冀教版语文三上《小摄影师》ppt课件课件PPT

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(公开课课件)三年级上册语文《小摄影师》课件

(公开课课件)三年级上册语文《小摄影师》课件

我知道“突然”是什么 意思?
一个阳光明媚的早晨,高 尔基正在读书,突然,一个小 纸团从窗外飞到了桌子上。
高尔基侧过脸,对他微笑。 突然,小男孩往地上一坐,哭了 起来。
我想围绕“突然”提几个问
题……
谁来告诉老师:
高尔基为什么不 接受记者摄影却要接受 小男孩的摄影?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会?
思考:
为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?
分角色读一读
“是你扔的纸条吗?”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来鞠了个躬, “请让我进去吧!” “来吧,我让他们放你进来。”高尔基 说。
高尔基拿了张报纸,按小男孩的 吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久, 说::“一切准备停当。”高尔基侧 过脸,对着他微笑。

高尔基 (1868--1936):前苏联伟大的无

阶级文学家。发表了《童年》《在人间》
《我的大学》《母亲》等多部小说以及著 名
的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作
品在我国广为流传,得到人们的喜爱。
shè

mèi
摄影 高尔基 阳光明媚
jū gōng jiāo

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鞠躬 胶卷 秘书 杂志社
课文欣赏
高尔基简介
• 高尔基(1868—193 6)原姓彼什科夫。“高尔 基”这位词在俄文里是“苦 的”、“痛苦的”意思。
• 这位俄罗斯文学巨人最著名 的作品有自传三部曲:《童 年》《在人间》、《我的大 学》
• 列宁说:“毫无疑问,高尔 基是一位宏伟的艺术天才, 他带给了并且还将带给全世 界无产者以很 多的贡献。”

语文三上《小摄影师》课件

语文三上《小摄影师》课件

摄影师 高尔基
照相 吩咐 一辆电车
鞠躬 胶卷
•夏 尔界闻名的文学家, 原苏联文学的创始人。他发 表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等小 说以及著名的散文诗《海燕》 等。他的作品在我国广为流 传,得到人们的喜爱。他还 非常关心、爱护少年儿童。
小摄影师
序言
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听听课文朗读,看看课文 讲了一件什么事。
课文写了一件什么事?
• 这篇课文讲述的是一名少先队员 为苏联文学家高尔基照相,因为 没有带胶卷未能照成的故事。
你觉得高尔基是个怎样的人?
你认为小男孩会回来吗? 为什么?

冀教版三年级语文上册《小摄影师》PPT课件(2篇)

冀教版三年级语文上册《小摄影师》PPT课件(2篇)

小练笔:
我想接着往下写这个故事。
第二天,小男孩拿了胶卷, 急匆匆地赶了, ……
天气真好啊,读读这些词, 你的心情会非常轻松愉快。
阳光明媚 风和日丽 天高云淡 晴空万里 碧空如洗 秋高气爽
小摄影师
高尔基

高尔基是世界著名的文学家,发表了《童年》 《在人间》《我的大学》《母亲》 等多部小说和著名散文诗《海燕》 以及一系列剧本。他的作品在我国 广为流传,深受读者的喜爱。
小 摄 影 师
高尔基
(前苏联伟大的文学家)
基 jī
我会认
shè jī mèi jū
摄基媚鞠
gōng jiāo mì shè
躬 胶 秘社
我会读
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高尔基 杂志社
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鞠 躬 阳光明媚 秘 书
jiāo 胶卷
dàng liàng
停当
打量
我会读
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男孩是个( )的小摄影师 高尔基是个( )的人

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小学语文 小摄影师 ppt 冀教版三上课件

小学语文 小摄影师 ppt 冀教版三上课件
你喜欢摄影吗?你会摄影吗?


àn
bǎi

Nòng

zhǔn

bèi



Jiāo

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高尔基 (1868--1936):前苏联 伟大的无产阶级文学家。发表了 《童年》《在人间》《我的大学》 《母亲》等多部小说以及著名的 散文诗 《海燕》和一系列剧本。 他的作品在我国广为流传,得到 人们的喜爱。
高尔基 关怀 小摄影师 (有礼貌) 爱护

其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2

关怀
高尔基
小摄影师 (有礼貌、很聪明)
爱护
6 、小摄影师
纸团、墙报、鞠躬、 打量、吩咐、摆弄、 胶卷、秘书、杂志社、 转告
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲了一位少先队员想要给高尔 基照张相,拿来贴在墙报上,忘了带11自 然段
高尔基赶紧站起来,小男孩已经 提着照相机跑出去了。高尔基走 到窗口大喊道:“孩子,回来! 我给你胶卷,我这儿有很多胶 卷。”
从这段话能体会到什么? (想留住小孩,帮小孩实现愿望)
思考:
1、小孩还会回来吗? 2、高尔基希望小孩回来吗?
想一想,写一写:
小男孩再次来到高尔基的办公室, 他们再次见面时,他们会说些什么? 又会做些什么?
作业:
1、完成家庭作业。 2、续写这个故事,讲给家人、老师、
同学听。
17 、小摄影师

