大学生励志活动策划书.doc
励志青春 活动策划书3篇
励志青春活动策划书3篇篇一励志青春活动策划书一、活动背景青春是一段充满激情和梦想的时光，为了帮助年轻人更好地成长和发展，激发他们的内在动力和潜力，我们计划举办一场以“励志青春”为主题的活动。
二、活动目的1. 激励年轻人树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的精神风貌。
2. 提供一个交流和分享的平台，让年轻人能够互相启发和鼓励。
3. 引导年轻人积极追求梦想，勇敢面对挑战，努力实现自我价值。
三、活动主题励志青春四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 主题演讲邀请一位成功的青年榜样进行主题演讲，分享他的励志故事和成长经历，激发年轻人的共鸣和思考。
2. 分组讨论将参与者分成小组，围绕“励志青春”的主题进行讨论，鼓励大家分享自己的梦想、目标和遇到的困难，共同探讨如何克服困难，实现梦想。
3. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让参与者在轻松愉快的氛围中增强团队合作意识，培养积极的心态。
4. 才艺展示为有才艺的参与者提供展示的平台，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展现青春的活力和风采。
5. 激励奖励对在活动中表现出色的参与者进行表彰和奖励，鼓励他们继续保持积极向上的态度。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的年轻人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、企业等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动的知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，吸引更多的年轻人参与。
十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处，为今后的活动改进提供依据。
2. 观察参与者在活动后的行为变化，如是否更加积极向上、是否有更多的梦想和目标等，评估活动对他们的影响。
关于开展“励志-成长-成才”主题教育活动策划
关于开展“励志成长成才”主题教育活动策划为了进一步做好我院大学生思想政治教育工作，推进校园精神文明建设，促进大学生健康成长、成才，教育和引导广大学生自觉践行科学发展观，做励志成才、奋发有为、感恩奉献的新时代大学生。
本学期学生思想政治教育工作将围绕“励志成长成才”主题开展一系列教育活动，具体安排如下：一、教育内容（一）“风雨同舟，我们在行动”组织学生梳理、回放在“5.12汶川大地震”、“青海玉树地震”、“舟曲泥石流灾害”等重大自然灾害中，社会各界的爱心之举；同时积极宣扬雷锋精神，讲述发生在我们身边的感人故事；引发学生对世界观、人生观、价值观的思考，唤起学生对亲人、家庭、故乡和祖国的深厚情感，通过学生能所力及的行动，将感恩教育、爱国主义教育等内容落到实处，引导学生成长。
（二）“我的大学，我做主”围绕大学学业规划的基本要求，引导学生认识现阶段学习生活特点，认识所学专业发展前景和社会需求。
引导学生思考“我是谁，我的优点是什么，我的缺点是什么”，明确“我要做什么”、“我能做什么”。
通过学生喜闻乐见的活动形式，激发学生个体的自觉意识和责任意识，为学生的成才打好基础，最终实现学生的自我规划、自我定位，进一步推动学院学风建设。
（三）“诚信是我们的品牌”目前，大学生诚信问题日益突出。
辅导员通过考试作弊、论文抄袭、故意哄骗，欺诈宣传等大学生常见的失信行为，引导学生树立诚信意识，明确诚信是人生的宝贵财富。
结合学生的日常生活和学习，开展诚信教育活动，号召学生诚信做人、诚信做事，坚决抵制违背诚信原则的不良行为，争做诚信的践行者。
二、活动时间2012年4月18日至2012年5月13日三、活动程序1、4月22日前将主题活动策划表电子版交于汽车学院学生工作办公室。
2、4月23日至5月11日依据提交的主题活动策划开展活动，活动策划需要更改请及时告知学生教育办公室。
3、各班活动结束两个工作日内，各班将5张以内具有代表性的活动照片、活动总结的电子版交于学生工作办公室。
励志活动策划书作文3篇
励志活动策划书作文3篇篇一《励志活动策划书》一、活动主题青春无畏，逐梦扬威二、活动目的1. 帮助同学们明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力。
2. 提供一个交流学习经验和方法的平台，促进同学们之间的相互学习和共同进步。
3. 丰富同学们的课余生活，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动对象全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 开幕式：邀请学校领导或知名校友发表讲话，鼓励同学们积极参与励志活动，追求自己的梦想。
2. 学习经验分享会：邀请各年级学习成绩优秀的同学分享他们的学习经验和方法，包括如何制定学习计划、如何提高学习效率、如何应对考试压力等。
3. 励志电影展播：播放一些经典的励志电影，如《阿甘正传》、《当幸福来敲门》等，让同学们在欣赏电影的同时，感受到励志的力量。
4. 励志讲座：邀请专家学者或成功人士举办励志讲座，讲述他们的成长经历和成功经验，激发同学们的斗志和信心。
5. 主题班会：以“励志”为主题，组织同学们开展主题班会，讨论如何在学习和生活中保持积极向上的心态，如何克服困难和挫折等。
6. 励志征文比赛：开展励志征文比赛，鼓励同学们写出自己的励志故事和感悟，评选出优秀作品并进行表彰。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单，张贴在学校宣传栏和教学楼等显著位置。
2. 利用学校广播、校园网等媒体进行宣传，扩大活动影响力。
3. 鼓励同学们积极向身边的同学和朋友宣传本次活动，提高活动的知晓率和参与率。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立宣传组、后勤组、安全组等，负责活动的宣传、物资准备和安全保障等工作。
