小学数学简便运算ppt课件
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37.24+23.79-17.24 =37.24-17.24+23.79 =20+23.79 =43.79
3
二、运用乘法结合律进行简算
(a×b)×c=a×(b×c)
这种题型往往含特殊数字之间相乘: 25×4=100 125×8=1000 25×8=200 125×4=500 0.625x8=5, 1.875x8=15 4×3.78×0.25 =4×0.25×3.78 =1×3.78 =3.78
12
六、需要变形才能进行的简便运算
看似杂混乱的数,仔细观察后把数拆分,找到规律,快速 运算 15+2.71+3.72+1.73+0.69+3.67+0.68+0.70 =15+2+0.71+3+0.72+1+0.73+0.69+3+0.67+0.68 =(15+2+3+1+3)+0.70x7+0.01+0.02+0.03-0.03-0.02-0.01 =24+4.9 =28.9
125×246×0.8 =125×0.8×246 =100×246 =24600
4
三、利用乘法分配律进行简算
(a+b)×c=a×c+ b×c (a-b)×c=a×c- b×c 做这种题,一定不要急着去算,先要分析各 数字之间的特殊关系,重点观察容易凑 整的数,例如0.99、1.01、99、101、 22+78=100、128-28=100等。也就是先 要仔细观察,找到做题的窍门。
(a-d)-(b-d)=c 积不变:如果axb=c, 则(axd)x(b÷d)=c 商不变:如果a÷b=c, 则(axd)÷(bxd)=c
(a÷d)÷(b÷d)=c
15
2、拆数法:
七、总结
(1)凑整法 19999+1999+198+6 =(19999+1+(1999+1)+(198+2)+2 =22202
5.7×99+5.7 = 5.7×(99+1) =5.7×100 =570
7
四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
34×9.9 =34×(10-0.1) =34×10-34×0.1 =340-3.4 =336.6
8
四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
57×101 =57×(100+1) =57×100+57×1 =5757
特别注意的是减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号 要改变。还有就是把除法巧变成乘法,例如:除以2相当于乘以0.5, 除以4相当于乘以0.25
56.5-3.7-6.3 =56.5-(3.7+6.3) =56.5-10 =46.5
Fra Baidu bibliotek32.6÷0.4÷2.5 =32.6÷(0.4×2.5) =32.6÷1 =32.6
分配律,(a+b)xc=ac+bc, (a-b)xc=ac-bc. (4) 除法运算性质:a÷(bxc)=a÷b÷c,
a÷(b÷c)=a÷bxc, a÷b÷c=a÷c÷b (a+b)÷c=a÷c+b÷c, (a-b)÷c=a÷c-b÷c
14
七、总结
1、利用运算定律、性质或法则
(5)和、差、积、商不变的规律 和不变:如果a+b=c,则(a+d)+(b-d)=c 差不变:如果a-b=c, 则(a+d)-(b+d)=c
11
六、需要变形才能进行的简便运算
做这一类题,要先观察,找出规律,然后变形后进行简算。 例如:利用积不变或商不变 86.7×0.356+1.33×3.56 =8.67×3.56+1.33×3.56 =(8.56+1.33)×3.56 =10×3.56 =35.6
例如:把除法巧变成乘法,除以2相当于乘以0.5,除以4相 当于乘以0.25 15.6÷4-5.6÷4 =15.6×0.25-5.6×0.25 =(15.6-5.6)×0.25 =10×0.25 =2.5
小学数学
1
1、小学数学中,整个年级阶段一直贯穿着 一个内容,那就是简便运算 2、在整数范围、小数范围以及分数范围内 都作为一个重点内容出现 3、该内容也正是小学数学中的一个难点 4、通过分析,我们能找到一些规律
2
一、运用加法结合律进行简算
(a+b)+c=a+(b+c)
5.76+13.67+4.24+6.33 =(5.76+4.24)+(13.67+6.33) =10+10 =20
5
三、利用乘法分配律进行简算
(2.5+12.5)×40 =2.5×40+12.5×40 =100+500 =600
3.68×4.79+6.32×4.79 =(3.68+6.32)×4.79 =10×4.79 =47.9
6
三、利用乘法分配律进行简算
26.86×25.66-16.86×25.66 =(26.86-16.86) ×25.66 =10×25.66 =256.6
13
七、总结
1:利用运算定律、性质或法则。
(1) 加法:交换律,a+b=b+a, 结合律,(a+b)+c=a+(b+c). (2) 减法运算性质:a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b,
(a+b)-c=a-c+b=b-c+a. (3):乘法:交换律,axb=bxa, 结合律,(axb)xc=ax(bxc),
(2)利用规律 7.5X2.3 +1.9X2.5-2.5X0.4 = 7.5X (0.4+1.9)+1.9X2.5 -2.5X0.4 =7.5X0.4+7.5X1.9+1.9X2.5-2.5X0.4 =0.4X(7.5-2.5)+1.9X(7.5+2.5 ) =2 +19 = 21 1992x20052005-2005x19921992 =1992x2005x(10000+1)-2005x1992x(10000+1) =0
7.8×1.1 =7.8×(1+0.1) =7.8×1+7.8×0.1 =7.8+0.78 =8.58
9
四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
25×32 =25×4×8 =100×8 =800
125×0.72 =125×8×0.09 =1000×0.09 =90
10
五、连减与连除
a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
16
七、总结
3、利用基准数 2072+2052+2062+2042+2083 =(2062x5)+10-10-20+21 =10311
3
二、运用乘法结合律进行简算
(a×b)×c=a×(b×c)
这种题型往往含特殊数字之间相乘: 25×4=100 125×8=1000 25×8=200 125×4=500 0.625x8=5, 1.875x8=15 4×3.78×0.25 =4×0.25×3.78 =1×3.78 =3.78
