的武器。

理论是人们认识世界、改造世界的工具。

只有掌握正确的理论,我们才能在思想上武装自己,提高自己的政治觉悟和道德品质。

三、理论学习的体会1. 理论学习要注重系统性。

理论学习不能零散,要有一个完整的体系。

在学习过程中,要注重各学科之间的联系,形成自己的知识体系。

2. 理论学习要注重实践性。

理论学习要与实践相结合,通过实践来检验理论的正确性。

在实践中,我们要勇于探索、敢于创新,不断提高自己的实践能力。

3. 理论学习要注重批判性。

在学习过程中,要敢于质疑、敢于否定,勇于挑战权威。

只有这样,才能不断提高自己的理论素养。

4. 理论学习要注重个性化。

每个人的理论基础和实践经验不同,因此在学习过程中要注重个性化,结合自己的实际情况,形成自己的理论观点。

四、理论学习的感悟1. 理论学习是一个不断积累的过程。

我们要有耐心,坚持不懈地学习,才能不断提高自己的理论素养。

2. 理论学习是一个不断创新的过程。

我们要敢于突破传统的束缚,勇于提出新的观点,为理论的发展贡献自己的力量。

3. 理论学习是一个终身的过程。

在现代社会,知识更新速度加快,我们要保持终身学习的态度,不断提高自己的综合素质。

4. 理论学习要关注国家战略。

我们要将个人理想与国家战略相结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

五、结语总之,理论是实践的先导,实践是理论的源泉。

在学习理论的过程中,我们要注重系统性、实践性、批判性和个性化,不断提高自己的理论素养。

区域协调发展理论学习体会

区域协调发展理论学习体会

区域协调发展理论学习体会促进区域协调发展、逐步缩小区域发展差距,是深入学习实践科学发展观、全面建设小康社会的重大战略任务。

我国地域辽阔,由于历史、地理位置及经济基础等原因,各地经济发展水平差异很大。

实行改革开放以来,特别是实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、鼓励东部地区率先发展的区域发展总体战略以来,各地经济社会发展水平有了很大提高,人民生活也有了很大改善,但区域间发展不协调、发展差距拉大的趋势仍未根本改变。

据统计,从2000 年到2006 年,东部地区的江苏、山东、广东三省的地区生产总值分别从8554 亿元、8338 亿元、10741 亿元增加到21548 亿元、21847 亿元、2596 9 亿元;而西部的青海、宁夏两省区分别从264 亿元、295 亿元增加到641 亿元、707 亿元,发展速度都比较快,但差距也是明显的。

只有不断推动区域和城乡协调发展、逐步缩小区域发展之间的差距,才能全面建设小康社会,促进社会和谐。

一、深刻理解区域协调发展的内涵,把握区域发展的主要内容及其方向和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

要实现科学发展、构建和谐社会,其中一个重要内容就是促进区域的协调发展。

国家“十一五”规划明确提出区域协调发展战略,指出:“落实区域发展总体战略,形成东中西优势互补、良性互动的区域协调发展机制。

”分析协调发展的内涵,主要包括以1指公共卫生和基本医疗、义务教育、社会保障、社会救助、防灾减灾、促进就业、扶贫济困、公共安全、公共文化等。

这类服务不应因地区的不同、人群的不同而有明显的差异。

十七大报告明确提出要 2区间人均生产总值差距保持在适度的范围内。

地区人均生产总值是衡量地区之间发展差距的重要指标,在一定程度上反映着地区之间的协调性。

不能把促进区域协发展,简单地二、把握区域发展与社会和谐的相互关系,实现区域发展向社会均衡发展与和谐发展转变1 、区域发展与社会和谐互为条件。

新发展理念学习心得体会

新发展理念学习心得体会

新发展理念学习心得体会理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。

发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。

面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势,面对当前经济社会发展新趋势新机遇和新矛盾新挑战,党的xx届五中全会坚持以人民为中心的发展思想,鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

新发展理念符合我国国情,顺应时代要求,在理论和实践上有新的突破,对破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势具有重大指导意义。

1.坚持以人民为中心的发展思想树立新发展理念,首先要解决为什么人、由谁享有这个根本问题。

党的xx届五中全会首次提出以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的价值取向,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。

