八年级地理辽阔的疆域说课稿

八年级地理辽阔的疆域说课稿

一、教材分析

（一）教材的地位和作用《辽阔的疆域》是八年级第一章的内容，它是中国地理的基础章节。仅从教材内容看，它既是学习中国地理的

起点，又是联系中国地理和世界地理的桥梁。就本节课来说是学生理

解中国位置特点的延续和深入。教材通过大量的读图活动让学生独立

获取知识，体现了“新课标”的理念，培养了学生的水平。对学生今

后的学习，日常生活和工作都是十分必要的知识。

（二）教学目标

1、知识目标：

使学生了解我国濒临的海洋、领海、内海、岛屿、半岛及邻国，

知道我国是一个海陆兼备的国家。

2、水平目标

通过阅读，查找地图，培养学生的观察水平和读图用图水平;通过

度组讨论，培养学生的团结协作，语言表达水平和综合分析问题的水平。

3、情感目标

通过了解中国辽阔的疆域及优越的地理位置，激发学生的爱国热情，培养民族自豪感。

（三）教学难点和重点

1、重点：要求学生理解我国地理位置及优越性是本节的重点。

2、难点：要求学生积极地参与课堂和课后活动是本节的难点。

(没有难以理解的知识，但地名很多，要掌握其地理位置是难点)

二、教学方法

1、读图分析法：在“世界政治地图”中查找我国陆上疆界找出14个邻国，沿我国海上疆界找出6个隔海相望的国家，对培养学生的空间水平有一定的协助。

2、讨论比较法：在学习我国的优越时，设置课本P3的活动，对比我国与俄罗斯等国位置的比较，从而使学生对我国优越的地理位置有一定的理解。

三、学法指导：

1、指导学生认真阅读地图，记忆地理事物空间分布方法。

2、指导学生使用地图分析问题，解决问题，培养学生观察水平、读图水平和地理空间概念。

3、展开谜语活动，活跃课堂气氛。

四、新课讲述：

导入：用谜语导入，增强学生学习的兴趣

“蓝色星球浮太空，一只雄鸡在其中，南北两分它在北，东西二分它居东，头指世界洋，尾靠世界陆。”谜底是打一地理事物现象(中国的地理位置)。

（一）、位置优越

1、半球位置

我国位于北半球、东半球。

2、纬度位置

我国领土，绝大部分位于中纬度地区，属于北温带，没有寒带。

3、海陆位置

我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。有众多的岛屿和港湾，是一个海陆兼备的国家。

活动：评价我国地理位置的优越性

1、与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同?所说我国纬度位置的优越性。 (图)

答：中国绝大部分在中纬度，温带面积广大，有少部分在热带，为发展多种农业经济提供了有利条件。

2、与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同?说说我国海陆位置的优越性。 (图)

答：我国疆域辽阔，海陆兼备。东临世界的大洋太平洋，能带来丰沛的降水，使我国东部气候湿润，又有利于海上的对外交往。

（二）、国土辽阔

1、国土：是指主权国家管辖下的领土、领海和领空的总称，通常涉及领土和领海。

(附图)我国最东端：黑龙江与乌苏里江的主航道汇合处(东经135°)，那里是祖国每天最先迎接太阳的地方，每年夏至日的日出约在凌晨2点20分。

我国最西端：新疆乌恰县帕米尔高原上(东经73°)，过国境线不远处是塔吉克斯坦的喀拉湖。

我国最南端：海南省南沙群岛的曾母暗沙附近(北纬4°)这里是一个隐没水下的珊瑚暗礁，暗礁点距离海面还有17.5米。我国渔民历来在这里捕捞作业，海军与科学考察船经常在这里巡行和调查。

我国最北端：黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(北纬53°)夏至日白昼长达17小时，东至日白昼短至7小时，是全国白昼最长与最短的地方，有“北极村”之称。

2、中国的陆地领土面积是960万平方千米，居世界第三。(俄罗

斯1707，加拿大997)

3、我国的疆域绵长：陆上国界线长达20000多千米，相邻的国家

有14个。

4、东临“四海一洋”：渤海、黄海、东海、南海及太平洋。

5、我国的大陆海岸线：长18000多千米，分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛。

活动：

1、阅读世界政治地图，按逆时针方向沿我国陆上疆界找出14个

邻国，沿我国海上疆界由南向北找出6个与我国隔海相望的国家。(朝

鲜→俄罗斯→蒙古→哈萨克斯坦→吉尔吉斯斯坦→塔吉克斯坦→阿富

汗→巴基斯坦→印度→尼泊尔→不丹→缅甸→老挝→越南)

(韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚)

3、阅读下图，说说我国东西端的晨昏差异和南北的季节差异，并

解释原因。

（三）补充：我国的领海与内海

领海

1、领海是指毗连某一国家海岸的水域，这个国家对这些水域实行

专有管辖权。世界所有国家领海宽度都是由各国自行确定的，从3海

里到200海里不等。我国确定领海宽度为12海里，一切外国飞机和军

用船舶未经中华人民共和国的许可，不得进入中国的领海和领海上空。

2、我国濒临的海洋：渤海、黄海、东海、南海和台湾岛以东的太

平洋海域。

3、我国领海及内水的面积为37万平方千米，管辖的海域面积约

为300万平方千米，是世界上为数不多的海洋大国之一。

4、我国有美丽多样的海洋环境，有富饶多样的海洋资源。(参看

教材上的阅读材料)

自然地理学上：内海是伸入大陆内部的海，面积不大，仅有狭窄

的水道与大洋或边缘海相通(如渤海)。

内海

政治地理学上：内海是指国家内水的一部分，，包括海港、领海

基线以内的海域，以及为陆地所包围但是入口较狭的海湾和通向海洋

的海峡(琼州海峡是政治地理上的内海)。

五、练习巩固

1 我国南北跨______很广,约_____度,绝大部分位于____纬度地区,属于____温带,南部少数地区位于_____带,没有____带.

2 我国西部深入_______大陆内部,与很多国家接壤;东部濒临世界上面积的大洋_______洋,有众多的_______和______,是一个海陆兼备

的国家.

1 下列关于我国位置的叙述,准确的是( )

A 东半球

B 西半球

C 南半球

D 北半球

2 哪条重要的纬线穿越我国的南部( )

A 赤道

B 北回归线

C 南回归线

D 本初子午线

3 我国东临哪个洋( )

A 印度洋

B 大西洋

C 北冰洋

D 太平洋

4 中国是一个( )国家

A 岛国

B 大陆国

C 海陆兼备

D 半岛国