溺水急救操作全过程
防溺水_安全教育(3篇)
第1篇随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故进入高发期。
为了提高广大人民群众的防溺水安全意识,预防溺水事故的发生,特此开展防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的伤痛,也给社会带来严重的负担。
溺水事故的危害主要体现在以下几个方面:1. 生命安全受到威胁:溺水后,人体在短时间内无法呼吸,导致缺氧、窒息,严重时甚至危及生命。
2. 家庭遭受打击:溺水事故发生后,家庭往往面临巨额的医疗费用和丧葬费用,给家庭带来沉重的经济负担。
3. 社会不稳定:溺水事故频发,容易引发社会恐慌,影响社会稳定。
4. 心理创伤:溺水事故给受害者家属带来极大的心理创伤,难以抚平。
二、溺水事故的成因溺水事故的发生,往往是由于以下原因造成的:1. 缺乏安全意识:部分人群对溺水事故的危害认识不足,缺乏安全防范意识。
2. 监护不到位:家长、老师等监护人监管不力,未能及时发现和制止儿童、学生下水游泳。
3. 水域环境复杂:部分水域存在暗流、漩涡、水草等危险因素,容易引发溺水事故。
4. 自救能力不足:部分人群缺乏自救和互救能力,无法在溺水事故发生时采取有效措施。
三、防溺水安全教育措施为了有效预防溺水事故的发生,以下是一些防溺水安全教育措施:1. 提高安全意识:广泛开展防溺水宣传教育,让广大人民群众充分认识到溺水事故的危害,提高安全防范意识。
2. 加强监管:家长、老师等监护人要加强对儿童、学生的监管,严禁未成年人私自下水游泳。
3. 落实安全措施:在公共水域设立安全警示标志,配备救生设备,加强水域巡查,确保水域安全。
4. 增强自救能力:普及自救和互救知识,让人民群众掌握基本的自救和互救技能。
5. 强化法制教育:加强对水域管理,依法打击非法游泳、钓鱼等违法行为。
四、溺水事故的预防措施1. 不私自下水游泳:不在无家长或教师带领的情况下游泳,不擅自与同学结伴游泳。
2. 选择安全水域游泳:到有救生员和救生设施的水域游泳,不在不明水域游泳。
水上救生技术
7.救生员对事故现场的判断方法(以游泳池 为例)
• (1)开场时的意外事故:由于游泳者怀着急于下水为快
的心情,开场铃一响就争先恐后,一拥而进,多数人进后 乱蹦乱跳,容易造成互相挤倒、压倒,最容易出现意外事 故。 (2)深浅交界处的意外事故:深浅交界处,一些似会不 会者一般集中在这里,是救生中的“危险段”。 (3)深水区游泳池拐角处的意外事故:这一地区汇集的 多数是能游一点的游泳者,他们经常在游泳池对角线中尝 试自己的游泳能力,由于基本上属于不会游的,一遇他人 干扰,容易发生意外事故。
• 最好在救生圈上系好一条绳子,当
发现溺者时,可将救生圈掷给溺者 。如在江河里,就向溺者的上游掷 去。溺者得到救生圈后,将他拖至 岸边。
• ②竹竿:溺者离岸、船较近时,
可用竹竿伸给溺者,将其拖至岸或 船边。
• ③绳子:在绳索的一头系一漂浮
物,然后将盘起来的绳子掷在溺者 的前方,使溺者握住绳子上岸。
④木板(包括一切可浮物):在没有其他救生器材的情 况下,木板也可作为救生器材。
颈托
呼吸面罩
救生板
结束
谢谢大家!
