广东科技出版社一年级科学试题及答案

粤教版一年级科学下册期末考试卷含答案

粤教版一年级科学下册期末考试卷含答案一、填空题1．下图中的漫画小人形象地说明了斜杆在框架中的作用。

其中甲中小人的_______________力阻止了框架的变形，乙图中小人的_______________力阻止了框架的变形。

2．物质是我们能__________或__________观察到的__________的东西。

3．观察纸的吸水能力时，要同时把纸片的下沿浸入水中，观察水沿纸片向上蔓延的能力，蔓延的越快，吸水性越______。

4．校园里小花、小草、树木、小鸟、蝴蝶、毛毛虫、蚂蚁、蜻蜓、蜜蜂等都是有生命的，它们都属于（_______）；没有生命的有小石头、土块、塑料瓶、碎玻璃等，它们都属于（_______）。

5．橡皮、木块和塑料泡沫同时放入水中，_____和_____会同时上浮。

6．在“减少生态瓶里的水的实验”中，由于水量______，动植物的生存空间____，氧气量_____，小鱼浮出水面的次数比较____。

二、判断题7．用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到一颗颗的食盐。

（_______）8．因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。

（_______）9．一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。

（________）10．食盐、糖在水中的溶解能力是不一样的。

（________）11．食用油和洗洁精都黏手，水不黏手。

（_______）三、简答题12．用工具测量与用肉眼看有什么不同？四、综合题13．画一画石块和泡沫塑料块在水中受到的重力和浮力的情况。

认真阅读下面的材料，并回答问题。

据报道，阿联酋一个12岁的女孩，因为连续16个月使用同一个矿泉水瓶，得了癌症。

研究发现，塑料瓶里面含有一种一1做PET的物质，这种物质使用一次是安全的，但如果为了节俭或图方便重复使用该类塑料瓶，健康就会受到威胁。

我们通常所用的塑料并不是一种纯物质，它是由许多材料配制而成的。

塑料的出现给人类带来了极大的便利，由于其具有成本低廉、抗腐蚀能力强、可塑性强等优点，自发明之日起就广受欢迎，成为重要的生活必需品之一。

粤教版小学一年级上册科学期末考试卷含答案

粤教版小学一年级上册科学期末考试卷含答案一、选择题1．下面食物中，不需要冷冻储存的食物是（）。

A．棒冰B．冰果冻C．牛肉干2．下列食物中，不能食用的是（）。

A．豆瓣酱B．臭豆腐C．霉花生3．下面的天气现象中，（）不是降水的形式。

A．雨B．大雪C．沙尘暴4．下列等量物质中含脂肪较多的食物是（）。

A．面包B．鸡蛋C．花生D．菠菜5．我们吃的马铃薯是植物的（）。

A．根B．茎C．种子D．果实6．在耳朵结构中，将声波转化为振动的是（）。

A．听小骨B．耳蜗C．鼓膜7．大多数昆虫有（）翅膀。

A．1对B．2对C．3对8．关于食品保质期长短，下列说法错误的是（）。

A．与食品本身的特点、配料有关系B．与食用方法有关系C．与包装方法、保存方法有关系9．下列动物与蚂蚁的身体结构不同的是（）。

A．蟑螂B．蜘蛛C．蜜蜂D．蝗虫10．下面属于蔬菜的是（）A．豆角B．苹果C．鲤鱼11．树木的（）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。

A．叶B．表皮C．根D．枝叶12．植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。

A．花柱B．子房C．柱头13．在观察不明物体时，不能使用的方法是（）。

A．用舌头尝B．用鼻子闻C．用眼睛看14．为了辨别不同的物体，有时要闻一种不知名的气体，正确的作法是( )。

A．把鼻子凑到物体上面去闻B．可能物体有毒或有刺激性，鼻子得离物体远一点，嗅一嗅C．用手扇动物体上方的气体，让少量气体进入鼻子15．眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。

A．具有B．不具有C．不一定有二、判断题16．嘴巴能品尝各种味道。

（______）17．一年有四个季节，春天、夏天、秋天、冬天。

（______）18．对没有包装信息的产品，我们不要乱买。

（____）19．洋葱必须制成玻片或装片标本，才能在显微镜下观察。

（________）20．河流和湖泊中只有鱼类等动物生存。

（______）21．种子越大，发芽越快。

（____）22．我们吃的盐不是用矿物制成的。

粤教版小学一年级上册科学期末试题含答案

粤教版小学一年级上册科学期末试题含答案一、选择题1．大脑接受了来自（）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A．皮肤B．眼睛C．耳朵2．下列信息一般不能在食品包装上获得的是（）。

