第8讲信息传播与宣传技巧
第8讲信息传播与宣传技巧
4.传播者提供信息的动机 若传播的信息与传播者有重大的利害关系，那么 公众是不会轻易相信的；而对于传播的信息与传播者 没有利害关系或甚至不利于传播者的利益时，人们就 容易相信.
例如，营业员向顾客介绍某种商品具有优越性， 但顾客总是不太相信的，因为这难免有“王婆卖瓜， 自卖自夸”之嫌；若这是由一位顾客说出来的，就很 容易使人相信。所以，在日本流传“满意的顾客是最 好的广告”是极为有道理的。但是个别不法商贩正是利 用这个道理，让自家人充当“顾客”说其商品如何好使 顾客上当，这就是群众所说的“牵驴”现象。 应用：注意提供信息动机的高尚性；善于用 “反 利害关系”说服别人。
2.受传者的知识 受传者的知识专业领域和水平的高低以及实践经 验的多少，也会影响到接收信息的效果。当传输的信息 与他们的专业相同或相近时，接收效果就好得多，反 之亦然。 应用：要根据受传者的知识领域、水平进行传播 。
3.受传者的性格与思维特点 受传者若性格开朗、思路活跃，则接受反映新事 物的信息可能较为容易；而性格内向、思路封闭的受 传者，接受反映新事物的信息可能会困难得多。 应用：把握受传者特性开展传播。
7.传播者传播能力与技巧 传播者处理与运用信息的实际能力与技巧对传播 效果有着重要影响。
例如，l941年春，新四军四师骑兵团接到师部来 的一道命令：“带五个连兵力，星夜行军，到司令部 受命”。当时团长不在，副团长看后将命令放入口袋 中，继续捕鱼。两个多小时后，参谋长看到命令，着 急地说：“怎么还不出发？”副团长大笑着说：“慌 个啥，才上午十点多钟，离星星出来的时候还早呢?” 参谋长忙解释说：“星夜行军这里是指日夜兼程、紧急 行军，可不是等星星出来再走啊!”结果一下子耽误了 小半天时间，贻误了战机。
4.受传者的价值观念 接收信息有一个选择的过程。凡是与其自身价值 观念一致的信息则可能很容易被吸收；凡是与其价值 观念不一致的信息则可能会进行某种程度的抵制。 应用：传播中要注意受传者的价值观与选择性。
信息的表达与交流
实时性
面对面交流是实时发生的，能够即 时反馈和互动，有助于及时解决问 题和调整沟通策略。
情感连接
面对面交流有助于建立和加强人与 人之间的情感连接，增强彼此之间 的信任和理解。
电话交流
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远程沟通
电话交流不受地理位置限 制，能够实现远距离实时 交流，方便快捷。
语音传递
声音表达
Байду номын сангаас
声音表达是一种通过语音传递信 息的方式，具有直接、情感化和
个性化的特点。
声音可以传达情感、情绪和意图， 能够产生强烈的听觉冲击力，引
起人们的共鸣和情感反应。
声音表达在演讲、音乐、广播、 语音合成等领域有着广泛的应用， 对于情感交流和人际互动具有重
要意义。
视频表达
视频表达是一种综合性的信息传 递方式，通过图像、声音、文字 等多种媒介的结合，能够生动地 呈现事件、场景和人物形象。
信息安全
信息安全定义
信息安全是指保护信息系统不受未经授权的入侵、破坏和泄露，保 障信息的保密性、完整性和可用性。
信息安全威胁
在信息表达与交流过程中，可能面临各种信息安全威胁，如黑客攻 击、病毒传播、内部泄露等。
信息安全保障措施
为保障信息安全，应采取多种措施，包括加强信息系统安全防护、建 立完善的信息安全管理制度、提高员工的信息安全意识等。
演讲技巧
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准备充分
提前准备好演讲稿，熟悉演讲 内容，避免在演讲中出现混乱
或遗忘。
吸引听众
通过有趣的开场白、故事或案 例等手段吸引听众的注意力，
使演讲更具吸引力。
逻辑清晰
论政府信息传播的特点和技巧
!"#$$#年%月湖南经济管理干部学院学报&’()’*+，#$$#第%,卷第%期&-)*(’.-/0)(’(12-(-3425’(’6737(89-..767:-.;%,<-;%收稿日期：#$$%=%#=#%作者简介：尹淑兰>%?@"A B ，女，四川重庆人，湖南行政学院助理研究员。
论政府信息传播的特点和技巧尹淑兰>湖南行政学院公共管理研究所，湖南长沙C%$$$C B〔摘要〕政府信息传播是政府公共关系活动不可缺少的一项内容，它直接关系到政府机构对各类情况的把握，关系到政府的决策和管理水平，并最终关系政府行政目标的实现。
政府信息传播分为言语传播、文字传播和实像传播。
各种传播形式均有其不同的特点和技巧。
〔关键词〕政府信息传播；言语传播；文字传播；实像传播；特点；技巧〔中图分类号〕D#$〔文献标识码〕E〔文章编号〕%$$F =?,?G >#$$#B $%=$$!"=$,政府公共关系工作从本质上看就是信息的传播工作，即政府作为公关主体借助于一定的传播媒介向客体传播各种信息的活动。
对政府来说，有效的信息传播，既有利于政府机构准确地把握自身、社会环境和各类公众的真实信息及相互关系状况，又有利于政府机构增强判断能力，提高决策和管理水平；更有利于政府机构科学地判定或实施公共关系计划，实现行政目标和公共关系目标。
视传播手段的不同，政府信息传播一般可分为言语传播、文字传播和实像传播。
一言语传播是传播者通过口腔发声并运用特定的语词和语法结构及各种辅助手段向受传者进行的一种信息交流。
这种传播是人际交往中常见的形式之一，不管是一般人际交往还是公共关系实务活动，都大量地采用言语传播的方式。
言语传播一般具有四个特点：一是言语传播具有时空性。
言语传播是传播者和受传者在同一时空范围内共同进行的活动，是直接的面对面的交流，并且传播者和受传者的角色处在一种互换和互动过程当中，这就决定了言语传播的时空性特点。
信息的交流传播教学设计
教科版科学六年级上册3.7《信息的交流传播》教学设计【教材分析】本课是教科版小学科学六年级上册工具与技术第7课《信息的交流传播》，主要讲解信息的交流传播。
学生在这一课中将学习信息的定义、信息的来源、信息的传播方式以及信息的利弊等知识点。
本课内容贴近学生生活，易于理解，也有一定的启示作用。
【学情分析】学生已经具备一定的信息意识和信息素养，但对信息的来源和传播方式还不是很清楚。
