高中班级管理日志记录表
班级管理日志
二年二班级管理日志
月日第周星期值日班长
作业情况语文数学英语历史地理政治
纪律情况
节次科目教师
课堂纪律备注
好中差（迟到、说话、睡觉、被老师批评和表扬等）第1节
第2节
第3节
第4节
午休及
中午自
习
第5节
第6节
第7节
第8节
晚自习1
晚自习2
晚自习3
其他
记录
一天
总结
备注：由上课老师在好、中、差（课堂纪律）栏上打“”；值日班长在备注栏上记录具体情况或其他事情。
班主任（签名）
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡！。
班务日志
特殊情况记录：（机动记录）
高一班级班干部及职责
1、班长：
⑴全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，搜集同学意见并及时和班主任及任课老师联系沟通；
⑵负责领导班委会成员开展工作，主持召开每周一次的班委会会议；
⑶及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处；
上午：
课堂纪律较好
中午：反映早上教室读书效果不好，建议在外面读书。
（或反映早上广播操6：50开始练习到7：20班委会通过并宣布了决定）
下午：
听力老师要求下次课改为明天下午3.4节上
4：30
由于大部分要参加学生会会议，取消广播操排练计划。
晚上：查寝室卫生214、216、217优秀208较差，其他寝室合格
班级活动的大致内容，学生的表现（个别突出好、差的记录）学校、系活动的参与记录
自习：自习纪律的评价、娱乐自习的内容和气氛
晚上：寝室卫生（优秀、较差、合格）11：00后未到学生及原因，不熄灯寝室，违纪情况（扣分，私接电源）迟到、旷课、早退的要查明原因（不补假条按违纪处理），请假要注明原因。
特殊情况记录：（机动记录）《班务日志》记录样本
10月18日（九月十三）星期二晴天值班干部：魏云霞
班级通知：1、班长通知大家下午两点Z217开班会。
2、生活委员通知同学们明天早上8点空腹医务室体检。
班级情况：
早上：晨练同学到场情况良好，整队比较缓慢
上午：
到课情况及时课堂纪律较好
9：00班干部开会张圆圆主持全勤会议主要讨论了下午开班会的一些具体细节
班级情况：
早上：晨练同学到场情况良好，整队比较缓慢
班级管理日志
班级管理日志2013学年XXX五(1)班班委会编制班级管理日常规日志表第（）周星期（）月日值周班长。
值日班长：出勤。
今日迟到人数：考核：礼仪考核：两操眼操扣分名单：未穿校服名单：体操扣分名单：未佩带红领巾名单：违反队列快、齐、静名单：不文明礼貌名单：今日迟到名单：课时任课教师课堂纪律评价违反课堂“三乱”名单记录：课堂考核：作业考核：第1节：第2节：第3节：午托：第4节：第5节：托管：晨读：语文拖欠作业生名单：作业不合格名单：数学拖欠作业生名单：作业不合格名单：英语拖欠作业生名单：作业不合格名单：值日生名单：考核范围：地面书箱垃圾桶桌椅摆放工具摆放讲桌整理考核：30分 5分 10分 10分 10分 10分核值周值日班长签字组长：黑板窗灯卫生死角总评：5分 5分 15分存在问题及处理措施：教师行为规范监控考核记录：A、今日是否有哪位老师变相体罚学生？B、今日是否有哪位教师拖堂？拖堂几分钟？C、今日是否有哪位教师占用其他科目？占用什么科目？D、今日是否有哪位教师课堂上说废话？说什么废话？E、今日是否有哪位教师无故批评学生？批评谁？为何批评？以上教师考核，由学生民主、客观、公正、真实地记录。
教师回避，严禁弄虚作假。