A．食物名称B．食物重量C．生产厂家D．销售员名字3．下列物质中不含有脂肪的是（）。

A．葵花子B．大豆C．菠菜D．花生仁4．动物通过来获取氧气，维持身体的需要。

（）A．运动B．睡觉C．呼吸5．（）不是番茄的器官。

A．叶B．茎C．雄蕊6．_______才能见到彩虹。

A．下大雨时B．雨后天晴C．阴天7．（）是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

A．蛋白质B．脂肪C．糖类8．雄蚕蛾的身体与雌蚕蛾相比，雄蚕蛾（）。

A．一样大小B．稍小，触角黑色，翅粗大C．稍大，触角灰色，翅短小9．在下食物中，脂肪含量较高的是第（）组。

A．水煮卤蛋、五香牛肉干B．油炸花生、红烧肘子C．清蒸螃蟹、海米西芹10．向日葵的寿命比云杉的寿命（）A．短B．长C．一样长D．不确定11．关于大树和小草的相同点，描述正确的是（）。

A．大树和小草的茎都是木质茎B．大树和小草的生长都需要阳光C．大树和小草都是一年生植物12．嗅觉和（）是密切相关的。

A．听觉B．味觉C．视觉13．下列动物与蚂蚁的身体结构不同的是（）。

A．蟑螂B．蜘蛛C．蜜蜂D．蝗虫14．眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（）学习的功能。

A．具有B．不具有C．不一定有二、判断题15．不同食物的保存日期一定不相同，一般来说猪肉比饼干的保质期要长。

（______）16．眼睛是视觉中枢，耳朵是听觉中枢。

（______）17．高楼属于自然世界（____）。

18．冬天太阳光懒洋洋的，夏天太阳光火辣辣的，这是由于冬天太阳发出来的光弱一些，夏天太阳发出来的光强一些。

（______）19．各种各样的植物都能开花。

（______）20．晶体都有规则的几何外形。

（________）21．食物的分类标准有很多，我们可以按照食物来源、食用时间、加工方式等来对食物进行分类。

精编粤教科技版小学一年级下册科学(全册)单元复习试卷+习题【新教材】

粤教版小学一年级下册科学（全册）单元复习卷第一单元水和空气：第1课清清的水一、填空1．水是地球表面数量最多的天然物质，它覆盖了地球表面约 71%的面积。

2.野外的动物去小河、湖边、溪边等地找水。

3.水广泛分布在自然界里，湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。

4．水具有一些特征：没有颜色、没有气味、没有味道、可以流动。

5.茶水是透明的，但有颜色、有气味、有味道。

6.观察一杯水可以用眼睛看，鼻子闻，舌头尝的方法观察清水，也可以用手摸的方法去观察。

7．要注意，在观察液体时，应提醒学生不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。

二、判断正误。

对的“√”，错的“×”。

1.不能闻或尝未知的液体，确保卫生和安全。

（√）2.茶水和清水没有不同。

（×）3.清水是白色的。

（×）三、问答题。

1.自然界里哪里有水？答：水广泛分布在自然界里，湖泊、海洋、冰川、江河等地方有水。

2．水有什么特征？答：水没有颜色，没有气味，没有味道，可以流动。

3.清水有颜色、气味和味道吗？比较清水与茶水有什么不同。

答：清水是透明的，没有颜色，没有气味，没有味道。

茶水也是透明的，但有颜色，有气味，有味道。

4.在观察液体时，应注意什么？答：在观察液体时，应提醒学生不能闻或尝未知的液体，以免发生危险。

第2、3、4课（在水中加点东西；空气是什么样的；空气还藏在哪儿）1.（食盐）和（白糖）能溶解在水中，（沙）和（食用油）不能溶解在水中。

2.空气没有（颜色），没有（气味），可以（流动）。

3.空气就在我们（周围）。

4.（红旗飘动）（树枝摇摆）（泡泡飞散）等现象说明有空气的存在。

5.在袋子上刺个小孔，挤一挤，能听到（空气的声音），说明空气可以（流动）。

6.空气和水的共同特征是（没有颜色），（没有气味），（可以流动）。

7.（干海绵）、（粉笔）、（土块）等物体里面会藏有空气。

8.把干海绵放入水中挤一挤，有（气泡冒出）。

二、判断题。

1.食盐、白糖、沙和食用油都能溶解在水中。

2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)

