初二语文课外文言文

牛刀小试 同步训练16页：
夫人好学虽死犹存
答案：夫 人好学 虽死犹存 夫人：尊称一般人的妻子。 夫：发语词，用在一句话的开始。
去标点：
晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已暮 矣 师旷曰何不秉烛乎 平公曰安有为人臣而戏其君乎 师旷曰盲臣安敢戏其君乎臣闻之少而好 学如日出之阳壮而好学如日中之光老而 好学如秉烛之明秉烛之明孰与昧行乎？ 平公曰善哉
答案：1、再。 2、另，另外。 3、夜间计时的单位，一夜分 为五更，每更约两小时。 4、 更换。
文言文断句：
划分节奏有机关， 划一划二不划三。 句式修辞有停顿， 词句标志要分辨。
• 1.句首关联词或语气词后要停顿。 • 如: 盖/竹柏影也。 • 2.有些古今异义词朗读时须分开。 • 如: 而/乡邻之生/日蹙 • 3. “句首出现表时间、方位的词语，“倏
• 1、寻复南奔
• 2、寻向所志
• 3、奋笔疾书
• 4、有友人与之书
答案： 1、不久。2、寻找 3、写 4、书信
“但”意思相同吗？
• A空山不见人，但闻人语响。 • B但微颔之 • C但闻黄河流水鸣溅溅 • D但手熟尔 • E但当涉猎
更
1、更上一层楼。 2、士别三日，即更刮目相待 。 3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 4、是日，武帝起更衣 。
师旷论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七 十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰： “何不秉烛乎?”平公曰：“安有为 人臣而戏其君乎?”师旷曰：“盲臣 安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学， 如日出之阳；壮而好学，如日中之 光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之 明，孰与昧行乎？”平公曰：“善 哉!”。
• 注释：
• 1.晋平公：春秋时期晋国国君。2.于：向。 3 吾：我。4.师旷：字子野，春秋时期晋 国乐师。他双目失明，仍热爱学习，对音 乐有极高的造诣。5.恐：恐怕，担心，害 怕。6.暮：本来是“天晚”的意思，这里 指“晚”的意思。7.何：为什么。8.炳烛： 点烛,当时的烛，只是火把，还不是后来的 烛。9.安：怎么，哪。10.戏：作弄，戏弄。 11.盲臣：瞎眼的臣子。师旷为盲人，故自 称为盲臣。12.臣：臣子对君主的自称。13. 闻：听说,听闻。14.而：表并列，并且。 15.阳：阳光。16.炳烛之明，孰与昧行乎： 点上烛火照明比起在黑暗中走路，究竟哪 个好呢？17.孰与：相当于“……跟 （与）……哪个（谁）怎么样？”。18.昧 行：在黑暗中行走。昧，黑暗。19.善哉： 说得好啊！20.善：好。21.日出之阳：初 升的太阳，早晨的太阳。22.日中之光：正 午（强烈）的太阳光。23.好：喜欢。24. 为：作为。25.少：年少。26.欲:想，想要。
课外文言文二
• 1、温故知新辨字词 • 2、去掉标点自断句
采英撷玉做词卡
同步64页 “惟勤读书而多为 之 ”一句，你想到杜甫哪个 名句？
读书破万卷，下笔如有神。
形容博览群书，把书读透，这样 落实到笔下，运用起来就会得心 应手。
易
• 与“木兰易男装”中“易”字 含义相同的是：
A易如反掌 B移风易俗 C寒暑易节 D平易近人
怎么读？
•虽我之死有子存焉子又生 孙孙又生子子又有子子又 有孙子子孙孙无穷匮kuì也 而山不加增何苦而不平
加标点
虽我之死，有子存焉；子又 生孙，孙又生子；子又有子，子 又有孙；子子孙孙无穷匮也，而 山不加增，何苦而不平？”
答案：C
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• 行尸走肉
• 同步16页
• 虽死犹生：犹：如同。指人虽死，精神不 • 灭，楷模犹存。 • 行尸走肉：不动脑筋，无所作为，糊里 • 糊涂过日子的人。 • 酒囊饭袋：只会吃喝，不会做事，讥讽无 • 能的人。
句读jù dòu
• 句读是进入文言文体系 的方式，俗称‘断句’， 也称为句逗。文言文辞休 止、行气与停顿的特定呈 现方式。
师旷论学
译文： 晋平公对师旷说：“我年龄七十岁，想要学习，
恐怕已经晚了。” 师旷说：“为什么不把烛灯点燃呢？” 晋平公说：“哪有做臣子的人戏弄国君的行为
呢？” 师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？
我听说，少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光 一样灿烂；中年 时喜好学习，如同正午太阳的阳 光一样强烈；晚年时喜好学习，如同拿着蜡烛照 明，点上蜡烛走路和摸黑走 路相比，哪个更好 呢?”
注释：
①寻：不久。②过：超越，胜过。 ③余：多④与:给⑤书：书写。⑥ 请：请教。⑦深：强烈⑧让：责 备。⑨报:回复，回答。⑩涉猎： 粗略地阅读。(11)每：常，经常。 (12)作：写作(13)露布：公开的文 告。
译文：
傅永，字修期，是清河人。小的时候跟随 叔父傅洪仲从青州进入魏国，不久又投奔南 方。他很有气魄和才干，勇气过人，能够用 手抓住马鞍，倒立在马上飞快地奔跑。他二 十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他 却不会回信，就请教洪仲，洪仲狠狠地责备 他，不给他答复（帮他回信）。于是傅永就 发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬 武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵， 平时能作文书，只有傅修期了。”
哪个字读 音不同？ 暮墓幕 蓦慕募
傅永,字修期，清河人也。幼随叔父洪仲 自青州入魏，寻①复南奔。有气干，拳 勇过②人，能手执鞍桥，倒立驰骋。年 二十余③，有友人与④之书⑤而不能 答，请⑥洪仲，洪仲深⑦让⑧之而不为 报⑨。永乃发愤读书，涉猎⑩经史，兼 有才干。帝每(11)叹曰：“上马能击 贼，下马作(12)露布(13)，唯傅修期 耳。”
尔”、“俄而”等词语，一般其后要停顿。 如:已而/夕阳在山。
• 5句首出现表总结性的词语。如“故”、 • “是故”后面要停顿。故/君子有不战
文言文断句
1、语言标志：禽兽之变诈几何哉 子贡问曰：“何如斯？” 夫 人好学，虽死犹存。 2、句式：盖 竹柏影也 3、修辞：予谓菊 花之隐逸者也；
牡丹 花之富贵者也； 莲 花之君子者也。
晋平公说：“说得真好啊！”
安
• 1、风雨不动安如山！ • 2、燕雀安知鸿鹄之志哉？ • 3、离山十里，有王平安营。 • 4、蛇固无足，子安能为之足？ • 5、人民安居乐业
答案： 1、安稳 2、怎么； 哪里。 3、安置； 安放。
4、怎么； 哪里。
5、安定。
恐已暮矣 暮
• 日字天已暮， • 土字是坟墓， • 巾字是序幕， • 心里很羡慕， • 尽力去招募。