推荐七年级生物下册专题整合训练5人体生命活动的调节新版济南版

专题整合训练人体生命活动的调节

专题一激素及分泌失调症

1.(2017·内蒙古呼和浩特中考)下列有关人体激素的叙述,正确的是(B)

A.激素通过导管进入循环系统,参与调节人体的生命活动

B.激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

C.垂体分泌的生长激素可以提高神经系统的兴奋性

D.侏儒症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少造成的

专题二神经系统与神经元的组成、功能

2.(2017·贵州遵义中考)对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是(B)

A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统

B.周围神经系统由脊髓和脊神经组成

C.神经系统调节生命活动的基本方式是反射

D.神经元能接受刺激,产生冲动,传导冲动

专题三反射弧、反射的分类与识别

3.导学号16244162(2016·湖北咸宁中考)某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是(C)

A.[a]是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩

B.[c]是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫

C.如果[d]被切断,人不会及时松手,但还是会感到烫

D.图中箭头表示“高温”能从[a]传到[c],再从[c]传到[e]

专题四眼与视觉、耳与听觉及其保护

4.(2017·四川自贡模拟)下面关于眼与视觉、耳与听觉的叙述,正确的是(A)

A.视觉和听觉都要在大脑的一定区域才能产生

B.近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方

C.耳蜗能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关

D.鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起外耳道感染

5.保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列有关眼和耳的叙述,错误的是(C)

A.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正

B.晶状体相当于照相机的镜头

C.人的听觉是在耳蜗上形成的

D.当听到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开或闭嘴、堵耳,以保持咽鼓管两侧大气压平衡

专题五探究实验

6.导学号16244163条件反射不是与生俱来的,而是动物体生活经验积累的结果。李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实施了如下实验:

①在鱼缸的1/3处加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡,如图所示。

②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时。开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应。

③随后再开灯,在灯光刺激5~10 s后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次。

④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食。

请根据实验回答问题。

(1)根据李红的实验设计,你认为她提出的问题可能是金鱼会对灯光刺激形成条件反射

吗?

(2)从神经调节的角度来看,由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于条件反射;该类型的反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的,完成此反射活动的神经结构是反射弧。

(3)通过实验可以看出,使金鱼建立“灯光—游过孔洞取食反射”的重要条件是使之与非条件反射多次结合。

(4)从行为获得的途径来看,金鱼通过训练后即使只给灯光刺激,也会游过孔洞取食的行为属于

学习行为,此类行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。