四年级数学上册笔算乘法练习
【人教版】数学四年级上册期末计算题专项练习题
01、笔算乘法专项复习一、口算。
90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 303×20= 120×7= 240÷60= 620－180= 130×5= 4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6= 360÷40= 2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80= 400×50= 300＋（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝二、用竖式计算，带※的算式要验算。
126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86=三、估算：518×77≈371×63≈69×188≈38×892≈603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈73×437≈807×97≈86×463≈961×988≈四、脱式计算。
410+145×10 180×4-560 78-250÷52300÷（103－78）（1800－274）÷14 5800－147×39五、积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘(或除以）几，积也要乘（或除以）几。
小学四年级上册两位数乘三位数笔算乘法练习(14张)
（过关要求：每分钟做对2题，5分钟做对10题。
）班级姓名学号成绩46×334= 69×937= 81×250= 70×781= 747×96= 296×58= 723×75= 935×39= 298×85= 892×52= 171×96= 579×48= 497×46= 825×53= 668×80= 127×63= 625×92= 736×78= 627×11= 668×26=（过关要求：每分钟做对2题，5分钟做对10题。
）班级姓名学号成绩819×80= 567×56= 915×25= 493×47= 412×26= 484×82= 676×82= 778×66= 281×95= 393×85= 295×40= 327×55= 879×89= 312×34= 514×97= 60×617= 382×37= 220×59= 749×54= 168×67=四年级上册三位数乘两位数笔算练习（3）（过关要求：每分钟做对2题，5分钟做对10题。
）班级姓名学号成绩229×86= 653×53= 852×68= 941×15= 537×26= 248×82= 359×82= 378×45= 280×65= 303×85= 735×40= 327×82= 240×69= 312×54= 634×97= 60×428= 232×37= 820×59= 749×32= 168×36=四年级上册三位数乘两位数笔算练习（4）（过关要求：每分钟做对2题，5分钟做对10题。
小学数学四年级上册笔算乘法(1)
小学数学四年级上册笔算乘法(1)义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》笔算乘法例1前的内容。
包括口算(直接写得数)笔算(列竖式计算)和实际应用。
不包括中间有0的三位数乘两位数。
适合教学到这一进度的老师阶段性小结使用。
内容简洁实用,可操作性强。
笔算乘法（1）三位数乘两位数周末自我测试姓名：___________班级：_______一、直接写得数。
12某3=26某2=160某2=6某150=420某3=82某2=520某2=160某4=34某50=120某6=130某5=560二、列竖式计算。
418某69=721某91=8819某758=783某59=142419某26=948某21=34294某62=568某43=429某3=某736=某45=某259=某87=义务教育课程标准实验教科书数学四年级上册第三单元《三位数乘两位数》笔算乘法例1前的内容。
包括口算(直接写得数)笔算(列竖式计算)和实际应用。
不包括中间有0的三位数乘两位数。
适合教学到这一进度的老师阶段性小结使用。
内容简洁实用,可操作性强。
56某634=18某758=763某43=三、走进生活，解决问题1、一个电影院共有812个座位。
票价每张15元,这场的票都卖完了,这场电影的收入是多少元？2、同学们去秋游，每套车票和门票45元，一共需要112套。
5000元买票够吗？3、李强走一步的距离是64厘米，他从家到学校一共走了475步，他家到学校大约有多少米？4、一辆汽车从甲地开往乙地，用了5小时，每小时76千米。
返回时只用4小时，这辆汽车返回时速度是多少？5、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。
照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？。