因此，本课需要通过丰富的教学活动和案例分析来帮助学生深入了解信息的传播方式和利弊，提高学生的信息素养和社会责任感。
【教学目标】1.知识与技能目标：（1）了解信息的定义和来源；（2）掌握信息的传播方式；（3）了解信息传播的利弊。
2.情感态度与价值观目标：（1）了解信息传播的重要性；（2）培养学生的信息意识和信息素养；（3）培养学生的社会责任感。
【教学重难点】教学重点：（1）信息的定义和来源；（2）信息的传播方式。
教学难点：（1）信息传播的利弊；（2）如何培养学生的信息意识和信息素养。
【教学过程】导入环节1.教师出示一张图片，让学生猜测图片中的物品是什么，引出信息的定义。
教师：同学们，我今天给大家带来了一张图片，请看一下，这是什么？学生：（回答）教师：非常好，这是一张汽车的图片。
那么，这张图片给我们带来了什么信息呢？学生：（回答）教师：非常好，这张图片给我们带来了汽车的信息，那么我们可以说，这就是信息。
那么，信息到底是什么呢？请看一下板书。
板书：信息的定义和来源2.教师提问：信息可以从哪些渠道获取？引出信息的来源。
教师：那么，信息从哪里来呢？我们可以从哪些渠道获取信息呢？学生：（回答）教师：非常好，我们可以从电视、报纸、网络、书籍等渠道获取信息。
那么，这些渠道都有什么特点呢？请看一下板书。
板书：信息的来源讲授环节1.教师讲解信息的传播方式，包括口头传播、书面传播、广播传播、电视传播、网络传播等。
教师：信息有很多种传播方式，比如口头传播、书面传播、广播传播、电视传播、网络传播等。
网络推广方案10种最有效的方案
网络推广方案10种最有效的方案网络推广方案10种最有效的方案目前互联网免费推广，最有效的十大推广方式里面，能够给你的企业带来巨大的帮助。
1、IM推广说起IM，可能有部分人不了解，但是如果说：QQ、MSN、阿里旺旺等，很多人就知道了。
就是利用这些工具进行群发，目前来说，MNS和QQ上有病毒和骚扰的情况出现，但是仍然抵挡不住2.0时代人们使用IM的浪潮。
同样地IM自然的成为了网络推广的众多方式之一。
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2、软文推广3、网址导航推广网址导航（普吉114，网址导航建站平台），各大企业一直都想把称为流量入口的网址导航作为首选的推广方式，但由于综合网址导航页面空间有限，涵盖内容繁杂，很难得到一席之地而且不能精准的找到用户群体，因此垂直细分网址导航走入大家视野，成为推广新趋势。
垂直细分的定位和自助建站平台正在成为免费营销宣传的最佳方式。
4、SNS社交网络SNS（人人网）也逐渐步入网络推广的行列之中，因其用户群体庞大，时效性相当高，受众面也相当广，传播门槛低，可在线互动等优势，被很多人用来作为推广宣传的方式之一。
5、论坛推广论坛属于网络社区最主要的形式之一，也是一个很好的推广渠道，一般来说，论坛用户群体庞大，受众群广，互动性强，可人为制造影响力，可以在论坛上发布相关软文、发帖子，把信息公开，这种方式是要铺天盖地的发布信息，就如同在浩瀚的海里捕鱼，不管能不能捕到，只有撒了网才知道。
缺点就是论坛参与人员数目众多，社区板块繁多，目标受众群不易确定。
还有就是软文质量要求较高，需要团队配合进行炒作。
6、问答类网站推广问答类网站（百度知道、搜搜问答、天涯问答）具有极强的互动性，可快速传播信息。
作为重要的网络推广方式之一不得不提，问答类网站推广属于口碑推广的手段之一。
利用问答类网站，结合SEO的技巧，抛出用户关心的问题并进行解答，植入相关的信息。
21741_通讯员新闻宣传基础培训讲义课件
注重自我学习、自我反思和自 我提升，不断完善自己的知识
结构和能力结构。
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通讯员的职业道德与行为规范
尊重客观事实，不虚构、不 夸大、不歪曲新闻事实。
遵守国家法律法规和新闻职 业道德规范，坚持正确的舆
论导向。
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保守国家秘密和商业秘密， 不泄露未经公开报道的信息
。
尊重他人权益和隐私，不侵 犯他人合法权益和人格尊严
6Hale Waihona Puke 2024/1/2502
CATALOGUE
通讯员的角色与职责
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通讯员的定义与角色定位
通讯员是新闻机构与受众之间的桥梁和纽带，负责采集、整理、传递新闻信息。
通讯员需要具备敏锐的新闻嗅觉，善于发现和挖掘有价值的新闻线索。
2024/1/25
通讯员的角色定位是新闻宣传工作的基层骨干，是新闻机构不可或缺的重要力量。
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新闻图片的选择与运用
符合主题
适度运用
选择与新闻主题密切相关的图片，增 强新闻报道的感染力。
在新闻报道中适度运用图片，避免过 多使用导致读者视觉疲劳。
多样性
从不同角度和层面选择图片，展现事 件的多个方面。
2024/1/25
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CATALOGUE
新闻宣传的策划与实施
2024/1/25
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新闻宣传的策划原则与方法
素材。
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通讯员的能力提升途径与方法
学习培训
参加新闻宣传部门组织的各类 培训和学习活动，不断提高自
身业务水平和综合素质。
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实践锻炼
积极参与新闻采访、写作、编 辑、发布等实践活动，不断积 累经验和提升能力。
2024版《新闻宣传培训》ppt课件完整版
提升职业素养
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新闻宣传人员应具备高度的职业素养，包括敬业精神、责任意
