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初三叙事作文《童年的回忆》1000字(共14页PPT)

初三叙事作文《童年的回忆》1000字(共14页PPT)

敌 战即将开始:用自己的脚将雪向
军的“堡垒”狠狠地踢去。
关键词:说时迟那时快,一眨眼,
石榴,手中,小伙伴,满载而归,回家, 我们,背影,充满,香味,冬天,不是, 一位,严肃,肃穆,老人,活泼开朗,总 会,孩子,人们,带来,无限,趣味,尤 其,好玩,游戏,打雪仗,分为,两派, 一个,雪堆,上面,中间,一条,边界线, 大战,即将,开始,自己,敌军,堡垒, 狠狠。
初三叙事作文《童年的回忆》
石榴 说时迟那时快,一眨眼,
便
到了我手中!我和小伙伴满载而
回家 归,蹦着跳着
去了,我们的
背影中都充满了果香味。
冬天并不是一位严肃而又肃穆的
老人,她活泼开朗,总会给
孩子和大人们带来无限趣味。
游戏 尤其好玩的
是“打雪仗”——
雪堆 分为两派在一个大
上,站在
上面,在中间画一条边界线,大
初三叙事作文《童年的回忆》
“哗啦啦”,一阵声音传入耳
畔,哦,原来是有一个人踢得兴起,
小心 忒激动了,不
滑倒了。她尴
屁股 尬的笑了笑,用手拍拍
和腿
状态 上的雪,便又进入了战斗
……
雪地 雪还在零零星星的下着,

却一片狼藉。
关键词:哗啦啦,一阵,声音,传
入,耳畔,原来,一个,兴起,激动,小 心,滑倒,尴尬,笑了笑,拍拍,屁股, 进入,战斗,状态,零零星星,下着,雪 地,一片狼藉。
初三叙事作文《童年的回忆》
她,用她的呢喃细语为小燕子加油鼓
鸟 劲!春天,百花争艳;春天,
语花香;春天,泉水叮咚。这也
是我和小伙伴玩耍的好时机。
放学 “叮铃铃……”
铃终于响了,
同学们像脱欢的鸟儿飞快地冲

初二叙事作文《童年的回忆》400字(共8页PPT)

初二叙事作文《童年的回忆》400字(共8页PPT)

初二叙事作文《童年的回忆》
说完,我很有信心地往坑里浇
回家 上水,便高兴地跑
去了。
后来,我每天都去看一下我种 的鱼。我并不知道这样是根本种不出 鱼来的,可幼稚的我却等了一天又一 天。直到长大,我才知道是怎么一回 事了。
关键词:说完,信心,坑里,浇上,
高兴,回家,后来,每天,一下,我种, 并不知道,这样,根本,不出,幼稚,一 天,一天,直到,长大,知道,怎么,回 事。
初二叙事作文
童年的回忆
400字
那充满幼稚和欢乐的童年,是 多么令人留恋!,那一件件有趣的往 事令我哈哈大笑,回味无穷!
我6岁那年。有一天,爸爸
买回了一条鱼。
关键词:充满,幼稚,欢乐,童年,
多么,令人,留恋,一件件,有趣,往事, 哈哈大笑,回味无穷,那年,一天,爸 爸,买回,一条。
初二叙事作文《童年的回忆》
初二叙事作文《童年的回忆》
啊,童年一去不复返,每个人
奇迹 只有一个童年,如果
出现,
我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的
童年。
关键词:童年,一去不复返,每
个,只有,一个,童年,如果,奇迹,出 现,回到,那个,充满,幼稚,欢乐,童 年。
初二叙事作文《童年的回忆》
没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量 有多大。
初二叙事作文《童年的回忆》
”小明一口答应下来,:“好的”我
挖坑 们便去山坡上种鱼。“你

我种鱼。”我边指挥小明,边从包里
鱼刺 拿出一根
。我把鱼刺放进小
坑里 明挖的
。小明疑惑地说:
“鱼真的可以种出来吗?”“那当
学问 然!”我显得很有
地说。
关键词:小明,一口,答应下来,
我们,山坡,上种,挖坑,我种,指挥, 小明,包里,拿出,一根,鱼刺,鱼刺, 放进,小明,坑里,小明,疑惑,真的, 可以,出来,当然,显得,学问。