必要的救生器材和设备
1、救生圈 2、救生杆 3、救生绳 4、救生浮漂 5、救生球 这些设备需要专人负责,定期检查、 保养,以确保在紧急情况下使用。
救生杆
救生浮漂
必要的急救器材和设备
• • • • • • • •
颈托 人工呼吸器(单向呼吸阀或面罩) 急救板 氧气瓶(袋) 急救箱(包) 急救药品 AED(心纤除颤器) 吸痰器
(1)侧泳拖带法:
(2)反蛙泳拖带法:
夹胸拖带
双手脱下腋拖带
托枕拖带
双手托颌拖带
穿背握臂拖带
二救一拖带
儿童溺水后心肺复苏操作流程
儿童溺水后心肺复苏操作流程一、发现儿童溺水后的紧急处理。
1.1 当发现儿童溺水后,首先要做的就是把孩子从水里捞出来。
动作要快,就像火烧眉毛一样,一秒都不能耽搁。
把孩子放在平坦、坚实的地面上,比如岸边的水泥地或者草地上。
这时候要冷静,可不能像热锅上的蚂蚁乱了阵脚。
1.2 快速检查孩子的呼吸和心跳情况。
耳朵贴近孩子的口鼻听听有没有呼吸声,同时眼睛瞅瞅孩子的胸部有没有起伏,再摸摸孩子的颈动脉,感受下有没有跳动。
这一步就像侦察兵侦查情况一样,得仔细又迅速。
二、心肺复苏开始。
2.1 如果发现孩子没有呼吸或者仅有濒死叹息样呼吸,心跳也没了,那就得马上开始心肺复苏。
首先要解开孩子的衣领、腰带这些束缚物,让孩子呼吸能顺畅些。
这就好比给一个被绑住手脚的人松绑,为的就是能让他自由呼吸。
2.2 进行胸外按压。
按压的位置在两乳头连线中点,用一只手的掌根放在这个位置,另一只手叠放在上面。
按压的时候手臂要伸直,垂直向下用力按压。
按压的深度要达到至少胸廓前后径的三分之一,对于儿童来说大概是5厘米左右。
按压的频率要快,每分钟100 120次。
就像打鼓一样,要有节奏,每一下都要实实在在的。
这可是在和死神抢时间呢,容不得半点马虎。
2.3 开放气道。
一只手按住孩子的额头,另一只手抬起孩子的下颌,让孩子的气道保持通畅。
这就像给堵塞的管道进行疏通一样,只有气道通了,空气才能进去。
然后进行口对口人工呼吸。
捏住孩子的鼻子,嘴对嘴包紧,缓慢吹气,看到孩子的胸廓起伏就说明气吹进去了。
吹完两口气后,接着进行胸外按压,按压和通气的比例是30∶2,也就是按压30次,吹气2次,如此循环进行。
三、持续操作直到救援到来。
3.1 在做心肺复苏的过程中,要一直坚持,直到专业的急救人员到来或者孩子开始有了自主呼吸和心跳。
这就像一场持久战,不到最后一刻决不能放弃。
每一次的按压和吹气都可能是孩子活下来的希望。
3.2 哪怕自己累得气喘吁吁,胳膊酸得像灌了铅一样,也不能停。
★★现场急救技术-CPR及创伤急救
在发生肢(指)体离断时,应进行止血并妥善包扎伤口,同时将断肢(指)用干净布料包裹随送,最好在低温(4摄氏度)干燥保存存,切忌用任何液体浸泡。
(三)脊柱骨折的急救处理
一、判断
1. 从高空摔下,臀或四肢先着地者
2. 重物从高空直接砸压在头或肩部者
3. 暴力直接冲击在脊柱上者
4. 正处于弯腰弓背时受到挤压力者
2、轻度中暑:可服人丹、十滴水、霍香正气水等,太阳穴擦清凉油等。
3、重度中暑:用冷水擦浴,湿毛巾覆盖身体,扇吹风,或在头部置冰袋方法降温,并及时给病人口服盐水。
4、严重者送医院治疗。
高温中暑的预防
1.夏季露天劳动时尽量安排在早晚,延长中午休息,并戴草帽,开领卷袖劳动。
2.充分供应凉开水、饮料,并加少量盐,以补充体内盐分。
4、伤员需要转移、换施救人员时,中断操作不超过5—7s;上下楼、上救护车等不超过30s。
5、移动伤员或将伤员送医院时,除应使伤员平躺在担架上并在其背部垫以平硬阔木板外,还应做好保暖工作。
1次电击后,应该重新进行胸外按压,实施5个周期(约2分钟)CPR后再评估。
终止心肺复苏术的条件:
1、已恢复自主的呼吸和脉搏;
伤口渗透血处理:
用比伤口稍大的消毒纱布数层覆盖伤口,然后进行包扎,若包扎后仍有较多渗血,可再用绷带适当加压止血。
内出血的处理:
高处坠落,撞击,挤压可能使胸腹内脏破裂出血,此时伤员虽然外观无出血,但表现是面色苍白,脉搏细弱,气促,冷汗淋漓,四肢厥冷,烦躁不安,甚至出现神志不清等休克状态。