教科版科学一年级下册期末试卷（一）一、找一找。

1.将下列词语的序号填到横线上。

①重②三角形③光滑④流动⑤透明（1）金属螺母用手掂着比较________。

（2）玻璃珠摸起来比较________。

（3）牛奶是可以________的。

二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。

（）3.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

（）4.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。

（）5.观察动物时，我们借助工具可以观察到更多。

（）6.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。

（）三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。

颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用()平铺方式，能在盒子里装得更多。

A.B.10.()测量物体的重量更准确。

A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时，蜗牛()。

A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物，确保你的图画能回答这些问题：你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

答案解析部分一、找一找。

1.【答案】（1）①（2）③（3）④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

粤教版一年级上册科学期末质量检测试卷

粤教版一年级上册科学期末质量检测试卷一、选择题1．观察时，我们可以用眼睛、耳朵、舌头、鼻子和皮肤等（）。

A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官2．如图所示，奇怪的“石头”是一种有趣的（）。

A．植物B．动物C．卵石3．（）是我国新疆盛产的水果。

A．菠萝B．荔枝C．哈密瓜4．不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕5．通过观察，我发现铅笔是（）。

A．短短的、弯弯的B．直直的、硬硬的C．软软的、香香的6．下面哪种彩笔的颜色最鲜艳（）。

A．水彩笔B．蜡笔C．彩色铅笔7．动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食8．（）是万物复苏的季节。