要着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

以人民为中心的发展思想,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。

"治国有常,而利民为本。

"我们党来自人民、服务人民,党的一切工作,必须以最广大人民根本利益为最高标准。

人民群众是发展的主体,也是发展的最大受益者。

坚持以人民为中心的发展思想,就要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利。

以人民为中心的发展思想,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。

"人民是创造历史的动力,我们共产党人任何时候都不要忘记这个历史唯物主义最基本的道理。

"只有坚持这一基本原理,才能把握历史前进的基本规律;只有按历史规律办事,才能无往而不胜。

坚持以人民为中心的发展思想,就要坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。

尊重人民首创精神,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,从群众中汲取无穷的智慧和力量。

区域讲座活动心得体会

区域讲座活动心得体会

一、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,区域协调发展成为国家战略。

为深入贯彻落实国家区域发展战略,提高区域经济发展水平,推动区域一体化进程,各地纷纷举办各类区域讲座活动。

我有幸参加了某次区域讲座活动,通过此次活动,我对区域经济发展有了更加深入的了解,以下是我对此次活动的几点心得体会。

二、活动内容1. 主题讲座:活动邀请了国内知名专家学者,围绕区域发展战略、区域一体化、区域创新驱动等主题进行深入剖析,为与会者提供了丰富的理论知识和实践经验。

2. 互动交流:在讲座过程中,与会者与专家学者就相关议题进行互动交流,现场气氛热烈。

专家学者针对与会者的提问,结合实际案例进行分析,使与会者受益匪浅。

3. 分组讨论:活动设置了分组讨论环节,与会者根据自身专业和兴趣,分组就区域经济发展中的热点问题进行深入探讨。

通过讨论,与会者拓展了视野,增强了团队协作能力。

4. 优秀案例分享:活动邀请了部分区域经济发展成效显著的地区代表,分享他们的成功经验。

与会者通过学习借鉴,为自身地区的发展提供了有益启示。

三、心得体会1. 深化对区域发展战略的认识通过此次讲座活动,我对国家区域发展战略有了更加清晰的认识。

我国区域发展战略旨在推动各地区协调发展,缩小地区发展差距,实现全体人民共同富裕。

为实现这一目标,各地区要充分发挥自身优势,加强区域合作,形成区域发展合力。

2. 提高对区域一体化重要性的认识区域一体化是推动区域经济发展的关键。

通过此次讲座活动,我了解到区域一体化对优化资源配置、提升区域竞争力、促进产业升级等方面具有重要意义。

各地区要积极推动区域一体化,实现优势互补、互利共赢。

3. 增强创新驱动发展意识创新是引领发展的第一动力。

在此次讲座活动中,专家学者强调了创新驱动发展的重要性。

我认为,各地区要紧紧围绕创新驱动发展战略,加大科技创新力度,培育壮大新兴产业,提升区域创新能力。

4. 增强区域合作意识区域合作是推动区域经济发展的有效途径。

2024年个人理论学习工作总结(二篇)

2024年个人理论学习工作总结(二篇)