童年的回忆PPT免费课件

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05
童年回忆的反思与启 示
对童年时光的反思
纯真无邪
01
童年是人生中最纯真无邪的阶段,无忧无虑,对世界充满好奇
和探索欲望。
简单快乐
02
童年的快乐往往很简单,一个玩具、一个游戏、一次与小伙伴
的玩耍都能带来无尽的欢乐。
家庭温暖
03
童年时期,家庭给予我们无尽的关爱和温暖,是我们成长的重
要支撑。
童年回忆的启示
童年时光对人生的影响
01
02
03
性格塑造
童年经历对人的性格形成 具有重要影响,积极的童 年经历有助于培养乐观、 自信、开朗的性格。
学习能力
童年是培养学习兴趣和学 习能力的关键时期,良好 的教育环境和学习习惯将 受益终身。
人际关系
童年的社交经历对日后的 人际关系产生影响,培养 良好的社交能力和人际关 系。
用木头制成的陀螺,用鞭子抽打,陀 螺就会旋转起来,锻炼了手眼协调能 力和耐心。
踢毽子
用鸡毛和铜钱制成的毽子,可以单人 踢、双人踢,锻炼了身体的平衡和反 应能力。
传统与现代游戏的对比
传统游戏更注重身体锻炼和社交互动,而现代游戏则更加注重虚拟世界和电子设备 。
传统游戏通常不需要太多的道具和设备,简单易得,而现代游戏则需要昂贵的设备 和软件。
童年的趣事
捉迷藏
在小伙伴的家中玩捉迷藏,寻找 各种隐蔽的地方藏身,充满了刺
激和乐趣。
跳房子
在地上画出格子,用小石头或瓦片 跳跃,锻炼了身体协调性和空间感 知能力。
玩泥巴
在田野或河边玩泥巴,塑造各种形 状,感受泥巴的柔软和可塑性。
童年游戏介绍
跳绳
陀螺
一根简单的绳子,可以单人跳、双人 跳、多人跳,锻炼了身体的协调性和 耐力。

六年级上册语文作文课件-童年的回忆 全国通用(共20张PPT)

六年级上册语文作文课件-童年的回忆 全国通用(共20张PPT)
童年,如同一个五光十色 的宝盒,里面藏有许多闪 光回忆。它让我们啼笑皆 非;它让我们痛哭流涕更 多的是随着时光的点滴流 逝,有些记忆已被时间的 流水冲淡了,而有的回忆, 却被时间的流水冲刷得更 加璀璨夺目。
忆童年
1.你对自己的童年生活满意吗? 2.你曾经期待自己有什么样的儿 时生活? 3.用三个词形容自己的童年生活, 再把这三个词连起来形容如自 己的童年生活。
童年是一支歌谣,唱出儿时的天真; 童年是一支蜡笔,绘出绚丽的图画; 童年是一道彩虹,溢出缤纷的色彩。
看,我在教室里学知识; 瞧,我在柳树下捉迷藏;
听,我在森林间唱歌。
童年的小摇车摇出美好的回忆; 童年的小花篮装满奇妙的幻想; 童年的小背篓盛满留恋的思绪。
童年是纯真的, 童年是愉悦的, 童年是无忧的,
中间:冰糖葫芦式
秘诀:我们要把事情写生动有趣,就要抓住人物的心 理活动、动作、语言和神态进行描写。这样不但具体, 还让人感觉真实。
2.按时间组织
1.按事例组 织
幼儿园
捉月亮
二年级
四年级
春、夏、 秋、冬
堆雪人 帮妈妈做饭
结尾:要和开头相照应,表达你的 感情。
如: 现在想起这些童年的趣事,我 还会忍不住笑出声来……
暮看晚霞。回首童年岁月,点滴喜悦在心头。 ②童年是什么?(回首童年留给自己印象最深刻的……) 如:童年是床头妈妈的故事……
童年是亲人无微不至的关怀…… 童年是院子里玩耍的背影…… ③照应开头写所感
思路导航三:
《童年我想对你说》(以对话的形式展开,你说了什么, 童年告诉了你什么?)
①蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十几个春秋。偶尔, 会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地 飘起儿时的童谣,“虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的 手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……”。 ②你相对童年说些什么呢?举事例吧! ③照应开头写所感

初三叙事作文《童年的回忆》700字(共8页PPT)

