几种常见气体的验证
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几种常见气体的检验
目标:掌握几种常见的气体检验(H
O、CO2、CO、H2)
2
重点:掌握各气体的检验方法和检验先后顺序
1、常见气体检验有H2O、CO
2、CO、H2
H2O的检验:无水硫酸铜(白色遇水变蓝)
H2O的除去:浓硫酸、{氢氧化钠固体、氧化钙、碱石灰(氧化钙与氢氧化钠固体混合物)}
CO2的检验:澄清石灰水(二氧化碳会使变浑浊)
CO2的除去:氢氧化钠溶液
CO、H2的检验:1、将混合气体点燃2、将气体通入灼热的氧化铜或氧化铁(思路将CO、H2转化为H2O、CO2再进行检验)
涉及的化学反应2CO + O2点燃2CO22H2 + O2点燃2H2O
CO+ CuO 加热Cu + CO2H2+ CuO 加热Cu + H2O(固体由黑色变成红色)
3CO+ Fe2O3高温2Fe + 3CO23H2+ Fe2O3高温2Fe + 3H2O(固体由红色变成黑色)2、混合气体检验过程中先后顺序
检验时先验水,再验其他气体
除杂时先除其他后除水
有氢气需除水,有一氧化碳需除二氧化碳
例1:H2O、CO2、CO气体的检验
1、检验水
2、检验二氧化碳
3、除去二氧化碳
4、检验二氧化碳是否被除尽
5、检验一氧化碳
实验步骤:(1)、通入无水硫酸铜(2)、通入澄清石灰水(检验CO2)(3)、通入氢氧化钠溶液(4)、通入澄清石灰水(检验CO2是否被除尽)(5)、点燃装置或灼热的氧化铜(6)、通入澄清石灰水(检验CO)
例2:H2O、CO2、CO、H2混合气体的检验
1、检验水
2、检验二氧化碳
3、除去二氧化碳
4、检验二氧化碳是否被除尽
5、除去水蒸气
6、检验水是否被除尽
7、检验氢气
8、检验一氧化碳
(1)、无水硫酸铜(2)、澄清石灰水(3)、氢氧化钠溶液(4)、澄清石灰水(5)、浓硫酸(6)、无水硫酸铜(7)、点燃装置或灼热的氧化铜(8)、无水硫酸铜(9)、澄清石灰水1、(青岛2015年中考20题)水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,
主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气.某兴趣小组设计实验,验证水煤气的成分,装置与药品如图所示:
下列相关分析与推理错误的是()
A.验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳B.实验中两次用到甲装置,其目的是不同的,第一次是验证水煤气中含有水蒸气,第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气C.丙装置的作用是将二氧化碳除净,避免对后续实验的干扰
D.若撤去丁装置不会对后续实验产生干扰
2、(青岛2016年中考20题)菠菜中含有一种有机物——草酸,将草酸隔绝空气加热,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,为了探究上述反应生成的碳的氧化物
成分,某同学设计了如图所示实验,下列说法不正确的是()
A. 乙装置对实验结果不产生影响,因此可以去掉乙装置以简化实验方案
B. 丙装置玻璃管中若发生化学反应,则一定为置换反应
C. 若甲试管内溶液变浑浊,丁试管内无明显现象,则该碳的氧化物成分为二氧化碳
D. 若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊,丙处玻璃管内的红色固体变成黑色,则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳
3、(2014•青岛29题6分)使用甲醇(CH3OH)作为汽车的燃料,可以减少汽车尾气对环境造成的污染,某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物,将甲醇在一定量的氧气中点燃,再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验,请填空:
(1)为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物,如图所示装置的正确连接顺序为:
混合气体→_____→_____→_____→D(填写装置序号,装置不重复使用).
(2)该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验,在实验过程中观察到的部分现象为:D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊,而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊,根据实验结果并通过分析推理,得出这次实验中甲醇的燃烧产物为
_____________(填写化学式).
(3)如果将A中②、③装置去掉,则可能会影响对燃烧产物中___________的检验。
4、(青岛2016年中考30题5分)某混合气体中含有CO、CO2、SO2三种气体。某兴趣小组对此进行了探究。
【查阅资料】
Ⅰ.SO2能使品红溶液褪色,易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,能与氢氧化钠溶液反应,能使澄清的石灰水变浑浊。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。
Ⅲ.CO与CuO反应的化学方程式为:CO+ CuO 加热Cu + CO2。
【实验探究】为验证这三种气体,同学们在老师指导下,设计并进行如下实验:
【事实与结论】
通过实验验证了以上三种气体的存在,请完成下列空格:
①装置E的作用是__________________;装置F的作用是___________________。
②能证明气体中含有SO2的现象是___________________,含有CO2的现象是
____________________。
【反思与评价】
若将装置①和装置②互换,则无法验证的气体是________(填写化学式)。