体育与健康人教版六年级全一册体前变向换手运球课件
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旺苍县东河小学 罗 飞
• 运动参与目标：使学生认识并理解体前变向换 手运球的基础知识，建立动作技术概念。
• 运动技能目标：使学生初步学会并掌握体前变 向换手运球的基本技术动作。
• 身体健康目标：提高和发展身体的灵敏性、协 调性和综合反应能力。
• 心理健康与社会适应目标：培养学生良好的心 理素质和勇敢顽强，团结互助，克服困难的集 体主义精神。
方法：全班分成四组，男女生各两组进行 对战，每组8人。两组相向分站起始线， 依次直线向对方运球，与对方相遇时夺掉 别人的球，同时要保护好自己的篮球（运 用体前变向换手运球技术躲避)，夺掉对手 球即可停止运球直接拿回大本营放入箩筐， 最终框内篮球数多组获胜。
规则：在夺走对方球之前必须
运球直线前进，抱球走等视为
违规。
没有天生的球星， 努力+方法才能成功！
Hale Waihona Puke Baidu
• 运动参与目标：使学生认识并理解体前变向换 手运球的基础知识，建立动作技术概念。
• 运动技能目标：使学生初步学会并掌握体前变 向换手运球的基本技术动作。
• 身体健康目标：提高和发展身体的灵敏性、协 调性和综合反应能力。
• 心理健康与社会适应目标：培养学生良好的心 理素质和勇敢顽强，团结互助，克服困难的集 体主义精神。
方法：全班分成四组，男女生各两组进行 对战，每组8人。两组相向分站起始线， 依次直线向对方运球，与对方相遇时夺掉 别人的球，同时要保护好自己的篮球（运 用体前变向换手运球技术躲避)，夺掉对手 球即可停止运球直接拿回大本营放入箩筐， 最终框内篮球数多组获胜。
规则：在夺走对方球之前必须
运球直线前进，抱球走等视为
违规。
没有天生的球星， 努力+方法才能成功！
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