2024年个人理论学习工作总结在学习和工作中,我一直秉持着持续学习的理念,并尝试将学到的理论知识与实际工作相结合,以下是我个人在学习和工作中的总结。

首先,在学习方面,我认识到理论知识的重要性。

通过学习理论知识,我能够更好地理解事物的本质和规律,为实践提供更有效的指导。

在每天的学习中,我注重理论基础的打好,包括阅读经典文献、参加学术讲座和与学术圈的交流等。

同时,我也注重学习应用型的理论知识,例如市场营销、人力资源管理、项目管理等。

这些理论知识对于我解决实际问题和提升自己的能力都有很大帮助。

其次,在工作方面,我注重将理论知识与实践相结合。

我深入了解公司的业务,并努力将学到的理论知识应用于解决实际问题。

例如,在市场营销方面,我运用市场调研的方法,收集客户需求和竞争对手情报,从而为公司开发产品和制定营销策略提供数据支持。

在人力资源管理方面,我通过学习团队建设的理论知识,帮助团队成员更好地合作、沟通和协作,提高团队的整体绩效。

另外,在工作中,我注重持续学习和反思。

无论是成功还是失败,我都会进行总结和反思,找出优点和不足,并寻找改进方法。

例如,在项目管理方面,我在每个项目结束后都会组织团队成员进行项目总结会议,从中学习经验教训,并做出相应的改进措施。

同时,我也会不断寻找学习机会,通过培训班、网络课程和工作经验的交流等途径,不断提升自己的知识和技能。

此外,我也秉持着积极的工作态度。

我相信只有对工作充满热情和积极主动,才能产生更好的效果。

在工作中,我努力与团队合作,共同完成任务,并向同事学习和借鉴经验。

同时,我也注重与上级和下级沟通和配合,确保工作的顺利进行。

在遇到困难和挫折时,我保持乐观的态度,并寻找解决问题的方法,而不是退缩和抱怨。

总的来说,学习和工作是相互促进的过程。

通过学习理论知识,我能够更好地应对工作中的挑战和问题,提高工作的质量和效率。

同时,通过工作的实践,我也能够加深对理论知识的理解和应用。

因此,我会继续保持持续学习的态度,不断提升自己的知识和能力,为个人发展和工作贡献更大的价值。

区域经济协调发展的主要问题

区域经济协调发展的主要问题

区域经济协调发展一、区域经济协调发展的内涵关于区域协调发展的文献虽多,但直接论及区域协调发展的定义或内涵的文献却很少。

目前,代表性的观点有以下几种。

第一种观点认为,区域经济协调发展是区域之间在经济交往上日益密切、相互依赖日益加深、发展上关联互动,从而达到各区域的经济均持续发展的过程(张敦富,覃成林,2001)。

区域协调发展是在区域经济非均衡发展过程中不断追求区域间的相对平衡和动态协调的发展过程,其最终目标是实现区域和谐(张可云, 2007)。

第二种观点认为,区域协调发展是不同区域基于自身要素禀赋的特点,确定不同要素约束条件下的开发模式,形成合理的分工,同时在政府的调控下,保持区域之间的发展条件、人民生活水平的差距在合理的范围内,人与自然之间保持和谐状态下的发展状态(郝寿义, 2007)。

第三种观点认为,区域协调发展是区域之间相互开放、经济交往日益密切、区域分工趋于合理,既保持区域经济整体高效增长,又把区域之间的经济发展差距控制在合理、适度的范围内并逐渐收敛,达到区域之间经济发展的正向促进、良性互动的状态和过程(彭荣胜, 2007)。

第四种观点认为,区域协调发展是指在国民经济的发展过程中,既要保持国民经济的高效运转和适度增长,又要促进各区域的经济发展,使区域间的经济差异稳定在合理、适度的范围内,达到各区域优势互补、共同发展和共同繁荣的一种区域经济发展模式(高志刚,2003)。

第五种观点认为,区域协调发展是在国民经济发展过程中,既要保持区域经济整体的高效增长,又能促进各区域的经济发展,使地区间的发展差距稳定在合理适度的范围内并逐渐收敛,达到各区域协调互动、共同发展的一种区域发展战略(陈秀山,2006)。

区域之间经济联系日益密切区域之间分工趋向合理区域间经济发展差距在一定的【度】内,且逐步缩小区域经济整体高效增长标志区域之间存在相互联系区域之间经济发展的正向促进与良性互动前提目标图1 区域经济发展的内涵二、区域协调发展的基本理论1965年美国经济学家威廉姆逊根据世界24个国家的数据,对区域经济增长趋势进行实证分析,提出了著名的倒“U”型理论。

区域协调发展理论学习体会

区域协调发展理论学习体会

区域协调发展理论学习体会区域协调发展理论是中国国家发展战略的重要内容之一,也是经济学领域研究的热点之一、通过学习这一理论,我深刻体会到区域协调发展的重要性和必要性,并认识到实现区域协调发展的关键。