3. 各班级要积极配合活动筹备组的工作，组织好本班同学参加各项活动。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 场地费用：[具体场地金额]。
3. 嘉宾费用：[X]元。
4. 物资费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
励志人物活动策划书3篇
励志人物活动策划书3篇篇一励志人物活动策划书一、活动主题“激励人生，榜样力量”二、活动目的通过举办励志人物活动，激发人们的积极性和创造力，让他们从榜样身上汲取力量，追求自己的梦想。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员广大市民五、活动安排1. 开场致辞：主持人介绍活动目的和到场嘉宾。
2. 励志人物分享：邀请一位或多位成功人士分享他们的励志故事，包括如何克服困难、实现梦想等。
3. 互动环节：设置互动环节，让观众与励志人物进行交流，提问和分享自己的感受。
4. 主题演讲：邀请专业演讲人进行主题演讲，围绕励志、奋斗等相关主题进行深入探讨。
5. 表演节目：安排一些鼓舞人心的表演节目，如音乐、舞蹈、诗歌朗诵等，增加活动的氛围和感染力。
六、活动宣传1. 社交媒体宣传：利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引更多人关注。
2. 海报宣传：在公共场所张贴活动海报，提高活动知名度。
3. 嘉宾邀请：邀请一些有影响力的励志人物参与活动，增加活动的吸引力和可信度。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾出场费用：[X]元3. 表演节目费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，吸引更多人参与。
3. 活动流程要紧凑有序，避免出现冷场或混乱的情况。
篇二《励志人物活动策划书》一、活动主题“激励人生，榜样力量”二、活动目的通过举办励志人物活动，激发人们的积极性和创造力，传递正能量，鼓励人们追求梦想，勇敢面对挑战。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员活动面向社会公众开放，欢迎所有对励志人物感兴趣的人士参加。
五、活动内容1. 励志人物演讲邀请一位或多位成功的励志人物进行演讲，分享他们的人生经历、奋斗故事和成功经验，激励参与者。
2024年青春励志活动的策划书
2024年青春励志活动的策划书活动名称：2024年青春励志活动主题：突破自我，追逐梦想一、活动背景和目的在当今社会快节奏的生活中，青年人面临着各种挑战和压力，他们需要积极面对困难、充分发展自己的潜力，追逐自己的梦想。
为此，我们策划了这个青春励志活动，旨在激励和启发青年人们敢于突破自我，勇往直前，实现自己的理想和目标。
二、活动内容和形式1. 励志演讲：邀请知名青年励志人士或成功人士给参与者进行励志演讲，分享自己的成功经验和故事，鼓励他们勇敢面对挑战，坚持追求梦想。
2. 分享沙龙：组织一系列分享沙龙，提供给青年人分享彼此的成功经验和故事的平台。
借助这个平台，青年人可以相互学习，互相激励，找到突破自我的方法和灵感。
3. 主题讨论：组织主题讨论会，让参与者可以自由交流和讨论关于突破自我的话题。
借助这个机会，青年人能够分享自己的想法和观点，扩大视野，获得不同的观点和建议。
4. 实践活动：组织一些实践活动，如户外拓展训练、志愿者活动等，通过实践的方式，让参与者学会合作、解决问题和迎接挑战，提升自我能力和潜力。
5. 书籍推荐：推荐一些与励志青春相关的书籍，参与者可以根据自己的兴趣和需求选择合适的读物，通过阅读，增长知识，开阔视野，激发潜能。
6. 演艺晚会：举办一场以青春励志为主题的演艺晚会，邀请年轻的歌手、舞蹈家、演员等演绎鼓舞人心、励志向上的精彩节目，为现场观众带来不一样的视听盛宴。
三、活动时间和地点时间：2024年7月至8月地点：选择一个方便参与者到达的中心区域或大学校园作为活动举办地。
四、目标受众和参与方式目标受众：年龄在15-35岁的青年人群参与方式：参与者需要提前报名，确认参与方式后收取活动费用，报名费用用于活动组织和费用支出。
五、活动宣传和推广为了确保活动的成功，我们将采取多种方式进行宣传和推广，如：1. 手机短信、微信公众号推送：通过短信、微信公众号等方式向目标受众发布活动信息，吸引他们的关注和参与。
大学生励志活动策划案
一、活动背景随着社会的发展，大学生面临着前所未有的机遇和挑战。
为了培养大学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高他们的综合素质，特策划本次大学生励志活动。
通过此次活动，旨在激发大学生的潜能，引导他们树立正确的价值观，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
二、活动主题“激扬青春，砥砺前行——大学生励志成长之旅”三、活动目标1. 增强大学生的自我认知，树立远大理想。
2. 提升大学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 培养大学生的创新精神和实践能力。
4. 激发大学生的社会责任感和使命感。
四、活动时间2023年10月1日至10月3日（共3天）五、活动地点某大学校内及周边地区六、活动对象全校在校大学生七、活动内容（一）开幕式（10月1日上午）1. 领导致辞：邀请校领导发表讲话，对活动进行简要介绍，并对大学生提出期望。
2. 主题演讲：邀请知名企业家、学者或优秀校友进行励志演讲，分享成功经验。
3. 互动环节：组织现场观众提问，与演讲嘉宾进行互动交流。
（二）团队建设活动（10月1日下午至晚上）1. 团队破冰：通过趣味游戏、互动环节，让团队成员互相认识，打破隔阂。
2. 团队协作比赛：设置团队任务，如接力跑、拔河、接力赛等，锻炼团队协作能力。
3. 晚宴：组织团队晚宴，增进团队成员间的友谊。
（三）户外拓展活动（10月2日全天）1. 徒步穿越：组织学生进行户外徒步，锻炼意志，体验团队合作。
2. 团队拓展训练：通过高空断桥、信任背摔等拓展项目，提升团队信任和协作能力。