处理:迅速将伤员躺平,抬高下肢,注意保温,随时检查记录伤员呼吸、脉搏等情况;立即陪同送医院,并向医生提供你所观察的情况。
步骤6:现场心肺复苏(CPR)
海姆立克急救法的步骤及方法
海姆立克急救法的步骤及方法海姆立克急救法是一种紧急处理急性呼吸道堵塞的方法,其目的是通过冲击患者的上腹部,使气道内的阻塞物得以解除,从而恢复呼吸。
这种急救方法已经在全球范围内被广泛应用,并在许多紧急情况下挽救了无数生命。
下面将详细介绍海姆立克急救法的具体步骤和实施方法。
一、海姆立克急救法的原理海姆立克急救法的原理是通过用力冲击患者的上腹部,产生一股向上的压力,从而迫使气道内的阻塞物松动并排出。
这种方法适用于急性呼吸道堵塞,如食物、异物等引起的窒息。
二、海姆立克急救法的适应症1.食物或其他物体导致的呼吸道堵塞;2.突发性窒息,如溺水、中毒等;3.气道异物引起的呼吸困难;4.急性喉炎、声带水肿等导致的呼吸受限。
三、海姆立克急救法的操作步骤1.站立或坐姿:让患者站立或坐姿,双手抱住患者腹部,双脚分开与肩同宽。
2.用力冲击:用力按压患者腹部,使其上腹部受到压力。
按压的部位位于肚脐上方两指宽的位置。
3.重复操作:每次按压后,观察患者是否恢复呼吸。
若未恢复,需继续进行冲击,直至阻塞物排出。
四、海姆立克急救法的注意事项1.操作时要有信心,力度要足够;2.避免在患者胸部或下腹部施加压力,以免造成不必要的伤害;3.冲击过程中,要密切关注患者状况,一旦阻塞物排出,立即进行急救;4. 若患者意识丧失,应同时进行心肺复苏术;5.学会正确操作海姆立克急救法,但切勿随意对他人进行急救,以免造成误伤。
五、如何预防呼吸道堵塞1.养成良好的饮食习惯,避免进食时谈笑、打闹;2.儿童玩具要选材安全,避免含有小零件;3.家中危险物品妥善存放,避免儿童误食;4.加强对宠物食品的管理,避免宠物误食导致主人受伤;5.加强安全意识,关注呼吸道健康。
总之,海姆立克急救法是一种关键时刻能救命的急救技能。
学会这一技能,不仅能为自己,还能为家人和朋友带来安全保障。
希望大家能重视这一方法,并在必要时能为他人提供及时的救助。
儿童急救——海姆立克急救法
儿童急救——海姆立克急救法儿童在平时玩耍或进食时,有时会不小心将异物卡入气管,造成严重情况。
这种情况下,可能会出现剧烈的呛咳、气道肌肉痉挛和气道黏膜肿胀,导致全身组织缺氧,引起细胞代谢障碍、功能紊乱和结构损伤,最终可能导致窒息和死亡。
面对这种情况,家长和急救人员可以学习一种简单易行的急救方法,即海姆立克急救法,及时帮助儿童排除异物,避免窒息死亡。
这种方法操作简单,易于掌握,可以在关键的时间内施救,保护儿童的生命安全。
一、海姆立克急救法概述海姆立克急救法是一种用于清除气管异物的急救方法。
该方法利用了人体呼吸系统的特点和物理原理。
当气管被异物阻塞时,通过施加压力和改变胸腔内的气流动态,可以产生冲击力和气流,将异物从气管中排除。
具体而言,海姆立克急救法中,急救者会站在患者背后,用拳头紧贴着患者上腹部的中央位置,然后用另一只手抓住自己的拳头,向内外方向施加快速而有力的冲击。
这样的施力动作可以使患者的膈肌突然上升,改变胸腔内的压力,产生强大的气流向上冲击,从而将阻塞在气管中的异物推出。
海姆立克急救法的成功关键在于施加的冲击力和气流能够充分推动异物的排出。
不过,使用海姆立克急救法时需要注意力度适当,以避免对患者身体造成额外伤害。
同时,在进行急救前应先判断患者是否需要急救,尽量关注儿童年龄段特有的问题和需求。
需要注意的是,海姆立克急救法需要在专业人员的指导下进行,并且在施救后应尽快送往医院进行进一步的诊断和治疗。
儿童窒息是一种严重的突发情况,及时而正确地使用急救方法可以挽救生命。
因此,家长和教育工作者等关心儿童安全的人士应该学习并掌握相关急救知识。
二、海姆立克急救法步骤海姆立克急救法是一种用于处理窒息情况的方法,主要用于儿童。
下面是一些的操作方法:当儿童尚能清醒时,采用站位法。
急救者站在儿童身后,双臂从儿童两腋下前伸并环抱患者腰腹部,一手握拳,拳心贴在患者胸部下方、肚脐稍上方的上腹部中央,另一手从前方握在拳头之上。
水池淹溺事故应急演练方案