A．春季B．夏季C．秋季9．通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。

A．近视镜B．望远镜C．显微镜10．下面哪种蔬菜味道很苦，但有营养（）。

A．花椰菜B．芹菜C．苦瓜二、判断题11．我们可以用多种感觉器官来观察小猫。

( )12．苹果内部有核而香蕉没有，苹果的水分比较少而香蕉的水分比较多。

( ) 13．尺子都有一条笔直的边，都有刻度线。

( )14．为了适应环境，冬天松鼠活动减少，青蛙冬眠了。

( )15．H、HB、2B代表不同类型的铅笔。

( )16．夏天阳光和雨水充足，植物生长缓慢。

( )17．彩虹出现在雨天后，雨水停了一定能看见彩虹。

( )18．只有能用于写字的用品才属于文具。

( )19．秋天到了，向日葵成熟了。

( )20．大自然中有山脉、河流、海洋，还有鱼、花、草等。

( )三、实验题实验题，请把正确的序号填写到括号里。

图一图二21．我们用（）器官可以判断图中物品的形状和颜色。

A．眼睛B．鼻子C．嘴巴22．通过观察，我知道图一是( )，图二是( )。

A．番茄B．草莓C．香瓜23．辨别图一和图二的气味和味道，需要借助( )和( )器官。

A．舌头B．鼻子C．嘴巴参考答案：1．B【详解】观察是为了获取更多、更本质的事实信息，为了获取信息，应该引导学生学会获取信息的方法。

粤教粤科版小学科学一年级上册科学期末考试试卷.docx

学年一年级上学期科学期末考试试卷一、知识应用题1. 把下列图片与其对应的植物名称连起来。

A. 模型①B. 模型②C. 模型③A. 模型①B. 模型②C. 模型③A. 模型①B. 模型②C. 模型③C4）为了准确知道恐龙模型①的长度，我们可以用（）来测量。

银杏桑树（1）以上的恐龙模型中, 最周的是（（2）以上的恐龙模型中, 最长的是（）。

（3）以上的恐龙模型中, 最大的是（）。

桃树枫树雪松2.比较下列恐龙模型，回答相应的问题。

②■）③A.直尺B.手C.回形针（5）为了减少误差，实验的测量次数是（）。

A.1次B.反复2-3次C.无所谓3.请判断以下说法是否正确。

正确的打“寸'，错误的打％”。

（每题2分，共20分）（1）随意践踏草地。

（）（2）可以用画图、文字的方式来记录。

（）（3）路边不知名的植物，我们可以尝尝它的味道。

（）（4）观察结果应该完整地记录下来。

（）（5）记录上不写日期和作者。

（）（6）记录时，乱涂乱画，字迹潦草。

（）（7）讨论时，虚心听取别人的意见。

（）（8）记录时，用词准确。

（）（9）为了观察，随意采摘植物。

（）■（10）观察可以是想象和回忆。

（）二、实验探究园（40%）4.给“做测量纸带”的实验步骤排序，并在括号中填写1, 2, 3, 405.仔细观察下面两幅图片，并回答问题。

（1）这两片叶子同一种叶。

（选填“是”、“不是"）（2） _______________________________ 请写出做出以上判断的理由是差不多。

（选填“大小”、“形状”）6.将下列的图片与相应的用途连起来。

户测量课本的长度观察树叶的细节IB会; 测爪温度• ■* 菜的质址7.测量使比较更准确。

你都学会了吗？（1）测量水桶口一圈的长度，最合适的工具是（）。

A.测量纸带B.小正方体C.回形状（2）塑料尺■和测量纸带都有的特点是（）oA.一个“大刻度”表示1米B.一个格子表示1个立方体C.有刻度，有从0开始的数字（3）我们用橡皮测量A桌子的长度，测量结果是27块橡皮。

2023年教科版一年级下册科学期末考试卷及参考答案(完整版)

2023年教科版一年级下册科学期末考试卷一.选择题(共10题，共20分)1.鱼有（）只眼睛。

A.1B.2C.42.下列不能溶解于水的是（）。

A.糖B.味精C.油3.下列（）苹果最重。

A. B. C.4.下列（）情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水B.黄豆在水中泡发C.面粉和水混合变成白色液体5.观察收集到的空气，它是（）。

A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的6.水的颜色是（）。

A.无色的B.白色的C.蓝色的7.不是水的作用的是（）。

A.浇灌农田B.发电C.自然流淌8.关于水的认识，下面正确的是（）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的B.水一般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水9.蜗牛的眼睛长在（）上。

A.长触角B.短触角C.腹足10.称物体的重量时，用（）做“砝码”最合适。

A.回形针B.砖头C.泡沫块二.填空题(共10题，共50分)1.我们周围常见的动物有（）、（）、（）、（）等。

2.和蜗牛相似的动物有（）、（）、（）等。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。

我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子4.要观察动物的（）和（）情况。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（）。

6.测量物体轻重的实验步骤是（）——（）——（）。

7.水没有（），具有（）性。

8.蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。

9.蜗牛生活需要（）、（）、（）等。

10.在（）、（）、（）、（）中都生活着鱼。

三.判断题(共10题，共20分)1.你无法溶解我。

（）2.我们在观察时应安静，不打扰小动物。

（）3.我们用眼睛可以观察物体的颜色。

（）4.比较物体的轻重时，我们用眼睛看看就可以了。

（）5.小鸟生活在土里。

（）6.校园里的动物有老虎、大象，还有蚂蚁和蜗牛。

（）7.空气和水都是无色、无味、透明的。

（）8.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。

粤教版一年级科学下册期末测试卷及答案

粤教版一年级科学下册期末测试卷及答案一、连一连（20分）树上采蜜的蜜蜂树干上活动的鲤鱼荷叶上游泳的蜗牛花丛筑巢的喜鹊池塘里爬行的青蛙二、在括号里选出植物的名称（9分）A 根、B 茎、C 叶三、判断题（对的画“√”，错的画“×”每题3分，共27分） 1、空气无处不在。

（） 2、塑料花是生物。

（） 3、食盐、味精、大米都溶解于水（） 4、石头、积木、象棋都可以浮在水面上（） 5、做竹筏可以用铁筷（） 6、餐巾纸容易变形（） 7、卡纸可以制作纸杯（） 8、乌龟可以在水中游（） 9、猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅都是哺乳动物（）（）（）（）四、按序号分类（24分）五、按要求连线（20分）④②①⑥粤教版一年级科学下册期末测试卷参考答案一、连一连（20分）树上采蜜的蜜蜂树干上活动的鲤鱼荷叶上游泳的蜗牛花丛筑巢的喜鹊池塘里爬行的青蛙二、在括号里选出植物的名称（9分）A 根、B 茎、C 叶三、判断题（对的画“√”，错的画“×”每题3分，共27分） 1、空气无处不在。

（ √ ） 2、塑料花是生物。

（ × ） 3、食盐、味精、大米都溶解于水（ × ） 4、石头、积木、象棋都可以浮在水面上（ × ） 5、做竹筏可以用铁筷（ × ） 6、餐巾纸容易变形（ √ ） 7、卡纸可以制作纸杯（ √ ） 8、乌龟可以在水中游（ √ ） 9、猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅都是哺乳动物（ × ）（ C ）（ B ）（ A ）四、按序号分类（24分）五、按要求连线（20分）⑭⑮。