3. 野外生存技能培训：教授野外生存技巧，如搭建帐篷、生火、取水等。
（四）职业规划讲座（10月2日下午）1. 邀请职业规划专家进行讲座，指导学生如何进行职业规划。
2. 分享优秀毕业生职业发展经验，为学生提供参考。
（五）闭幕式（10月3日上午）1. 总结发言：对活动进行总结，表彰优秀团队和个人。
2. 颁奖典礼：对在活动中表现突出的团队和个人进行表彰。
3. 合影留念：组织全体参与者合影留念，记录美好时光。
励志类讲座策划书3篇
励志类讲座策划书3篇篇一励志类讲座策划书一、活动主题“励志人生，成就梦想”二、活动目的本次励志类讲座旨在帮助同学们树立正确的人生观和价值观，激发同学们的学习热情和潜能，培养同学们的自信心和坚韧不拔的品质，为同学们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 确定活动主题和目的：根据活动的需求和目标，确定活动的主题和目的。
2. 确定活动时间和地点：选择一个合适的时间和地点，确保能够吸引足够的参与者，并保证场地的设施和条件能够满足活动的需求。
3. 邀请演讲嘉宾：根据活动的主题和目的，邀请一位或多位有经验和影响力的演讲嘉宾。
5. 宣传活动：通过海报、传单、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引更多的人参加。
6. 准备物资和设备：根据活动的需求，准备好所需的物资和设备，如音响设备、投影仪、麦克风、饮用水等。
7. 安排工作人员：安排足够的工作人员，负责活动的组织、协调、安全等工作。
8. 进行彩排：在活动前进行彩排，确保活动的流程和环节顺畅无误。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和参与者。
2. 演讲环节（40 分钟）励志演讲：邀请一位励志演讲嘉宾，分享他们的成长经历、成功故事和人生感悟。
互动环节：设置问答环节，让参与者有机会与演讲嘉宾互动，提出自己的问题和困惑。
3. 分组讨论（30 分钟）将参与者分成小组，每组[X]人。
每个小组选择一个话题，如“如何克服困难”、“如何实现梦想”等，进行讨论。
小组代表分享讨论结果，引导大家思考和交流。
提出对参与者的期望和鼓励。
5. 结束仪式（5 分钟）感谢嘉宾和参与者的到来。
宣布活动结束。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 演讲嘉宾出场费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
大学励志活动方案
大学励志活动方案一、活动背景现代大学生面临着诸多压力，包括学业压力、生活压力、就业压力等等。
为了激励大学生树立正确的人生观和价值观，提升他们的自我管理能力和抗挫折能力，我们制定了以下励志活动方案。
二、活动目标1.帮助大学生树立积极向上的人生态度。
2.提升大学生的自我管理能力和抗挫折能力。
3.培养大学生的团队合作精神和领导能力。
4.激发大学生的学习动力和进取心。
三、活动内容1. 主题演讲邀请优秀的校友或社会人士进行主题演讲，分享自己在学习和工作中的经验和故事，激励大学生树立正确的人生观和价值观。
2. 座谈会组织座谈会，让大学生就学业、生活、就业等方面的问题进行讨论和交流，分享经验和心得，互相鼓励和帮助。
3. 体育赛事举办各类体育比赛，如篮球赛、足球赛等，提倡团队合作精神和健康生活方式，同时培养大学生的领导能力和应变能力。
4. 文化活动举办文化活动，如书法比赛、摄影展览等，帮助大学生发掘自己的艺术潜能，提升审美情趣，培养细心和耐心。
5. 志愿活动组织志愿活动，如义工活动、募捐活动等，让大学生体验奉献与服务的快乐，培养爱心和责任感。
四、活动安排•时间：每周举办一次，持续一个学期。
•地点：校园内不同场地举办。
•参与人员：全校学生均可参与，鼓励全校师生积极参与。
五、活动预期希望通过这些励志活动，激励大学生积极面对挑战、拥有正能量、努力成长，成为社会有用之才，为建设美好社会贡献力量。
以上是大学励志活动方案，希望得到各位老师和同学的大力支持和配合，让我们的大学校园充满正能量！附：备注本活动方案为全校共同商议通过，执行时请注重组织安排、宣传推广等工作，确保活动顺利进行。
励志策划书模板范文3篇
励志策划书模板范文3篇篇一励志策划书模板范文一、活动主题让励志成为我们生活的一部分二、活动背景在当今社会，人们面临着各种压力和挑战，很多人会感到沮丧、失落甚至绝望。
因此，我们需要一些励志的力量来激励自己，让自己更加坚强、自信和勇敢。
三、活动目的通过举办一系列的励志活动，让更多的人了解励志的重要性，掌握一些励志的方法和技巧，提高自己的心理素质和抗压能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体师生七、活动内容1. 励志演讲：邀请一位知名的励志演讲家来校进行演讲，分享他的成功经验和励志故事，激发学生的斗志和信心。
2. 励志电影展播：在学校电影院播放一部励志电影，让学生在欣赏电影的同时，感受到励志的力量。
3. 励志书籍推荐：在学校图书馆和班级图书角推荐一些励志书籍，让学生在阅读中汲取正能量。
4. 励志征文比赛：举办一次励志征文比赛，鼓励学生分享自己的励志故事和感悟，提高学生的写作能力和表达能力。
5. 励志讲座：邀请一位心理学专家来校进行讲座，介绍一些励志的方法和技巧，帮助学生更好地应对生活中的挑战。
6. 励志实践活动：组织学生参加一些社会实践活动，如志愿者服务、环保活动等，让学生在实践中体验励志的力量。
八、活动宣传1. 制作海报：设计制作精美的海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 发布通知：通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知，让更多的人了解活动内容和参与方式。
3. 口头宣传：利用课间操、班会等时间，向学生口头宣传活动内容和意义，鼓励学生积极参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 演讲嘉宾出场费：[X]元4. 电影播放费用：[X]元5. 书籍购买费用：[X]元6. 奖品购买费用：[X]元7. 其他费用：[X]元十、活动评估1. 问卷调查：在活动结束后，通过问卷调查的方式了解学生对活动的满意度和收获程度。