一、演练目的为了提高应对水池淹溺事故的应急能力,检验应急预案的实用性和可操作性,增强全体员工的安全意识和自救互救能力,特制定本演练方案。
二、演练时间2023年X月X日三、演练地点公司内部水池区域四、演练组织机构1. 演练领导小组:负责演练的全面指挥和协调工作。
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX2. 演练指挥组:负责演练的具体实施和现场指挥。
组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX3. 演练保障组:负责演练物资、设备、场地等的保障工作。
组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX4. 演练救护组:负责演练过程中的伤员救治工作。
组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX5. 演练宣传组:负责演练的宣传报道和资料整理。
组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX五、演练内容1. 水池淹溺事故发生时的报警与救援流程。
2. 人员疏散和现场警戒的组织实施。
3. 伤员救治和救护措施的实施。
4. 演练过程中的通讯联络和协调工作。
5. 演练结束后的事故调查和总结。
六、演练步骤1. 演练前准备a. 演练领导小组召开会议,明确演练目的、任务和注意事项。
b. 演练指挥组制定详细的演练方案,包括演练流程、时间节点、人员分工等。
c. 演练保障组准备演练所需的物资、设备、场地等。
d. 演练救护组对参与演练人员进行急救知识培训。
2. 演练实施a. 模拟水池淹溺事故发生,现场指挥组启动应急预案。
b. 报警与救援:发现人员溺水后,立即向演练领导小组报告,启动救援程序。
c. 人员疏散:按照预案要求,组织人员有序疏散到安全区域。
d. 现场警戒:设置警戒线,控制现场,防止无关人员进入。
e. 伤员救治:救护组对伤员进行初步救治,并迅速转移至安全区域。
f. 通讯联络:保持演练过程中的通讯联络畅通,确保信息传递及时准确。
g. 演练总结:演练结束后,演练领导小组召开总结会议,对演练情况进行评估。
3. 演练结束后a. 对演练过程中发现的问题进行总结,提出改进措施。
溺水后cpr操作流程
溺水后cpr操作流程溺水是一种常见的意外事件,如果不及时进行救援,可能会导致生命危险。
在发生溺水事件后,正确的CPR操作流程是至关重要的。
CPR即心肺复苏术,是一种紧急救护技术,可以帮助恢复溺水者的呼吸和心跳。
首先,在发现有人溺水后,立即拨打急救电话,同时将溺水者从水中救出。
如果溺水者还有意识,可以让他坐在地面上,保持呼吸通畅。
如果溺水者失去意识,立即开始进行CPR操作。
CPR操作流程如下:1. 检查呼吸:将溺水者平躺在坚硬的地面上,仔细观察胸部是否有起伏,听是否有呼吸声音。
如果没有呼吸,立即开始进行CPR。
2. 找准位置:站在溺水者的头部旁边,将双手交叉放在溺水者的胸骨下方。
3. 施行按压:用力按压溺水者的胸骨,每次按压至少压缩5厘米深,按压速度每分钟100-120次。
4. 人工呼吸:每进行30次按压后,停止按压,进行2次人工呼吸。
将口对口贴紧溺水者的嘴巴,用力吹气,使胸部鼓起。
5. 持续CPR:持续进行按压和人工呼吸,直到急救人员到达现场或者溺水者恢复呼吸和心跳。
在进行CPR操作时,需要注意以下几点:1. 操作要有力度:按压时要用力,确保胸部能够完全下陷。
2. 操作要准确:按压位置要准确,避免伤害到溺水者的肋骨。
3. 操作要连续:按压和人工呼吸要连续不断,不要间断。
4. 注意观察:在进行CPR操作的同时,要不断观察溺水者的情况,及时调整操作方式。
总的来说,正确的CPR操作流程可以有效地帮助恢复溺水者的呼吸和心跳,提高生存率。
因此,学习并掌握CPR技能是非常重要的,可以在紧急情况下挽救生命。
希望大家都能够了解CPR操作流程,并在必要时勇敢地施救。
应急救护常识