下面是我对区域协调发展理论学习的体会。

首先,区域协调发展是推动经济社会发展的重要手段。

区域协调发展是指在国家或地区范围内,推动经济、社会、生态等各方面的发展协调统一、这是因为各地区的发展水平存在差异,资源禀赋和经济条件有所不同。

如果不进行区域协调发展,就会形成发展的失衡和不公平,不利于整个国家的发展和社会的稳定。

区域协调发展能够促进资源的优化配置,提高整个国家或地区的竞争力和发展质量。

其次,区域协调发展需要政府的有效引导和协调。

政府在实现区域协调发展中发挥着重要的作用。

政府应根据国家或地区的特定情况,采取一系列的政策措施,引导和协调各地区的发展。

政府需要制定相应的发展规划和政策,加大对欠发达地区的支持力度,推动资源的流动和优势互补。

同时,政府还需要加强对地方政府的监督和评估,确保他们真正履行协调发展的责任。

再次,推动区域协调发展需要激发地方的积极性和创新精神。

地方政府作为地方发展的主体,应当积极主动地推动区域协调发展。

地方政府需要转变发展思路,加大投资力度,提高技术创新能力,培育具有竞争力的产业。

同时,地方政府还应加强与区域内其他地方的合作与协调,促进资源的流动和利用,实现共同发展。

最后,实现区域协调发展需要全社会的共同努力和参与。

区域协调发展不仅仅是政府的责任,还需要全社会的共同努力和参与。

企业、社会组织和个人等各方面都应当为区域协调发展贡献自己的力量。

企业应当加大对欠发达地区的投资,社会组织应当发挥自己的专业优势,个人应当积极参与公益事业。

只有全社会共同努力,才能够实现区域协调发展,促进国家的繁荣和发展。

总之,区域协调发展是中国国家发展战略的重要内容,也是促进经济社会发展的重要手段。

通过学习区域协调发展理论,我对区域协调发展的重要性和必要性有了深刻的认识,明确了实现区域协调发展的关键。

2024年学习区域经济学的心得体会(2篇)

2024年学习区域经济学的心得体会(2篇)

2024年学习区域经济学的心得体会____年学习区域经济学的心得体会在____年,我有幸能够学习区域经济学这门课程,这是一门涉及经济地理学、区域分析、经济政策等多个方面的学科。

通过学习这门课程,我对区域经济学的理论和实践有了更深入的认识和体会。

在这____字的心得体会中,我将结合学习的知识和实践经验,总结____年我所获得的收获和体会。

1.区域经济学的基本概念与原理区域经济学是一门研究地区经济现象和规律的学科,它探索地区经济活动和发展的原因与机制,并提供政策建议以促进地区经济的发展。

在学习的过程中,我了解到区域经济学的基本概念与原理,包括地区经济发展的驱动力、区域经济差异的形成原因、空间统计分析等。

首先,我了解到地区经济发展的驱动力有很多,包括资源禀赋、产业基础、科技创新等。

通过研究不同地区的经济发展情况,我发现资源禀赋对地区经济的影响非常重要,资源丰富的地区通常有更大的发展潜力。

而产业基础则是地区经济发展的基础,它决定了地区的产业结构和竞争力。

此外,科技创新也是驱动地区经济发展的重要因素,创新能力的提升有助于地区经济的转型升级。

其次,我了解到区域经济差异的形成原因有很多,包括地理位置、政策环境、交通等。

地理位置是区域经济差异的重要原因,毗邻优势和离心效应是地理位置带来的两种经济效应。

政策环境也对地区经济差异产生影响,例如不同地区的税收政策、产业政策等都会对地区经济的发展产生重要影响。

交通也是地区经济差异的重要原因,交通网络的发展会改变地区之间的联系和交流,从而影响地区经济的发展。

最后,我学习到了空间统计分析的方法和应用。

空间统计分析是区域经济学中非常重要的工具,它可以帮助我们理解地区经济的空间分布、聚集程度和相关性等问题。

通过空间统计分析,我可以对不同地区的经济发展进行定量分析和比较,从而更好地理解地区经济的特点和规律。

2.区域经济发展的实践经验与案例分析除了学习理论知识,我还有机会接触到一些区域经济发展的实践经验和案例分析。

学习区域经济学的心得体会(2篇)

学习区域经济学的心得体会(2篇)