初三叙事作文《童年的回忆》700字(共8页PPT)

关键词:不是,而是,小树,别忘
了,生长,同时,小树,生长,还有,以 后,可以,小刀,树上,如果,这样,乱 划,影响,小树,生长,但是,小树,不 再,记住,妈妈,回答,知道,妈妈,以 后,再也,树上,小树,做好,朋友,一 同,成长。
初三叙事作文《童年的回忆》
妈妈 ”
抚摸着我的头高兴的说:
“这才是乖孩子嘛!”自大那次
初三叙事作文《童年的回忆》
时 过了一阵,在一次测量的
候,我拿着小刀贴着脑袋在
树干上重重地划了一道痕,我用
横线 手摁着
,然后转过身一看,
小 咦?为什么横线高了但是我比
树矮了许多,我满脸疑惑,实在不
明白了。刚好这时来给小树浇水的
妈妈,看见我围着小树转来转去,
并且满脸疑惑,妈妈就过来问我发生
事情 什么了,我把
再见
一五一十地跟
妈妈说了,妈妈听完以后,立马哈哈
大笑,说道:“傻孩子!
关键词:一阵,一次,测量,时候,
小刀,贴着,脑袋,树干,重重地,一道, 横线,然后,转过身,为什么,横线,但 是,小树,许多,满脸,疑惑,实在,明 白,刚好,这时,小树,浇水,妈妈,看 见,围着,小树,转来转去,并且,满脸, 疑惑,妈妈,过来,发生,什么,事情, 一五一十,妈妈,妈妈,以后,立马,哈 哈大笑,说道,孩子。
橘树 出生只相差一个星期的
,这
个棵橘树一直陪伴着我成长,自
比划பைடு நூலகம்我懂事后我就经常站在树下
着拿小刀在树干上刻个记号,
天天看着自己是否长高,每次看着一
关键词:每个,一个,童年,童年,
趣事,海边,各色各样,贝壳,海水,陪 伴,闪闪发光,散发,五颜六色,光彩, 数不尽,如今,手上,一颗,闪亮,贝壳, 正是,难忘,一件,童年,趣事,记得, 小时候,因为,家住,一楼,城里人,拥 有,一个,后院,院里,种植,一棵,出 生,相差,一个,星期,橘树,这个,橘 树,一直,陪伴着,成长,自我,懂事, 经常。

初三叙事作文《童年的回忆》500字(共8页PPT)

初三叙事作文《童年的回忆》500字(共8页PPT)
500字
童年的回忆
初三叙事作文
童年在孩童的心里往往是最
幸福,最开心的回忆,可在我的童年 有一件事我一直记忆犹新。这件事就
发生在家里,我和我的小伙伴一
起玩的时候犯下的。
星期六下午,我好不容易做完了
老师的作业,我妈妈给了我
时间 半小时的自由活动
,于是我
兴奋的把我的小伙伴们都招集过来,
展开一场鬼捉人的大战,游戏规
个,角落里,所以,没能,捉到,可是, 第二轮,开始,换成,另外,一个,眼睛, 一下子,发现,这样,捉到,因为,报复, 心强,所以,一直,突然,一个,清脆, 一声,响起,哐当,扭头,居然,打碎, 一个,花瓶。
初三叙事作文《童年的回忆》
妈妈 完了,要是
看见了,我就完
蛋,别提玩了,就是吃饭也不安宁。 很快30分钟结束了,我被迫只能解散
自己,今天,这么,一定,好好,表扬, 这样,半个,小时,忽然,出来,花瓶, 花浇点,惊起,冷汗,无奈,只好,说出, 事实,听到,不但,反而,夸奖,勇于, 承认错误。
初三叙事作文《童年的回忆》
就在那时,我的眼眶里闪烁着
泪花。
关键词:那时,眼眶里,闪烁着,
泪花。
初三叙事作文《童年的回忆》
成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在 你需要时将你唤醒。
小伙伴了。
突然,就在那一刻,妈妈出来了,
语气 她用和蔼的
对我说:“这么
读书 自觉,来我们来
好不好。
关键词:要是,妈妈,看见,完蛋,
别提,就是,吃饭,安宁,很快,30,分 钟,结束,被迫,只能,解散,小伙伴, 突然,那一刻,妈妈,出来,和蔼,语气, 这么,自觉,我们,读书,好不好。
初三叙事作文《童年的回忆》
再见