安全隐患记录：中餐秩序记录：五(1)班师徒互学自助组合分配管理考核表组名：飞跃组合组长：XXX学号 1 2 3 4 5组员满分桌环两课作预背听书作椅保操堂业诵写写文XXX XXX XXX XXX XXX组名：骏马组合组长：XXX组员满分桌环两课作预背听写椅保操堂业诵XXX XXX XXX XXX XXX组名：阳光组合组长：XXX组员满分桌环两课作预背听写椅保操堂业诵XXX XXX XXX XXX XXX组名：超越组合组长：XXX学号 1 2 3 4 5 6组员满分桌环两课作预背听书作校服领巾总分XXX XXX XXX XXX XXX XXX组名：腾飞组合组长：XXX学号 1 2 3 4 5 6组员满分桌环两课作预背听写椅保操堂业诵写出勤作文校服领巾总分家长委员会管理方案与职责第一章总则家长委员会的成立旨在让家长参与学校管理和建设，更好地支持、配合和监督学校教育教学管理工作，共同维护学生利益，创造民主、和谐的品牌校园。
班级共同体：2023年高中班主任日志
活动成果：活动对 学生的学习、成长 和社交等方面的影 响
活动改进：根据活 动效果评估结果， 对活动进行改进和 优化
家长会组织与召开
确定会议时 间、地点和
议程
通知家长参 加会议，并 告知会议目
的和议程
准备会议资 料，包括学 生成绩、表 现、问题等
安排会议流 程，包括教 师发言、家 长提问、讨
论等
记录会议内 容，包括家 长意见、建
学生家庭背景
家庭经济条件：富裕、中等、 贫困等
家庭结构：单亲家庭、双亲 家庭、重组家庭等
家庭教育方式：严厉、宽松、 民主等
家庭氛围：和谐、紧张、冷 漠等
学生学业进展
关注学生的学习 成绩和排名
关注学生的学习 态度和习惯
关注学生的学习 方法和技巧
关注学生的学习 困难和问题，并 提供帮助和支持
学生心理健康
学生出勤情况
出勤记录：每天记录学生的出勤情 况，包括迟到、早退、旷课等
原因分析：分析学生出勤异常的原 因，如家庭因素、健康问题、学习 压力等
改进措施：针对出勤异常的学生， 制定相应的改进措施，如加强家 校沟通、提供心理辅导等
跟踪反馈：对改进措施进行跟踪， 及时反馈效果，调整管理策略
பைடு நூலகம்
班级卫生情况
卫生委员负责制：设立卫生委 员，负责班级日常卫生管理
沟通方式：电话 、微信、家长会 等多种方式相结 合
效果反馈：家长对 沟通的满意度，以 及对学生教育的支 持和配合程度
THANKS
汇报人：XX
议等
会后跟进， 与家长保持 沟通，共同 解决学生问
题
家访活动开展
家访目的：了解学生在家 的学习、生活情况，与家
长共同探讨教育方法
班级管理常用表格
班级管理常用表格
班级管理中常用的表格主要包括以下几个方面：
1. 学生信息登记表：记录学生的个人信息，如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话、家长信息等。
2. 座位表：清晰显示班级内每位学生的座位安排情况。
3. 值日表/卫生轮值表：标明每天或每周负责打扫教室卫生的学生名单，包括扫地、擦黑板、倒垃圾、整理桌椅等任务的分配。
4. 班级积分考核表：用于对学生日常行为规范、学习成绩、出勤情况、作业完成质量等方面进行量化考核，根据分数给予相应的奖励或惩罚。
5. 班级日志记录表：由值日班长填写，记录每天的班级动态、课堂纪律、活动情况、好人好事及需要改进的地方等。
6. 常规检查记录表：如执勤班长巡视检查记录表，详细记录各个时间段（清晨、正午、放学、课间等）的班级秩序和存在的问题。
7. 请假条存根：收集学生请假的相关信息，便于跟踪学生出勤情况。
8. 家校联系记录表：记录与家长沟通的情况，包括电话访问、家访、家长会等内容。
9. 学业成绩统计表：汇总各科考试、测验的成绩，分析班级整体学习状况。