应急救护常识一、怎样做胸外心脏按压术胸外心脏按压就好象“人工心跳”,暂时帮助心脏进行工作,将血液压出去,流回来,使血液仍能继续循环。
由于心脏按压的部位在胸部,此时又必须同时做人工呼吸,而俯卧压背、仰卧压胸、仰卧牵臂式人工呼吸法就不易实施,只能作口对口吹气式人工呼吸,可以十分协调地进行,一人作心脏按压,另一人作口对口吹气。
为了使操作顺利,病人要躺卧在木板或平整的地面上,以便救护人按压时背面有硬物支撑。
具体方法是让病人仰卧,抢救者站或跪在一侧,用一手的掌根贴在病人胸骨上2/3与下1/3交界处,另一手叠在这只手背上,两臂肘关节伸直,靠上身重量作快速按压,使胸骨下陷约3-4厘米,心脏间接受到压迫,然后放松,有节奏地一压一松,每分钟约60-70次。
口对口吹气与胸外心脏按压常同时进行,一般每吹一口气,作4-5次心脏按压。
如果现场抢救时,只有一人操作,则可以先吹两口气,然后作10次心脏按压,按比例反复进行。
如病人出现面色转红,瞳孔缩小,可触及脉搏或测到血压,说明心跳已经恢复。
反之,身体冰冷、关节强硬、肌肉变硬、瞳孔散大,对光反射消失,则病人已真正死亡。
二、怎样做人工呼吸人工呼吸方法很多,有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法,但以口对口吹气式人工呼吸最为方便和有效。
1.口对口或(鼻)吹气法此法操作简便容易掌握,而且气体的交换量大,接近或等于正常人呼吸的气体量。
对大人、小孩效果都很好。
操作方法:(1)病人取仰卧位,即胸腹朝天。
(2)救护人站在其头部的一侧,自己深吸一口气,对着伤病人的口(两嘴要对紧不要漏气)将气吹人,造成吸气。
为使空气不从鼻孔漏出,此时可用一手将其鼻孔捏住,然后救护人嘴离开,将捏住的鼻孔放开,并用一手压其胸部,以帮助呼气。
这样反复进行,每分钟进行14-16次。
如果病人口腔有严重外伤或牙关紧闭时,可对其鼻孔吹气(必须堵住口)即为口对鼻吹气。
救护人吹气力量的大小,依病人的具体情况而定。
一般以吹进气后,病人的胸廓稍微隆起为最合适。
溺水抢救操作规程
溺水抢救操作规程一、目的为了确保在发生溺水事故时能够迅速有效地进行抢救,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本操作规程。
二、适用范围本规程适用于所有可能发生溺水事故的场所,包括但不限于游泳池、海滩、湖泊、河流等水域。
三、抢救原则1. 优先保障人员安全,迅速将溺水者救出水面。
2. 抢救行动应迅速、有序,避免造成二次伤害。
3. 在专业医疗人员到达前,应尽可能进行初步急救措施。
四、抢救流程1. 发现溺水事故后,立即启动应急预案,通知现场安全负责人。
2. 现场安全负责人迅速组织人员进行救援,并拨打紧急救援电话。
3. 救援人员穿戴救生衣或使用救生设备,确保自身安全的前提下进行救援。
4. 将溺水者救上岸后,立即评估其意识和呼吸状态。
5. 若溺水者无意识但有呼吸,应将其置于稳定侧卧位,保持呼吸道畅通。
6. 若溺水者无意识且无呼吸或仅有濒死呼吸,立即进行心肺复苏(CPR)。
7. 若现场有自动体外除颤器(AED),应尽快使用。
8. 等待专业医疗人员到达,并将溺水者安全转移至医疗机构。
五、培训与演练1. 定期对相关人员进行溺水抢救知识和技能的培训。
2. 每年至少组织一次溺水抢救应急演练,确保所有人员熟悉抢救流程。
六、设备与物资1. 现场应配备足够的救生设备,如救生圈、救生衣、救生绳等。
2. 应配备自动体外除颤器(AED)并确保其处于可用状态。
3. 定期检查和维护所有救生设备,确保其性能良好。
七、记录与报告1. 救援结束后,应详细记录救援过程和溺水者的状况。
2. 将事故报告提交给上级管理部门,并根据需要进行后续的事故分析和预防措施的制定。
八、注意事项1. 未经专业培训的人员不得擅自进行救援。
2. 救援人员应始终保持警惕,避免自身陷入危险。
3. 在进行心肺复苏时,应遵循最新的急救指南和标准操作程序。
心肺复苏
心肺复苏[填空题]1患者为12岁男孩,因溺水刚被打捞上来,呼吸已停止,你正好在现场将如何进行人工呼吸急救(在医学模拟人上操作)。