【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)

【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(含答案)科教版一年级下学期期末考试科学试题一、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。

1.空气和水都是无色、无味、透明的。

()2.蜗牛没有牙齿。

()3.食盐能被水溶解。

()4.我们可以根据物体的特征给物体分类。

()5.我们不能随便乱扔垃圾。

()6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。

()7.玩具狗会叫，所以它是动物。

()二、连一连。

8.将下面的物体与相应的性质连起来。

9.将下面的动物与它们的生活环境连起来。

10.将下面的动物与它们的运动方式连起来。

11.将下列行为与所需工具连起来。

12.猜谜语，连接相应的动物。

一身毛，四只手，坐着像人，走着像狗。

兔子沟里来，沟里串，背了针，忘了线。

大象鼻子像钩子，耳朵像扇子，大腿像柱子。

刺猬船板硬，船面高，四把桨，逐步摇。

乌龟耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。

猴子13.填一填。

①②③④⑤（1）这些物体中，按形状分类，________和________可以分为一类，________和________可以分（2）这些物体中，可以流动的是________。

（3）①和②比较，________更小。

（4）展望：③和④比较，________更重一些。

答案与解析1、辨一辨，对的画“√"，错的画“×"。

1.【答案】正确【剖析】【解答】空气和水都是无色无味透亮的物质。

所以问题的说法是正确的。

【分析】空气是我们天天都呼吸着的“生命气体”，它分层覆盖在地球外表，透亮且无色无味，它主要由氮气和氧气构成，对人类的生存和生产有重要影响；水是由氢、氧两种元素构成的无机物，无毒。

在常温常压下为无色无味的透亮液体，被称为人类生命的源泉。

2.【谜底】错误【剖析】【解答】蜗牛有牙齿，并且数量非常多。

所以问题的说法是错误的。

【分析】蜗牛的牙齿长在两个触角最前面的凹凸的圆圆的阿谁就是她的眼睛，她的牙齿就长在眼睛的上面。

新版粤教版一年级科学下册期末试卷含答案

新版粤教版一年级科学下册期末试卷含答案一、选择题1．瓢虫属于甲虫，体型呈短卵型至（）。

A．正方形B．圆形C．三角形2．蝴蝶有（）对翅、（）对足、（）对触角。

A．2 3 1B．4 6 2C．1 3 23．纸的吸水性可通过( )来观察。

A．眼睛B．手摸C．耳闻4．比较物体轻重时，下列方法最准确的是（）。

A．预测B．掂量C．称量5．哪种纸桥更结实？（）A．末加工的平面形状的纸桥B．折叠成包含很多三角形的形状的纸桥C．不确定6．蝗虫和青蛙都会（）。

A．飞B．游泳C．跳跃7．青蛙是两栖动物，生活在（）。

A．陆地上或水中B．陆地上C．水中8．在水中浮的有（）。

A．金属石块泡沫B．塑料木头泡沫C．泡沫土块水果二、填空题9．风就是______的流动形成的。

10．将纸（_______）,纸桥变得更结实了。

11．茶水和清水_____（填“有”或“没有”）不同。

12．绕纸绳时绕的圈数越①就越结实；纸绳绕得更粗、更紧也越结实。

13．将火龙果做成水果船的方法是____________。

三、判断题14．清水是白色的。

（______）15．泡沫是可以浮在水面的。

（________）16．不同的动物的运动方式和外形特征不同。

（________）17．能溶解于水的，在横线上打√。

白糖______ 味精______ 食用油______ 十三香______四、连线题18．连线五、简答题19．把物品分别放入水中应该怎样做来观察沉或浮？六、实验题20．如图所示，做如下实验：。