10. 班级活动策划与总结表：对班级组织的各项活动进行前期策划与后期总结。
以上这些表格是班级管理中常见的几种，具体设计和使用时可以根据实际需要进行调整和增删。
班级管理日志记录
班级管理日志记录常工作。
同时，班长要以身作则，带头遵守班级公约，引导同学们树立正确的价值观和行为规范。
班委成员是班级事务的重要组成部分，要积极参与班级工作，发挥自己的专长和特长，为同学们提供帮助和服务。
同时，班委成员要互相协作，形成团队合作的精神，共同推动班级事务的发展。
全体班干部要认真履行自己的职责，以高度的责任感和使命感，服务好同学们，维护好班级的正常秩序和良好形象。
同时，班干部要不断提升自己的素质和能力，为班级的发展提供更好的支持和保障。
在班级公约和班干部分工表的指导下，我们每个人都要自觉遵守规定，树立正确的价值观和行为规范，努力培养良好的惯和品德，为自己的未来打下坚实的基础。
思想决定行动，行动决定惯，惯决定品德，品德决定命运，让我们共同努力，成为精神文明新人，为建设和谐社会贡献自己的力量。
作为班长，我时刻关注同学们的人身安全，包括饮食、交通、用火、用水、用电、户外活动等，同时也关注班级财务安全。
我积极完成上传下达的职责，及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。
我组织全体同学积极参加学校各项活动并在班内开展有意义的活动，督促同学自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。
我还负责上、下课（或有关集合、集队）口令，负责每天的签到纪录，随时清查班级人数，并及时向班主任汇报旷课、迟到、早退情况，并下达惩罚措施。
作为副班长，我协助班长完成班级的各项工作，负责全班同学的后勤工作，管理班费并定期向同学们汇报班费的支出情况。
我协助班长检查宿舍卫生，记录各宿舍卫生检查结果并定期汇报。
我负责完成年级学生会活动布置的工作，适时组织丰富多彩的业余文化活动。
在班长不在的情况下，我代理行使班长职责，随时检查班内同学的校服、校牌，记录班内好人好事，并每天早到校检查教室、卫生区卫生，发现问题及时解决。
作为班团支部书记，我全面负责班团支部工作，包括团活动计划、安排、检查、督促、总结、汇报工作。
班级管理日志4篇
班级管理日志4篇班级管理日志第1篇年级：班级： 201 年月日小组合作学习小组分工v 学习组长：负责安排小组的各项学习。
v 纪律组长：负责管理小组成员的纪律。
v 课堂展示分工： A 层次：负责点评。
B 层次：负责补充、订正。
C 层次：负责课堂展示。
v 小组合作学习八项标准：坐正立直、秩序井然；高效自学、积极发言；合作探究、质疑问难；团结互助、共同开展。
v 小组合作学习八种习惯：尊重他人，学会聆听；欣赏赞美，取人之长；标准行为，遵章守纪；不忘责任，履行职责；知恩领情，感谢别人；老实守信；言行一致；细致缜密，做事有序；合作竞争，竞争合作。
小组学习要求v 学习组长和学科课代表根据第二天的课程情况，统一安排小组的自主学习，小组成员统一步调，组长的义务：1、认真预习，找出新课的重点和难点，特别是自己看不懂的知识点。
2、组织本组成员共同预习，传达自己预习的中遇到的问题，提出难点，共同解决。
3、课堂认真听课，做好笔记，记录自己的疑惑，汇总存在的问题，上报给课代表。
4、组织本组成员的课前和课后三分钟活动。
课前三分钟：回扣复习上节课讲的知识点；课后三分钟：回扣复习本节课所讲的知识点。
5、组织本组成员及时复习，系统总结所学知识，按时完成作业。
班级管理日志第2篇转眼间，来到xx中学的第二个星期。
第一个星期的时候还是懵懵懂懂，第二个星期很多事情已经开始上手了，对很多事情的操作也已经开始有所了解。
