技能大赛策划书

______电工基础技能大赛策划

一、活动主题：强化专业技能激发学习兴趣

二、活动目的：

为进一步营造校园的学习氛围，传播科技精神，提高同学们的科学文化素质和动手能力，为同学们提供锻炼自己的机会，________学生会特此举办第__届电工基础技能大赛。

三、活动地点：

1、________教室；

2、阶梯教室；

3、电机实验室

四、活动时间：

十一月初

五、参与对象：

______级学生

六、活动要求

1、______级学生以个人为单位进行报名，每班不得少于3人。

2、下发关于比赛的各项通知要求以及注意事项，各参赛人员要遵守规定，在比赛当天要求各参赛者按时到场，迟到10分钟者视为弃权。

3、对于替考的学生成绩予以作废。

4、参赛的同学在赛前培训期间应准时到场，不迟到，不早退。

5、在赛前培训期间，科技部需选派成员在实训现场值班，保证实验室的秩序。

七、评委组成

八、实施方案

1、笔试部分（闭卷）

由科技部与相关老师沟通，协调试卷的出题工作，并在笔试结束后将试卷交与老师进行评判。由考务组选出笔试选手中的前二十名进入决赛。

2、实验操作部分

此次实验操作试题围绕电机运行与检修的相关知识进行出题，由科技部协调，相关老师进行实验的出题并在决赛中进行监考和评判。

九、活动流程

（1）通知____级全体学委，由科技部人员召开学委会，发放关于第__届电工基础技能大赛的通知、报名须知及报名表；

（2）在规定的时间内收取报名表，由科技部人员进行统计；

（3）比赛分为初试、决赛两部分，报名人员通过初试选出20人左右进入决赛；

（4）科技部成员协调安排进行赛前培训，由专业老师进行指导；

（5）专业指导老师拟定实验进行决赛；

（6）根据比赛结果，由专业指导老师评出各类比赛前六名；

（7）科技部协调其他相关各部门完成活动会场的布置，活动流程的记录等各项任务；

（8）活动结束后，科技部成员做好相关活动资料的整理、总结。

十、奖项设置

一等奖：一名

二等奖：二名

三等奖：三名

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20__年__月__日