识、团结协作等方面的素质，提高综合素质和业务水平。
建立监督机制
03
建立健全新闻宣传监督机制，加强对新闻媒体的监管力度，确
保新闻宣传工作的规范化、法制化。
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/29
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真实性原则
确保照片真实反映 事件现场，不篡改、 不夸大。
典型性原则
选取具有代表性和 普遍意义的瞬间进 行拍摄。
情感性原则
传递新闻人物的情 感和内心世界，引 发读者共鸣。
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图像后期处理的方法与步骤
调整色彩与曝光
优化图像色彩和曝光度，提高照片质 量。
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裁剪与旋转
去除多余背景，突出主题，调整图像 方向。
2024/1/29
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新闻正文的写作规范
遵循倒金字塔结构
将最重要的信息放在开头，然后按照重要性 递减的顺序安排后续内容。
使用客观语言
避免使用主观色彩强烈的词汇和表达方式， 保持客观中立的立场。
提供详细信息
对新闻事件进行详细的描述和分析，提供足 够的背景信息和相关数据。
2024/1/29
注意段落安排
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社交媒体运营策略及案例分析
社交媒体运营策略
制定明确的运营目标、精准定位目标受众、优质内容创作与发布、数据分析与 优化等。
案例分析
以某新闻机构在社交媒体上的成功运营为例，分析其运营策略、内容创作、互 动方式等方面的优点和不足，为其他新闻机构提供借鉴和参考。
2024/1/29
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CHAPTER 06
新闻消息写作技巧
新闻消息写作技巧一、新闻的有关概念（一）什么是新闻在日常生活中“新闻”一词有两种用法，一种是广义的，广义的新闻就是“新近发生的事实报道”，泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章，包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。
一种是狭义的，狭义的新闻专指消息。
除了评论等少数议论文，绝大多数新闻都是记叙性文体。
这里的定义强调三点：一是在“事实”，事实是第一性的，新闻是第二性的，先有事实，后有新闻；二是“新近发生”，这是说新闻不是隔年的老黄历，不是旧闻，强调的是变化中的“新”；三是“报道”，即指新闻反映的是有意义的事实，重要的事实，值得报道的事实，是经过新闻工作者加工裁剪的事实。
（二）新闻的特点概括地说，新闻的特点有以下几个方面：1．真实性新闻必须真实，这是新闻写作的基本要求，也是新闻报道的一项根本原则。
这是由新闻的内涵和特性所决定的。
新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。
2．新鲜性作为一种信息，新闻是事实的反映，但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。
新闻必须是新鲜的所见所闻。
新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。
内容的“新”即要有新意；时间的“新”就是要及时。
3．选择性新闻是新近发生的事实的报道，这是无疑的，但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用，各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。
因此，对新闻事实总会有所选择。
我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针，围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。
（三）新闻的要素——谁在什么地方做了什么事，有何意义 新闻的五要素，即五个“W”。
What,何事 Who,何人 When,何时Where,何地 Why, 何故 H（How,怎么样）？新闻要素＝5“W”＋1“H”，在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。
写作时要认真写好这几个方面的内容。
（四）新闻的体裁（文学作品的表现形式）新闻包括多种体裁，大致有以下几种：消息（简讯）、通讯、报告文学等。
传播学考研资料-传播技巧与传播效果
2017考研已经拉开序幕，很多考生不知道如何选择适合自己的考研复习资料。
中公考研辅导老师为考生准备了【新闻学考研知识点讲解和习题】，希望可以助考生一臂之力。
同时中公考研特为广大学子推出考研集训营、专业课辅导、精品网课、vip1对1等课程，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。
一、传播技巧与传播效果传播技巧：在说服性活动中为有效地达到预期目的而采用的策略方法。
1、“一面提示”与“两面提示”一面提示：仅向说服对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料。
两面提示：在提示己方观点或有利材料的同时，也以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料。
霍夫兰说服士兵确立持久战的信念的实验。
两种提示方式都取得了良好的说服效果。
对原来就持赞成态度的人来说，“一面提示”的说服效果明显大于“两面提示”;而对原来持反对态度的人来说，“两面提示”的效果明显大于“一面提示”。