对于第二个星期的班主任工作，我觉得自我也已经上手了。
还记得刚到那个班的时候，心里面还没有底，说话也是底气缺乏，所以当我作自我介绍的时候，说的话也不是很多，学生也不是很配合，异常是明白我是实习教师之后，每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的，没有把我当一回事。
以往，我很烦恼，不明白要如何镇住他们。
班主任跟我说，她也是刚刚接手这个班，对学生也不是十分了解，可是在他们初一教师们那里了解到，这个班的学生是重点班中最没有纪律的一个班，女生都比拟踏实，可是没有那么灵活，男生都比拟淘气和懒散，可是很聪明。
班级管理日志
班级公约
1．要有集体意识，规范穿校服，讲礼仪；不要带饰品，涂指甲，留长发，染头发。
2．要按时，准时到校，按时出操，预备铃响做好上课准备；不要无故迟到、早退、缺、旷课。
3．要遵守课堂纪律，尊敬老师讲课；不要在上课吃东西、讲闲话、做锁事、看书报、听mp3、玩手机、离座位。
4．要爱护学校、教室公物；不要损坏公物，不在棵桌、墙体乱涂写。
5．要专心上课，认真听讲，有问题就提问；不要抄袭或代做作业，考试作弊。
6．要惜阴勤学，做好预、复习，讲究学习质量；不要浪费时间，放弃自己。
7．要关爱同学，珍惜友谊，维护集体荣誉；不要做出有损集体利益的言行。
8．要讲卫生，做好包干值日，做到桌内、地上洁净；不要在校舍、课堂、画室乱扔垃圾，随地丢弃口香糖。
9．要有礼貌，见老师应主动问好，进办公室先报告；不要无理取闹，顶撞老师，有错不改。
10．要讲社会公德、学生道德、家庭美德，做精神文明新人，不要进网吧游览、制作、传播不良信息。
不打台球，不进娱乐室。
班干部分工表
班级日志记录表
第______ 周值周班干部___________。
高中班级日志记录表汇编
50级16班班级管理日志
日期：年月日星期：值日班长：
出勤
早操
记录当天有无迟到、早退、旷课、
未履行请假手续、无故缺席等现象早自习
上午
下午
晚自习
纪律
课堂
记录有无讲废话、小动作、玩游戏
玩手机、看杂书、睡觉或被老师罚
站、对老师不礼貌等现象听力
记录有无人讲话、大声喧哗、不按
时到班等现象晚自习要求同课堂
其他记录一些未列入的现象作业
语文
由课代表记录收缴情况，交给当天
值日班干汇总
数学
英语
政治
历史
地理
卫生
记录值日生有无迟扫、不扫、拒扫
及保持情况宿舍
宿舍1446 1447 1448 3527 3531
记录宿舍检查情况，并按班规做相
应处理
值周室长
卫生
纪律
值日感受
及对班级的建议值得表扬
的事情
班主任评价
需要改进
的问题
班主任签名：。
高中班级日志记录表
出
勤
早操
记录当天有无迟到、早退、旷课、未履行请假手续、无故缺席等现象
早自习
上午
下午
晚自习
纪
律
课堂
记录有无讲废话、小动作、玩游戏玩手机、看杂书、睡觉或被老师罚站、对老师不礼貌等现象
听力
记录有无人讲话、大声喧哗、不按时到班等现象
晚自习
要求同课堂
其他
记录一些未列入的现象
作业
语文
由课代表记录收缴情况，交给当天值日班干汇总
数学
英语
政治
历史
地理
卫生
记录值日生有无迟扫、不扫、拒扫及保持情况
宿舍
宿舍
1446
1447
1448
3527
3531
记录宿舍检查情况，并按班规做相应处理
值周室长
卫生
纪律
值日感受
及对班级的建议
值得表扬的事情
班主任评价
需要改进的问题
我对班级的建议
班主任签名：
高中学生管理日志
高中学生管理日志
一、目的
本管理日志的目的是记录和监督高中学生的日常行为和研究情况，以提高学生的自律能力和学业表现。
二、使用方式
