生物的基本特征课件PPT
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电子显微镜下观察到的 禽流感 病毒
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肉眼即可看到的大型真菌 蘑菇
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小结
生物的分类:
• (1)、动物 • (2)、植物 • (3)、微生物
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国家一级保护动物 中华鲟Y源自UR SITE HEREYOUR SITE HERE
“森林卫士” 啄木鸟
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花丛中的蝴蝶
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长白山自然保护区中的东 北虎
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国家一级保护动物我们的“国宝 ”大熊猫
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植物中的活化石 银杏
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电子显微镜下观察到的 大肠杆 菌
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教师寄语:
少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
LOGO
谢谢欣赏
Make Presentation much more fun
再见!
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 4、遗传与变异
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 5、具有应激性
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 6、适应并影响环
境
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巩固提高:
• 请同学们利用3分钟的时 间,认真独立完成课本P5 的巩固提高,3分钟后找 同学展示习题答案。
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Contents
课堂小结:
1. 举例区别生物与非生物。
2. Strategy
2. 生物的分类,并举例。 3. 生物的生命现象(重点)。
第一单元 第一章 认识生命现象
第一节 生物的基本特征
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• 学习目标:
1、通过例举、辨认具体事例,学会描 述身边的生物,区别生物和非生物 以及生物的分类。
2、通过讨论,领会并能举例说明生物 具有的基本特征。
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• 自学指导:
请同学们利用8分钟时间认真默读 课本P3-5内容,同时划出知识要点, 不明白的问题作以标记,并独立完 成助学中本节的“自主学习”,比 一比谁的自学效果好。
生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 1、新陈代谢
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 2、生长发育
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 3、繁殖后代
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电子显微镜下观察到的 禽流感 病毒
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小结
生物的分类:
• (1)、动物 • (2)、植物 • (3)、微生物
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国家一级保护动物 中华鲟Y源自UR SITE HEREYOUR SITE HERE
“森林卫士” 啄木鸟
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国家一级保护动物我们的“国宝 ”大熊猫
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少壮不努力,老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。
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生物共有的生命现象
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生物共有的生命现象 4、遗传与变异
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巩固提高:
• 请同学们利用3分钟的时 间,认真独立完成课本P5 的巩固提高,3分钟后找 同学展示习题答案。
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课堂小结:
1. 举例区别生物与非生物。
2. Strategy
2. 生物的分类,并举例。 3. 生物的生命现象(重点)。
第一单元 第一章 认识生命现象
第一节 生物的基本特征
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• 学习目标:
1、通过例举、辨认具体事例,学会描 述身边的生物,区别生物和非生物 以及生物的分类。
2、通过讨论,领会并能举例说明生物 具有的基本特征。
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• 自学指导:
请同学们利用8分钟时间认真默读 课本P3-5内容,同时划出知识要点, 不明白的问题作以标记,并独立完 成助学中本节的“自主学习”,比 一比谁的自学效果好。
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生物共有的生命现象 1、新陈代谢
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生物共有的生命现象 2、生长发育
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生物共有的生命现象 3、繁殖后代