2. 口头反馈：在活动现场设置反馈箱，收集学生的口头反馈意见。
励志活动策划书
励志活动策划书励志活动策划书活动背景：五月中旬，我们大三即将离校之前。
活动目的：1.活跃校园文化，展现大学生风采;2.对美好大学的怀念，对拼搏青春的纪念;3.为丰富多彩的大学生活划上圆满的句号，并激励有梦的同学。
活动主题：《二十岁的青春》——青春音乐纪念晚会活动时间：201X年5月20日，周五晚6：30——8：30。
活动地点：操场主席台。
主创人员：王子琦(又名王健)，桑宝鑫，陈姝璇，于浩平，梁玲玲。
参与人员：面向全校师生。
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛详细内容：前期准备工作：1.201X年2月到3月，主创人员的召集和选拔。
2.3月到 4月16日，主创人员协商讨论关于晚会的详细流程，主要问题，具体策划，并制作策划书。
3.五个主创进行分配任务，进行前期晚会准备。
4提交申请书，并请获批准。
5.具体安排如下：1)每个主创联系3—5个节目，20个节目左右，桑宝鑫负责和团委书记联系协商，策划书，申请场地安排;2)陈姝璇负责主持人选拔，节目彩排，节目亮点的设计;3)梁玲玲负责晚会社团赞助，协调;4)王子琦海报宣传，并配合协助各部分工作。
中期宣传策划1.4月1日到4月26日，前期合作人员，团队招募，寻求团委、社团、个人的支持;2.4月16-28日，申请东西区黑板专门板报宣传;3.4月底—5月15日进班宣传(ppt、演讲)4.5月12—5月20日，张贴海报宣传，广播站宣传;5.5月15—5月20日条幅宣传。
后期晚会详情准备工作：1) 准备：音响话筒吉他协会提供，各用插板(3个);2) 装饰：用系文艺部，天使文学社美编部共同设计;3) 场务：利用合作社团(知行读书会，德润话剧社)人员做场务工作;4) 每个主创联系5—8人作为策划团队的一员，便于在晚会现场的各项调动，人员安排(共20—40人)。
晚会流程：1) 主持人别出心裁的发问式开场;2) 晚会正式开始;3) 3个节目后，5位主创1分钟登场亮相;4) 节目进入高-潮;5) 五位主创同唱一首歌，并着重介绍晚会历程;6) 晚会在主持人青春的召唤下结束;7) 晚会结束，观众有序退常晚会总协调：王子琦、桑宝鑫后台负责人：陈姝璇，于浩平前台负责人：梁玲玲一、活动背景：电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。
励志活动策划书范文3篇
励志活动策划书范文3篇篇一励志活动策划书范文一、活动主题放飞梦想，励志青春二、活动背景及目的在当今社会，大学生面临着巨大的压力和挑战，如学业压力、就业压力、人际关系压力等。
这些压力和挑战可能会导致大学生出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题，影响他们的学习和生活。
为了帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，提高他们的心理素质和抗压能力，我们决定举办一次以“放飞梦想，励志青春”为主题的励志活动。
三、活动时间[活动时间]四、活动地点[活动地点]五、活动对象[活动对象]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点和主题。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，扩大活动的影响力。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动主题和目的，欢迎嘉宾和参与者，并介绍活动流程。
2. 励志演讲：邀请一位成功的企业家或知名人士进行励志演讲，分享他们的成长经历和成功经验，激发大学生的励志精神。
3. 分组讨论：将参与者分成若干小组，围绕“如何实现自己的梦想”、“如何面对挫折和困难”等话题进行讨论，每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和感悟。
4. 励志影片欣赏：播放一部励志影片，如《当幸福来敲门》、《阿甘正传》等，让参与者在欣赏影片的同时，感受主人公的励志精神和人生态度。
5. 互动游戏：组织一些互动游戏，如“梦想拼图”、“梦想接力赛”等，让参与者在游戏中体验团队合作和竞争的乐趣，增强自信心和团队凝聚力。
7. 活动结束：参与者合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 音响设备租赁费用：[音响金额]3. 嘉宾出场费：[嘉宾金额]4. 海报制作费用：[海报金额]5. 宣传材料印刷费用：[宣传材料金额]6. 互动游戏道具费用：[游戏道具金额]7. 零食和饮料费用：[零食和饮料金额]8. 其他费用：[其他金额]九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和卫生，活动结束后要及时清理场地。
励志月 团日活动策划书3篇
励志月团日活动策划书3篇篇一《励志月团日活动策划书》一、活动背景励志是激发个人潜能、追求更高成就的动力和信念。
在当今社会，励志教育对于培养积极向上的人生态度和价值观具有重要意义。
团日活动作为大学生活中的一项重要组成部分，是学生们展示自我、增强团队凝聚力的平台。
因此，我们计划举办一次以“励志”为主题的团日活动，旨在通过一系列的活动和分享，激发同学们的励志精神，培养积极向上的人生态度。
二、活动主题“励志人生，梦想起航”三、活动目的1. 激发同学们的励志精神，增强自信心和动力。
2. 培养同学们的团队合作精神，提高沟通和协作能力。
3. 丰富同学们的校园生活，增进同学之间的友谊。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动安排1. 活动筹备：[X]月[X]日前成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动宣传：通过班级群、海报等方式进行宣传，吸引更多同学参与。
3. 活动流程：开场致辞：主持人介绍活动主题和目的，欢迎嘉宾和同学们的到来。