参考答案:(1)清除口鼻异物,保持呼吸道畅通。
(2分)(2)排出进入体内的水(4分)(任选一种方法即可得分,目的是促其排水)①抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放在膝盖上,使其头部下垂,同时按压其背部。
②抱住溺水者腰腹部,使腰背部向上,头部下垂,摇晃患者,促水排出。
③患者俯卧,腹部垫高,取头低位,手压患者背部,排出进入体内的水。
(3)口对口呼吸操作正确。
(12分)①模拟人置于硬板床上或地上,头向后仰,将下颌推向前上方,用拇指压下唇使口张开,清除呕吐物,保持呼吸道畅通。
(4分)②一手以拇指及示指捏住患者鼻孔,使鼻孔闭塞。
(4分)③然后口对口密切接触,向模拟人口内吹气,以见胸起伏为度。
(4分)(4)提问:如果患者心脏停止跳动,你一人在抢救,又该如何操作?(2分)答:加胸外心脏按压,即口对口呼吸1次,胸外按压5次(胸外按压频率80~100次/分),如此反复。
[填空题]2患者男性,40岁,因心跳骤停,请你做胸外心脏按压进行急救(在医学模拟人上操作)。
参考答案:(1)注意患者背部需垫板(或硬质床)。
(2分)(2)保持患者气管通畅。
(2分)应让模拟人头向后仰,将下颌推向前上方,使患者呼吸道畅通,如有呕吐物应注意清除。
(3)施术者手掌在患者胸前按压着力点选择正确。
(2分)解开患者上衣,暴露全胸,操作者两手掌重叠,一手掌置于患者胸骨中、下1/3交界处的正中线上,另一手掌置于其手背上,手指不触及胸壁。
(4)按压动作正确。
(4分)双臂绷直,双肩中点垂直于按压部位,利用考生上身重量有节奏地垂直下压。
(5)按压频率与力度(按压深度)正确。
(4分)速率80~100次/分,下压深度适宜,一般为3~5cm。
(6)提问加操作:(6分)①如果患者呼吸停止,且你一人进行抢救,你将如何操作?答:口对口呼吸操作:一手以拇指及示指捏住患者鼻孔,使其闭塞;然后口对口密切接触向模拟人口内吹气,以见胸起伏为度。
人员落水应急救援预案(5篇)
人员落水应急救援预案一、船舶1、船员发现人落水,应立即大声呼叫“左(右)舷有人落水”,值班驾驶员应迅速按下gps上save或mob按钮,鸣放人落水警报,立即测定落水者概位。
取就近救生圈投给落水者(白天应尽量取带有烟雾信号的救生圈,夜晚应尽量取带自亮灯浮的救生圈),值班驾驶员应立即停车,向人落水一舷操满舵,摆开船尾,防止车叶触及落水者,然后根据不同外界环境,或采用单旋回法(270°操纵/立即行动时),或采用williamson旋回(延误行动时),或采用斯恰诺回旋法(人员失踪时)进行搜救。
2.用有效的声响器具发出人落水救生警报,全体船员迅速按应变部署表到达各自岗位。
3、船长上驾驶台指挥,轮机长下机舱协助用车。
4、确定落水者已在船尾后,在确保落水人员不被水流吸入船底或螺旋桨损伤的情况下,应立即采取倒车、停车或掉头向落水者附近施救。
5、其余人员按船舶《应变部署表》规定的分工进行救助。
6、兼职卫生员应作好急救准备,并根据具体情况进行急救。
7.保持与公司的联系,按公司应急小组的指示(意见)指导搜救二、公司1、应急反应小组根据船舶报告的险情,立即研究施救措施和方案,对船舶进行及时指导。
2、搜救工作结束后,应急反应小组应对人员伤亡情况及治疗迅速作出妥善安排,并及时提供医疗指导。
3.船舶方面将搜救情况和如下事项报告公司,并按公司指示做好善后处理工作。
(1)事故状况。
(2)落水者姓名。
(3)救生开始/结束的时间、地点。
(4)救生方法、天气等情况。
(5)被救者的健康状况等。
人员落水应急救援预案(二)1目的本预案规定了公司码头作业人员落水发生时应急响应的途径,以保证当人员落水事件发生,采取积极的应对措施保护落水人员生命,减轻伤情,减少痛苦,最大限度地减轻所带来的人身伤害和损伤。
落水人员急救必须分秒必争,立即就地迅速对落水人员实施紧急急救,并不断地坚持进行,同时及早地与当地医疗部门联系,争取医务人员迅速及时赶往发生地,接替救治工作,在医务人员未接替救治前,现场救治人员不应放弃现场抢救。