《童年的回忆》PPT课件 (共18张PPT)

《童年的回忆》PPT课件 (共18张PPT)

译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》
译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12.满招损,谦受益。 ——《尚书》
涉及到母亲的:
1.我们与邻居家之间隔着的排水沟有 个土箱子,里面种着香葱和西芹。这 就是妈妈的花园。
(围绕“妈妈的花园”谈谈自己的理解, 感悟妈妈的心境。)
2.妈妈ห้องสมุดไป่ตู้跟我说,我比她小时候幸福多 了。它是把我当成贵族的孩子来抚养 的。
(深刻理解这句话的含义,安徒生的父 母给了他那些财富?)
读出对母亲的爱(齐读)
课文中心
• 课文作者安徒生通过对自己童年经历的回忆, 表达了对童年生活的怀念,对父母热爱生活
的怀念,对父母的爱的感激,对父母热爱生 活和艺术的敬佩。

段落大意
• 第一部分(1)“我”出生了。
• 第二部分(2-3)“我”的住处和妈妈的花园
• 第三部分(4-7)父母教我热爱生活。
初读课文,自学生字。
1.自由读课文,遇到不认识的字可 以问老师、问同学、查字典等。
2.了解安徒生的童年是怎样的。
再读课文,边读边想,读完课文后, 你知道了什么?说说安徒生的家给你 留下了什么印象?
全班同学一起交流读后的感受、印象 或看法。
品读课文,感悟理解
找一找文中哪些句子的描写给你留下了 深刻的印象。
涉及到父亲的:
,站不稳的样子。
译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。
8.当仁,不让于师。 ——《论语》

《童年的回忆》PPT课件

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3.我可怜的父亲,美梦从没成真,可也从未忘记过去。记得有一次,一个文法学校的学生来订做一双新鞋当看到他的课本时,父亲的眼里闪动着泪花。他深情地对我说:“这也是我应该走的路!”那个晚上,父亲再没有说什么。 (“我可怜的父亲,美梦从未成真,可也从未忘记过去。” 读出对父亲的爱,感受父亲有美好的追求。)
- .
学习目标
1.能正确、流利、有感情的朗读课文。 2.理解课文的内容,积累文中率真质朴的童话语言,体会安徒生小时候的生活感受。
安徒生
安徒生的资料
汉斯·克里斯蒂安·安徒生 汉斯·克里斯蒂安·安徒生,丹麦作家,诗人,他写的童话故事世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》。安徒生生前曾得到皇家的致敬,并被高度赞扬:给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言,成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影,舞台剧,电影动画的制作。
拓展延伸
同学们课后读一读安徒生的自传《我的童话人生》 Fra bibliotek课文中心
课文作者安徒生通过对自己童年经历的回忆,表达了对童年生活的怀念,对父母热爱生活的怀念,对父母的爱的感激,对父母热爱生活和艺术的敬佩。 段落大意 第一部分(1)“我”出生了。 第二部分(2-3)“我”的住处和妈妈的花园 第三部分(4-7)父母教我热爱生活。
涉及到母亲的: 1.我们与邻居家之间隔着的排水沟有个土箱子,里面种着香葱和西芹。这就是妈妈的花园。 (围绕“妈妈的花园”谈谈自己的理解,感悟妈妈的心境。)
2.妈妈总跟我说,我比她小时候幸福多了。它是把我当成贵族的孩子来抚养的。 (深刻理解这句话的含义,安徒生的父母给了他那些财富?) 读出对母亲的爱(齐读)

初二记事作文《童年的回忆》750字(总11页PPT)

初二记事作文《童年的回忆》750字(总11页PPT)
初二记事作文《童年的回忆》
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得 到。
再见
2019年7月30日星期二
童年的回忆
初二记事作文
750字
在我的童年时,有许许多多的
经历使我受益终生,它们宛如
一颗颗明星点缀着我小小的世
界。其中,最让我难以忘怀的,莫
过于和小军相处的那段时光,
它教会了我诚信待人。
时候 记得在我读四年级的