粤教版一年级下册科学期末考试试卷

粤教版一年级下册科学期末考试试卷一、填空题1．折叠成“W”型的纸桥包含很多________的形状加强桥的稳固性。

2．从生命角度看，绳子、桌子等属于_______；花草树木属于_________。

3．用______观察物体会发现更多的细节。

4．玩具积木可以______在水面。

5．动植物的生长离不开_______和______。

6．绕纸绳时绕的圈数越________就越结实；纸绳绕得更粗、更紧也越结实。

二、综合题7．观察水和空气，把它们的共同特征打上√。

8．把容易吸水的纸打上√。

（）（）（）（）（）（）9．把下列事物进行分类（填写序号）。

（1）能被水溶解的：________________________。

（2）不能被水溶解的：______________________。

10．比较下图三个同体积的物体A、B、C受到浮力的大小。

（用＞表示）三、判断题11．观察纸的方法有摸一摸、撕一撕、揉一揉等。

( )12．气泡就是空气。

( )13．清水是白色的。

( )14．搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。

( )15．水中不能溶解空气。

( )四、简答题16．小明在校园里观察向日葵花，你认为他应该从哪些方面观察？参考答案：1．三角形【详解】W形状垂直摆放，力学性质很稳定，因为它们各个条间互相支撑，利用纸桥上的三角形承重力，来分散或间接抵消外来压力，折叠成“W”型的纸桥包含很多三角形的形状加强桥的稳固性。

【点睛】本题考查百变的纸，要求掌握折叠成“W”型的纸桥包含很多三角形的形状加强桥的稳固性。

2．非生物生物【详解】生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。

动物、植物和人都是生物。

我们把有生命特征的有机体叫做生物。

非生物不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养。

我们把无生命的包括物质和能量叫做非生物。

从生命角度看，绳子、桌子等属于非生物；花草树木属于生物。

【点睛】本题考查生物和非生物，要求学生掌握生物和非生物。

3．放大镜【详解】放大镜是人们常用的观察工具之一。

粤教版一年级科学下册期末测试卷2份(含答案)

粤教版一年级科学下册期末测试卷2份（含答案）粤教版一年级科学下册期末测试卷一、选择题（将正确的选项填入题后括号内，每题2分，共20分）1、清水是什么颜色的？（）A、白色的B、无色的C、透明色的2、能在水中溶解的是（）A、白糖B、沙C、大米3、下面物体中藏有空气的是（）A、橡皮B、粉笔C、塑料尺A、能在水中浮起来的是（）小木勺B、橡皮C、小石块4、怎样让火龙果在水中浮起来（）A、整个火龙果B、对半切开的火龙果C、对半切开并把中间果肉挖空的火龙果6、下列哪种纸张的吸水本领大（）A、作业纸B、报纸C、杂志纸7、下列让纸张更结实的办法不可取的是（）A、绕纸绳B、折纸桥C、用水浸一浸8、哪些物体是有生命的（）A、麻雀B、小石块C、土壤9、蚂蚁是怎样运动的？（）A、用足爬行B、用翅膀飞行C、用足跳跃行走10、下列对月季的特征描述不正确的是（）A、叶卵圆形B、枝条光滑C、枝条上有刺二、判断题（在题后的括号内划√或×，每题2分，共20分）1、清水与空气相比，都没有颜色、没有气味、没有味道，但水能流动，而空气不能流动（）2、能在水中溶解的物质有食盐、白糖、味精、食用油等（）3、在装满空气的袋子上扎个小孔，放入水中挤一挤，发现有很多气泡冒出，说明空气能流动（）4、将干海绵装入塑料袋，用力挤一挤，发现袋子鼓起来了，说明海绵里藏有空气（）5、在制作小竹筏时，用交叉捆绑的方法能把小竹筏绑得更结实（）6、我们在观察纸张特征时，可以采用摸一摸、撕一撕、揉一揉的方法（）7、我们可以用报纸制作纸杯子，因为报纸不易吸水（）8、做记录是保存证据的重要方法，将在草地里找到的物体可以用图或文字记录下来（）9、不同的动物生活环境都一样（）10、不同动物的运动方式不同，如用腹足爬行的蜗牛、用足行走的蚂蚁、用四肢跳跃的青蛙、用足爬行和用翅膀飞行的瓢虫。

（）三、填空题（每空2分，共10分）1、将土块放入水中，发现有气泡冒出，说明土块中含有________2、如果我们想让橡皮泥在水中浮起来，可以将橡皮泥捏成___________形状3、在宣纸、报纸、作业纸、杂志纸中，吸水本领最小的是____________4、蝴蝶头上两根细长的东西是_________5、银杏树的叶子是_______形的答案一、选择题1、B2、A3、B4、A5、C6、B7、C8、A9、A 10、B二、判断题1、×2、×3、√4、√5、√6、√7、×8、√9、×10、√三、填空题1、空气2、小船3、杂志4、触角5、扇粤教版小学一年级下册科学期末考试卷姓名_________ 班级_________一、填空题（每空5分，共40分）1、折叠成“W”型的纸桥包含很多________的形状加强桥的稳固性。