溺水急救处理操作正确流程
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人员落水事故应急救援演练方案
人员落水事故应急救援演练方案一、演练目的通过演练,进一步提高海宁市公用码头施工过程中,水上水下作业的安全防范意识,使参建人掌握和熟悉溺水应急救援技术,提高员工避免事故、抵抗事故的能力,提高对事故的警惕性,码头员工应对群发溺水事故的快速反应能力、应急处理能力和协调救援能力,检验溺水应急救援预案的实用性、可操作性和有效性。
二、演练时间:2013年12月11日三、演练地点:海宁市公用码头会议室四、演练内容:人员落水事故应急救援预案五、演练方式:桌面演练六、组织单位:海宁市港务开发有限责任公司七、组织机构及职责分工:演练总指挥:杨水康主持人:金立参演人员:领导及码头工作人员、保安、各承租户、船户若干名八、演练准备:1、确定演练时间、场地和参演人员。
2、分发演练方案,组织培训,提前组织预演。
3、声像设备:会议音响、投影仪、麦克风,由会务组提前检查。
5、应急预案讲解PPT电子版。
6、演练记录表、签到表、评价表,由会务组准备。
7、各参演人员携带安全帽、中性笔等参加演练。
九、演练流程:1、介绍应急预案演练主要内容2、人员落水急救措施讲解3、演练开始4、演练结束5、演练效果讨论、评价附件一:演练本次演练的有关注意事项:1、请将手机关机或调成静音震动状态,保持演练现场有序;2、请将安全帽放在个人右手侧,标志朝向前方;3、如有紧急情况发生,请各位不要惊慌,请按照工作人员的指引,从安全通道有序撤离;4、演练结束后,请参演人员、观摩人员对演练情况进行讨论、评价,以便修订、完善应急预案,提高应急管理水平。
二、导演介绍演练主要内容本次演练的主办单位介绍溺水事故应急救援预案的主要程序(PPT内容)。
三、急救医生讲解人员溺水急救的有关知识。
急救医生:1、将溺水者抬出水面后,应立即用纱布(手帕)裹着手指清除其口、鼻腔内水、泥及污物,将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。
或者抱起双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。
应急急救手册
急救手册一、心肺复苏初级救生(CPR-BLS)二、烧烫伤、触电、溺水、中暑、发生交通事故的现场急救、急危重病的现场急救三、止血、包扎、固定、搬运、创伤的现场急救一、人工呼吸呼吸是人生命存在的征象。
氧气通过呼吸道进入肺,再进入血液,运送到全身供组织细胞利用;代谢过程所产生的二氧化碳,也要通过呼吸排出体外。
成年人,每分钟呼约16-18次,在劳动、跑步等情况下呼吸加快。
儿童每分钟呼吸30次,而婴儿常达40-50次。
人工呼吸,在操作前必须迅速地作好准备:1、伤员的呼吸道要通畅无阻,以使气体容易进出。
要检查口、鼻有无泥草、痰涕或其它分泌物,如有应予清除。
2、松开伤员的衣领、内衣、裤带、乳罩,使外界没有阻碍胸廓的影响,使肺脏伸缩自如。
3、如有活动的假牙应立即取出,以免坠入气管。
4、要求操作方法上,原则上不加重或无害于身体已有的损伤。
这就要操作前察看伤情,决定好先用何种人工呼吸法。
据美国近年统计,每年心血管病人死亡数达百万人,约占总死亡病因1/2。
而因心脏停搏突然死亡者60-70%发生在院前。
因此,美国成年人中约有85%的人有兴趣参加CPR初步训练,结果使40%心脏骤停者复苏成功,每年抢救了约20万人的生命。
心脏跳动停止者,如在4分钟内实施初步的CPR,在8分钟内由专业人员进一步心脏救生,死而复生的可能性最大,因此时间就是生命,速度是关键,初步的CPR按ABC进行。
A:开放气道B:口对口人工呼吸C:人工循环A 开放气道< 拍摇患者并大声询问,手指甲掐压人中穴约Array五秒,如无反应表示意识丧失。
这时应使患者水平仰卧,解开颈部钮扣,注意清除口腔异物,使患者仰头抬颏,用耳贴近口鼻,如未感到有气流或胸部无起伏,则表示已无呼吸。