“一面提示”对文化水平低者说服效果较佳，“两面提示”对文化水平高者效果较佳。
2、两面提示的“免疫”效果“反宣传”测验，在接触到“反宣传”后，原先接受“一面提示”实验的人几乎都受到了相反观点的影响，而那些原接受“两面提示”实验的人的态度却没有发生明显变化。
“免疫效果”/“接种效果”：“两面提示”由于包含着对相反观点的“说明”，这种“说明”就像事先接种牛痘疫苗一样，能够使人在以后遇到对立观点的宣传时具有较强的抵抗力。
3、“明示结论”与“寓观点于材料中”几条一般结论：1、在论题和论旨比较复杂的场合，明示结论比不下结论效果要好。
2、在说服对象的文化水平和理解能力较低的场合，应该明示结论。
3、让说服对象自己得出结论的方法，用于论题简单，论旨明确或对象文化水平较高、有能力充分理解论旨的场合较佳。
诉诸理性与诉诸感情：诉诸理性：通过冷静地摆事实、讲道理，运用理性或逻辑力量来达到说服的目的。
诉诸感情：通过营造某种气氛或使用感情色彩强烈的言辞来感染对方，以谋求特定效果。
17种宣传方式技巧
17种宣传方式技巧(2011-03-25 01:38:34)一、贵在坚持---让更多的人点击您的页面是增加财富的关键千万不要被初期的困难所吓倒，坚持下去就是胜利。
世上没有真正免费的午餐，想要多收益还是要靠自己多努力。
二、在日常生活中宣传在日常生活中，你可以印制一些名片，在名片中放上你的博客链接的地址三、向亲朋好友宣传好机会要与好朋友分享，做成功任何一件事都需要有几个朋友支持，你可以在本地找几个志同道合的朋友一起做，由于大家靠得近沟通快，互相学习交流经验，这样成功会更快。
四、在各个学校发放广告，宣传栏张贴海报等这将是一个产生巨大效益的方式，学生接受新生事物快，群体大，很快会有链式反应。
五、在网吧宣传找网吧老板合作，把您推广的网站地址设为网吧等公用机器的浏览器首页。
让更多的人了解到你的信息。
六、论坛发布消息对于中国来说，截至2010年5月1号，现在4。
03亿多网民，手机网民两亿多，全国每天至少增加几十网民，巨大的网民发展潜力也就意味着巨大的发展规模，只要掌握先机，坚持下去，就会有巨大的收益。
在发布消息时，切记要在人气旺的论坛发布。
有些论坛的版主对网站内容管得很严，对于这类消息发现一个删除一个，而且过不了多久连您的注册用户都删除了，因此要不断地申请新用户名和不断地发消息，只要不怕麻烦就会有收获，可以选择一些人气好的论坛发贴宣传您的网站！。
提供以下**论坛发帖参考《以下的**代表wang zhuan二字》中国**论坛163**论坛全球**论坛**乐园论坛平凡**论坛156**论坛黄金贝贝论坛中创**论坛**365天天****世界论坛中国**论坛热赚论坛乐淘淘**论坛贵族**论坛发帖请搜索更多论坛：**论坛七．QQ群宣传法登陆QQ，查找一些兼职群，创业群，打工群，**群等，加入进去在群里宣传。
直接在群里发要等群主不在再发,或者是一对一的单独发，一般人都讨厌广告,你发的多了就会被踢.。
这也是当前很有效果的一种宣传手段，关键看你的语言技巧了。
七种宣传技巧举例
七种宣传技巧举例
当谈到宣传技巧时，有很多种方法可以吸引人们的注意力并向他们传达信息。
以下是七种常见的宣传技巧及其举例：
1. 情感营销：利用情感和情绪来吸引受众的注意力。
例如，一家慈善机构可能通过展示需要帮助的弱势群体的悲伤或困境，以激发人们的同情心，并鼓励他们捐款。
2. 社会证明：使用社会认同和集体行动的原则。
例如，一家公司可以在广告中突出显示他们的产品得到了大量消费者的认可，以增加信任和购买欲望。
3. 争议性宣传：引起争议并引发讨论。
这种方法通常被用于引起公众对某个话题的关注。
例如，一个电视节目可能推出一个有争议的话题讨论，以吸引更多的观众。
4. 创意和幽默：利用创意和幽默来吸引人们的兴趣。
例如，一家汽车公司可能在广告中使用幽默的方式来展示他们的新车型的特点，以吸引消费者的注意。
5. 反转思维：打破常规和预期，引起人们的兴趣。
例
如，一家健身房可以用标语“健身不只是锻炼身体，更是改变生活方式”的方式来吸引人们。
6. 社交媒体宣传：利用社交媒体平台来传播信息和吸引受众。
例如，一家新创公司可能会与有影响力的博主或社交媒体名人合作，在其平台上推广他们的产品或服务。
7. 故事化宣传：通过讲述故事来传达信息。
例如，一家食品公司可以通过展示农民与食材之间的真实故事来强调他们食品的质量和可追溯性。
这些都是常见的宣传技巧，每一种都有自己的优势和适用场景，根据需求选择合适的技巧可以帮助提高宣传效果。
传播技巧
小组公约
—保密：是最基本的原则，小组要保护小组成员所 有的隐私。小组成员所说、所想、所作的知识在 小组内分享，不得传播到小组以外的地方。 — 聚会： 在小组成员认为需要聚会的时候聚会， 或者，小组成员制定一个定期聚会的机会，间隔 一定的时间聚会一次。如： 一周一次，二周一次， 或一个月一次。一般的小组聚会的 —平等: —学习: —坚持:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人际传播基本技巧
• 3、倾听技巧 倾听是建立关系、理解和信任的关键，包括2个步骤 • 仔细地听，全神贯注地听对方说话 • 然后让你的同伴知道你所听到的 • 承认你所注意到的情感 • 重新表达或总结你所听到的信息 • 并且不进行主观地评论
人际传播基本技巧
积极的倾听的技巧： • 1.重申 • 2.总结 • 3.稍微的鼓励 • 4.做出反映 • 5.提供反馈 • 6.贴上感情标签
自我管理任务
慢性病人自我管理需要完成3 个方面的任 务:疾病的治疗管理,如服药、改变饮食、 自我监测(如血糖) 等; 建立和保持在工作、 家庭和朋友中的新角色; 处理和应对疾病 所带来的各种情绪,如愤怒、恐惧、悲伤 和挫败感等,因为这些情绪在慢性病人中 是普遍存在的。
糖尿病自我管理：是指糖尿病人在
培训目的
• 1. 了解传播技巧的基本概念和方法。 • 2. 掌握基本的传播技巧和方法。 • 3. 能够在对高危人群健康咨询时运用基本的传播 技巧。 • 4. 能够将健康传播技巧运用到社区其他健康教育 活动中。
什么是传播技巧？
信息工程系软文宣传方案
信息工程系软文宣传方案一、前言信息工程是一个充满活力和创新的专业，它涉及计算机科学、通信、电子技术等多个领域，为学生提供了广阔的发展空间。