励志故事分享：邀请几位同学分享他们的励志故事，包括他们在学习、生活或社会实践中遇到的困难和挑战，以及如何通过努力和坚持克服困难，实现自己的目标。
主题演讲：邀请一位老师或专业人士进行主题演讲，分享他们的励志经历和成功经验，激励同学们追求自己的梦想。
团队活动：组织同学们进行团队拓展活动，如团队合作游戏、拼图比赛等，培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
励志影片欣赏：播放一部励志影片，让同学们在欣赏影片的同时，感受到励志的力量和正能量。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动筹备组要提前做好各项准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，特别是在进行团队活动时，要避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
励志月活动策划书3篇
励志月活动策划书3篇篇一《励志月活动策划书》一、活动背景在生活中，我们常常会遇到各种困难和挑战，有时候会感到迷茫和无助。
为了激发大家的内在动力和积极向上的精神，我们计划举办一场励志月活动，通过一系列的活动和分享，帮助大家树立信心，追求梦想，实现自我价值。
二、活动主题励志人生，超越自我三、活动目的1. 激发参与者的内在动力和积极向上的精神。
2. 帮助参与者树立信心，追求梦想，实现自我价值。
3. 提供一个交流和分享的平台，让参与者互相鼓励和支持。
4. 丰富参与者的课余生活，增强团队凝聚力和合作精神。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）邀请嘉宾致辞。
（3）播放励志视频，激发参与者的热情。
2. 主题演讲（1）邀请成功人士或专家进行主题演讲，分享他们的励志故事和成功经验。
（2）参与者可以提问和交流，与嘉宾互动。
3. 励志电影展播（1）选择一些经典的励志电影进行展播，如《阿甘正传》《肖申克的救赎》等。
（2）在电影结束后，组织参与者进行讨论和分享，引导大家从电影中汲取正能量。
4. 励志书籍推荐（1）推荐一些优秀的励志书籍，如《思考，快与慢》《原则》等。
（2）组织读书分享会，让参与者分享自己的读书心得和体会。
5. 团队拓展活动（1）组织一些团队拓展活动，如户外拓展、团队游戏等。
（2）通过活动，增强团队凝聚力和合作精神，培养参与者的团队意识和领导能力。
6. 闭幕式（3）颁发活动证书和奖品，表彰优秀参与者。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，如公众号、微博等。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾交通和住宿费：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 活动材料费用：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守活动规则和秩序。
大学激励活动方案
大学激励活动方案一、背景介绍在大学生活中，激励活动是非常重要的一部分，可以帮助学生提高学习动力、增强自信心、拓宽视野。
因此，为了激发大学生的学习热情和创造力，我们制定了以下激励活动方案。
二、活动内容1. 学术竞赛学术竞赛是激励学生积极学习的重要途径。
我们将组织各类学术竞赛，如数学、物理、英语等，提供丰厚奖金和证书给表现优异的学生，激励他们持续学习和保持好成绩。
2. 创新创业比赛鼓励学生在创新创业领域展开实践，我们组织创新创业比赛，设立各项奖项，包括最具商业价值奖、最具创意奖等，帮助学生实现梦想，培养创新精神。
3. 学术论坛和讲座定期举办学术论坛和讲座，邀请知名学者和专家来校分享最新的学术研究成果和行业动态，扩大学生的学术视野，启发学生的思维方式，提升学术素养。
4. 志愿者活动通过参与志愿者活动，学生可以结交志同道合的朋友，培养团队合作精神，提升社会责任感。
我们将组织各类志愿者活动，如扶贫助学、环境保护等，激励学生积极参与。
三、活动效果通过以上激励活动，我们期望达到以下效果：•提高学生学习动力，培养自律能力；•拓展学生的学术视野，促进学术交流；•培养学生的创新创业意识，提升综合素质；•增强学生的社会责任感，培养团队合作精神。
四、总结激励活动对学生成长起着重要作用，通过设立多样化的激励方式，可以激发学生的内在潜能，帮助他们实现个人价值。
我们将不断完善激励活动方案，为大学生提供更多发展机会，真正成为优秀的人才培养基地。
以上是关于大学激励活动方案的详细介绍，希望能够得到广大学生的支持和参与，共同营造积极向上的学习氛围。
励志学校活动策划书3篇
励志学校活动策划书3篇篇一《励志学校活动策划书》一、活动背景在当今竞争激烈的社会环境下，培养学生的励志精神和积极心态至关重要。
为了激发学生的内在动力，提升他们的自信心和坚韧品格，我们计划在学校开展一系列励志活动。
二、活动目的1. 激发学生的奋斗动力和进取精神。
2. 增强学生的自信心和自我认知。
3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力。
4. 营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题“励志前行，成就未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内各个场地六、活动对象全体学生七、活动内容1. 励志讲座邀请成功人士或专家来校进行励志讲座，分享他们的奋斗历程和成功经验，激励学生树立远大目标。
2. 励志电影展播定期播放励志电影，让学生在观影中感受主人公的励志故事和精神力量。
3. 励志故事分享会组织学生分享自己身边的励志故事或者自己的励志经历，互相激励和启发。
4. 励志标语征集大赛鼓励学生创作励志标语，评选出优秀作品并在校园内展示，营造浓厚的励志氛围。
5. 团队拓展活动组织学生参加团队拓展训练，通过各种团队合作任务，培养学生的团队精神和沟通能力。
6. 励志主题班会各班级组织开展励志主题班会，通过讨论、案例分析等形式，引导学生树立正确的人生观和价值观。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