B 口对口人工呼吸在保持患者仰头抬颏前提下,抢救者将患者鼻Array孔闭紧,用双唇密封包住患者的嘴,做两次全力吹气,同时用眼睛余光观察患者胸部,操作正确应能看到胸部有起伏并感到有气流逸出。
游客溺水水操作流程
1.迅速清除溺水者呼吸道的淤泥、杂草、呕吐物及口假牙等。
牙关
紧闭的,可按捏两侧颌肌或用开口器撬开口腔,可用手帕或纱布等包住手指将舌拉出口外以防回缩堵塞呼吸道;松解衣服,恢复呼吸道通畅。
2.如果溺水者还有心跳、呼吸,但有明显呼吸道被水阻塞时,可先
倒水,动作力求敏捷,切勿因此而延误其他抢救措施。
具体方法:采用腹部垫高或横置于救护者屈膝部,头部下垂,用手按压其背部,使呼吸道及消化道的水流出;或抱住溺水者的两腿,腹部放在急救者的肩部并快步行走。
3.若溺水者呼吸已停,在保持呼吸道通畅的条件下,立即行口对口
(口对鼻)人工呼吸。
如心搏停止,行人工呼吸与胸外心脏按压按比例同时进行,以便重建有效循环。
4.疑有颈椎外伤者,应立即固定颈部。
施工溺水应急处置措施
施工溺水应急处置措施摘要施工现场是溺水事故的高发地点之一,为了保障工人的生命安全,应建立起完善的施工溺水应急处置措施。
本文将介绍施工溺水的应急预防和处置措施,帮助施工单位更好地应对溺水事故。
1. 引言溺水事故是造成工人伤亡的主要原因之一,而施工现场又是溺水事故的高发地点。
施工单位应重视施工溺水的风险,并建立起健全的应急处置措施。
本文将介绍施工溺水应急处置措施的相关要点。
2. 施工溺水的预防措施为了有效预防施工溺水事故的发生,施工单位需要采取一系列预防措施。
以下是一些重要的预防措施:•建立完善的施工安全管理制度,明确岗位责任和安全要求;•提供必要的个人防护装备,如救生衣、安全带等;•对施工现场进行安全围挡,设置标志和警示牌;•制定安全操作规程,明确工作流程和安全操作要求;•加强施工人员的安全培训,提高意识和应对能力;•定期检查施工现场的安全状况,及时发现和排除安全隐患。
通过以上的预防措施,可以大大降低施工溺水事故的发生概率,保障工人的安全。
3. 施工溺水的应急处置措施即使做了充分的预防工作,施工溺水事故仍有可能发生。
在发生溺水事故时,施工单位需要迅速采取应急措施,以最大限度地减小伤害。
以下是施工溺水应急处置的措施:3.1 立即拨打急救电话在发生溺水事故后,施工单位应立即拨打当地的急救电话,并告知具体的事发地点和情况。
急救人员将迅速前往现场进行施救,并提供进一步的指导。
3.2 施救被困人员在等待急救到达的过程中,施工单位应尽快施救被困的人员。
施救者应使用合适的救生器材,如救生圈、救生绳等,将被困人员拉出水面,并移至安全地点。
3.3 进行心肺复苏如果被救出的人员没有自主呼吸或心跳,施工单位应立即进行心肺复苏。
在进行心肺复苏时,施救者需要按照相应的操作步骤进行,并持续施救直到急救人员到达现场。
3.4 防止二次事故发生在施救过程中,施工单位需要注意防止二次事故的发生。
例如,注意施救者自身的安全,避免陷入溺水的危险;注意水源的变化和周围环境的安全。
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溺水急救操作全过程
一、准备:“报告考官,XXX号考生心肺复苏操作考试准备完毕。
”
二、正式操作
①(脱离危险)“环境安全”
②(判断意识)“喂!睁开眼睛,怎么了?”
“没有意识”
③(呼喊救援)“请XXX帮忙拨打120”
④(清除异物)“清除口腔异物”
⑤(放置体位)“放置体位”
⑥(打开气道)“打开气道”
⑦(检查呼吸)“检查呼吸”;
“一看二听三感觉”;(后仰到位)
“1001、1002…1008”;
“没有呼吸”
⑧(人工呼吸)“人工呼吸”;
“吹气两口”;(捏鼻、松鼻)
⑨(检查脉搏)“检查脉搏”;
“1001、1002…1008”;
“没有脉搏”
⑩(人工循环)“二指法定位”;
“一下、二下…、二九、三十”;
“30∶2”。
(按压开始,吹气结束)
*(检查脉搏)“有脉搏”。
三、特别说明
“应该做五个30∶2后进行一次评估,如无脉搏无呼吸,继续CPR。
”
“现场心肺复苏应做若干个五个30∶2,直至医护人员到场。
”
“因时间关系我只做了两个循环,请考官审评。
”。