在当今数字化时代，信息工程专业的需求日益增长，对于学校来说，如何有效地宣传和推广信息工程系，吸引更多优秀的学生，是一个至关重要的问题。
因此，本文将提出一份信息工程系软文宣传方案，旨在通过软文的形式，全面展示信息工程系的特点和优势，吸引更多优秀的学生加入到信息工程系。
二、信息工程系软文宣传方案1. 定位目标受众首先，我们需要明确宣传的目标受众，信息工程系软文宣传的主要受众包括：1）高中生及其家长：他们是信息工程系的主要招生对象，我们需要向他们全面展示信息工程系的教学资源、师资力量、就业前景等。
2）在校学生及教职员工：他们是信息工程系的一部分，我们需要通过软文向他们传达系内的风采和特色，增强系内凝聚力和认同感。
3）外界社会公众：他们是信息工程系的外部声誉和影响的重要参与者，我们需要向他们展示信息工程系的成就、社会责任感以及对外界社会的积极贡献。
2. 软文宣传内容软文宣传内容应该围绕信息工程系的特点和优势进行，主要包括以下几个方面：1）教学资源：介绍信息工程系的实验室设备、教学设施、实习基地等教学资源，展现信息工程系的教学实力和教学环境。
2）师资力量：介绍信息工程系的师资力量，包括专业背景、学术成果、教学经验等，展现信息工程系的学术氛围和教学水平。
3）学科特色：介绍信息工程系的学科特色和特色课程，包括人工智能、大数据、云计算等热门学科和课程，展现信息工程系的学科优势。
4）就业前景：介绍信息工程系学生的就业前景和就业情况，包括毕业生工作岗位、薪资水平、就业率等，展现信息工程系的就业优势。
5）社会责任感：介绍信息工程系的社会责任感和社会贡献，包括学生参与公益活动、科研成果应用等，展现信息工程系的社会影响力。
3. 宣传渠道软文宣传的渠道主要包括校园网站、学院公众号、校报校刊、新媒体平台等，通过这些渠道，可以实现信息工程系软文宣传的精准投放和多渠道覆盖，提高软文宣传的曝光度和传播效果。
大众传播外周途径的七种宣传技巧
大众传播外周途径的七种宣传技巧【大众传播外周途径的七种宣传技巧】在现代社会中，大众传播外周途径已经成为企业、组织和个人宣传推广的重要手段。
通过利用各种传媒和平台，我们可以将信息传递给广大受众，提高品牌知名度和影响力。
然而，在海量的信息竞争中，如何让我们的宣传更有针对性和吸引力，成为关键问题。
在这篇文章中，我将介绍七种宣传技巧，帮助我们在大众传播外周途径中取得更好的效果。
一、定位明确成功的宣传需要有明确的定位，明确目标受众和宣传目标。
我们不能盲目地将信息传递给所有人，而应该对受众进行准确定位。
只有在了解受众需求和兴趣的基础上，我们才能有效地传达信息，增加连接和共鸣。
二、独特性在众多竞争对手中脱颖而出，需要彰显独特性。
我们的宣传信息应该与众不同，具有差异化的元素，以吸引受众的关注。
这可以表现在产品特色、创意设计、宣传语言等方面，使我们在受众心目中留下深刻的印象。
三、情感共鸣人们在选择和认同某一品牌时，往往会受到情感因素的影响。
我们的宣传应该具备情感共鸣的能力。
通过讲述真实的故事、展示感人的形象或传递正能量的价值观，我们可以激发受众的情感共鸣，增强品牌形象的认同和亲近感。
四、多元传媒大众传播外周途径包括多种传媒形式，如电视、广播、网络、杂志等。
我们应该根据受众的信息获取习惯和偏好，选择适合的传媒渠道进行宣传。
多元传媒的使用可以增加宣传信息的覆盖面和传播效果，提高品牌曝光率和知名度。
五、互动体验现代社会注重互动和参与，我们的宣传方式也应与时俱进。
通过建立互动平台、组织线上线下活动等方式，促使受众参与和体验，增强与品牌的互动性。
这样不仅可以使宣传更有吸引力，还可以增加用户粘性和忠诚度。
六、持续更新在大众传播外周途径中，信息的传递速度极快，人们对新鲜事物的兴趣也逐渐减弱。
为了保持受众的关注和兴趣，我们需要持续更新宣传内容。
这可以通过推出新产品、开展新活动等方式来实现，不断给受众带来惊喜和新鲜感。
七、评估调整进行宣传时，我们需要不断进行评估和调整。
浅谈如何做好信息宣传工作
浅谈如何做好信息宣传工作信息宣传是指将某种信息或消息传递给目标对象的工作。
无论是政府机构、企业还是个人组织，在实际运作中都需要进行信息宣传，以便将自己的产品、服务或理念传达给更多的人，并建立良好的公众形象。
而如何做好信息宣传工作，则是每个组织都必须重视的问题。
在这篇文章中，将详细地论述如何做好信息宣传工作，并探讨相关的实践方法和技巧。
一、确定宣传目标信息宣传的第一步是确定宣传目标。
在这个过程中，需要明确宣传对象、宣传内容和宣传效果。
宣传对象可以是特定的群体或广泛的大众，宣传内容可以是产品或服务的特点、品牌宣传、企业形象建立，效果可以是提高产品销售额、企业知名度以及公众的认同度等。
如果只是进行无头无尾的宣传，那么很难达到预期的效果。
因此，在进行信息宣传工作时，要明确宣传目标，以便更有针对性地进行推广和宣传。
二、明确宣传渠道在进行信息宣传时，还需要明确宣传渠道。
渠道的选择要根据宣传目标和受众群体的特点来决定。
常见的宣传渠道有电视、广播、报纸、杂志、网络和社交媒体等。
选择合适的渠道可以提高信息传播的效率和效果。
比如，如果要宣传某一款儿童玩具，那么电视、网络和社交媒体是比较好的宣传渠道，因为这些渠道能够吸引大量的家长和关注儿童教育的人群。
如果要宣传某一家企业的品牌形象，可以使用报纸、杂志和广播等传统媒体，以及网络和社交媒体等新媒体进行推广。
三、制订具体方案在明确宣传目标和渠道之后，需要制定具体的宣传方案。
方案要具体、可行，并且符合受众的需求和心理。
具体的方案包括宣传内容、发布时间、发布方式、发布频次等。
在制定方案时，还需要充分考虑宣传成本以及宣传效果的评估标准。
这些要求可以通过制定预算、制定计划表和数据统计等方式实现。
四、优化宣传内容好的宣传内容可以吸引更多的受众，并且更容易被传播。
因此，在宣传过程中，需要不断优化宣传内容。
宣传内容可以通过文字、图片、视频等形式进行传播。
对于文字内容，要注意文字的精简、准确和易懂。
信息传播学
信息传播学第一章绪论第一节信息传播概述一、信息传播的概念1、信息传播的含义“用任何方法，彼此交换信息。