2. 利用校园广播、校报等渠道进行宣传。
3. 在班级群、学校官网等平台发布活动通知和相关信息。
九、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 明确各部门和人员的职责，确保活动顺利进行。
3. 提前准备好活动所需的物资和设备。
4. 在活动过程中，注意安全保障和秩序维护。
十、活动评估1. 通过问卷调查、学生反馈等方式，了解学生对活动的满意度和收获。
十一、活动预算1. 邀请嘉宾费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 物资采购费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十二、注意事项1. 活动安排要合理，避免过于紧凑或松散。
励志笃学活动策划书3篇
励志笃学活动策划书3篇篇一励志笃学活动策划书一、活动背景励志笃学是一种积极向上的人生态度，它鼓励人们树立远大的理想和目标，通过不懈的努力和学习来实现自己的人生价值。
在当今社会，励志笃学的精神对于个人的成长和发展至关重要。
因此，我们策划了本次励志笃学活动，希望通过一系列的活动和交流，激发同学们的学习热情和动力，培养他们的励志精神和学习能力。
二、活动主题励志笃学，成就未来三、活动目的1. 激发同学们的学习热情和动力，培养他们的励志精神和学习能力。
2. 提供一个交流和分享的平台，让同学们可以互相学习和启发。
3. 丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊和团队合作精神。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 励志讲座邀请一位成功人士或学者为同学们做励志讲座，分享他们的成长经历和成功经验，激发同学们的学习热情和动力。
2. 学习经验分享会组织同学们进行学习经验分享，让同学们可以互相学习和启发，提高学习效率和方法。
3. 励志电影展播播放一些励志电影，让同学们在欣赏电影的同时，感受到励志精神的力量。
4. 学习小组组织同学们成立学习小组，互相监督和帮助，共同提高学习成绩。
5. 知识竞赛组织一场知识竞赛，让同学们在竞赛中巩固知识，提高学习能力。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校的宣传栏和教学楼内。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 组织志愿者在学校内进行宣传和推广。
八、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 电影播放费用：[X]元3. 知识竞赛奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动组织者要提前做好活动的准备和安排，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对活动的满意度和评价。
2. 观察同学们在活动后的学习态度和行为是否有所改变。
大型励志活动策划书3篇
大型励志活动策划书3篇篇一《大型励志活动策划书》一、活动背景在当今社会，人们面临着各种压力和挑战，励志精神对于个人的成长和发展至关重要。
为了激发人们的积极性和创造力，提升他们的自信和勇气，我们计划举办一场大型励志活动。
二、活动目的1. 激发参与者的内在动力，鼓励他们追求自己的梦想和目标。
2. 提供一个交流和分享的平台，让人们相互学习和鼓励。
3. 增强参与者的自信和勇气，帮助他们克服困难和挑战。
4. 营造积极向上的氛围，传递正能量。
三、活动主题“超越自我，成就未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[明确活动面向的群体]七、活动内容1. 励志演讲邀请知名的励志演讲家进行主题演讲，分享他们的成功经验和人生感悟，激发参与者的斗志和激情。
2. 成功案例分享邀请一些成功人士来到现场，分享他们的创业故事、职场经历等，让参与者从他们的经验中汲取灵感和力量。
3. 互动环节设置一些互动游戏和小组讨论，让参与者之间更好地交流和互动，增强团队合作精神和沟通能力。
4. 励志影片展播播放一些经典的励志影片，让参与者在欣赏影片的同时，受到启发和鼓舞。
5. 现场抽奖设置一些丰厚的奖品，通过现场抽奖的方式，让幸运的参与者获得奖励，增加活动的趣味性和吸引力。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、企业、社区等场所张贴活动海报，发放活动传单，提高活动的知名度。
3. 合作伙伴宣传与相关的机构和组织合作，通过他们的渠道进行宣传和推广。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 演讲嘉宾费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动效果评估1. 通过参与者的反馈意见，了解他们对活动的满意度和改进建议。
2. 统计活动的参与人数和关注度，评估活动的影响力。
励志讲座活动策划书3篇
励志讲座活动策划书3篇篇一《励志讲座活动策划书》一、活动主题“励志人生，成就梦想”二、活动目的本次励志讲座活动旨在帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，激发学生的内在动力和潜能，培养学生的创新意识和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力。
三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校的宣传栏、教学楼、宿舍楼等重要位置。
2. 网络宣传：利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动信息，吸引更多的学生关注和参与。
3. 班级宣传：安排工作人员到各个班级进行宣传，介绍活动的时间、地点和主题，鼓励同学们积极参与。
4. 校园广播宣传：通过校园广播系统，定期播放活动宣传音频，让更多的学生了解活动内容。
5. 邀请嘉宾宣传：邀请学校的知名教授、成功校友等作为活动的嘉宾，通过他们的影响力和号召力，吸引更多的学生参与。