2024-2025教科版科学一年级上册期末试卷附答案

2024-2025教科版科学一年级上册期末试卷一、填空题1. 植物可以生长在（）等地方。

2. 观察植物可以用（）等方法。

3. 我们的身体由（）等部分组成。

4. 通过（）可以发现物体的气味。

5. 做“时间胶囊”可以记录（）。

二、选择题1. 下列属于植物的是（）。

A. 石头B. 塑料花C. 小草2. 观察植物时，不可以（）。

A. 用手摸B. 用嘴尝C. 用鼻子闻3. 植物一般不会生长在（）。

A. 水里B. 沙漠里C. 水泥地上4. 给植物画“像”要画出植物的（）。

A. 颜色B. 味道C. 声音5. 我们的身体不包括（）。

A. 头发B. 心脏C. 衣服6. 发现自己生长可以通过（）。

A. 看旧照片B. 和小伙伴比身高C. 称体重7. 在游戏中，可以用（）来观察。

A. 嘴巴B. 耳朵C. 手8. 气味不能告诉我们（）。

A. 物体的形状B. 物体的味道C. 物体是否变质9. 通过感官来发现时，要综合运用（）。

A. 一种感官B. 两种感官C. 多种感官10. 做“时间胶囊”主要是为了（）。

A. 好玩B. 记录现在的自己C. 收藏物品11. 校园里的植物有（）。

A. 大树B. 汽车C. 玩具12. 观察植物的变化可以从（）等方面观察。

A. 颜色B. 大小C. 形状13. 我们的身体可以做（）。

A. 运动B. 唱歌C. 画画14. 游戏中的观察可以让我们（）。

A. 更开心B. 学到知识C. 认识新朋友15. 气味告诉我们的信息有（）。

A. 物体的颜色B. 物体的硬度C. 物体的味道16. 通过感官来发现物体的特征，其中眼睛可以看到物体的（）。

A. 颜色B. 味道C. 声音17. 观察与比较可以帮助我们（）。

A. 认识更多的事物B. 变得更聪明C. 更有耐心18. “时间胶囊”里可以放（）。

A. 玩具B. 照片C. 食物19. 我们知道的植物有（）。

A. 花朵B. 石头C. 玻璃20. 观察植物时要注意（）。

A. 安全B. 随便采摘C. 大声喧哗21. 我们的身体在生长过程中会（）。

粤教科技版一年级科学上册(全册)一课一练

粤教科技版一课一练KE TANGZUO YE BEN年级班姓名科学一年级上册目录第一单元1走进大自然 (1)2我有好奇心 (4)3我们来观察 (7)4学会运用工具 (10)第二单元5常见的水果和蔬菜 (13)6美味的水果 (16)7蔬菜长在哪里 (19)第三单元8各种各样的文具 (22)9铅笔和彩笔 (25)10常见的尺子 (28)第四单元11凉爽的秋天 (31)12寒冷的冬天 (34)13温暖的春天 (37)14炎热的夏天 (40)第一单元认识大自然1走进大自然学习目标1.学习认识大自然各种各样的事物。

