异议处理
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主要是总结了一些异议处理,边姐看一下吧!
异议处理:
1.孩子现在半个月或一个月回家一次,没时间,等孩子回来再说吧!
答:家长,这种情况我也理解。像历城二中、济钢高中他们有的孩子也是半个月回家一次,但是有好多学生都是利用周末或假期在我们这辅导过的像某某、某某。家长是这样的,您先跟孩子做一个沟通,看孩子在学校的学习成绩怎么样,能不能跟上学校的进度,如果孩子不适应或跟不上,在哪儿学也没什么意义,不是在浪费时间吗?孩子半个月回家一次,他在这期间肯定是积攒了一些问题的,如果这些问题不及时解决掉,就会越积越多,慢慢就跟不上了。家长,前期,我建议您先带孩子过来,我们免费帮他分析一下各个学科的学习情况,然后看看就半个月给他辅导一次,把他遇到的问题及时解决掉!后期孩子可以请假或利用晚上的时间过来辅导冲刺一下!
2.我在跟孩子商量商量吧,主要看孩子想不想去;再说了现在孩子上不上大学也没关系,
北大毕业的不照样卖猪肉吗?
答:家长,首先孩子在她这个年龄段,在给自己的定位、人生规划上很不是很清楚,自控能力也不是很强,需要家长去把握、去给他引导!
通过大学考试是我们国家来选拔人才的唯一方式,咱只能通过这种方式来证明咱孩子的实力。大学也有重点大学和普通大学之分,如果咱想让孩子上一个重点的大学,咱就应该比别人多付出一些心血!再者说,家长我得给您纠正一下,您有这种观念是不对的,您说北大毕业的学生去卖猪肉,但是您有没有了解到同样是卖猪肉,大学生跟没上过学的也不一样,据我了解这个卖猪肉的北大生现在在广州、深圳开了好几家连锁店。如果孩子知道或受您的这种思想影响的话,孩子她能学习好吗?这种思想也会影响到孩子的孩子。
其实,家长上大学并不能意味着孩子以后一定能找到好的工作或怎样,而是上过大学,像女孩子的话,说话谈吐气质都是会受到潜移默化的影响的;男孩子进入大学就会有更大的见世面和社交圈,社会以后需要的是高学历的专业人才,假如孩子以后想做生意,孩子没有这个文凭和知识面,怎么跟人家谈生意?
3.我给孩子请了家教,效果还不错!
答:看来家长孩子很重视对孩子的针对性教学的,但是家长,您有没有问清楚您给孩子请得家教是有丰富授课经验的在职老师还是在校大学生?如果是前者还好一点。家长是这样,我现在跟您聊一下家教和我们真正一对一辅导的对比,您听一下看我讲的有没有道理?
首先,家教的话虽然也是一对一,但是毕竟是在您自己家里上课,孩子的主人翁意识还是非常强的,比如上个厕所、倒杯水注意力可能不会很集中,学习氛围也不是很好!
其次,家教上完课,可能会留些作业就走了,但是孩子在做作业是没有了监督和及时检查。说实话孩子在她这个年龄学习的自控能力还是比较差的,对时间和任务量的管理都需要监督的!我们这就不一样了,我们这儿授课老师上完课,孩子可以在我们这儿上自习将老师布置的作业做完再回家,我们这有专门的自习室和全程陪读老师!
还有家教和我们汇文比,就像去小店和大型超市一样,家教的话,就只是辅导某一课数学老师就只能辅导数学,他不能教英语。而我们这儿,您可以随时调换课时和老师,还有您在我们这上自习时还可以将其他科目不太懂得随时问我们的老师!家教如果没有很系统的知识框架和考试命题要求的掌握的话,她就会将知识讲得很零散。家长您知道吗?零散的学习是学习的大忌!其实阶段性的考试是不能说明什么问题的,它只是代表孩子在某些知识点上掌握的怎么样了,而期末考试或升学考试的时候是不会考零散的知识点的,而是将知识系统的综合考察!