即指一个人与另一个人之间用视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介，所从事之交换消息的方法。
”————《大英百科全书》传播communication词源:拉丁文commivni“与他人建立共同意识”社会信息传播与自然信息传播用任何方法或形式，在两个或两个以上的主体（如人或电脑）之间传递、交换或分享任何种类的信息的任何过程,就叫做信息传播。
2．信息传播的特点（1）信息传播是一种社会信息共享活动。
（2）信息传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。
（3）信息传播是一种双向的社会互动行为。
（4）信息传播成立的重要前提是传受双方必须具备共通的意义空间。
3．信息传播的类型个人传播：又称自我传播、内向传播、内在传播等。
它是指人类个体在接受信息之后，在体内进行信息加工的过程。
主我（I）宾我（me）人际传播：是指个人与个人之间的信息传递和情感沟通，这是由两个个体传播系统相互连接组成的新的信息传播系统。
直接人际传播间接人际传播群体（组织）传播：群体是具有某一共同目标和共同归属感、存在着互动关系的人员集合体。
群体传播是个人传播、人际传播子系统的有机结合而派生出的新系统。
非正式群体传播：如家庭、朋友圈、邻里正式群体（组织）传播：如政党、公司、学校大众传播：这是指社会媒介组织通过文字（报纸、杂志、书籍）、电波（广播、电视）、电影、电子网络等大众传播媒介，向社会大众公开地、定期地传播各种信息的社会活动的全过程。
主要特点：（1）传播者——专业机构；（2）受传者——社会公众；（3）媒介——信息复制技术。
二、信息传播的过程Z Z Z 发出者编码通道或媒介解码接受者(信息1) (信息2)反馈Z八要素：1、信息1；2、信息2；3、编码；4、译码；5、通道；6、噪音；7、反馈；8、情景。
1、传播者：信源。
传播行为的引发者。
宣传的七种方法口诀
宣传的七种方法口诀一、宣传的重要性在当今信息爆炸的时代，宣传已成为企业、品牌和个人扩大知名度、提高影响力的重要手段。
无论是产品推广、品牌建设还是活动宣传，都需要掌握一定的宣传方法，以达到预期的宣传效果。
二、七种宣传方法概述1.媒体宣传媒体宣传是一种较为传统的宣传方式，通过报纸、杂志、广播、电视等媒体平台发布宣传内容，传播范围广，具有较强的权威性和公信力。
2.线下活动线下活动是一种直接与目标客户互动的宣传方式，如展会、讲座、促销活动等，可以吸引客户参与，提高品牌认知度。
3.网络营销网络营销利用互联网平台，如电商平台、搜索引擎、门户网站等，进行产品或服务的推广，具有成本低、效果明显等特点。
4.社交媒体推广社交媒体推广通过社交媒体平台（如微博、微信、抖音等）与用户互动，发布宣传内容，扩大品牌影响力。
5.口碑传播口碑传播是指通过优质产品和服务赢得顾客好评，形成口碑效应，提高品牌美誉度。
6.合作推广合作推广是与其他品牌或企业合作，实现资源共享，互惠互利。
如与其他品牌联名推广、举办联合活动等。
7.内容营销内容营销是通过创作有价值的内容，吸引目标受众，提升品牌形象。
内容形式多样，如图文、视频、音频等。
三、各宣传方法的详细解读与应用1.媒体宣传：选择合适的媒体平台，发布有针对性的宣传内容。
如在行业类专业媒体发布产品宣传，针对性地覆盖潜在客户。
2.线下活动：举办各类活动，吸引目标客户参与。
如举办产品体验活动，让顾客亲身体验产品优势。
3.网络营销：利用互联网平台，进行产品或服务的推广。
如在搜索引擎投放关键词广告，提高品牌曝光度。
4.社交媒体推广：运用社交媒体平台，与用户互动，扩大品牌影响力。
如在微博、微信等平台发布有趣、有价值的内容，吸引粉丝关注。
5.口碑传播：优质产品和服务，赢得顾客好评，形成口碑效应。
如积极回应用户评价，鼓励好评分享。
6.合作推广：与其他品牌或企业合作，实现资源共享，互惠互利。
如与知名品牌联名推出限量款产品，提升自身品牌知名度。
提升传播效果的注意事项与技巧
提升传播效果的注意事项与技巧在今天的信息时代，传播已经成为一个重要的课题。
无论是企业推广产品，个人宣传自己，还是组织传达信息，都需要注意提升传播效果。
下面将探讨一些提升传播效果的注意事项与技巧。
首先，了解目标受众是提升传播效果的关键。
不同的受众有不同的需求和偏好，了解他们的特点对于传播者非常重要。
传播者可以通过市场调研、社会调查或者用户数据分析等方法来了解他们的目标受众。
根据了解到的信息，传播者可以确定受众的关注点、兴趣爱好、消费习惯等，从而有针对性地制定和调整传播策略。
其次，传播内容要具有独特性和吸引力。
在信息泛滥的时代，像模像样的传播内容可能会被受众忽略掉。
传播者需要有创意，创造出与众不同的内容来吸引受众的关注。
可以通过讲故事、展示照片或视频、使用幽默或搞笑等方式来让传播内容更加生动有趣。
当然，传播内容也要符合受众的需求和价值观，不能过于冒险或冲突。
另外，选择适当的传播渠道也是关键。
不同的传播渠道适合不同的受众群体和传播目标。
传统媒体如电视、广播、杂志等适合广泛覆盖大众。
而社交媒体如微博、微信、抖音等则适合特定领域或特定群体的传播。
传播者需要根据目标受众的喜好和使用习惯来选择传播渠道，以确保传播的内容能够更好地被受众接收。
此外，与受众进行互动是有效提升传播效果的手段。
互动能够增强受众的参与感和共鸣，提高他们对传播内容的接受度和赞同度。
传播者可以通过在社交媒体上发起话题讨论、回答受众的提问、邀请受众参与竞赛或活动等方式与受众进行互动。
这样不仅能够加深受众对传播者的关注和信任，还能够获得受众的反馈和建议，进一步优化传播策略。
此外，稳定持续的传播也是关键。
传播者需要持续地向受众传达信息和内容，以保持受众的关注和记忆。
如果传播者只是偶尔传播一次，受众可能会很快忘记。
传播者可以通过定期更新网站或博客、发行定期简报、定期发布邮件或推送通知等方式来保持持续的传播。
当然，传播者也要注意避免过度传播，以免引起受众的疲劳和厌倦。
《公共关系学》第八章问答题解答
《公共关系学》第八章问答题解答1、人际传播有哪些基本要素答:在人际传播得构成要素问题上,美国学者理查德·L·威瓦尔提出“八因素说”,这八个因素就是:(1)人际传播包含两个人以上。