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六、需要变形才能进行的简便运算
看似杂混乱的数,仔细观察后把数拆分,找到规律,快速 运算 15+2.71+3.72+1.73+0.69+3.67+0.68+0.70 =15+2+0.71+3+0.72+1+0.73+0.69+3+0.67+0.68 =(15+2+3+1+3)+0.70x7+0.01+0.02+0.03-0.03-0.02-0.01 =24+4.9 =28.9
125×246×0.8 =125×0.8×246 =100×246 =24600
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三、利用乘法分配律进行简算
(a+b)×c=a×c+ b×c (a-b)×c=a×c- b×c 做这种题,一定不要急着去算,先要分析各 数字之间的特殊关系,重点观察容易凑 整的数,例如0.99、1.01、99、101、 22+78=100、128-28=100等。也就是先 要仔细观察,找到做题的窍门。
(a-d)-(b-d)=c 积不变:如果axb=c, 则(axd)x(b÷d)=c 商不变:如果a÷b=c, 则(axd)÷(bxd)=c
(a÷d)÷(b÷d)=c
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2、拆数法:
七、总结
(1)凑整法 19999+1999+198+6 =(19999+1+(1999+1)+(198+2)+2 =22202
5.7×99+5.7 = 5.7×(99+1) =5.7×100 =570
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四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
34×9.9 =34×(10-0.1) =34×10-34×0.1 =340-3.4 =336.6
8
四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
57×101 =57×(100+1) =57×100+57×1 =5757
特别注意的是减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号 要改变。还有就是把除法巧变成乘法,例如:除以2相当于乘以0.5, 除以4相当于乘以0.25
56.5-3.7-6.3 =56.5-(3.7+6.3) =56.5-10 =46.5
Fra Baidu bibliotek32.6÷0.4÷2.5 =32.6÷(0.4×2.5) =32.6÷1 =32.6
分配律,(a+b)xc=ac+bc, (a-b)xc=ac-bc. (4) 除法运算性质:a÷(bxc)=a÷b÷c,
a÷(b÷c)=a÷bxc, a÷b÷c=a÷c÷b (a+b)÷c=a÷c+b÷c, (a-b)÷c=a÷c-b÷c
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七、总结
1、利用运算定律、性质或法则
(5)和、差、积、商不变的规律 和不变:如果a+b=c,则(a+d)+(b-d)=c 差不变:如果a-b=c, 则(a+d)-(b+d)=c
11
六、需要变形才能进行的简便运算
做这一类题,要先观察,找出规律,然后变形后进行简算。 例如:利用积不变或商不变 86.7×0.356+1.33×3.56 =8.67×3.56+1.33×3.56 =(8.56+1.33)×3.56 =10×3.56 =35.6
例如:把除法巧变成乘法,除以2相当于乘以0.5,除以4相 当于乘以0.25 15.6÷4-5.6÷4 =15.6×0.25-5.6×0.25 =(15.6-5.6)×0.25 =10×0.25 =2.5
小学数学
1
1、小学数学中,整个年级阶段一直贯穿着 一个内容,那就是简便运算 2、在整数范围、小数范围以及分数范围内 都作为一个重点内容出现 3、该内容也正是小学数学中的一个难点 4、通过分析,我们能找到一些规律
2
一、运用加法结合律进行简算
(a+b)+c=a+(b+c)
5.76+13.67+4.24+6.33 =(5.76+4.24)+(13.67+6.33) =10+10 =20
5
三、利用乘法分配律进行简算
(2.5+12.5)×40 =2.5×40+12.5×40 =100+500 =600
3.68×4.79+6.32×4.79 =(3.68+6.32)×4.79 =10×4.79 =47.9
6
三、利用乘法分配律进行简算
26.86×25.66-16.86×25.66 =(26.86-16.86) ×25.66 =10×25.66 =256.6
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七、总结
1:利用运算定律、性质或法则。
(1) 加法:交换律,a+b=b+a, 结合律,(a+b)+c=a+(b+c). (2) 减法运算性质:a-(b+c)=a-b-c, a-(b-c)=a-b+c, a-b-c=a-c-b,
(a+b)-c=a-c+b=b-c+a. (3):乘法:交换律,axb=bxa, 结合律,(axb)xc=ax(bxc),
(2)利用规律 7.5X2.3 +1.9X2.5-2.5X0.4 = 7.5X (0.4+1.9)+1.9X2.5 -2.5X0.4 =7.5X0.4+7.5X1.9+1.9X2.5-2.5X0.4 =0.4X(7.5-2.5)+1.9X(7.5+2.5 ) =2 +19 = 21 1992x20052005-2005x19921992 =1992x2005x(10000+1)-2005x1992x(10000+1) =0
7.8×1.1 =7.8×(1+0.1) =7.8×1+7.8×0.1 =7.8+0.78 =8.58
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四、利用加减乘除把数拆分后再利 用乘法分配律进行简算
25×32 =25×4×8 =100×8 =800
125×0.72 =125×8×0.09 =1000×0.09 =90
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五、连减与连除
a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)
16
七、总结
3、利用基准数 2072+2052+2062+2042+2083 =(2062x5)+10-10-20+21 =10311