辨析错别字的方法.ppt
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个人才也是杯水车薪,无计于事。
D.这一带山清水秀,没有任何污染,是人们
度假休闲的理想场所。
决无仅有-绝 大声急呼-疾 无计于事-济
下列各组词语中,没有错别字的一组是( C )
A.拖沓 /娇生贯养 /伶俐 /倜傥不羁 B.造次 /索然寡味 /迁徙 /惨绝人圜 C.描摹 /幅员辽阔 /惶恐 /法网恢恢 D.窥测 /慷慨激昂 /装祯 /提要钩玄
(A)
2.下列词语中没有错别字的一组是 A.飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色 B.贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛 C.震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮 D.涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方
(B)
2.下列各组词语中没有错别字的一 组是 ( ) A.辍学 既便 耳濡目染 不孚众望 B.海涵 连锁 截长补短 美轮美奂 C.切身 特聘 专程谒见 义气相投 D.申说 回馈 禁止赌搏 征稿启事
(B)
三、出现错别字的原因
形近致错 音近易误 形音相近致误 随意简化字致误 义近而致误
D 1.下面句子中,没有错别字的一句是(
)
A.三天的时间里,把栏目标志、片头改过来
又改回去,这在央视的历史上是决无仅有的。
B.音乐界、教育界一些知名人士大声急呼:
让好儿歌尽快走向我们的少年儿童。
C.如果那里的劳动力素质普遍偏低,引进几
? “直”应该为“执”,这个成语由 两个动宾词语“仗义”和“执言”
组成,而不是由一个动宾词语“仗 义”、一个偏正词语“直言”组成。
解题指导
1、 以义为纲,据义别形 2、多用排除法。 3、不能望文生义。
4、注意汉字的通用
[练习1]改正下列短语中的错别字
中流抵柱 精神焕散
飞扬拔扈 张驰有度
解析: ? “缭”是指丝织品的缠
绕 ? “诨”跟言语有关 ? “籍”古代书写常用竹
简 ? “暄”跟太阳有关 ? “驰”快跑(多指车马)
(三)义辨法 :即通过掌握、分析词语的意义来辨 析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、 句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形, 更不易出错。
? 一愁莫展 ? 不径而走 ? 针贬时弊 ? 誓不两立 ? 功亏一匮
娇生贯养-惯 惨绝人圜-寰 装祯 –帧
下列各组词语中,有两个错别字的一组是
[C ]
A.亵黩 头晕目眩 沉湎 以儆效尤 B.戌边 别无长物 殉情 摩肩接踵 C.缉私 功亏一匮 萦怀 嘻笑怒骂 D.矫健 冥顽不灵 璀璨 不循私情
亵黩--渎 戌边—戍 功亏一匮--篑
嘻笑怒骂--嬉
不循私情 –-徇
下列各组词语中,只有一个错别字的一组是
? “势”是指情势。
? “篑”是盛土的筐。
(四)结构辨析法 :即借助词语(特别是成语) 语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。
? 惹事生非 ? 嘻笑怒骂 ? 仗义直言
“事”应改为“是”,因为 “惹”“生”对应,“是”“非” 对应(没有“事”“非”对应的)
? “嘻”应改为“嬉”,我们可看出 “笑”“怒”“骂”均为动词,从 词语的结构对应的角度可判断前边 不应该是可作叹词或象声词的 “嘻”,而应该是可作动词的 “嬉”。
[练习4]改正下列短语中的错别字
褒贬时敝 混肴乾坤
面面具到 史无前列
书写了草 免强答应
敝→弊 具→俱 了→潦 肴→淆 列→例 免→勉
[练习5]改正下列各短语中的错别字
巧装打扮 梳装穿戴
一口同声 歪风斜气
前倨后躬 出奇致胜
巧→乔 一→异 躬→恭 装→妆 斜→邪 致→制
高考
识记现代汉字的字形
一、考点释要
? 本考点对知识能力的基本要求是正 确书写汉字, 包括不写错字、别字, 不写繁写字、非规范的简化字
二、从高考题中把握高考字形写错类型
形近致错 音近易误 形音相近致误 随意简化字致误 义近而致误
? 2.下列词语中没有错别字的一组是 ()
? A.葱茏 绊脚石 怨天尤人 一如既往 ? B.迄今 名信片 提纲挈领 老成持重 wk.baidu.com C.幅射 照相机 有恃无恐 竭泽而渔 ? D.气概 座右铭 满腹经纶 世外桃园
? “筹”本义是指“竹木或象牙等制成 的小棍儿或小片儿,主要是用来计数 或 作 为 领 取 物 品 的 凭 证” 。 引 申 为 “计策”“办法”,“一筹莫展”即 一个办法也想不出。
? “胫”是“小腿”,“不胫而走”指 没有腿却能跑,形容传布迅速。
? “砭”是指古代治病的石头针,“针 砭”比喻发现或指出错误。
民生凋敞 工程峻工
抵→砥 拔→跋 敞→敝 焕→涣 驰→弛 峻→竣
[练习2]改正下列短语中的错别字
世外桃园 搬门弄斧
不可诗议 墨守陈规
残无人道 纠纠武夫
园→源 诗→思 残→惨 搬→班 陈→成 纠纠→赳赳
[练习3]改正下列短语中的错别字
明辩是非 豪迈气慨
言简意垓 龙盘虎据
规规距距 滥芋充数
辩→辨 垓→赅 距距→矩矩 慨→概 据→踞 芋→竽
(
(C )
A.翔实 词不达意 冷寞 一愁莫展 B.痉孪
不经之谈 偏辟 励精图治
C.风靡 蘖根祸种 攀缘 始作俑者 D.倾轧
气冲宵汉 弘扬 扑溯迷离
冷寞—漠 一愁莫展—筹 蘖根祸种—孽 痉孪—挛 偏辟—僻 气冲宵汉—霄 扑溯迷离—朔
三、辨析错别字的方法
(一)音辨法 :即通过朗读该词,发现词中字的书写错误。
? 缀学 ? 惦量 ? 无耻滥言 ? 赎于职守 ? 切腹之痛
解析:
“辍学”的“辍”音,“缀” 音
“掂量”的“掂”音,“惦” 音
“无耻谰言”的“谰”音, “滥”音
“渎于职守”的“渎”音,
(二)形辨法 :在我国汉字中,形声字占 80%以上, 其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件 。
? 眼花潦乱 ? 插科打诨 ? 国藉 ? 寒喧 ? 风弛电掣