(2)人际传播包含反馈。
人际传播得一个重大得特点就就是包含着直接、迅速、明显、持续不断得反馈。
而大众传播得信息一般都就是单向得,没有直接吸收反馈得渠道。
(3)人际传播不仅限于面对面得交流。
(4)人际传播不必就是有意得。
在人际传播得过程中,许多得信息都就是通过下意识得形式表达出来得。
在大众传播得过程中一般不存在这种情况。
(5)人际传播都具有效果。
(6)人际传播不一定使用文字语言。
(7)人际传播受情景得影响。
(8)人际传播受噪音得干扰。
2、人际传播得符号有哪些？人际传播过程中所选用得符号,大致包括以下几种:(1)语言。
人际传播中得语言交流除了可以用于两人得面谈以外,还可扩大为大型会议、演讲、谈判、报告、记者招待会等。
(2)、副语言。
副语言包括语言以外得各种声音,如咳嗽、叹息、哭声、笑声等等。
(3)、表情与目光。
人际传播得情感影响力往往要超过大众传播,主要得力于说话人得表情与目光。
(4)、身体动作。
(5)、声调。
(6)、距离。
(7)、实物。
3、公关谈判前要进行哪些准备工作?答:谈判就是一项复杂得社会工作,谈判人员要想在谈判中取得预想得结果,事先就必须作好充分准备工作。
准备工作得具体内容包括以下几方面:(1)、心理准备。
谈判人员除了进行实力得比较,还要进行一场心理素质得较量。
首先要有谈判取胜得信心;其次要有在谈判中克服困难得恒心;第三要有一颗参加谈判得静心。
(2)、资料准备。
谈判得胜利不仅取决于谈判双方得心理,更取决于双方得信息准备。
首先对我方信息情况得全面了解了解;其次详尽地了解对方得各种情况。
(3)、技术准备。
判得技术准备包括明确双方得价值区域,并在此基础上制订谈判纲领。
价值区域就就是谈判者得利益在谈判过程中得具体体现,它就是谈判者讨价还价得依据。
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如，报纸上刊登了汶川发生地震的消息。那么， “汶川发生地震”就是信息的“意义”或内容；而反 映这一内容的报纸版面就是这条信息的“符号”或载 体。
2.信息传播
所谓信息传播是指有目的进行的信息传递与反馈 。
信息传播包括单向信息传播、双向信息传播。公 关与沟通主要是双向信息传播。
这几乎是将决定你一生的宝贵的60秒，你将说些什 么？
教师提示： • 你最想说的是什么？ • 你将怎样说？ 教师点拨： • 你最想说的是什么——传播内容 • 你将怎样说——传播方法与艺术 • 怎样才能听得进；能相信；达目的——有效传播
主要内容
一、信息传播机制与公关传播模式 二、影响公关信息有效传播的因素 三、舆论宣传理论与技巧
应用：提高传播者表达能力，注重传播艺术与技 巧的运用。
（二）受传者与有效传播
1.受传者对信息的接受能力 受传者接收、分析、处理和运用信息的能力，直 接影响传播的实际效果。对传送来的同一信息，由于信 息接受能力不同，传播的功效就会有所不同。
例如，两家公司都派遣人员到同一个太平洋岛上 推销鞋。
“此岛居民全不穿鞋。明天即返回国”。
一、信息传播机制与公关传播模式
（一）信息传播机制 （二）公关传播系统模式
（一）信息传播机制
1.信息 所谓信息，通俗地讲，就是能带来新内容、新知 识的消息。 按照信息论的观点，信息能够解除系统状态的不 确定性，即能有助于确定系统的状态。
从广义上讲，信息是“意义”（内容）与“符号 ”（载体）的统一，即信息既包括信息的内容，又包 括 信息的载体。
即有意识地将所宣传的事物与好的事物或字眼儿 联系起来，不经证实就接受或赞同这大白菜高达1.1米，直径近1米。 被人称为“白菜中的姚明”。
一些商业促销行为使用更加高明的词儿，如推广分期付款买东西，不 说是“负债”，而称为“信用”购物等。
（2）辱骂法 即有意识地将想贬低或攻击的事物加上一个不好 的标签，或同不好的事物联系起来。 如
这就是舆论导向作用。
1972年，麦库姆斯和肖发表了关于议程设置理论假 设的第一项研究成果。他们对1968年总统竞选期间的议 程设置情况进行研究。结果显示：在主要新闻类别，媒 介对某一议题的强调程度与选民对某一议题的感知程度 之间的相关系数是0.967。可见，媒体的议程设置对公 众的影响是非常之大的。
3.信息传播机制
申农将信息定义为系统状态不确定性的排除。信 息反映了系统状态的不确定性的某种变化，而信息从 信源系统传输到收信系统，实质上是变异度的“传输 ”。
（二）公关传播系统模式
公关传播系统模式，是以信息传播机制为技术支撑, 以谋取公众认同与合作为目的,由公关主体(传播者)向公 众(受传者)进行双向信息传播的机制与过程的结构化系 统。
如董事长传出的消息就会比一个清洁工传出的消 息更让人相信。
应用：时效性强的重要信息要借助权威传播；巧 用权威渠道开展传播。
7.传播者传播能力与技巧
传播者处理与运用信息的实际能力与技巧对传播 效果有着重要影响。
例如，l941年春，新四军四师骑兵团接到师部来 的一道命令：“带五个连兵力，星夜行军，到司令部 受命”。当时团长不在，副团长看后将命令放入口袋 中，继续捕鱼。两个多小时后，参谋长看到命令，着 急地说：“怎么还不出发？”副团长大笑着说：“慌 个啥，才上午十点多钟，离星星出来的时候还早呢?” 参谋长忙解释说：“星夜行军这里是指日夜兼程、紧急 行军，可不是等星星出来再走啊!”结果一下子耽误了 小半天时间，贻误了战机。
“此岛居民全部没鞋，此地市场大有可为。”
应用：掌握受传者接受能力，有针对性传播信息 。
2.受传者的知识
受传者的知识专业领域和水平的高低以及实践经 验的多少，也会影响到接收信息的效果。当传输的信息 与他们的专业相同或相近时，接收效果就好得多，反 之亦然。
应用：要根据受传者的知识领域、水平进行传播 。
（3）转移法
即将令人尊敬或喜好的事物的权威、认同和情感 转移到所宣传的事物之上以使其更容易被接受。
如在电视商品广告中，将所售家具置于豪华装修的房子中， 将豪华装饰的美感转移到家具上，从而使公众提升对家具本身 的评价值。
应用：说话要严谨、态度要认真。
4.传播者提供信息的动机
若传播的信息与传播者有重大的利害关系，那么 公众是不会轻易相信的；而对于传播的信息与传播者 没有利害关系或甚至不利于传播者的利益时，人们就 容易相信.
