北师大版 小明的一天ppt

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北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件

北师大版数学一年级上册《小明的一天》ppt课件

1.又短又粗的叫时针,又细又长的叫分针。钟面上一 共有12个数字,就是1-12。
2.分针指向12,时针指向几,表示几时整; 分针指向6,时针刚过几时,表示几时半。
3.8时可以写成8:00, 8时半可以写成8:30。
课堂小结
4. 电子表的显示屏上有个“:”,它两边的数字 分别表示不同的意义,“:”的右边显示的是 “00”时,左边是几就是几时。
1
2
3
4
5
6
整时 半时
观察一下这些钟表,你发现了什么?
7时
8时
12时
4时
分针指向12时,时针指 向几,就表示几时整。
观察一下这些钟表,你发现了什么?
9时半
8时半
分针指向6时,时针走过 几,就表示几时半。
说一说

认识时间的表示法
7时可以怎样表示呢?
7时
7:00
9时半可以怎样表示呢? 9时半 9:30
同学们:
时针不停地转动,时间也就 悄悄地溜走了,而且再也回不 来了。因此,我们要学习明明, 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
学以致用
1.认一认。 3时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
3时半
课件PPT
学以致用
1.认一认。 5时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
6时半
课件PPT
2.连一连。
太阳在早上越升越高,直到12点最高,影子越来越短
4时
10 时
6时
课堂小结
钟面上都有 什么?
课件PPT
整时和半时怎 么认?
整时和半时怎 么写?
复习导入
6+2 9-7 8+0

北师大版一年级上册数学《小明的一天》课件(共31张PPT).ppt

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拓展小知识
guǐ
日晷
日晷通常由铜制的指针(晷针) 和石制的圆盘(晷面)组成。它利 用太阳的投影方向来测定并划分时 刻。
拓展小知识
tóng lòu hú
铜漏壶
利用滴水计时,克服了圭表、 日暑只能在晴天计时的缺点,在 日夜、阴、晴的天气中都可以使 用,我国使用漏刻计时的历史很 悠久。
闯关成功!
课堂小结
北师大版 一年级上册 第八单元 认识钟表
小明的一天
我去上学校,天天不迟 到,因为我们有它
认识钟面
时针
又粗又短
分针
又细又长
姓名:小明 年龄:6岁 学校:光明小学 班级:一(3)班
时针
分针
7:00 分针指向_1_2,时针指向_7_,它是_7_时_。
8:00 分针指向_1_2,时针指向_8_,它是_8_时_。
我知道钟面上有12大格,12个数字,时针和分针。 我学会了看钟表,会认整时了,分针指向12,时 针指几,就是几时。 我学会了两种方法表示整时和半时。
我明白了要合理安排时间,珍惜时间。
第三关 看图写时间
311、1看2 图1 写时间
10
2
9
3
8
4
76 5
11时 11:00
12
11
1
10
2
9
3
8
4
76 5
这两个有什么不同呢?
时针
分针
时针
分针
9:30 分针指向_6_,时针走过_9_,它是_9__时__半。
12:00 分针和时针都指向_1_2_,它是_1__2_时_。
4:00 分针指向1__2,时针指向_4_,它是_4_时_。
8:30 分针指向_6_,时针走过_8_,它是_8_时__半_。

最新北师大版数学一年级上册《小明的一天》精品课件

最新北师大版数学一年级上册《小明的一天》精品课件
一认。 3时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
3时半
课件PPT
学以致用
1.认一认。 5时
课件PPT
学以致用
1.认一认。
6时半
课件PPT
学以致用
2.连一连。
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
4. 1小时前是几时?
4时
3时
1小时前 3 时
2时
学以致用
5.猜时间。
12
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
课后反思
谈谈在解决实际问题中有 哪些需要注意或不太懂的地方。