四年级上册数学试题-4《笔算乘法(一)》分层训练 人教新课标(2014秋)(含答案)
《笔算乘法（一）》分层训练第1关练速度1.先笔算，再用计算器验算。
134×26＝532×48＝712×35＝28×169＝176×54＝384×27＝2.小动物找家。
1608 3834 1815 1012215×121482×21134×1227×142 3.数学小医生。
改正：改正：4.每个电水壶128元，校办公室买了16个这样的电水壶作奖品。
5. 1公顷树林每天吸收二氧化碳991千克，产生氧气735千克。
据调查，某市区共有46公顷树林。
该市区的树林一天能吸收多少千克二氧化碳？能产生多少千克氧气呢？第2关练准确率6.公园里的一头大象一天要吃244千克食物。
饲养员准备了6吨的食物，够这头大象吃25天吗？7.某校30位老师带领四年级14个班的同学去科技馆参观，平均每班有48人，公交公司开来的汽车共有700个座位，这些座位够吗？8.（1）小明每分钟约打字122个，在下图所示的时间内，他大约打了多少个字？（2）到10:35，他能完成4000个字的打字任务吗？9.一个长方形花圃长132米，宽55米，若把宽增加到132米，则成为正方形花圃，面积会增加多少平方米？10.城市绿化部门为了美化城市的环境，在公路的两侧种绿化树，两头都种，每两棵树之间相隔12米，一共种了374棵树，这条公路长多少米？11.城西小学今年一年级新生有168人。
学校准备为一年级新生购置双人课桌和单人椅子每张课桌149元，每把椅子26元，一共需要多少钱？第3关练思维12.王老板和3个朋友合买一批水果，四个人拿出的钱是相同的，结果分水果时，这3个朋友各比王老板多拿了24箱。
如果每箱水果128元，这3个朋友一共应给王老板多少钱？13.在方框内填上合适的数。
参考答案：1. 3484 25536 24920 4732 9504 103682.3.4. 6 768 10 1280 16 20485. 991×46＝45586（千克）735×46＝33810（千克）6. 244×25＝6100（千克） 6吨＝6000千克 6100＞6000 不够7. 48×14＋30＝702（人） 700＜702 不够8.（1）从10:00到10:25经过了25分钟。
人教版四年级数学上册计算题练习
姓名：_________ 班级：_________计算小达人第1期：笔算乘法专项复习一、口算。
90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 130×5= 360÷40= 400×50=303×20= 120×7= 240÷60= 620－180=4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6=2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80=300＋（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝二、用竖式计算，带※的算式要验算。
126×97= 93×125= 17×204= 280×15= 77×510= 220×40= 160×60= 180×50= 305×54= 108×90= ※845×86=三、估算：518×77≈ 371×63≈ 69×188≈38×892≈603×21≈ 399×42≈ 538×48≈ 58×103≈58×59≈ 579×54≈ 489×85≈ 64×554≈73×437≈ 807×97≈ 86×463≈961×988≈计算小达人第2期：笔算除法专项复习一、用竖式计算。
140÷30= 150÷20= 245÷71= 350÷51= 402÷75= 276÷36= 308÷46= 860÷43= 72000÷2800= 50000÷2500= 850000÷45000= 720÷18= 648÷16= 842÷28= 3276÷84=二、估算：408÷40≈377÷83≈269÷28≈662÷67≈587÷59≈576÷59≈638÷70≈309÷14≈487÷53≈990÷98≈92÷31≈190÷20≈572÷56≈897÷91≈86÷41≈724÷89≈三、（）里最大能填几？40×（）﹤135 60×（）﹤425 50×（）<210 （）×25＜100 28×（）<214 49×（）<35746×（）＜217 （）×24 < 100 53×（）< 30235×（）> 382 43×（）>367 79×（）>720一、填上合适的数。
四年级上册加减乘除笔算题
四年级上册加减乘除笔算题
四年级上册的加减乘除笔算题主要是围绕整数和小数进行练习。
在加法方面，学生可能会遇到类似于"356 + 247 ="的题目，需要他
们正确地将两个数相加，进位等概念也会逐渐引入。
在减法方面，
题目可能是"789 342 ="，学生需要学会借位和正确计算。
在乘法方面，可能会有"23 × 5 ="这样的题目，学生需要掌握乘法口诀表，