例如，营业员向顾客介绍某种商品具有优越性， 但顾客总是不太相信的，因为这难免有“王婆卖瓜， 自卖自夸”之嫌；若这是由一位顾客说出来的，就很 容易使人相信。所以，在日本流传“满意的顾客是最 好的广告”是极为有道理的。但是个别不法商贩正是利 用这个道理，让自家人充当“顾客”说其商品如何好使 顾客上当，这就是群众所说的“牵驴”现象。
应用：研究语言规律，提高语言与非语言的运用 艺术。
笑话：不会说话 说话也得有技巧。有的人说出话来叫人听着高兴；有的人说出话来叫人听着别扭。我们
那儿有家街坊，这位大哥就不会说话。有一次在饭馆儿里请朋友吃饭，本来请客是一件好事， 就因为他不会说话，把朋友给得罪了！
那天，他请的是四位，来了三位，有一位没来。等着等着他急了：“你看，该来的不 来！”三位里头有一位多心了：嗯！该来的不来，合着我是不该来的？这位当时站起来了： “我跟诸位告个便儿。”这位出去告诉茶房：“你告诉他们甭等我了。” “嗳！您别走 啊！” “不走？你没听说嘛，该来的不来，合着我是不该来的？不该来，还不该走吗？” 这位走了。茶房进去问：“给您摆吧？” “别忙！我们这儿还等人哪。那位哪儿去啦？” 茶房说：“刚才不知道哪位说的，‘该来的不来’，那位挑眼了，因为这个走了。” 我们 这街坊一听，又说：“嗐！不该走的走了！” 在座的还有二位哪，其中一位也多心了：嗯！ 不该走的走了？合着我是该走的呀？该走还不走，走！这位一声儿没言语就走了。还剩下一 位。我们这街坊还直纳闷儿哪：“怎么二位都走了?” 那位说：“是得走！因为您太不会说 话了，您说‘该来的不来’，那么来的一定是不该来的呀，不该来，还不该走吗？等那位走 了嘛，您说‘不该走的走啦’，那么没走的一定是该走的呀！该走，还不走吗？人家挑眼了， 以后您千万别这么说话了。” “嗐！我说的不是他们！” “噢！说的是我呀！” 这位也 走了！
应用：要有意识运用情感融通促进信息传播。
6.受传者对信息的需要与兴趣
当人们对某条信息很感兴趣、有强烈需要时，就会对信息 的接收产生一种强烈的欲望，对信息内容进行更深入的理解， 从而大大提高信息的接受率和影响力。而对于不感兴趣，或没 有需求的信息，则缺乏接受的积极性，其接受率和影响力都不 会太好。
应用：传播中必须研究受传者需要，使内容与之相适应。
应用：注意提供信息动机的高尚性；善于用 “反 利害关系”说服别人。
5.传播者的知识
传播者的知识水平、经验阅历对于信息的加工过 程有重要的影响。
例如，高水平的专家会对很专业的问题对外行人 做出深入浅出的说明。
应用：提高传播者知识水平，注意对传播相关知 识的学习。
6.传播者的权力
传播者的权力会直接影响信息传播速度、接收率 和影响力等。
（二）舆论宣传技巧
1.说服途径理论 传播的中心途径：即指摆事实，讲道理，进行正面说 服。 传播的外周途径：意指利用一些外围线索，让公众不 假思索地接受。
2.大众传播的“外周途径”
对于如何利用大众传播手段进行宣传，美国传播 学者归纳为七种宣传技巧。 这些技巧大都利用“外周 途径” 。
（1）光辉泛化法
7.信息形式是否适合受传者口味
所传输信息的具体形式是否适合受传者的口味， 对受传者接收信息的效果也有很大影响。
如老年用品广告使用传统艺术形式；年轻人用品 广告宜采用现代艺术形式。
应用：传播的形式必须适应受传者需要。
（三）传播手段、方式与有效传播
1.传播手段的有效性
在所有影响传播功效的因素中，传播手段是影响 传播功效的最直接的因素。传播手段可分为语言传播 手段和非语言传播手段。这些手段艺术技巧将直接影响 传播功效。
应用：传播中要注意受传者的价值观与选择性。
5.受传者对传播者情感
好感效应：指在传播活动中人们对传播者本身及其所传播 的观点持肯定态度时，传播效果会有很大提高。
传播过程不可避免受到传播者与受传者双方情感因素的影 响。人们可能较容易接受来自与其关系密切的传播者的信息， 而可能会自觉或不自觉地抵制来自与其关系不好的传播者的信 息。
3.受传者的性格与思维特点
受传者若性格开朗、思路活跃，则接受反映新事 物的信息可能较为容易；而性格内向、思路封闭的受 传者，接受反映新事物的信息可能会困难得多。
应用：把握受传者特性开展传播。
4.受传者的价值观念
接收信息有一个选择的过程。凡是与其自身价值 观念一致的信息则可能很容易被吸收；凡是与其价值 观念不一致的信息则可能会进行某种程度的抵制。
2.议程设置
议程设置是指运用媒介赋予那些特定议题的显著 性或重要性,借以引导舆论的现象或规律。这里所讲的 “议程”是指人们对问题的重要程度或显著程度所排 列的顺序；这里所讲的“设置”是指媒介有意识的选 择与设定。
社会现实中的重要问题与人们实际关注的重要问题 并不总是一致的。媒介总是根据特定目的来选择与突出 其“议程”的；而这些“议程”将显著地影响公众的关 注重点，从而使得公众关注的问题不一定就是社会实际 重点问题，而只能是媒介关注或有意识引导的问题。
应用：应根据需要选用适当的媒介或媒介组合。
4.时空手段的运用 空间场所和时机氛围对传播效果影响很大。 如谈恋爱会选择花前月下，而不会是农贸市场。 应用：注意传播中对于时空、情景、氛围等环境 要素的运用。
三、舆论宣传理论与技巧
（一）宣传与新闻传播理论 （二）舆论宣传技巧
（一）宣传与新闻传播理论