2.引导学生多观察自然了解自然，感受大自然、关注大自然。

3.培养学生对大自然的热爱。

基础巩固一、填空题。

1.在中，有河流、、海洋，还有很多有趣的自然现象。

2.花儿不是都有味。

3.认识了大自然之后，我知道了是从小溪流汇拢来的。

4. 的样子看起来像一片干枯的树叶。

5.夜晚观察天空，我发现天上的是亮晶晶的。

二、选择题。

1.河水是从（）来的。

A.自来水管B.矿泉水瓶中C.大海里D.小溪汇拢2.星星的样子是（）。

A.黑的小点B.在天上飞C.长在草里D.一颗一颗亮晶晶的3.珊瑚生活在（）里。

A.河水B.小溪C.大海D.土地4.在大自然中，（）会喷发，（）会从天空落下。

A.火山B.流星C.瀑布D.天然石拱5.下面动物中，不能飞的是（）。

A. B. C. D.能力提升三、判断题。

（）1.河水是从自来水管中流出来的。

（）2.所有的花儿都是有香味的。

（）3.瀑布是一种布。

（）4.茶花是一种花。

（）5.大自然中有猪笼草。

四、简答题。

1.花儿都有香味吗？2.翠鸟会飞吗？知识拔高五、思考题。

河水是从哪里来的？六、说一说，画一画。

大自然中有哪些有趣的自然现象？2我有好奇心字习目标1.引导学生产生对事物的好奇心。

2.通过好奇心去积极观察事物，提出问题。

3.体会探究的乐趣。

基础巩固一、填空题。

1.我有好奇心：里为什么要种一盆生石花呢？2.我有好奇心：里有生石花，我还有很多疑问。

(粤教版)科学一年级上期末质量测试题(2套)有答案

（粤教版）科学一年级上册期末质量测试题（2套）有答案期末综合测试A卷含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．池塘里长着（）这种蔬菜。

A．玉米B．南瓜C．莲藕2．不同的蔬菜的生长地方不同，（）长在池塘里。

A．马铃薯B．白菜C．莲藕3．动物为过冬做准备，如（）。

A．种植物B．做衣服C．储备粮食4．胡萝卜长在（）。

A．藤蔓上B．地下的根部C．地上的叶子5．（）时候能见到彩虹？A．下雨前B．下雨中C．下雨后，出现阳光6．我的家乡（新会）盛产的水果有（）。

A．哈密瓜B．柑C．葡萄7．我们用________ 观察物体的颜色、大小、形状。

A．手B．耳朵C．眼睛8．（）是我国新疆盛产的水果。

A．菠萝B．荔枝C．哈密瓜9．通过（）我们可以看清楚菊花里的细微结构。

A．近视镜B．望远镜C．显微镜10．在大自然中，有河流、山脉、海洋，还有（）。

A．植物、动物B．水C．山11．（）是万物复苏的季节。

A．春季B．夏季C．秋季12．我们可以用________来感觉物体的软硬。

A．耳朵B．眼睛C．手、皮肤二、填空题13．水果是指可以食用的_______果实，水果不但含有丰富的_______，而且能够帮助_______。

14．我们发现大自然中有_________、________、_______等多种植物。

15．中国大河有母亲河________，中国第一大河是________。

16．大自然中有_______、________、_________等。

17．大自然中不仅有花草植物，还有_______，例如：_______等，还有自然灾害________。

18．冬天，我们常吃的水果有__________等。

19．在人们日常生活中，有些水果却也常常当做_______出现在餐桌上，像_______、雪梨烧鸡块、樱桃烩口磨等。

20．自然界中有许多现象，例如：草是_______色的，河水是_______的。

粤教科技版一年级科学下册期末测试卷及答案

粤教科技版一年级科学下册期末测试卷及答案一、单项选择题，把正确的答案的字母代号填入题前括号内。

（每小题2.5分，共25分）（）1.清水和空气都是（）流动的。

A、不会B、会（）2.把铁筷子放进水中，它会（）。

A、浮B、沉（）3.渲纸的吸水要比报纸（）。

A、少B、多（）4.把纸做成纸绳后，是否会变得更结实？（）A、不是B、是（）5.青蛙的运动方式是（）。

A、爬行B、跳跃（）6.没有颜色、没有味道、没有气味的液体是（）A 、清水B、茶水（）7.将干海绵装入塑料袋，用力挤一挤，袋子会鼓起来，是因为海绵里有（）A 、水B、空气( )8.我们是用（）呼吸空气的。

A 、口B、鼻（）9.挖去火龙果的果肉，把火龙果的果壳放进水里，它会（）。

A、沉B、浮（）10.把食盐放进水，轻轻搅拌，食盐“不见”了，这种现象是：（）。

A、溶化B、溶解二、判断题。

对的写“√”，错的写“×”（每小题2.5分，共25分）（）1.我们的校园动物一般有蚂蚁、蜗牛、青蛙、瓢虫。

（）2.月季这种植物是无刺的，茉莉这种植物的白花是非常香的。

（）3.把纸折一折，做成的纸桥更结实。

（）4.用纸和卷纸提起重物，纸比卷纸提起的要重。

（）5.田字簿的纸比较光滑，又容易折。

（）6.乒乓球、木条、石头能在水里浮起来。

（）7.味精能溶解在水里，花生油也能溶解在水里。

（）8.水是一种液体，空气是一种气体。

（）9.粉笔、土块放入水中冒出气泡，说明物体里面藏有空气。

（）10.空气和水一样，没有颜色，没有气味，没有味道，不会流动。

参考答案：一、选择题：1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.B 10.B二、判断题：1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.×。