学习区域经济学的心得体会区域经济学是研究区域内的经济发展与运行规律的学科,它对于我国经济发展具有重要的理论和实践意义。

在学习区域经济学的过程中,我深刻体会到了经济发展的多元化和差异性,并且认识到了区域经济发展的规律和影响因素。

下面我将结合自己的学习和实践经验,总结出以下几点心得体会。

首先,区域经济学是一门综合性的学科,涉及到经济学、地理学、社会学、环境学等多个学科的知识。

在学习过程中,我发现这门学科需要我们具备较强的综合分析和问题解决能力。

不同区域的经济发展受到地理位置、资源禀赋、产业结构等多个因素的影响,因此我们需要从多个角度对区域经济进行全面分析,找出发展的瓶颈和潜力。

其次,区域经济学强调实证研究和实践应用。

在学习的过程中,我不仅需要理解和掌握理论知识,还需要通过实证研究去验证理论的适用性和准确性。

只有通过实证研究,才能更好地描述和解释不同地区的经济现象和规律。

在实际应用中,我们也需要根据区域特点和问题进行具体分析和决策,以促进经济发展。

第三,区域经济学研究的核心问题是区域差异和区域协调发展。

不同地区之间的差异性是区域经济学研究的基础,也是推动经济发展的动力。

通过分析不同地区的差异,我们可以更好地了解各地的优势和劣势,有针对性地开展产业升级和结构调整。

同时,区域经济学也强调区域之间的协调发展,通过协调发展可以实现资源优化配置和互利合作,从而推动整个经济的健康发展。

第四,区域经济学需要与实际情况相结合,注重实践能力的培养。

学习区域经济学并不是简单的背诵和理解概念,而是需要我们将理论知识与实际情况相结合,应用于实际问题的解决。

在学习过程中,我们需要通过实地调研、数据分析和模型建立等方法,培养实践能力和解决实际问题的能力。

最后,求真务实是学习区域经济学的核心精神。

区域经济学研究的核心是揭示经济现象的本质和规律,而不是追求简单的数学模型和理论研究。

在学习和研究中,我们要深入实际、善于思考和质疑,以求真实的研究方法去分析经济问题。

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区域协调发展理论学习体会促进区域协调发展、逐步缩小区域发展差距,是深入学习实践科学发展观、全面建设小康社会的重大战略任务。

我国地域辽阔,由于历史、地理位置及经济基础等原因,各地经济发展水平差异很大。

实行改革开放以来,特别是实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、鼓励东部地区率先发展的区域发展总体战略以来,各地经济社会发展水平有了很大提高,人民生活也有了很大改善,但区域间发展不协调、发展差距拉大的趋势仍未根本改变。

据统计,从2000年到2006年,东部地区的江苏、山东、广东三省的地区生产总值分别从8554亿元、8338亿元、10741亿元增加到21548亿元、21847亿元、25969亿元;而西部的青海、宁夏两省区分别从264亿元、295亿元增加到641亿元、707亿元,发展速度都比较快,但差距也是明显的。

只有不断推动区域和城乡协调发展、逐步缩小区域发展之间的差距,才能全面建设小康社会,促进社会和谐。

一、深刻理解区域协调发展的内涵,把握区域发展的主要内容及其方向和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

要实现科学发展、构建和谐社会,其中一个重要内容就是促进区域的协调发展。

国家“十一五”规划明确提出区域协调发展战略,指出:“落实区域发展总体战略,形成东中西优势互补、良性互动的区域协调发展机制。

”分析协调发展的内涵,主要包括以下四个方面: 1基本医疗、义务教育、社会保障、社会救助、防灾减灾、促进就业、扶贫济困、公共安全、公共文化等。

这类服务不应因地区的不同、人群的不同而有明显的差异。

十七大报告明确提2内。

地区人均生产总值是衡量地区之间发展差距的重要指标,在一定程度上反映着地区之间的协调性。

不能把促进区域协发展,简单地理解为缩小地区间规模的差距,这也是不合实际的,但区域间人均GDP的差距却是可以缩小的。

笔者认为,十七报告提出的努力缩小地区间的差距应该是指人均GDP的差距,把它定为我们长期要追求的目标,是符科学规律的。

当前,我国正处于工业化、城镇化加速推进的时期,这个时期往往也是区域差距趋于扩大的时期。

因此,现阶段促进区域协调发的一项首要任务,就是要遏制地区间人均生产总值扩大的趋势,并努力保持在一个适度的范围内。

3一。

在国际贸易理论中,比较优势最早是讲国与国之间的关系,从亚当?斯密提出的绝对比较优势到大卫?李嘉图的相对比较优势,再经过后来国际贸易理论的研究发展,比较优势现在也被称为竞争优势。

从这个角度讲,不同地区都有各自的比较优势,关键是看能不能把它挖掘出来。

而只有各地区的比较优势充分发挥出来了,才能实现全国整体利益的最大化,才能有效消除区域间的利益冲突,实现区域间的优势互补、互利互惠,这也是促进区域协调发展的重要内容和重要标志。