我们班转来了一位来自外省的学
生,他叫小军。
关键词:经历,终生,一颗颗,世
界,小军,时光,教会,待人,时候,外 省,学生,受益,宛如,记得,转来,来 自。 词语:经历 拼音:jīnglì 解释:历时久远。《书·君奭》: “弗克经歷。”孔传:“不能经 久歷远。”犹经过。《汉书·哀帝 纪》:“经歷郡国,西入关至京 师。”宋司马光《乞罢保甲状》: “自教閲保甲以来,河东、陕西、 京西盗贼,已多至敢白昼公行入 县镇,杀官...
初二记事作整天待在
家里等待小军的到来。天空逐
心情 渐昏暗,我的
逐渐低落,直
身影 至深夜,始终没见他的
。我
抬头仰望窗外的天空,呻吟着,还说
骗人 什么诚信,都是
的,当初我
眼泪 就不该把钱借给他。
不禁流
下来,我抱着压郁的心情躺在床
上,准备休息。
关键词:家门,小军,天空,心情,
初二记事作文《童年的回忆》
父亲 小军常常跟我说,他的
告诉
他,做人要有骨气,要诚信,
要做一个了不起的人,要我也永远记
原则 住这句话,这是做人的

有一次,他向我借一百元,对他
资金 来说一百元已经是很大的
了,
我毫不犹豫的借了给他,他答应我五 天后还我。

初三叙事作文《童年的回忆》350字(共6页PPT)

初三叙事作文《童年的回忆》350字(共6页PPT)

妈 总是逛不腻。记得有一次,我和
妈妹妹弟弟做车去外婆家,
在经过超市的时候我和妹妹提前下车 了,就是为了去逛超市,妈妈和弟弟
距离 就先去外婆家。因为
不远,
而且经常去,妈妈也不会不放心,我 和妹妹在超市逛了有一会还没回去,
表哥就带弟弟和表妹过来找我
回家 们,说该
了,那时还没逛够,
就不肯回去。
关键词:记得,小时候,外婆家,
初三叙事作文《童年的回忆》
后来又逛了一两圈,最后买了一只
铅笔和一本本子,然后才肯 回家。
如今,长大了,还是很喜欢逛超 市,那么多年过去了,现在的超市随
兴 处可见,可是,我对逛超市的 趣还是很浓厚的。
关键词:后来,两圈,最后,一只,
铅笔,一本,本子,然后,回家,如今, 长大,还是,喜欢,超市,那么,多年, 过去,现在,超市,随处可见,可是,超 市,兴趣,还是,浓厚。
关键词:每个,自己,一点,癖好,
一样,小时候,家乡,第一家,超市,大 家,新奇,纷纷,例外,总是,喜欢,去 逛,就算,买不起,还是,喜欢,看到, 琳瑯满目,东西,可以,自己,东西,有 人,什么,然后,的话,好意思,超市, 觉得。
初三叙事作文《童年的回忆》
还记得小时候去外婆家
时,总是喜欢去附近的大超市随便逛,
初三叙事作文《童年的回忆》
行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。
再见
总是,喜欢,附近,超市,随便,总是, 不腻,记得,一次,妈妈,妹妹,弟弟, 外婆家,经过,超市,时候,妹妹,提前, 下车,就是,为了,去逛,超市,妈妈, 弟弟,外婆家,因为,距离,不远,而且, 经常,妈妈,不会,放心,妹妹,超市, 一会,回去,表哥,弟弟,表妹,过来, 我们,回家,那时,逛够,不肯。

小学四年级作文《童年的回忆》500字(共9页PPT)

小学四年级作文《童年的回忆》500字(共9页PPT)