七、活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动背景和目的。
欢迎嘉宾和参与者。
介绍讲座的主要内容和流程。
2. 励志主题演讲（50 分钟）邀请一位知名的励志演讲家进行主题演讲。
演讲内容可以包括个人成长、职业发展、创新创业等方面的励志故事和经验分享。
演讲过程中可以穿插一些互动环节，如提问、分享等，增加听众的参与度和共鸣。
3. 分组讨论（30 分钟）将参与者分成若干小组，每组[X]人。
每个小组选择一个与演讲主题相关的话题进行讨论。
讨论时间为[X]分钟，讨论结束后，每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果和观点。
感谢嘉宾和参与者的到来，宣布活动结束。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 嘉宾出场费：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 请大家遵守活动现场的秩序，不要随意走动或离开座位。
3. 请大家将手机调至静音或关闭状态，以免影响讲座的进行。
班级励志活动策划书3篇
班级励志活动策划书3篇篇一《班级励志活动策划书》一、活动背景在学习和生活中，同学们可能会遇到各种挑战和困难，容易产生压力和迷茫。
为了激发同学们的斗志，增强班级凝聚力，特举办此次班级励志活动。
二、活动目的1. 激发同学们的积极向上的心态和奋斗精神。
3. 帮助同学们树立明确的目标和方向。
三、活动主题励志青春，奋斗前行四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或室外合适场地六、活动主体全班同学七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍活动背景和目的，调动同学们的积极性。
2. 励志故事分享（30 分钟）邀请几位同学上台分享自己知道的励志故事，并谈谈从中获得的启发。
3. 小组讨论（30 分钟）将同学们分成若干小组，围绕“如何在学习和生活中保持励志心态”进行讨论，每组推选一名代表进行发言。
4. 励志视频播放（20 分钟）播放一段精心挑选的励志视频，进一步激发同学们的斗志。
5. 励志口号创作与展示（20 分钟）各小组创作一个励志口号，并上台展示和解释其含义。
八、活动预算主要包括购买一些小奖品的费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 提前准备好活动所需的设备和材料。
3. 鼓励所有同学积极参与活动，尊重每个人的意见和想法。
十、活动效果评估通过同学们的参与度、反馈意见以及后续的学习和生活表现来评估活动效果，以便为今后的班级活动提供经验和改进方向。
策划人：[具体姓名][具体日期]篇二《班级励志活动策划书》一、活动背景在学习和生活中，同学们可能会遇到各种挑战和困难，容易产生疲惫和压力。
为了激发同学们的斗志和信心，增强班级凝聚力，特举办此次班级励志活动。
二、活动目的1. 激发同学们的励志精神，鼓励大家积极面对学习和生活中的困难。
2. 增强同学们之间的交流与合作，提升班级凝聚力。
3. 让同学们在轻松愉快的氛围中释放压力，调整心态。
三、活动主题“励志前行，超越自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校操场六、活动对象全班同学七、活动流程1. 开场致辞由班长或老师进行开场致辞，介绍活动目的和流程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生励志活动策划书大学生励志活动策划书一一,活动主题:HAPPY2006--圣诞游园活动及礼物对对碰二,活动目的:通过HAPPY2006活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.三,具体活动策划方案(一)圣诞礼物派送--对对碰活动时间:12.22-23(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物).活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.(二)圣诞游园活动时间12.24(周五)下午地点室外生科院操场内容:7个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参加人员安排:集体游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划X.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据字条的内容给该同学对奖.比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.4.名称:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.5.名称:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.6.名称:顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.7.名称:结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.(三):特别活动:1,寻宝大行动道具: 宝物(字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好宝物(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.四,预算横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY2005,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元大海报(把两项活动都写入)3张:50元传单:500份50元大传单(贴于楼下大厅):10张50元游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元对对碰礼物:30份500元游园卡片:500张300元对对碰卡片:30张100元游戏说明海报7张50工作人员及其他支出:200元总计:2900元五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责. 》》大学生励志活动策划书二活动内容：国际志愿者日组织募书活动时间：年-月-日举办单位：XX大学XXX学院、青年志愿者协会协办单位：XX工程学院团学支、XX工程学院、青年志愿者协会年-月-日关于在国际志愿者日组织募书活动的策划书志愿服务是一项高尚的事业。
