1.第一节 种子的萌发

第一节种子的萌发

年级：七年级班级：姓名：___________

学习目标：

1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。

2、阐明种子萌发的过程。

学习重点：

完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并得出结论。

学习难点：

完成“种子萌发的外界条件”和“种子发芽率的测定”两个探究活动，并得出结论。

预习案

一、预习提纲

1、种子萌发的环境条件有哪些？

2、种子萌发的自身条件是什么？

3、种子是如何萌发的？

二、预习自测题

1、种子萌发的环境条件是、、。

2、种子萌发的自身条件是、、、。

3、当玉米种子萌发时，首先要吸收。中的营养物质转运给、、。随后，发育，突破种皮，形成根。伸长，发育成茎和叶。

三、预习后你的困惑是：

行课案

一、预习情况检测

二、合作探究、展示点评

学习任务一：种子萌发的环境条件

阅读课本P89-90实验探究“种子萌发的环境条件”对本实验的设计展开讨论：

⑴本实验应选择什么样的种子？

⑵每一组只有一粒种子可以吗？

⑶本实验共有几个对照组？分别研究什么样的条件？

⑷对每一个实验组的处理，除了所探究的条件外，其他环境条件是否与对照组相同？

⑸如果事先已知道2号瓶中的条件是最适合种子萌发的，本实验设置 2 号瓶是否还有必要？为什么？

⑹总结种子萌发的环境条件是

学习任务二：种子萌发的自身条件

1、种子萌发的自身条件：种子必须是、、

、。

2、测定种子的发芽率

阅读课本P92-93探究“测定种子的发芽率”通过实验小组的展示讨论完成以下问题：（1）不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法？

（2）什么叫抽样检测？抽样调查？（3）进行抽样检测时，应注意哪些问题？（4）怎样计算发芽率？

学习任务三、种子萌发的过程

阅读课本P92最后一段，描述种子萌发的过程。

当一粒种子萌发时，首先要吸收。或中的营养物质转运给、、。随后，发育，突破种皮，形成 ; 伸长，发育成芽；发育成和。

学习任务四、拓展创新

1、种子的萌发是否需要光照呢？如何设计实验进行探究。可能会出现哪些现象？会得出什么结论？

2、我国北方在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，这对种子的萌发有什么好处？

3、春播时，有许多要注意的事，例如大麦和豌豆就比棉播种早；有些作物的种子在播种前要浸种；土壤需要耕和耙，变得松软，你能说出其中的科学道理吗？

三、总结归纳

检测案

1.早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是 ( )

A．增加了土壤水分 B．增加了空气

C．提高了土壤温度 D．减少了阳光照射

2.保存种子的适宜条件是( )

①低温②高温③干燥④潮湿

A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

3.绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的哪部分发育而来的 ( )

A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．胚乳

4.种子萌发时，最先伸长突破种皮的是 ( )

A．子叶 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根

5.小东欲测定一批种子的发芽率是否合格，他选用了400粒种子做发芽实验，结果种子合格，发芽的种子数应是( )

A．360粒以上 B．360粒以下 C．320粒以下 D．300粒以上 6.玉米种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是( )

A．被胚芽吸收掉 B．被土壤中的微生物分解掉

C．被胚吸收发育成幼苗 D．被土壤中的其他生物吸收了

7.将农业生产上准备播种的玉米种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组播种在肥沃湿润的土壤里，乙组种子播种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是( ) A．甲先发芽 B．同时发芽 C．都不发芽 D．乙先发芽

8.发育成茎和叶的是种子的( )

A．胚轴 B．胚芽 C．子叶 D．胚根

9.为了尽快得到某种植物的幼苗，在选种时一般选( )

A．刚采下的幼嫩种子 B．已经度过休眠期的种子

C．正在进行休眠的种子 D．刚采下的即将成熟的种子

10.下表是某同学四次测得小麦的发芽率，结果各不相同，你认为他测得的小麦种子的发芽率应是( )

A．92％ B．90％ C．95％ D．91％

11.种子萌发所需要的环境条件是：的温度、、。

12.埋藏在我国东北地区泥炭沼泽中的古莲子已有1040年历史，仍能萌发。古莲子在地层中

沉睡1040年，是处于状态。

13.抽样检测就是从检测对象中抽取作为样本，对样本进行检测的结

果能够反映的情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽

量避免的影响。如果这种方法用于调查，则叫做。

14.供试验用的水稻种子400粒，置于适宜的环境条件下，在规定的10天内，有240粒种子

萌发；4天后，又有40粒种子萌发。该种子的发芽率是。

15、下图是菜豆种子萌发示意图，请据图及有关知识回答下列问题。

⑴在空气充足、温度适宜的情况下，菜豆种子吸收，体积膨大。子叶中的营养

物质转运给、、。

⑵在种子萌发过程中，如图C所示，首先突破种皮，发育成D图中的[ ]

⑶胚芽发育成D 图中的[ ] 、[ ] 。

⑷ 4是由种子中的发育而成的。

⑸ 5所示的结构是，种子萌发后它逐渐干瘪的原因是