大黄牛去吗?
关键词:童年,一种,快乐,一首
歌,一幅,一个,童年,我们,最好,回 忆,七岁,我家,一只,黄牛,粗壮,身 体,一身,衣裳,头上,一对,弯弯的, 牛角,极了,一个,气势,似得,记得, 一次,爸爸,带我去,割草,黄牛,独自, 在家,孤单,兴奋,爸爸,爸爸,我们, 能带,黄牛。
小学四年级作文《童年的回忆》
小学四年级作文《童年的回忆》
爸爸 ”我怕它会疼。
大笑起来说:
“把绳子系在大黄牛脖子上,
是怕它跑掉了。”过了一会儿。我跟
爸爸走到了青草地,爸爸把绳子
系在树上,我又问了起来:“爸爸为 什么要把绳子系在树上呢?
关键词:爸爸,大笑,起来,绳子,
黄牛,脖子,跑掉,一会儿,爸爸,走到, 青草地,爸爸,绳子,树上,起来,爸爸, 为什么,绳子,树上。
小学四年级作文《童年的回忆》
”我说我把草放在大黄牛旁边不见了。
爸爸又笑了说:“是大黄牛把草
吃了。”我对大牛说:“原来是你呀,
真淘气。”渐渐地,我长大了,再回
我会 忆起童年往事,
情不自禁的
笑起来。
关键词:放在,黄牛,旁边,不见,
爸爸,黄牛,原来,淘气,渐渐,长大, 回忆起,童年,往事,我会,情不自禁, 起来。
小学四年级作文
童年的回忆
500字
童年是一种快乐,是一首歌,是 一幅画,是一个梦,童年是我们最好 的回忆。
在七岁时,我家买了一只大黄牛,
粗壮的身体,一身黄衣裳,头
牛角 上有一对弯弯的
,像极了一
气势 个很有
的人似得。记得有一
次,爸爸带我去给牛割草吃,
我看黄牛独自在家很孤单,便兴奋地
能带 对爸爸说:“爸爸”,我们
小学四年级作文《童年的回忆》

小学五年级作文《童年的回忆》800字(共13页PPT)

小学五年级作文《童年的回忆》800字(共13页PPT)