4的资源环境承载能力,以不破坏生态环境为前提。

我国生态环境整体比较脆弱,许多地区的经济和人口承载能力不强,既要促进欠发达地区的经济发展,努力缩小地区差距,同时也要做到开发有度、开发有序、开发可持续,切实保护好生态环境。

因此,各地区人与自然的关系是否处于协调和谐状态,是衡量区域发展协调性的又一个重要的标志。

党的十七大提出了优化国土开发格局和形成主体功能区的任务,实际上折射出来的就是要保持人与自然和谐发展的战略思想和重大原则。

二、把握区域发展与社会和谐的相互关系,实现区域发展向社会均衡发展与和谐发展转变1区域发展与社会和谐互为条件。

区域发展与社会和谐可谓是荣辱与共为自身存在和发展的条件。

一方面,区域发展是社会和谐的重要条件。

从系统论的角度看,社会是由诸多区域按照一定的结构所组成的有机系统,而每一区域都是构成社会这一系统的要素。

在考察系统发展的过程中,既不可能只强调其中某一要素的发展,也不可能不顾及要素与要素之间的相互关系。

因此,对实现社会和谐而言,我们不可能只是强调东部地区的发展,或形而上学地切断各地区之间的诸多客观联系。

这是很多学者的共识。

另一方面,社会和谐是保证区域发展的前提条件。

区域发展必然仰赖于环境的稳定。

而加强社会管理,维护社会稳定,则是构建社会主义和谐社会的必然要求。

社会和谐能够使不断分化的社会各阶层、各部分与各利益主体之间互补互让、有机结合,当然也能够使区域之间在相互协调中最大限度地减少冲突、摩擦和内耗,促进所有区域共同发展。

如果社会各个方面不能达到和谐相处,区域之间各自为政,那么根本就谈不上区域的发展。

由此可见,社会和谐实质上是保证区域发展的前提条件。

2区域发展与社会和谐互为手段。

由于区域发展的立足点在发展上,社会和谐的立足点在和谐上,二者价值取向的不同使得两个方面能够互为手段,即不仅区域发展能够促进社会和谐,而且社会和谐也能够促进区域发展。

区域发展促进社会和谐。

只有不断发展区域经济,不断协调区域关系,才能形成更完善的分配制度和社会保障体系,创造更多就业机会,不断满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需求,从而在发展中解决社会的各种矛盾和问题,最终促进社会和谐。

从这个意义上说,区域发展是促进社会和谐的重要手段。

社会和谐促进区域发展。

在社会和谐的状态下,各个区域都可以最充分地调动一切积极因素,尤其是蕴藏着巨大创造力的人民群众。

因此,区域内每一个公民都能够各司其职,各守其则,自觉承担自己的职业角色和社会责任,自觉遵循社会规则、规章制度和公共秩序,自觉贡献自己的聪明才智和创造活力。

这样,每个区域在其主体所提供的源源不断的动力支持下,理所当然地能够得以不断发展。

从这个意义上说,社会和谐是促进区域发展的有效手段。

3区域发展与社会和谐各有侧重。

从强调的内容看,社会和谐强调多个层面,区域发,彼此将对方作展的核心则在经济层面。

社会和谐强调从我国社会主义的整体出发去思考问题,其视野开阔至政治、经济、文化、社会等各个方面。

而统筹区域发展,无非主要是从全国区域经济发展的角度出发,通过政府有目的的调控以逐步协调区域经济关系,进而促进各种类型区域的经济发展,其核心集聚在经济层面上。

从价值取向看,社会和谐追求公平,区域发展则追求效率。

社会和谐强调以人为本,强调社会的公平正义,其价值目标是稳定、协调、发展、均富、秩序、平等、自由、正义、民主、诚信、友爱等价值体系,这个价值体系的核心是公平、民主、秩序、和谐。

在效率和公平不可兼得的情况下,区域在发展中更多的是强调效率与速度。

从空间上看,社会和谐强调社会整体,区域发展只指局部地区。

相比之下,区域发展只是涉及某些地区,它的活动领域要狭窄许多。

4会和谐在互为手段的同时,以人民根本利益为平台,以以人为本为纽带,以伟大实践为引导,彼此引对方为目的。

一方面,社会和谐的目的是为了推动区域发展。

建设社会主义和谐社会是一个目标体系,其中之一就是推动区域不断发展。

另一方面,区域发展的目的也是为了实现社会和谐。

当区域经济发展的成果不断满足了其成员的各种正当需要的时候,当区域关系协调到足以保障不同区域的每一个人、每一组织的正当权利与利益的时候,社会和谐的目的就自然而然地实现了。