并能够正确列竖式进行计算。
在除法方面，题目可能是"126 ÷ 6 ="，学生需要理解除法的概念和方法，能够进行长除法计算。
此外，四年级上册的加减乘除笔算题还会涉及到应用题，比如"
小明有3块巧克力，他分给每个朋友1块，问他有几个朋友？"这种
题目需要学生理解题意，正确地进行数学运算。
总的来说，四年级上册的加减乘除笔算题目旨在帮助学生巩固
基本的数学运算能力，培养他们的逻辑思维和数学解决问题的能力。
通过这些题目的训练，学生可以逐渐提高他们的数学运算水平，为
以后的学习打下坚实的基础。
人教版数学四年级上册 四、三位数乘两位数——因数末尾或中间有0的笔算乘法同步检测(含答案)
四、三位数乘两位数——因数末尾或中间有0的笔算乘法海选初战一、填空乐园1．在列竖式计算380×26时，26中的“6”应与380中的( )对齐，会使计算简便。
2. 350×40，积的末尾有( )个0。
3．最大的三位数与最小的两位数相乘，积是( )。
4．一辆汽车如果每小时行驶105千米，26小时后距3000千米远的目的地还有( )千米。
5．在（）里填上“＞”“＜”或“=”。
(1) 230×15（）23×150 (2)101×75（）100×76(3) 40×260（）50×250 (4)40×25（）125×8(5) 206×17（）210×17 (6)420×32（）432×20二.判断快车1.改正：2.改正：3.改正：4.改正：三、计算广场1.列竖式计算。
(1) 140×65= (2) 208×60= (3) 307×29=(4) 608×92= (5) 437×64= (6) 350×60=(7) 205×32= (8) 48×108= (9) 37×470=2．比较下面算式的大小。
(1) 20×202 22×200 222×12 21×220( )＞( )＞( )＞( )(2) 304×43 403×40 430×30 400×34( )＜( )＜( )＜( )四、综合与应用1．仓库里有30包同样的货物，每包重140千克，用一辆载重4吨的货车能一次运走吗？2．假期里，王丽一家开车旅行，平均每小时行驶86千米，第一天行驶了7小时，第二天行驶了6小时，两天一共行驶多少千米？3．某运输大队要运送一批货物，原计划每天行进801千米，16天送到。
人教版数学四年级上册第1课时 笔算乘法
第4单元三位数乘两位数
知人者智，自知者明。
《老子》
棋辰学校陈慧兰
第1课时笔算乘法
2 7 2
3 8 6 6 1 9
× 8 6 × 5 5 × 2 7
二、发现错误改一改。
2 3 8 2 4 3
× 2 4 改正：× 2 5 改正：
9 2 2 1 2 1 5
4 7 6 4 8 6
5 6 8 2 1 7 0 1
三、一箱货物重256千克，38箱这样的货物共重多少千克？
四、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。
学校应买多少本？
参考答案:
一、7728 3915 8827 23392 21230 16713
二、238×24=5712 243×25=6075
三、256×38=9728（千克）
四、144×15=2160（本） 2160+40=2200（本）
【素材积累】
指豁出性命，进行激烈的搏斗。
比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。
逆水行舟，不进则退。
人生能有几回搏，此时不搏何时搏。
——容国团 .生当作人杰，死亦为鬼雄。
——李清照贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。
第2次修改：三位数乘两位数笔算乘法进位练习
三位数乘两位数笔算乘法（进位）练习教学内容：青岛版小学数学四年级上册第39—41页，相关自主练习教学目标：1．结合具体情景，在解决实际问题的过程中，进一步巩固三位数乘两位数的计算方法，明白算理，提高解决实际问题的能力。
2．在解决问题的过程中，进一步体会算法的多样化，培养学生优化策略的思想方法。
3．在解决简单问题的过程中，体验数学与生活的联系，感受数学的价值。
在自主探索、合作交流的活动中，进一步体验数学学习的乐趣，获得成功的体验。
教学重点：进一步巩固三位数乘两位数的计算方法。
教学难点：优化计算策略，形成一定的能力。
教具、学具：多媒体课件、实物投影教学过程：一、回顾问题，再现新知。
（3分钟）1.回顾问题，加深认识。
上节课我们共同探究了三位数乘两位数的进位笔算乘法，那么在计算中你有什么感受？（指4-5名学生回答：包括学困生、中、优生，培养学生的自信心）学生发言：三位数乘两位数，先用第二个因数的个位去乘第一个因数，积的末尾和个位对齐，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，积的末尾和十位对齐，最后把两次乘得的积加起来。
末尾有0的乘法，可以先用0前面的数相乘，再数出两个乘数的末尾共有几个0，就在积的末尾添几个0，这样计算比较简便。
