2020年高考任务驱动型作文(事件看法类)时评文指导

2020年高考任务驱动型作文（事件看法类）时评文指导

一、走近时事评类作文

1、解题：顾名思义，时评即时事评论，时评文是指对新近发生的一件事发表自己看法的文章。时评通常以时事为评论对象，针对着一件具体的事来评说。所谓“时事”，可以把它理解为有新闻价值的事、公众关注的事，并且是有实效性的事。归根结底，时评是新闻的一种，它和消息、通讯、特写、访谈、图片报道等一样，是“新闻”大家庭中的一员。

2、时评类作文的特征：

时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同：

（1）时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料；

（2）、时评类作文要求直接对材料中提供的时事新闻事件进行评论，表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点：1，旗帜鲜明（必须表态）；2，就事论事（不要扯远了）。

（3）、时评大多都是一事一议，也可多事一议。可以多个角度，但必须一文一主题。（4）、时评要讲究“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”。尤其要注意准确性和说理性。

简言之：

时评类作文一般议论文

就事论事缘事发挥

就事选例谈古论今

就事说理并列对照

二、事件看法类时事评论作文写法：

1、材料内容：时事热点事件

2、命题方式：针对以上事件（现象），你有什么看法，请表明你的态度（思考），阐述看法。

3、审题方法：围绕材料的核心矛盾立意，不要过度解读，或以偏概全。认真解读材料，确定恰当立意，以主要对象为主，确定稳妥观点，不要忽视限制条件。

4、论证要点：论证中要始终要围绕所选择的对象，就事论事。首段中心论点要明确，各段观点句要明确，有事件关键词及话题词；文章关键部分注意点题突出话题词，事件关键词，尽量有文采：

5、事件看法类任务型材料作文结构

首段（引名言）转述事件+事件看法+表明观点态度（100字）

二段=揣摩他人想法+驳斥对方+辨析观点（事件行为本质）（150字）

三段=观点句+材料事件分析并拓展出去举点例（拓展出去适当举点例，有适当的就举，没有就不要，最多2行））+及时回来析材（就事论事）+点主题词小结（150字）

四段=观点句+材料事件分析，举点例补充论证（同上）+点主题词小结（150字）五段=目及当下（举目四望，重观当下等）+同质事件+根源分析+由个案上升至社会普遍性问题总结（150字）

六段=辩证分析+怎么办+回扣原材点题（100字）

七段=名言+结论+主题词点题（50字）

范例1：

一位女士逛西湖，嫌带着行李不方便，就将行李往公园的路边一放就去玩了。两个半小时之后，三件行李都还在。女士说：“我就知道在西湖是不会丢的！”当日，女游客的三件行李被保安发现，为了管好这三件行李，保安人员足足等了两个半小时，“连厕所都不敢去”。事后女士说谢谢，保安说不用谢。西湖景区管理处执法服务点的管理人员说：“这是对我们大杭州有多么的信任啊！”此事一经传出，立刻引发了热议。

对于以上事情，你怎么看？请给女士、保安或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“闽华”为写信人，不得泄露个人信息。不少于800字。

格式：

书信格式小结

主标题：题目（关键词，精炼）

——给XX的一封信（副标题）

尊敬的XXX：

您好！（或写：展信佳）（独立成段）

正文（这是信的主体，可以分为若干段来书写。这是完成核心任务的地方。要体现对话交流。）

此致

敬礼！

某某

（身份或题目要求指定的名字）

某年某月某日

（写作文的当天，或题目要求指定的日期）优秀范文1：

西湖人情胜美景，游客自律更相宜

——致女士的一封信

尊敬的女士：

展信佳！

（对话交流中转述事件）我是一名学生。近日听闻您对西湖公园有极大的信任，放心将行李托付公园。对保安人员的敬业姿态，我深表钦敬。（对话交

各方的舒心共赢。

（揣摩他人想法）确实，带着行李游玩实为扫兴，托付于公园看似万无一失。（在对话交流中驳斥对方）但深思之，若公园治安稍失水准，对凭空出现的行李无法顾及，若公园内游人稍起私心，您与公园的皆大欢喜便有变为财物纠纷，状告公堂的可能。这于您，于公园都会造成损失。（总结）西湖潋滟将成为您心中之痛，您又如何于下一次旅行中内心安定呢？

（为什么一：观点句）游客的自律，是对自身素质的尊重，于山水之中构筑自我文明的高地。（紧扣论点，围绕核心事件分析：（本质分析）游客肆意

拖放行李，表面上是对景区的高度信任，但深入剖析，却折射出自律心态的缺失。公园本非寄存处，何苦保安苦等候？（对比分析）您对公园保安的致谢彰显着您的感恩之心，但较之于两个半小时的等候和此期间内其本职工作的受损却略显单薄。（假设分析）若其他游客群起效仿，以信任景区为由，行偷懒省事之实，保安人员岂不是要成为“行李中的守望者”？若游客自觉于游玩前整理好行装，既成尽心极游之娱，也减少了公园的意外负担。（对话交流中围绕事件、话题词总结）唯有你我共同自律，才可在胜景之中守得自我素质的纤尘不染，助力构建美景之中的更美人心，为旅游文明夯基垒台。

（为什么二：观点句）游客的自律，亦是国家形象的重要组成，更塑家国风貌，展现华夏风采。（过渡，对话交流）相信您也曾读过中国游客于境外游玩却逾越规矩的新闻。这是中国游客心中的痛楚，也损害了国家的整体形象。（紧扣论点，围绕核心事件分析）您于西湖湖畔的小小越界最后虽在理解与和谐中收尾，但却难保不会有个别游客心怀侥幸，在世界的其他角落为一时贪乐而丢了形象。其结果可能是在国人游客群体上加重一抹“不守规矩”的乌黑，文明中国的大旗冻掣于舆论指责之寒风，华夏儿女的礼仪自信亦蒙上阴影。（总结）因此，我们急需律己修身，尽力以个人之涵养为家国风姿锦上添花。

（联系现实）然纵观当下，游客于公地之中随心所欲乃致损失与冲突的事例屡见报端。（列举同类现象）不论是卢克索神庙文物上长久存之的中文刻印，还是游客不顾景区条例闯入危险地带，（探究根源）皆昭示着游客自律精神的游离迷失。（围绕话题词总结）这亦警示我们若要塑秀水青山与淳朴人风，游客的自律意识实为关键变量，才可助旅游文明根长而木茂，源清而流长。

（引名言）毕淑敏曾有言：“若要改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。”（呼应名言谈及怎么办）对于如你我一般的游客，于公地景区自持自矜，不以信任为由行不负责任之事，在景区人海中葆有作为文明游人的自律之心，便是心灵轨迹转向正道的开始。（辩证怎么办）当然游客的自律于景区的和谐稳定只是必要条件，而非充分条件。景区制度的完善，工作人员的尽心尽责亦是不可或缺的要素。（总结）唯有各方形成合力，你我方可于风光旖旎一隅享得自然与人文的无限和谐，碧水蓝天。

（对话交流中呼吁）以上只是我的一点拙见，愿您在将来的旅途中，能在信任他人之余，多一份自律，收获真正的舒心！

此致

敬礼！

闽华

2019年1月25日优秀范文2：