1. 每个班级由班主任负责管理一份学生管理日志，班主任每天记录学生的出勤情况、课堂表现和行为举止等。
2. 学生管理日志应放置在教室内明显位置，方便班级教师监督和学生自觉查看。
3. 每周班主任要对学生管理日志进行汇总和分析，及时与家长沟通学生的表现和问题。
三、记录内容
1. 出勤情况：记录学生的迟到、早退和请假等出勤情况。
2. 课堂表现：记录学生在课堂上的参与度、注意力集中情况和与教师及同学之间的互动。
3. 行为举止：记录学生在校园内的言行举止，包括守时守纪守序等。
4. 学业情况：记录学生的课程成绩、作业完成情况以及参与各类学科竞赛和活动的表现。
5. 其他事项：记录学生的奖惩情况、家长与教师之间的交流、社会实践经历等。
四、日志分析和反馈
1. 班主任应定期对学生管理日志进行分析，发现学生的问题和潜在风险。
2. 班主任应根据学生管理日志的信息向家长提供反馈，帮助家长了解学生在校的情况，并共同制定改进措施。
3. 班主任还可以与其他班主任和学校领导分享学生管理日志的有效经验和发现的问题。
五、保密和隐私
学生管理日志中的个人信息应严格保密，只能由班主任和学校领导查看和使用。
不得将学生管理日志泄露给其他人或用于非教育目的。
六、总结
学生管理日志是一种有效的管理工具，可以帮助学校和家长监督学生的行为和学习情况。
希望通过学生管理日志的记录和分析，可以促进学生的自律意识和学业成绩的提升。
班级管理日志
午休
第1节
第2节
课间操
第3节
第4节
晚修1
晚修2
课间
记录砸粉笔，教室及非运动区拍球踢球及追逐打闹，尖叫，喧哗等现象
卫生
个人
记录值日生有无迟扫，不扫，拒扫及清洁情况
教室内
清洁区
其他情况记录
班级
一天
总结
班级日志
八里湾镇第四初级中学七年级四班
班
级
日
志
班级管理日志
年月日星期值日班长班主任（签名）
出勤
情况
时间
迟到同学名单
旷课同学名单
请假同学名单
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ早操
早饭后
午饭后
晚饭后
仪容仪表
(重点检查奇装异服，染发烫发)
作业
情况
语文
数学
英语
政治
历史
生物
地理
纪律
情况
节次
科目
教师
课堂教学打分（满分10分）
备注
（迟到、说话、被老师批评和表扬等）
早读
第1节
第2节
课间操
第3节
高中班级管理日志记录表
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
2015 级高一（ ）班班级管理日志
月 日 第 周 星期
值日班委
时间
迟到同学名单
请假同学名单
出勤 情况
早操 6:48 上午 7:27 下午 14:07
晚修 18:57
仪
寝室卫生（扣分名单及原因）
容
仪
教师
课堂纪律 好中差
备注
（迟到、说话、被老师批评和表扬等）
情况
第1节
第2节 第3节 第4节 第5节
2
纪 午练 律
第6节 情 第7节 况
第8节 晚修 1 晚修 2
早操
教室 卫生
宿舍 违纪 情况 （包 括中 午和
晚 上）
表扬 事件 及个
人
课间操 眼保健
操 值日生 名单 扣分情 况及原
因
男生
女生
班级 一天 总结 寄语
女生（ ）
男生（ ）
仪容 仪 表 （被扣分同学名单）
表
女生（ ）
男生（ ）
及
卫
女生（ ）
男生（ ）
生
情
教室、走廊卫生情况： 地面、窗台是否干净： 是 否黑板及平台是否干净 ：是 否 是否及时倒垃圾： 是 否
况
语文
数学
作业 情况 （化学 生物 政治
历史
纪律
地理 节次 早读
科目
3
班级管理日志记录内容
班级管理日志记录内容
以下是 8 条关于班级管理日志记录内容：
