故宫博物院1(1)PPT课件

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鳌头( áo ) 湛蓝(zhàn) 额枋(fāng) 藻井( zǎo) 击磬 ( qìng) 攒在一起( cuán) 雍正( yōng) 坤宁宫( kūn ) 水榭( xiè )
初读课文,故宫整博体物院感的知门票,你拿得到了吗?
1.本文说明对象是什么?
故宫博物院
2.用文中的一句话概括故宫博物院的特征?
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
学习目标
1.把握文章大意,了解故宫布局特 点;
2.把握文章的说明顺序、结构和说 明方法 ;
3.了解故宫博物院建筑艺术的独特 风格和伟大成就,培养学生热爱 祖国的思想感情,增强学生民族 自豪感 。
自由朗读课文
要求: 1.具有一定的阅读速度。 2.读准字音,圈划重点的生字词。 3.把握阅读说明文文体的相关知识,
重大典礼的地方 。皇帝即位、生 日、婚礼和元旦 等都在这里受朝 贺。
中和殿是举行大典时皇帝 休息的场所。
雍正后,保和殿是举行最后 一级考试——殿试的地方。
一、广场以北,乾清门以内叫“内廷”
乾清宫
(皇帝处理日常事物、
批阅奏章、接见使节)
二、内廷包括
交泰殿
坤宁宫 (皇帝结婚的地方

东西六宫
三、内廷主要是皇帝和后妃们起居的地方。
学会提取信息。(说明对象、对象的特 征、说明顺序、说明结构、说明方法以 及体味说明语言的特点等)
读准字音:
故宫博物院的门票,你拿得到了吗?
矗立(chù) 金銮殿(luán) 琉璃(liú li) 蟠龙( pán) 中轴线( zhóu) 檀香( tán) 鎏金( liú) 乾清宫(qián) 迥然不同( jiǒng)
规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一
3.本文是按照什么顺序介绍故宫的?
从南到北的空间顺序。
结合右 边的结构 示意图为 大家介绍 一下故宫 博物院
导游我来当
午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。·
太和门是紫禁城内最大的宫门,也是外朝宫殿的正门 。
中和殿



殿

殿
殿 顶
太和殿是举行
故宫概况
故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。 始建于明永乐四年(1406年),建成于永乐 十八年(1420年),历时十四年才竣工。迄 今已有590多年的历史。今天人们称她为故 宫,意为过去的皇宫。这里曾居住过24个皇 帝,是明清两代(1368—1911年)的皇宫, 现称为“故宫博物院”。故宫的整个建筑金碧 辉煌,庄严绚丽,被誉为世界五大宫之一( 北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、 美国白宫、俄罗斯克里姆林宫),1987年被 联合国科教文组织列为“世界人类文化遗
黄传惕
授课人 朱建华
故宫知识知多少?
v故宫坐落在什么地方? v故宫的规模有多大? v金銮殿是哪座大殿的俗称? v学子们在什么大殿参加殿试? v故宫中装饰最多的是什么图案? v故宫的吉祥物什么?
北京故宫龙凤吉祥物(“壮壮”、“美美”)首度亮
“壮”体现龙特有的力量,以形容明清紫禁城这座当今 世界上现存规模最大、最宏伟、保存最完整的皇家建筑 群给人们心理上的震撼感受。凤则是中国传统文化中“ 美”的体现,代表“美中之美,结合众美”,象征着故 宫博物院所藏的180多万件古代艺术珍品所传达的中国 传统美学内涵。
乾清宫是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章 的地方,后来还在这里接见外国使节。
坤宁宫
皇 后 的 寢 宮。 圖為坤寧宮 東 側 室, 是 皇帝大婚時 的 洞 房。 大婚時皇后 只在此居住 三 日,然 后 回到各自所 住 的 宮 內。
堆秀山--御景亭
景山
从景山看故宫
北 南
神武门 御花园
1、弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。(

2、后三宫的布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的
气氛减少了,彩色图案也有明显的变化。前三殿的图
案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增多。(

3、宫城呈长方形,占地72平方米,有大小宫殿七十
多座、房屋九千多间。(

4、太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、
婚礼和元旦等都在这里受朝贺。(

5、这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不
同。(

6、太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,
是故宫最大的殿堂。(

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
坤宁宫
交泰殿
乾清宫
乾清门 保和殿 中和殿
太和殿
汉白玉石桥 太和门
金水河
午门




的 说
南明
到顺
北序
的填

写 下
间面
顺的

故 宫



Baidu Nhomakorabea 小结
故宫集中体现了我国古代建 筑艺术的优秀传统和独特风格。 充分反映了我国古代劳动人民的 智慧和创造才能,在建筑史上具 有十分重要的地位,是祖国珍贵 的文化遗产。
说说下列句子运用了哪些说明方法?有 什么作用?
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