第6章 文字和书面语(习题)2

第六章文字和书面语（习题）

一、填空题

1．文字的作用主要是突破了有声语言的（）和（）局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。

2．文字的发展，从造字的方法考察，文字的发展经历了（）－（）－（）三个阶段。从文字的体系看，文字的发展经历了（）、（）、（）三个阶段。

3．文字是建立在语言基础上的（）；旗语之类是建立在语言和文字基础上的（）。

4．世界上独立形成的古老的文字体系都是（）文字，即兼用（）、（）两种方法的文字。古埃及的（）字、古美索不达米亚的（）字、中美洲的（）文和我国的汉字都是这种类型的文字。

5．文字起源于（）。

6．任何文字都有（）、（）、（）三要素，其中（）为文字所独有，其他两个方面则与语言的（）和（）相对应。

7．人类在发明文字以前，普遍经历了用（）和（）来记事和传递信息的阶段。

8．人类历史上最早的字母是（），现在所使用的各种表音字母大多数由它分化、派生而来。

二、单项选择题

1．下列文字中属于音节文字的是（）。

A．日文字母 B．英文字母 C．俄文字母 D．法文字母

2．下列文字中属于音位字母的是（）。

A．日文字母 B．英文字母 C．汉字 D．阿拉伯字母

3．从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。

A．表意-表音-表意兼表音 B．表音-表意兼表音-表意

C．表义兼表音-表意-表音 D．表意-表意兼表音-表音

4．汉字是现行文字中的一种典型的（）文字。

A．表音 B．表意 C．意音 D．音节

5．从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（）是形声字。 A．赶妈想视 B．赵看部路

C．汉地使酗 D．庙春鸡叹

6．文字起源于（）

A．结绳 B．图画 C．结珠 D．穿贝

7．在下列四种古老的自源文字中，至今仍在使用的一种是( )。

A.古埃及文字

B.苏美尔文字

C.汉字

D.马雅文字

8．在下列四种行为中，与文字起源直接有关的是( )。

A.结绳

B.串贝

C.图画

D.以上各种行为

9．关于书面语，下列表述不正确的一项是( )

A.书面语是在口语的基础上产生的，经过加工和提炼，比较规范，所以，语言研究应该首先研究书面语

B.书面具有相对的独立性

C.任何语言总是先有口语，后有书面语

D.书面语和口语的差异主要是风格上差异

10．人类几种古老文字的原始字形，都是（）

A.象形的

B.会意的

C.表音的

D.形声的

11．汉语中的“基因”来自英语的gene，从该词产生的方式看，“基因”属于( )

A．纯粹音译词 B．音译兼意译词 C．意译词 D．仿译词 12．关于口语和书面语的关系，下列说明不正确的一项是( )

A.任何一种语言总是先有口语，后有书面语

B.书面语是第一性的，口语是第二性的

C.在一个只有口语而没有书面语的社会中，社会交际存在着较大的局限

D.书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式

13．下列关于文字的说法不正确的一项是( )

A.文字的特点和语言的特点没有任何联系

B.文字不能等同于语言

C.文字是语言的书写符号系统

D.同一语言可以采用不同的书写符号系统

14．根据字符跟语言单位的语义还是语音相联系的标准，世界上的文字可以分为( )

A.意音文字和音位文字

B.意音文字和音节文字

C.意音文字和表音文字

D.词语文字和音位文字

三、判断题

1．从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。（）

2．口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。（）

四、名词解释

1．文字

2．拼音文字

3．意音文字

4．自源文字

5．他源文字

6．口语

7．书面语

五、问答题

1．文字的作用是什么？

2．汉字体系还不能改革实现拼音化，为什么？

3．举例说明什么是拼音文字、音位文字、意音文字。

4．怎样认识文字的性质？

5．文字和语言的关系如何认识？

6．汉字和汉语的关系。

7．造字的方法是哪两种？

8．意音文字和拼音文字的根本区别是什么？