伴你成长
北师大版
一年级 数学 上册
第8单元 认识钟表
课件PPT
小明的一天
学习目标
课件PPT
1.结合学生的生活经验,学会看钟表 上的整时和半时。
2.知道钟面上有时针、分针、12个数、 12大格。培养学生的观察能力。
3.帮助学生建立时间观念,从小养成 珍惜时间和尊重时间的良好习惯。
情景导入
课件PPT
探索新知
8:00 8时
9
3
6
课件PPT
课堂小结
钟面上都有 什么?
课件PPT
整时和半时怎 么写?
1.又短又粗的叫时针,又细又长的叫分针。钟面上一 共有12个数字,就是1-12。数字的旁边一共有12个格 子。
2. 8时可以写成8:00, 8时半可以写成8:30。
课堂小结
通过这节课的学习活动,你有什么 收获?
2.读时间。 11 12
10
1 2
9

一年级上册数学精品课件:小明的一天(北师大版)PPT

一年级上册数学精品课件:小明的一天(北师大版)PPT
一年级上册数学精品课件:小明的一 天(北 师大版 )PPT 一年级上册数学精品课件:小明的一 天(北 师大版 )PPT
数学一年级
上册
第八单元
请来了一位新朋友,他也和同学们一样上一年级了, 你们想认识他吗?想了解这位朋友吗?下面我们就一起来 从这位同学的一天活动开始了解他吧。
小结:整时分针总是指向12,时针指向几就是几时;半点时分针总是指 向6,时针指向相邻两个整时的中间。
时间的应用。
从情境图中,你能说说小明在什么时刻在做什 么吗?
三、巩固练习
四、课堂小结
通过今天的学习,你有什么收获?有什么话想说吗?
1.观察和描述食盐、沙、面粉等固体 在水中 的溶解 和不溶 解的现 象。 2、能力目标:能够正确认识各类国家 机关的 基本职 能。 3、知识目标:区分各类国家机关,了 解各类 国家机 关的基 本职能 。 5、学会根据小伙伴的作用和功能给小 伙伴分 类。 6、体会用品找不到,给学习、生活带 来的不 便和麻 烦,初 步感知 整理物 品重要 性。 7、情感态度与价值观目标:树立宪法 至上的 意识, 遵守宪 法。
二、合作交流 认一认,看一看钟面上有什么?
秒针
时针
分针
又细又长的叫秒针 长一些粗一些的叫分针 又短又粗的叫时针,
钟面上的12个数将钟面分成了12个相等的大格。
说一说,钟面上的针是怎样转动的?
整时的认识。
分针都指着12,时针指着几 就是几时。
半时的认识 同桌互相说一说,这两个钟面有什么特点?
整时和半时有什么不同?

北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》课件

北师大版小学数学一年级上册《小明的一天》课件
北师大版小学数学一 年级上册《小明的一 天》PPT课件
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汇报人:PPT
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件简介 03 教学内容 04 教学环节 05 教学资源
06 教学建议
单击添加章节标题
第一章
课件简介
第二章
教学案例
教学材料:北师大版小学数 学一年级上册《小明的一天》 教材
教学目标:让学生理解并掌 握时间概念,学会合理安排 时间
教学方法:采用情景教学法, 让学生在模拟情境中理解时 间概念
教学过程:通过小明的一天 活动,让学生了解时间的重
要性,学会合理安排时间
教学建议
第六章
教学方法建议
采用游戏教学法,激发学生的学习兴趣 运用多媒体教学,提高学生的学习效率 注重实践操作,培养学生的动手能力 鼓励学生自主探究,培养他们的创新思维
布置课后作业, 包括练习题和实 践任务
提醒学生注意作 业的完成时间和 提交方式
教学资源
第五章
教学PPT
课件内容:包括 小明的一天、数 学知识、课堂活 动等
课件设计:采用 卡通形象、色彩 鲜艳、易于理解 的设计风格
课件功能:包括动 画、互动、游戏等, 提高学生的学习兴 趣和参与度
课件资源:包括 课件、教案、习 题等,方便教师 备课和教学
课件背景
北师大版小学数学一年级上册《小 明的一天》PPT课件
内容涵盖数学基础知识和日常生活 常识
添加标题
添加标题
针对小学一年级学生设计
添加标题
添加标题
旨在激发学生学习兴趣,提高数学 思维能力
课件目标