教师点拨两个问题：问题1：用第二个因数的十位数数去乘第一个因数的个位数时，积的末位应写在哪一位上？问题2：对于因数中间有0的乘法与因数末尾有0的乘法的区别是什么？2.谈话揭题。
我们已经学习了三位数乘两位数的乘法，这节课我们就用有关知识闯关斩将登高峰。
（板书课题）二、分层练习，巩固提高（35分钟）1．基本练习，巩固新知。
第一关：火眼金睛辨对错(出示自主练习第8题)（重点让学生独立找出错误并纠正，分析错误原因，培养学生认真仔细做题并进行验算的良好习惯。
）学生可能说出：（1）十位数相乘时，数位对错了，所以结果就错了。
（2）个位乘十位数时，没有向百位进位。
（应该向百位进1位）（4）两个乘数的末尾都有0，计算后应该在积的末尾添上两个0（两个乘数末尾0的总数）（交流时找中下等学生回答）教师小结：很好，你们不仅辨得正确，也说得很清楚。
人教版数学四年级上册 四、三位数乘两位数——三位数乘两位数的笔算乘法同步检测(含答案)
四、三位数乘两位数——三位数乘两位数的笔算乘法海选初战一、填空乐园1.一辆汽车每小时行121千米，24小时能行( )千米。
2．某商场占地面积是892平方米，15个这样的商场占地面积将是( )平方米。
3.三位数乘两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
4.在□里填上合适的数字，并将括号补充完整。
（1）______×_______ （2）______×________ （3）_______+_______二、判断快车1.两个整数相乘，积一定比每个整数都大。
( )2.列竖式计算：3.列竖式计算：4．三位数乘两位数，积最小可以是三位数。
( )5．已知一个数的8倍是24，求这个数。
用乘法计算。
( )6．×11，积的个位数字是1。
( )三、计算广场1．列竖式计算。
(1) 432×15= (2) 219×28= (3) 522×22=(4) 785×23= (5) 325×76= (6) 397×37=(7) 56×213= (8) 24×981= (9) 124×32=2．列式计算。
(1) 610与104的差乘86，积是多少？(2) 14个125连加起来比2000少多少？(3)最大两位数与最大三位数的乘积是多少？(4)甲数是452，乙数比甲数的12倍还多24，乙数是多少？四、综合与应用1．学校准备发练习本，发给23个班，每班214本，还额外留出500本备用。
学校应准备多少本练习本？2．一幢楼房高64米，一架飞机飞行的高度是这幢楼房的125倍。
这架飞机飞行的高度是多少米？它要比这幢楼房高出多少米？开放闯关1．在□里填上合适的数。
2.学校存车处有三百多辆自行车。
有趣的是，自行车辆数与车轮总数这两个三位数用到六个数字：2，3，4，5，6，7，则存车处有多少辆自行车？3.商店里举行特卖活动。
人教版小学数学四年级上册4 笔算乘法 (4)
动动手，练练笔
145 ×2
45 × 12
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时， 火车1小时约行145千米。该城市到北京大约 有多少千米？
小结：三位数乘两位数笔算的方法：先用 一个因数个位上的数去乘另一个因数，得 数的末尾和个位对齐；再用这个因数十位 上的数去乘另一个因数，得数的末尾和十 位对齐，最后把两次乘得的积加起来。
人教新课标四年级数学上册
三位数乘两位数
本节课我们主要来学习三位数乘两 位数的笔算乘法，同学们要能够列 竖式笔算三位数乘两位数的计算题， 并且能够解决相关的实际问题。
口算练习，我最行！
180×2 190×3
12×6 210×5
230×5 15×4 16×5 4×120
8×120 350×2 50×2 50×6
23×27＝2×（2＋1）×100＋3×7
34×36＝3×（3＋1）×100＋4×6
我发现了：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
直接写出得数
25×25＝
32×38＝
44×46＝
52×58＝
61×69＝
83×87＝
本节课你主要学习了哪些内容 ？同桌 之间互相讨论一下！
第一题：做一做，练一练
134 176 425 237 × 12 × 47 × 36 × 82
请你当医生，说出下面各题计算中的错误，并 把它改正过来。
1பைடு நூலகம்4 × 16
804 134
938
152 × 23
156 104
1196
第二题： 笔算，我最认真！
322 145 × 24 × 27
679 286 × 13 × 35
知识拓展、应用.
北京版-数学-四年级上册-【高效课堂】《笔算乘法 积的变化规律》提优练习
积的变化规律
1．【生活情境题】长春市某广场要增加绿地面积，原来的长方形绿地的长要增加到82米，宽不变，扩大后的绿地面积是多少平方米?
2．【探究题】卡车从甲城到乙城用了4小时，它的速度是60千米/时。
如果轿车的速度是卡车的2倍，那么它从甲城到乙城用了多长时间?
3．【探究题】小红做一道乘法式题时，把因数16看成了19，结果得到的积比正确的积多960，那么正确的积是多少?
