高考作文写作指导——学会分析ppt[优秀作文]

出处
在古时候，春节时人们在桃木板上写了神名，挂在门
边上以驱邪，叫桃符，後来演化成春联；在门上贴门神以
镇邪。端午节时，人们用艾草扎成人形，悬挂在大门上以
消毒气。
有一次，桃符仰面看著艾人，说：「你是甚么呀，怎
么敢住在我头上？」艾人屈身向下，回答道：「你已经半
截子入土了（从元旦到端午，约半年），还有脸同我争上
那么，如何运用事例来论述观点， 把论证推向深入？
下面就介绍几种基本的分析方法。
关键是分析论据，找准论据和论点的契合点，把 握四个思考方向：
❖ 1、朝深处想，揭示实质； ❖ 2、朝大处想，揭示意义； ❖ 3、朝远处想，揭示影响； ❖ 4、朝反面想，揭示后果。
变单纯举例为就例说理，灵活运用六种方法：
用假言分析法论证下列观点 （写一段话）
①不同的环境成就不同的人生 ②依附别人，迷失自我。 ③莫让情感蒙蔽了双眼 ④距离产生错觉
小偷和他的母亲
一个小男孩小时候偷了同学的写字板，他的母 亲不但没有教育小男孩，反而还夸奖了小男孩。 后来小男孩长大，胆子也越来越大了，到处偷 金拿银，盗窃、抢劫无恶不作。有一次，他正 在偷窃别人的物品时，被当场抓获，因作恶多 端，被判为死刑。行刑前，他很想再见母亲最 后一面，和母亲最后说几句话，白发母亲来了， 当他母亲刚把耳朵贴在儿子嘴边，就被他很狠 地咬了下来……
❖ 1、假言因果法； ❖ 2、同类归纳法； ❖ 3、披文示意法； ❖ 4、意义分析法； ❖ 5、正反对比法； ❖ 6、叙议交融法。
（一）假言因果法：
❖ 用假设性的语言，把事物之间 的因果关系讲出来。标志性词 语通常为“如果……那 么”“假如（倘若）……怎能” 等。
（1）实例借鉴：
示例1 （观点：坚持才能成功）
写作指导
-----学会分析
搭建材料与观点之间“分析”的桥 梁
提炼
分析，分是分开，析是剖析。
许多同学写作文有一个
习惯，给我一个观点我立刻 一个例子、两个例子、三个 例子，并没有接下来分析说 理，缺少对材料的利用和分 析，没有就例说理，即就着 这个例子紧接着再讲一点道 理，使得这个例子更好地为 证明观点服务。这样就显得 思想浅薄，使文章的论证缺 乏说服力。
左思和法拉第，不同时代，
不同国籍，不同的研究领域，而 他们成功的道路却是相同的—— 付出，无悔地付出。付出心血和 汗水，付出精力和智慧。
应用事例
虽说咱们穷，究竟比他～好多 着呢。
（清·曹雪芹《红楼梦》第一０九回）
【反义词】
自主自力
【用法】
作谓语、宾语；形容依赖他人，不能自立。
观点：乐观是成功的保证
“与善人居，如入芝兰之室，久而 不闻其香；与恶人居，如入鲍鱼 之肆，久而不闻其臭”,自丛读了 《小偷和他的母亲》这则寓言， 才让我真正明白了这其中的道理。
依附别人，迷失自我
【词目】 傍人门户 【发音】 bàng rén mén hù 【释义】 傍：依靠，依附，依附在别人的
大门上；门户：门第。比喻依赖别人，不 能自立。
（三）披文示意法。
❖ （假言说理）假如当初唐太宗非但不
听取魏征的逆耳忠言，而且因丑处被 照，短处被揭，恼羞成怒而将"镜子 "弃之，砸之，又哪能出现"贞观之 治"的太平盛世？
（2）方法点拨：
进行假设性的分析，如果你举的 例子是正面的，那么你就从反面 来假设分析；你举的例子是反面 例子，你就从正面来进行假设。
（3）实战演练：
示例2
❖ 观点： ❖ 学会“照镜子”方能正确认识自
己、提高自己
（事例）
❖ 李世民懂得镜子的作用，能把魏征批 评他的话写在屏风上，当作“镜子”， 随时对照。又能看出“以铜为镜，可 以正衣冠；以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。”这难道不 是一个很会“照镜子”的人吗？李世 民正是做到了“以人为镜”“以古为 镜”，学会在人们的各种批评、意见 中认识自己，而成为一代名君。
❖ 但这许多人都因抱着乐观主义
的精神，而为后世所称道。也正因 有了极强烈而有效的乐观主义精神， 他们才战胜各种艰难险阻取得胜利， 获得了成功。
（2）方法点拨：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
所举之例应为同 类例子，并且在分析 论述时要紧扣论点找 出相同点
（3）实战演练：
用同类归纳法论证下列观点（写一段话）：
①节俭是美德 ②人才在于发现 ③顽强的意志是成功的基石
下吗？」 桃符很生气，和艾人吵了起来。门神劝解道：
「不要吵了，我们这等人，都依附著人家的门户过日子，
哪里还有工夫争闲气呢？」
（出自《东坡志林》卷十二）
（二）同类归纳法：
举出两个或两个以上同类 的例子，然后进行分析论述时， 找出它们的相同点，但这个相 同点必须紧扣论点；或者举出 一个例子，然后在分析过程中 联系其他类似事例，进行归纳
❖ 牛顿发明地心引力学说的时候，全世 界人反对他；哈费发明血液循环学说 的时候，全世界人反对他；达尔文宣 布进化论的时候，全世人反对他；贝 尔第一次造电话的时候，全世界人讥 笑他；莱特初用苦功于制造飞机的时 候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先 生，最初在南洋演讲革命救国的时候， 有一次听的人只有三个。
❖ （事例）欧立西为了发明一种新药，坚持进 行实验，失败了，总结教训再干，一直实验 了606次，才获得了成功，制出了以实验次 数命名的新药606。（叙述例子）
❖ （假言说理）“新药的问世是坚持的结果。 如果欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不 干了，那么新药当然不会问世。就是他实验 了605次，失败了以后不再坚持，也绝不可 能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后， 才获得了最后的胜利。（分析例子）所以， 可以说，坚持到底就是胜利。”（假设桥梁）
总结，紧扣论点。
（1）实例借鉴：
❖ 观点：只有付出，才有收获
❖ 左思为写《三都赋》闭门谢客，数载耕耘。 三九严冬，笔耕不辍；三伏酷暑，意兴犹酣。 多少白日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。 “衣带渐宽终不悔”的执着，换来了丰硕的 成果，《三都赋》轰动全城，一时洛阳纸贵。
❖ 英国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥 秘整整奋斗了十年，十年中，他不懈地努力， 却不断地失败；不断地失败，却又不懈地努 力。十年之后，他成为揭示电磁奥秘的第一 人。