一年级上册数学课件-小明的一天丨北师大版(秋) (共27张PPT)

一年级上册数学课件-小明的一天丨北师大版(秋) (共27张PPT)


14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五上午1 2时38 分1秒00 :38:012 1.8.6

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月上午 12时38 分21.8. 600:38 August 6, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021年8 月6日 星期五1 2时38 分1秒00 :38:016 August 2021
1.认一认。
5时
1.认一认。
6时半
2.连一连。
这节课你最成 功的是什么?

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 621.8.6 Friday, August 06, 2021

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。00: 38பைடு நூலகம்0100 :38:010 0:388/ 6/2021 12:38:01 AM
第8单元 认识钟表
小明的一天(案例一)
猜谜语
我有一个好朋友, 嘀嗒嘀嗒不停走, 叫我学习和休息, 真是我的好帮手!
钟表
钟面上有什么?
长而细的
是分针
短而粗的
是时针
有12个数
有大格 和小格
小 明 的 一 天
说一说
说一说
说一说
说一说
说一说
说一说
分分类
分针指
向12,时针
7时
8时 指着几就是
几时整。
12时
4时
9时半
8时半
分针指向6,时针走 过几就是几时半。
时间的表示法
7时 9时半
8时
3时
6时
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9时
2时
半时
分针长长指着6, 时针走过几, 就是几时半!
半时:(走过几,必须到两个数的中间)
9时半 9: 30
8时半 8: 30
说出钟面所表示的时间。
11 10 9 8 4 12 1 2 3
11 10 9
8
12
1
2
3
4
7
6
5
7
6
5
2时半
10时半
拨一拨
11 10 9 8 7 6 5 12 1 2 3 10 9 8 7 6 5 11 12 1 2 3
9时半 9: 30
12时 12: 00
4时 4: 00
8时半 8: 30
整时
7时 7: 00 8时 8: 00
分针指着12, 时针指着几 就是几时!
12时 12: 00
4时 4: 00
11 10 9 8 7
12
1 2 3 4 9 8 10
11
12
1
2
3 4 7 6 5
6
5
1.说出钟面所表示 的时间。
同学们:
我们要学习小明,从 小就要做一个会安排时间, 并爱惜时间的好孩子。
谢谢!
4
4
7时半
12时半
游戏:你说我拨
游戏规则:同桌互相合作。先左边同桌 说几时半,右边同桌拨。交换进行。
指针式
数字式
小 明 的 一 天 安 排 真 合 理 。
2.连一连
3时 3:00
3时半 3:30
5时
5:00
6时半
6:30
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样?
今天我们和钟面 交上了朋友,你 能说一说,学到 了什么?
认识钟表
猜猜这是什么?
儿歌:
滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,铛铛铛…… 滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,铛铛铛…… 会走没有腿,会说没有嘴, 它会告诉我们, 什么时候起,什么时候睡。
钟表
各式各样的钟表
12 12 11 1
长又细的 是分针
2
10 10
9
分 针
短又粗 的是时
7 7
时针
4 4
3
8

6
5
12个数
通过观察ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ发现了钟面上有什么?
11
12 12 12
1
10 10
2
9 9 4 4 7 7
3 3
8
12个数 怎么排
6
5
列呢?
12 11 1 2 3 8 7 6 5 4 9 8 7 11
12
1 2 3 4
10
9
10
6
5
9时
写作: 9:00
4时半 4:30
7时
8时
9时半
12 时
4时
8时半
7时 7: 00
8时 8: 00
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