《抽屉原理》公开课PPT课件

四、利用模型 解决问题
把13只小兔子关在5个笼 子里，至少有多少只兔 子要关在同一个笼子里?
智慧城堡
加油啊！
综合应用：
1、34个小朋友要进4间屋子，至少有（ 9）个小朋
友要进同一间屋子。
3 2、13个同学坐5张椅子，至少有（ ）个同学坐在
同一张椅子上。
8 3、新兵训练，战士小王6枪命中了43环，战士小王
二、逐步深入 建立模型
★ 如如如果果果把把把1516780枝0枝枝0枝铅0铅铅枝铅笔笔笔铅笔放放放笔放入入入放入4567个入9个个个杯9杯杯9杯子子9子子个中呢呢呢杯，？？？子会呢是？ 什么结果呢？
如果铅笔的数量不是比杯子的数量多1呢？ 这个结论还成立吗？
思考:把把把579枝枝枝铅铅铅笔笔笔放放放入入入45个个3杯个杯子子杯中中子呢呢,？总? 有 一个杯子里至少有几支铅笔？
三、深入研究 验证模型
看看有几种 放法？通过 观察，你发 现了什么？
如如果果一一共共有有97本本书书会会怎怎样样呢呢？？
计算绝招 至少数=商数+1
“ 抽屉原理”又称“鸽笼原理”，最先 是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的， 所以又称“狄里克雷原理”，这一原理在解 决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理” 的应用是千变万化的，用它可以解决许多有 趣的问题，并且常常能得到一些令人惊异的 结果。下面我们应用这一原理解决问题。
把3本书放进两个抽屉，有几种放法？试试看。
方法一
(3,0)
方法二
(2,1)
（人教新课标）六年级数学下册
一、动手操作 感知模型
小组合作探究:
把4枝笔放入3个杯子中有几种方法？
至少有2枝放 进同一个笔筒。
如果我们先让每个笔筒里放1枝笔，最
多放3枝。剩下的1枝还要放进其中的一
个笔筒。所以不管怎么放，至少有2枝 笔放进同一个笔筒里。
总有一枪至少打中（ ）环。
5 4、咱们班上有58个同学，至少有（ ）人在同一个
月出生。
2 5、从街上人群中任意找来20个人，可以确定，至少
有（ ）个人属Biblioteka Baidu相同。
从扑克牌中取出两张王牌，在剩下的52张扑克 牌任意抽牌。 （1）从中抽出18张牌，至少有几张是同花色？
18÷4=4（张）… …2 （张） 4+1=5（张） 答：至少有5张是同花色。 （2）从中抽出20张牌，至少有几张数字相同？
20÷13=1（张）… …7（张） 1+1=2（张） 答：至少有2张数字相同。
考考你
1. 任意的（367 ）名学生中，至少有2名学生 在同一天过生日。为什么？
（ 367名学生 ）→ 待分的物体 （ 366天 ） → 抽屉
2. 任意的（ 13 ）名学生中，至少有2名学生 的生肖一样。为什么？
（ 13名学生 ）→ 待分的物体 （ 12生肖 ） → 抽屉
咱们班共38人，至少 有几人是同一属相？