4．【潜能开发题】一个长方形的面积是225平方分米，如果长缩小到原来的15
，宽扩大 到原来的5倍，这个长方形就变成了正方形，这个正方形的面积是多少?它的边长是多少?
5．【思维拓展题】算一算，想一想，你发现了什么规律?(教材59页思考题仿练)
28×14=392
(28÷2)×(14× (28×2)×(14÷2)=
560平方米
70米 我发现：_____________________
答案
1.560÷70=8(米) 82×8=656(平方米)
2．2小时
3．960÷(19-16)=320 320×16=5120
提示：先求出另一个因数，再求正确的积。
4．面积：225平方分米边长：15分米
5．392 392发现：两个数相乘，一个因数乘2，另一个因数除以2，积不变。
四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题
四年级数学上册《三位数乘两位数的笔算乘法》练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：___________一、判断题1．小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。
( )2．9是45的5倍。
( )3．三位数乘两位数，积一定是五位数。
( )4．204×50的积的末尾有两个0。
( )5．“一辆小汽车每小时行驶175千米，14小时可以行驶多少千米？”这道题是在求路程。
()二、选择题6．计算35×25时，用25十位上的数字2去乘35时得到的是（ ）。
A ．70个一B ．70个十C ．70个百7．计算43×23时，乘数十位的2与另一个乘数个位上的3相乘得到6个（ ）。
A ．一B ．十C ．百8．268×16的积的最高位是（ ）。
A ．万位B ．千位C ．百位9．在计算43235⨯的时候，45⨯表示（ ）。
A ．45⨯B ．405⨯C ．4005⨯10．在列竖式计算时，下面（ ）中的2×8表示的意思是200×80。
A ．209×18B ．325×82C ．257×82D ．83×11211．要使315×□的积是三位数，□最大是（ ）。
A ．2B ．3C ．412．学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。
这是一道求（）的题。
A ．单价B ．总价C ．数量三、改错题13．下面的计算对吗？把不对的改正。
17514700175875⨯ 266325227988502⨯四、解答题14．某电视机厂要生产一批电视机，每天生产288台，生产了25天，一共生产多少台？15．暑假期间，小红及同学共12人去海洋公园游玩，海洋公园推出三种门票套餐。
价格如下，请问如果选择最便宜的，应如何选择？16．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。
舞蹈室的面积是多少平方米？五、竖式计算17．列竖式计算。
四年级数学上册 第4单元 三位数乘两位数第2课时 因数中间或末尾有0的笔算乘法 新人教
谢谢观赏
You made my day!
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46×75＝3450
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357×46＝16422
课堂小结
这节课你有什么收获？还有什么疑 问吗？
谢 谢 观 看！
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四上午4时27分11秒04:27:1122.2.10 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月上午4时27分22.2.1004:27February 10, 2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，
（1）160×30＝ ______
两个因数的末尾都有零， 此题如何口算呢？
探索新知
（1）160×30＝ __4_8_0_0_
先口算出16×3＝48，再 在积的末尾添两个0。
可以这样怎想样：笔算更简便？ 16×3＝48，10×10＝100 48×100＝4800 所以160×30＝4800
探索新知
因数末尾零的前边的数对齐 你能根据因数末尾的零的个数判断积末尾的零的个数吗？
为什么这么多0？
人教版四年级上册数学同步作业设计——三位数乘两位数
第一课时：笔算乘法（1）一、填空：1、三位数乘两位数笔算的方法：先用一个因数个位上的数去乘另一个因数，得数的末尾和一个因数的（）位对齐；再用这个因数十位上的数去乘另一个因数，得数的末尾和这个因数的（）位对齐，最后把两次乘得的积加起来。
2、笔算155x13时，先用13个位上的（）乘145,得数的末尾和（）位对齐;再用13十位上的（）乘145，得数的末尾和（）位对齐,最后把两次乘得的积（）。
二、口算训练：10x25=90x21=30x12=20x14=4x45=47x3=32＋9=60x3= 22x4=66+6=71－7=400+2=28＋17= 90+3=69+3=62+2=三、笔算。
164x32=54x145=254x36=217x83=43x139=328x25=17x89=243x39=28x525=四、列式计算。