小学五年级作文《童年的回忆》
妈妈 于是,
边安慰我,边笑着说:
“孩子,小鱼不吃青菜,它
鱼食 只吃
。还有,菜你也没洗,
上面的农药太多,青菜在鱼缸
里占据了大量的面积和氧气,
涨红 把它们憋死了。”我不由得
了脸……
关键词:于是,妈妈,边安慰,孩
子,小鱼,不吃,青菜,鱼食,还有,没 洗,上面,农药,青菜,鱼缸,占据,大 量,面积,氧气,它们,憋死,不由得, 涨红了脸。
小学五年级作文《童年的回忆》
朋友 ”我已经准备好了
的羡慕了,
便摆出一副得意的样子,像只大
公鸡,更像位Байду номын сангаас傲的国王。可
是,我万万没有想到,朋友向我投来
目光 轻蔑的
,随后,她满脸得意
自豪 而
地说:“嗤!你那算得了
什么?
关键词:已经,准备,朋友,羡慕,
摆出,一副,得意,样子,大公鸡,骄傲, 国王,可是,万万,没有,想到,朋友, 投来,轻蔑,目光,随后,满脸,得意, 自豪,算得了,什么。
小学五年级作文《童年的回忆》
“儿童散学归来早,忙趁 东风放纸鸢。”这样快乐的 一幕幕回忆在我脑海中浮现,童
年的回忆是美好的。
关键词:儿童,散学,归来,东风,
纸鸢,这样,快乐,一幕幕,回忆,脑海 中,浮现,童年,回忆,美好。
小学五年级作文《童年的回忆》
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
再见
小学五年级作文
童年的回忆
800字
我们的童年总是五彩斑斓的,它
就像一支画笔,装点了我们的 生活,那一串串美好回忆像珍 珠一样,组成了我们闪亮的童年。
在我小时候,家里养了许多
“发财鱼”,它们的身上闪着璀璨的
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2021
7
童年,像一个七彩斑斓的梦,插着 一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓
飞去,又像一个生活的调味品,酸甜苦 辣咸,样样俱全,说起童年,每个人 都有他的喜怒哀乐,有他的滑稽可
笑,我也不例外。
2021
8
悬念式开头: 相信每个人都有一个美好的童年,
当然,我也不例外。我的童年也许与 你门不一样,我还记得我小时候做了 一件事,惹得全镇都笑掉了大牙。你 是不是很想知道啊?那你就静静地听 我说来。
童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐, 童年真好。
2021
18
童年趣事
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,
我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不
去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发
上看电视,就说:“小醇,你去帮妈妈洗一下菜
吧?”“好!”我爽快地答应了。妈妈说完便去
客厅里看电视,我走进厨房看见平台上放着一大
包蔬菜,有白菜呀,一大把;有茄子,三大根;
同时,自拟题目要简短、 生动、有新意、富吸引力。
2021
5
开头: 比喻式开头
每个人的童年都发生过很多事, 有酸的、有甜的、有苦的、有辣的, 就像是一滴滴小水滴,汇聚成了一 条河,在童年里缓缓流淌,一件件 的趣事绘成了一幅美丽的童年画卷。
2021
6
童年,是欢乐的海洋。在回忆的 海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾 起一段伤心的往事;有灿烂的,使人 想起童年趣事。我在那回忆的海岸, 寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到 了……
我害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,别的同学都长高
了,我怎么变矮了?”妈妈放下手上的活,坐在那椅子上
问:“为什么这样说啊?”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,
把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身
高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说
边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,
故事至今记忆犹新。其中有一件事我 一想起来心里总特别高兴。因为它给 我带来了无限乐趣。
2021
11
结尾: 概括总结式:
是呀,童年那一幕幕的景物, 是多么值得我们回忆呀!
童年是美好的,童年是难忘的, 童年是快乐的,让我们一起珍惜童 年,回忆童年吧!
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精彩的结尾
(点题式结尾)童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了 欢乐,童年真好。
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照应开头结尾法
• 开头:我童年的趣事就像天上的 星星一样多,数也数不清。今天 ,我就摘下一颗令我记忆犹新的 来给大家分享吧!
• 结尾:我相信,这片天空的星星 会随着我年龄的增长越来越闪!
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• 1、开头:童年是什么?是一张白纸, 无忧无虑,单纯而透明;童年是什么? 是淙淙的小溪,清澈透底,一路欢歌; 童年是什么?是一条条活蹦乱跳的小鱼 儿,不时从记忆水中跳出……
沉默了两分钟后就莫名其妙地大笑起来,笑得都直不起腰
来,眼泪都出来了,拍了拍傻呆呆看着她的我说:“小傻
瓜,不是你矮了,而是树长高了!”我恍然大悟,原来不
是我矮了,而是树高了! 2021
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童年的雪
童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这 么的美好,那童年趣事又是这样的呢?
我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰
3.突出独特的感受。
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“趣”是什么?
➢意趣:对大自然,对生活的探索、发现。 ➢情趣:和父母、兄弟姐妹的亲情、伙伴的
友情 ➢乐趣:贪玩,寻开心 ➢傻趣:做傻事、蠢事,闹出种种笑话。
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命题: “童年趣事”严格地说
只是一个作文的范围,究竟是 一件什么趣事,最后能根据具 体的内容自拟一个题目,当然 会更好。
• 2、结尾:关上记忆的闸门,回想起我
的童年是多么幼稚和可爱啊!同学们,
不妨也拿出你们的童年趣事和我一起
分享吧!
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和小树比长高
记得小时候,我家院子里种着一棵和我出生时一起种
下的桔树,我经常拿小刀在树干上刻个记号,天天去测量
自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。可
有一天,我突然发现自己长矮了!天啊,我难道倒着长了?
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歌曲引入 “童年的梦,七彩的梦;童年的
歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串; 童年的故事一摞摞。”这首歌是否能 让你回想起美好的童年生活?在那 五彩缤纷的岁月中,发生过许多事 情,不像星星一样的明亮。我的童 年是美好的,有许多事值得回忆……
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开门见山: 我的童年非常快乐,那时发生的
(抒情结尾法)童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能 看见不同的图案;我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多 彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童 年回忆,伴随我快乐地成长!
((引用歌曲或名言名句结尾法) “池塘边的榕树上,知了 在声声叫着夏天 ……” 歌声依旧,而童年不再,这件童年的 趣事成了我美好的回忆。
天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。每当冬天到来时, 鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇, 像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬, 像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞 舞。人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无 数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。
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早上起来,风定了,雪停了。打开门,一道白色 的寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和弟弟、表哥拿起 铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头, 煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢!表 哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我 们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶 漂亮的帽子。雪人一下变得神气多了!雪人堆成了, 又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我 发起进攻,还好没大中。当我反击表哥时,他已经被 弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这 时院子里充满了欢笑声。表哥不服气,拿起雪球向弟 弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大 了。
童 年 的 回 忆
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每个人的童年都有许多值得 回味的趣事。回忆回忆,你的童 年生活中有哪些趣事呢,请选择 一件最有趣的写一写。
注意把有趣的地方作为重点, 写具体。要把自己的感受写出来, 让别人看了也觉得有趣。
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2
1.能Байду номын сангаас把发生在童年时期的一件趣 事清楚地写出来。
2.能够突出“趣”字,把事情的经 过写生动具体。
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