1. 今天可真是热闹的一天呐，小王和小李居然因为一支笔吵起来啦！哎呀，这俩家伙咋这么幼稚呢，不就一支笔嘛！我赶紧去调解，开玩笑地说：“一支笔引发的‘战争’呀，至于嘛你们！”最后他们俩都不好意思地笑了。
2. 咱班的卫生情况今天有了大变化！小赵带领几个同学把教室打扫得干干净净，一尘不染的，这认真劲儿，真得夸夸他们！嘿，这不就是团队的力量嘛！
3. 数学老师讲课时，小张一直在打瞌睡，我悄悄过去推了他一下，说：“嘿，小张，别睡啦，这么精彩的课都不珍惜呀！”他猛地惊醒，那表情，太逗啦！
4. 今天组织活动，大家那积极性，跟打了鸡血似的！特别是小刘，跑前跑后忙个不停，这孩子，就是有活力，难道这就是青春的魅力？
5. 班上的“小画家”小周又出新作品啦，那画儿画得可真棒！大家都围着欣赏呢，我也凑过去看，哇塞，可不是嘛，这天赋，将来不得了啊！
6. 上课铃都响了，小孙还在外面晃悠呢，我大喊一声：“小孙，上课啦，还不赶紧回来！”他这才屁颠屁颠跑回来，真让人哭笑不得呀！
7. 今天选班委，大家讨论得那叫一个激烈，你一言我一语的，就跟菜市场似的，哈哈，不过这样才民主嘛！最后选出了最合适的人选，这不就完美嘛！
8. 英语测验成绩出来了，有人欢喜有人忧啊！考得好的眉飞色舞，考得不好的垂头丧气。
我只能安慰说：“一次考试算啥呀，加油！下次一定行！”
观点结论：班级里每天都发生着各种有趣的、闹心的事儿，这就是生活呀，充满了喜怒哀乐，有这帮孩子们在，每天都不无聊啊！。
班务日志记录内容40篇
班务日志记录内容40篇1. 今天是班级的第一天，我认识了一些新同学，并且介绍了自己。
我们还进行了一些破冰活动，大家相互之间的关系开始变得亲密。
2. 今天我们班级进行了一次班会，班主任向我们介绍了学校的规章制度，并且告诉我们班级的一些管理要求。
我们也选出了班级的班委成员。
3. 今天下午，我们班级进行了一次团队合作活动。
大家分成小组，共同完成了一项任务。
通过这次活动，我们更加了解了彼此的特点和优势。
4. 今天是班级的运动会，我参加了接力比赛。
虽然最终没有取得好成绩，但是我们班级的团结精神和互相鼓励让我感到非常温暖。
5. 今天班级举行了一次文化活动，我们一起观看了一部电影，并且进行了讨论。
通过这次活动，我们增进了对文化的理解和感受。
6. 今天是班级的毕业典礼，我们为即将离开的同学准备了一场欢送会。
大家纷纷表达了对他们的祝福和不舍之情。
7. 今天我们进行了一次志愿者活动，去帮助社区清理垃圾。
通过这次活动，我们不仅为社区做了贡献，还培养了团队合作意识。
8. 今天我们班级进行了一次科学实验，通过实际操作，我们更加深入地了解了科学知识。
这次实验也增强了我们的实践能力。
9. 今天我们班级进行了一次讨论课，大家就一个话题进行了深入的探讨。
通过这次讨论，我们提高了自己的思维能力和表达能力。
10. 今天班级进行了一次主题班会，我们分享了自己的学习方法和经验。
通过互相交流，我们获得了一些新的学习思路。
11. 今天我们进行了一次户外拓展活动，大家克服了自己的恐惧和困难，完成了任务。
这次活动增强了我们的勇敢精神和团队合作能力。
12. 今天我们班级进行了一次演讲比赛，每个人都积极参与，展示了自己的才华和能力。
通过这次比赛，我们提高了自信心和演讲技巧。
13. 今天我们进行了一次班级建设活动，大家共同制定了班级规章制度，并且参与了班级环境的整治。
通过这次活动，我们班级变得更加有序。
14. 今天我们进行了一次班级游览活动，大家一起参观了一个历史名胜。
高中班级管理日志记录表
班级管理日志
月 日第
周 星期
值日班委
出勤 情况
时间 早操 早读 中午第一节
最先到前 3 人
最后到 3 人
仪 容 仪 表 及 卫 生 情 况