志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
XX大学XX工程学院青年志愿者协会准备在2005年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(Overseas China Education oundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附：海外中国教育基金会(OCEF) 是一个基于美国的助学组织。
宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。
在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。
OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬。
一、活动背景：1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。
每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介：院青协计划于XX年X月X日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。
预计第一阶段活动将持续到2006年3月)。
如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为XX工程学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人：宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、XX大学南校区食堂前校本部负责人：XXX南校区负责人：XX五、活动步骤：(一)前期准备1.活动申请;2.设计宣传板OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用;3.设计及复印海报和宣传单可参考OCEF组织的特制海报和宣传单;4.在校园网BBS发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传;5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍;6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细》》大学生励志活动策划书三前言：本次活动是为XX省XX县XX镇的XX完小、XX小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。
捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。
活动为百年支教志愿者团队倡议，XX大学文学院爱心助学部承办。
XX完小、XX小学简介：XX完小及XX小学位于XX县XX镇，在大山深处，地理条件恶劣。
信息、交通闭塞导致经济收入很低，山里的村子多为特困村。
因山里只有两所小学，有的孩子上学要走一个半小时山路，冬天路更是难走。
尽管如此，孩子们都还是风雨无阻的去上课。
XX小学建在一座山头，三座瓦房品字分布，中间为简易篮球场，是泥土铺成，一下雨，上面留着都是孩子们的小脚印。
由于人口稀少，每年级设一个班，每个班在07年只有20多个学生，现在每个班级已经有30多个学生了。
教室为平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。
志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落，课室顶部还漏水，当下雨时，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已经欠缺，一到冬季，寒风就往课室内灌。
我们了解到，去年，在校长不断的向政府申请校园修建经费后，得到了2000多元的修建费，屋顶和窗子做了修补，漏雨刮风的情况有所改善了。
可是，XX村地处高山，土地贫瘠没有什么经济作物，水稻一年只能种一季。
今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响，特别是水稻。
贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。
我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮，里面没有一粒大米。
孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习，我们走访时看到的学生，很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。
特别是一个叫龚得超的孩子，一年到头穿着一件冬外衣。
当时我们感到奇怪，问：怎么夏天穿这样的衣服? 家里穷，买不起衣服，捐助分到的衣服也不多。
他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才换一件。
我们无言以对，其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。
还有一个叫夏国强的孩子，我们去他家里时，看到他自己在家带着2岁的妹妹，爸爸妈妈下地干活了。
看不出瘦小的他已经10岁了，穿的裤子是我们所说的七分裤，可那是真正的七分裤吗?不是。