三、推动区域和城乡协调发展,促进社会和谐的现实要求和路径1完善区域经济政策,建立区域间互动机制。

将区域经济政策与地方产业政策相结合,通过产业在区域间的梯度转移来促进区域协调发展。

主要包括市场机制、合作机制、互助机制和扶持机制。

一是健全市场机制,进一步发挥市场机制在区域协调发展中的作用,打破条块分割消除区域性壁垒,根除地方保护主义,鼓励各种生产要素和商品在区域问合理有动,促进产业在区域问合理转移和有效集聚。

二是健全合作机制,区域间合作的目标是通过深化专业化分工和拓展协作范围来扩大市场、提高生产和组织效率,推动区域经济合作和区域一体化进程。

政府应在政策层面和舆论层面鼓励区域合作,鼓励和支持各地区开展经济、技术和人才合作。

三是健全互助机制,地区要采取多种方式帮助欠发达地区。

四是健全扶持机制,按照公共服务均等化原则,加大国家对欠发达地区的扶持力度,最终实现区域协调发展。

2说,控制特定影响经济增长的因素可以摆脱贫困陷阱,而人力资本正是这众多因素中最重要的一点。

新增长理论认为人力资本是经济增长的主要源泉,它可以节省和替代劳动力和物质资本数量,提高劳动生产率;而人力资本的积累可以促进技术进步的技术转移,推动经济增长;区域内丰富的人力资本还可以吸引资本等各种生产要素的积聚,是落后区域打破贫困陷阱的有效途径。

许召元以平均受教育水平的区域差异代表人力资本差异,发现东部受教育水平持续高于全国,中西部受教育水平却较低,使区域间差异扩大。

因此,提高对中西部落后区域的教育投资、提高人力资本存量是关键。

但是,由于落后区域本身资金短缺,为追求短期利益,地方政府往往不愿投资教育这样回报周期长的项目,并且教育投资具有很强的外部效应。

因此,需要国家在西部开发和中部崛起的过程中将教育投资放在首位,而地方政府则可以通过优惠政策吸引人才流入。

3进行不同的功能定位。

地区要重点发展高新技术产业和资源消耗小、附加价值高的出口产业,努力提高自主创新能力,加快实现结构优化升级和增长方式转变,提高外向型经济水平,增强国际竞争力和可持续发展能力,促进区域可持续发展;中部地区要立足资源和劳动力优势,抓好粮食主产区建设,发展有比较优势的能源和制造业,加强基础设施建设,加快建立现代市场体系,在发挥承东启西和产业发展优势中崛起;东北地区要加快产业结构调整和国有企业改革改组改造,发展现代农业,着力振兴装备制造业,促进资源枯竭型城市经济转型,序流在改革开放中实现振兴;西部地区在加强基础设施建设和生态环境保护的基础上,加快科技教育发展和人才开发,充分发挥资源优势,搞好资源综合开发利用和产业链延伸,大力发展特色产业,培育一批具有竞争力的特色优势产业群,增强自我发展能力。

4外开放和市场化改革首先由东部开始,由于其区位优势和政策支持,吸引了大量的外商直接投资,通过扩大出口提供大量就业机会并提高居民收入水平,推动经济快速发展,从而吸引了大量优秀技术人才和劳动力涌入,市场容量逐步扩大,形成了一种区域良性循环机制虽然促使外商投资向中西部转移是缩小区域差距的有利措施,但是中西部的市场环境却很难吸引以投资效益为根本的外部资金。

因为在其他条件相同的情况下,企业将选择区内贸易自由度较大的区域,当区际贸易自由度很大时,将向市场规模较大的区域转移。

无论是区域内的市场建设还是市场规模,中西部区域都不具备优势,因此,要推进中西部的市场化改革,提高区域内部市场的效率和对外开放度。

主要包括弱化政府对经济的行政性干预,维持市场秩序的公平;鼓励非国有经济的发展,为市场竞争注入活力;消除区域内行政行为对市场的分割,促成区内统一市场的建立,通过扩大市场容量吸引企业投资;配合国家政策,通过税收优惠等措施增加引资能力。

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