作业 情况 （询 问课 代 表）
纪 律
晚读
女生：
寝室卫生（扣分宿舍及原因） 男生：
被扣分同学名单
是否佩戴校服、穿好校服： 是 否 教室、走廊卫生情况： 地面、窗台是否干净： 是 否黑板及平台是否干净 ：是 否
（包 括中 午和 女生 晚上）
表扬 事件 及个 人
低调奋进！相信习惯的力量！相信奋斗的力量！
班级 一天 总结 寄语
是否数学
英语
物理
化学
生物 节次 早读
科目 教师
课堂纪律 好中差
第1节
备注
（迟到、说话、被老师批评和表扬等）
情 第2节 况 课间操
第3节 第4节 第5节
午练
纪 第6节 律
第7节
情 第8节
况
第9节
晚读
晚修 1
晚修 2
晚修 3
教室 卫生
值日生 名单
扣分情 况及原
因
宿舍 违纪 男生 情况
班级周日志记录
班级周日志记录
一、班级概况
学生人数：本班共有30名学生，男生16人，女生14人。
出勤情况：本周全班同学出勤情况良好，无缺勤记录。
新动态：本周班级进行了新一轮的班干部选举，选出了新的班级管理团队。
二、学习活动
课程安排：本周按照教学计划顺利完成了数学、语文、英语等课程的学习。
课堂表现：大部分同学在课堂上表现积极，能够认真听讲、参与讨论。
作业情况：本周共布置了5次作业，大部分同学能按时完成，但仍有部分同学需要加强时间管理。
三、课外活动
文体活动：本周班级组织了篮球友谊赛，增强了班级凝聚力。
志愿者活动：部分学生参与了社区的环保志愿者活动，培养了社会责任感。
兴趣小组：成立了摄影、书法等兴趣小组，丰富了学生的课余生活。
四、班级纪律
课堂纪律：本周班级整体纪律良好，但仍有个别同学在课堂上分心、讲话。
课间秩序：课间休息时，大部分同学能保持安静，不进行喧闹活动。
自修纪律：自修时间大部分同学能够专注学习，但仍需提醒个别同学提高效率。
五、卫生情况
个人卫生：本周班级整体卫生状况良好，学生个人卫生习惯良好。
环境卫生：值日生能够按时完成卫生清洁工作，教室内外整洁有序。
垃圾分类：本周班级垃圾分类工作执行得当，学生能够自觉将垃圾分类投放。
六、老师评语
本周班级整体表现良好，但仍需在个别方面加强和改进。
希望同学们在下周继续努力，共同进步。
——班主任张老师
七、家长反馈
非常感谢老师和同学们对孩子的关心与帮助，我们会督促孩子在家努力学习，同时配合学校的教育工作。
——部分家长。
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2015 级高一（ ）班班级管理日志
月 日第
周 星期
值日班委
时间
迟到同学名单
请假同学名单
出勤 情况
早操 6:48 上午 7:27 下午 14:07
晚修 18:57
仪
容
寝室卫生（扣分名单及原因）
仪容 仪 表 （被扣分同学名单）
仪
女生（ ）
表
及
女生（ ）
男生（ ） 男生（ ）
卫
女生（ ）
男生（ ）
生
情
教室、走廊卫生情况：
况
地面、窗台是否干净： 是 否黑板及平台是否干净 ：是 否 是否及时倒垃圾： 是 否
语文
数学
作业 英语
情况 物理
（询 问课
化学
代
生物
表） 政治
历史
地理
课堂纪律 节次 科目 教师
好中差
备注
（迟到、说话、被老师批评和表扬等）
纪 早读
律
第1节
情 第2节 况 第3节
第4节第5节午练来自第6节纪 第7节
律
第8节
情 晚修 1
况
晚修 2
早操
课间操
教室 卫生
眼保健 操
值日生 名单 扣分情 况及原
因
宿舍 违纪 男生 情况
（包 括中 午和 女生 晚上）
表扬 事件 及个
人
低调奋进！相信习惯的力量！相信奋斗的力量！
班级 一天 总结 寄语
低调奋进！相信习惯的力量！相信奋斗的力量！