1.最大的两位数与112的乘积是多少？2、315个48是多少？五、解决问题。
1.小明每分钟打134个字，他15分钟打多少个字？一小时呢？2、阅览室新购进300本图书，现在只有3个空书架，每个书架有4层，每层能放24本书。
这300本书能全部上架吗？第二课时：笔算乘法（2）一、口算。
640+80二15x5=23x3=12x2x5= 480-80=16x5=27x3=90+15= 48+4=640+16=39+3=24x20= 32x3=48+16=12x8=27x3=二、列竖式计算.216x32= 114x22=128x24二334x32=248x19=317x21=14x312=514x45=54x76= 17x87=53x39=28x75=40三、列式计算。
（1）123的35倍是多少？2）13个451相加得多少？3）两个因数分别是724和38，积是多少？四、解决问题。
1）学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要 本作为备用。
学校应买多少本？（2）学校要为图书馆增添两种新书，每种3套，儿童百科每套125 元，数学大全每套18元，一共要花多少钱？★（3）小亮做了一道一个因数是两位数的乘法题，他把因数18看成 了15，结果得到的积比正确的积少609，那么正确的积是多少？第三课时：因数中间或末尾有0的乘法因数末尾有0的笔算乘法因数末尾有0的计算方法：先把0前面的数相乘，乘完以后再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
四年级数学上册 笔算乘法《常见的数量关系》
）
读作（ 10米每秒 ）
声音传播的速度是每秒340米 ，可以写作（ 340米／秒 ） 读作（340米每秒）
每小时行驶10千米 每小时行驶800千米 约340千米/时 约160千米/时 每小时行驶16千米 约60千米/时
猫头鹰的飞行速度是32千米/时, 2小时可行多少千米? 独立计算并找出速度、时间 和路程想之一间想的：关题系目是已怎知样什的么?？求什么？
（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？
已知单价和数量， 求总价。
（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元， 每台复读机多少元？
已知数量和总价， 求单价。
选择正确答案填在（ ）中：
A 、单价 B、总价 C、数量
（1）知道每副跳棋的价钱和购
买的数量，可以求（B）
（2）拿10元钱可以买2千克鲜桃，
单价 ×数量 = 总价
你知道单价、数量与 总价之间的关系吗？
用 所给的条件，补充成完 整的应用题，并解答。
每千克鱼10元，
通过刚才的计算，你们发现除了“单价 ×数量=总价”以外，它们之间还有什 么关系吗？
单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单 价
考考你
只列式不解答，先说出下面各题已知的是什么，要求的是 什么。
在小组里说一说。
已知：⑴每小时行32千米是速度； ⑵行了2小时是时间
求：2小时可行多少千米是路程
32 × 2 = 64（千米）
速↓度×时↓间＝路↓程
速度
路程
飞行速度每分钟2千米,10千米比赛 中需要多少时间?
路程÷速度=时间 10 ÷ 2 ＝ 5(分钟)
答:需要5分钟.
路程
2分钟飞完了1000米,每分钟飞多少米? 时间 1000÷2＝500¥9.00
四年级上册数学周末作业-第9周 笔算乘法｜江西省吉水县外国语学校(小学部)
2笔算乘法年班姓名一、1我会填。
3 52 7这是求（ ）个35这是求（ ）个35这是求（ ）个352、想一想填一填。
26×4=想：20×4= 6×4=（）（）=65×3=想：（）×3=（）×（）=（）（）=120×6=想：（）×6=（）×（）=（）（）=二、又快又准，我能行。
13×4=130×5=18×2=16×5=4×25= 130×7=140×6=45×6=15×6=28×3= 120×7=310×3=240×2=18×5=12×7=二、我会算。
×15×17×57×379114×86×55×27×290440×40×25×50×709205×14×75×57×87三、我会列竖式计算。
223×66＝135×58＝455×19＝18×315＝417×34＝245×26＝230×50＝607×36＝34×270＝408×40=204×23=210×53=302×19=703×36=560×20=45×450=365×24=四、病题门诊部。
×24改正×25改正9221215五、解决问题小能手。
1、一箱货物重256千克，38箱这样的货物，共重多少千克？2、实验小学发作业本，每班发146本，有33个班，学校还需要留40本备用，共要买多少本作业本？1、小老虎的体重是26千克，大老虎的体重是小老虎的5倍，大老虎的体重是多少千克？2、一枝钢笔45元，张老师要买4枝，带200元钱够吗如果不够，还差多少元钱练习677×67=297×32=940×65=34×765=745×76=373×89=87×847=357×69=87=736×77=444×98=9=878×33=888×39=981×87=231×32=12×876=387×37=56×371= 38×652=99×213=298×61=281×93=。