剪枝的学问PPT课件

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啊，只见一棵 棵桃树上挂满 了桃子。桃子 成熟了，一个 个光鲜红润， 仿佛胖娃娃的 脸蛋。
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王大伯桃园里结的桃 子有什么特点？你从哪 些句子看出来的？
一个个光鲜红润，仿佛胖 娃娃的脸蛋。
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我又惊又喜，不禁想起王大伯去 年剪枝时说的那番话，还真有道 理呢！
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你别看这根枝条长得粗壮，其实它只 吸收营养，不结果实。这种枝条不剪 掉，到了春天就会疯长起来，把许多 养分夺走。
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春天到了，桃花开了，王大 伯的桃园红云片片。浓郁的花香 引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜 地地在花间飞舞。
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看着满树的桃花，我盼望着这朵朵 桃花能早日变成又大又甜的桃子。
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暑假里，我又一次走进王大 伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树 上挂满了桃子。桃子成熟了，一 个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸 蛋。我又惊又喜，不禁想起王大 伯去年剪枝时说的那番话，还真 有道理呢！
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剪枝的学问是什么？
“减少”是为了“增加”。 减少无用的，是为了增加有用的。
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生活处处有学问， 我们要做有心人。
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写近义词
• 学问—— 学识 仿佛—— 好像 • 盼望—— 期望 疑惑—— 困惑 • 将信将疑—— 半信半疑
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写反义词
• 粗壮—— 弱小 成熟—— 稚嫩 • 盼望—— 失望 疑惑—— 明白 • 将信将疑—— 深信不疑
你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营 养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就 会疯长起来，把许多养分夺走。
因为……所以……
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春天到了，桃花开了，王大 伯的桃园红云片片。浓郁的花香 引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜 地地在花间飞舞。我和小伙伴们 在桃园奔跑着，嬉戏着。看着满 树的桃花，我盼望着这朵朵桃花 能早日变成又大又甜的桃子。
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可桃
爱花
深一
红簇
唐
爱开 浅无
杜 甫
红主 。，
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再 见
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园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“ 咔嚓,咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条 被剪了下来。我着急地问：“王大伯,您怎 么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”
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看我一━━━脸━━━疑惑的样子，王大伯拿起一 根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看
这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养， ━━━━━━━━━━━━━━━━━━
不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
会疯长起来，把许多养分夺走。”
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你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收 营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天 就会疯长起来，把许多养分夺走。
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自由读课文，读准字音，读通句子，画出 不理解的词语，借助工具书理解，并与同 学交流。
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挥舞 成熟 脸蛋 夺走 不禁 那番话
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远近闻名 充满信心
满怀好奇 一脸疑惑
将信将疑 又惊又喜
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• 指名读课文
想一想：课文讲了一件什么事？
剪掉
，是因为
。
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接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条， 充满信心地说：“来年就靠它们结桃子啰！” 我将信将疑:剪去这些枝条，来年真的能长 出更多更大的桃子吗？。
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“将信将疑”是什么意思？
• 有点相信，又有点怀疑
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朗读课文，讨论： 谁能用“因为……所 以……”来介绍剪枝的 原因？
王大伯看我有疑惑，怎样对我说？
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（跳舞） （舞会）
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（不禁） （禁受）
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（鸡蛋） （蛋壳）
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（依靠） （可靠）
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（番茄） （三番五次）
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挥舞 挥动 指挥
跳舞 舞动 舞姿
夺取 抢夺 夺走
依靠 靠边 靠近
成熟 熟悉 熟透
娃娃 鸡蛋 不禁 女娃 生蛋 禁不住
一番 番茄
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去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃
苏教版三年级下册
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1
同学们，喜欢大自然 吗？喜欢各种各样的 植物吗？
今天，老师带你们走近 自然，去学习剪枝的学 问！
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猜猜这是什么花？
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你喜欢桃花吗？
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欣赏美丽的桃花
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桃花盛开
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看到这些桃花，你想说什么？
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wenku.baidu.com
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• 给课文分段
1、王大伯是种桃能手 2、王大伯剪枝 3、桃园结了许多桃子
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生字我会读
jiǎn huī duó kào fǎnɡ
剪 挥夺 靠 仿
fú wá
dàn jīn fān
佛 娃 蛋禁 番
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我会去拼音读
剪 挥夺 靠 仿 佛 娃 蛋禁 番
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（指挥） （挥手）
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（熟练） （熟悉）
联系王大伯的话，填一填：
剪掉
，是为了
。
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只要剪掉 能
减少 到
，第二年就 。
，就会得 。
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以“心理变化‘为线索
满怀好奇→一脸疑惑 →将信将疑→又惊又喜
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王大伯种的桃子远近闻名，吸引了大 量的游客，你作为桃园小导游，该怎样向 游客介绍王大伯的桃园以及他剪枝的学问 呢？
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