例如,济南一中的刘子超,她妈妈就是济南一中的优质课的老师,就是在我们这辅导的,去年被保送到上海外国语大学。
张子琼,外国语高三的在我们这辅导过被保送到厦门大学,他妈妈就是外国语高三的政治老师!
4.外国语的家长会问,你们那儿有外国语的老师吗?
先问一下家长孩子的情况比如班主任是多大年纪的?带过多少届毕业生?如果是比较年轻的没有经验的。
答:我们根本就不用外国语的老师。说实话外国语初中的老师非常棒,但高中的不怎么样!外国语高中老师有好几百人,但是正式在编的只有二三十人,其它的都是合同制的,都是从济阳、商河济南周边过来的,而且他们对历年保送的命题要求都不是很清楚,因为每年外国语保送试题都是外边学校的老师出题,实验的老师居多!有的刚毕业的大学生一没有授课经验,二不负责任有时候发的卷子连答案都不讲!
5.我孩子上小学三年级,作文不太好,你们那儿有专门的作文辅导班吗?
答:家长孩子之前报过作文辅导班吗?其实家长孩子作文不好,不只是作文的问题,因为作文是从阅读引申出来的,孩子平时阅读量够不够?阅读习惯好不好?三年级的作文与一二年级的不太一样了,一二年级写小短句的时候,您有没有特别注重孩子这一块儿?我们这儿的老师都是平时参加过一些作文大赛评选的老师,更加注重对孩子阅读习惯和写作兴趣上的培养,有意识的锻炼孩子在平时的生活中的观察能力!
6.我孩子是省招过来的,得回原籍参加高考!
答:是这样的家长,咱孩子可以先走保送这条路,保送不行的话咱再考虑回老家参加高考!说实在的,省招过来的孩子,咱不就是为了保送吗?像进外国语学校的孩子只有两条路要么出国要么走保送!想通过正常高考外国语升学率是非常低的!家长多关注一下孩子在学校的情况,看孩子在学校能跟上学校进度吗?肯定有遗留问题他自己解决不了的!外国语的孩子80%90%利用周六周末的时间在外边上辅导班的!我是建议家长您提前给孩子规划一下,抓住每次保送考试的机会,让孩子走个更好的大学,有个好的未来!
7.我跟孩子说了,孩子没时间,她不愿过来!
答:家长这样您把孩子的电话给我,我跟孩子聊聊,毕竟咱都是为了孩子的学习,看看孩子到底是怎么想的?是不是有厌学或心理压力大得情况?通过跟孩子沟通,我帮孩子分析一下!
通过跟孩子闲聊沟通了解孩子的基本信息,面对非常个性、不善与人交流的孩子,不要跟孩子较真,找准切入点,打动孩子!但是电话中也不要将所有的知道的都跟孩子说了,主要目的还是引导其上门!
8.我之前给孩子报过一对一,太贵了!每节课要一百多,最主要的是后期老让续费,说孩子这还需要辅导那还需要辅导,我后来就退了!对你们这些辅导机构没有太好的印象!
答:家长,你什么时间在之前的辅导机构上的?当时孩子上的有效果吗?那家长您对那边的管理制度和后期服务还满意吗?是这样的家长,可能是出于利益的原因,会让您一直续费,而没有真正考虑到孩子的需要和效果,当然也有可能是考虑让孩子的学习更有连贯性,但报不报选择权还是您说了算!说实话家长,现在济南这种辅导机构大大小小有很多家,但是有资质的只有二三十家,还是建议您多考察考察再给孩子报有很多机构也说自己是一对一辅导,但是就是让一些刚毕业的大学生做专职老师,来教孩子!
我们这儿,家长您可以过来比较一下,我们首先在师资上都是请得一线在职老师,有多年授课经验的!而且我们这儿还有专门的自习室孩子上完课还可以从这上自习,我们有陪读老师负责孩子的作业指导和监督!另外还有心理咨询老师帮孩子疏导一下心理方面或学习方面的压力!我们是一个团队在为孩子服务,是非常专业的一对一辅导!