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2PPT课件

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2PPT课件
阶级文学家。发表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名 的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传,得到人们的喜爱。
2020年10月5日
2
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思考:
这件事发生在什么时间,什么地方?
2020年1小0月男5日 孩为什么要给高尔基照相?
3
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思考:
小男孩是怎么吩咐的?高尔基是怎么做的?
20高20年尔10月基5日这样听小男孩的指挥,你有什么想法?
4
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思考:
小男孩为什么哭了?
为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
2020年10月5日
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思考:
高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩?
小202男0年1孩0月伤5日心地跑回家去还会再来吗?
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小学语文第五册
17 、小摄影师
2020年10月5日
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高尔基 (1868--1936):前苏联伟大的无产
6
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会?
这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方 可以看出来?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的 希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。
2020年10月5日
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17 、小摄影师
关怀
高尔基
小摄影师 (有礼貌)
爱护
2020年10月5日
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谢谢您的指导

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2

小学三年级上册语文第三课小摄影师PPT课件2
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小学语文第五册
17 、小摄影师
高尔基 (1868--1936):前苏联伟大的无产
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
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思考:
小男孩为什么哭了? 为什么 高尔基答应给他胶卷,结果他还是跳上电车走了?
思考:
高尔基为什么不见记者,却希望来的是个小男孩? 小男孩伤心地跑回家去还会再来吗?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解?你有哪 些体会?
这种对少年儿童的关心、爱护,从课文的哪些地方 可以看出来?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童,把对未来的 希望寄托在下一代身上,相信小男孩一定回再来。
17 、小摄影师
关怀
高尔基
小摄影师 (有礼貌)
爱护
不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
阶级文学家。发表了《童年》《在人间》 《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名 的散文诗 《海燕》和一系列剧本。他的作 品在我国广为流传,得到人们的喜爱。

冀教版三年级上册《小摄影师》PPT课件(2011)

冀教版三年级上册《小摄影师》PPT课件(2011)
高尔基为什么不接受记者摄影却要接 受小男孩的摄影?
读一读,体会句子标点符号的用法
(说的话放在后面) (2)“来吧,我让他们放你进来。”高尔基说。
(3)“你怎么啦?”高尔基不知出了什么事。 (说的话放在前面) (4)“是的,”小男孩站起来,鞠了个躬,“请 让我进去吧!”
(1)小男孩摆弄了很久,说:“一切准备停当。”
突然 立刻 打量 摆弄 准备 胶卷 记者 转告 基本 侧面 车辆 鞠躬 杂志社 阳光明媚
摄影师
liě
明媚
鞠躬
打量
dàng
咧开嘴
jiāo
吩咐 摆弄 秘书 人行道
停当
胶卷 记者
杂志社 照相机 转告 突然
讨论交流
高尔基是如何对待孩子给照相的?
1、小孩扔进纸团要求给她照相,他没有生气, 没有拒绝。 2、拍照之前,他听从吩咐。 3、孩子哭了,他关切地询问原因。
(说的话分两部分)
6.小摄影师
小男孩 仔细打量 摆弄很久 坐、哭 跳、跑 拍照 高尔基 坐下 微笑
关心爱护
热爱崇敬
赶紧站 一定让他进来
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

《小摄影师》 三年级上册语文PPT课件

《小摄影师》 三年级上册语文PPT课件
品有散文诗《海燕》, 小说
《母亲》, 自传体三部曲《童
年》、《在人间》、《我的大
学》, 以及一系列剧本。 列宁
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听听课文朗读, 看 看课文讲了一件什么事。
shè

mèi
摄影 方格 明媚
zhuō
zhì tiē
桌子 同志 粘贴
jū gōng àn
鞠 躬 按照
cè jiāo
liàng
侧面 胶卷 一辆
名人名言
• 理想, 能给天下不幸者以快 乐!
• 聪明在于学习, 智慧在于积 累。
• 书籍是人类进步的阶梯。
• 一切伟大的事业, 或者是说 一切大事, 都是由小事组成 的。
• 人不是因为美丽而可爱, 而
是因为可爱而美丽。高尔基
高尔基: (1868—1936)前 苏
联伟大的无产阶级文学家, 苏
联文学的创始人。 他的主要 作
小男孩摆弄了很久很久, 说: “一切准备停当。 ”高尔 基侧过脸, 对着他微笑。
突然, 小男孩往地上一 坐, 哭了起来。
小男孩哭着说: “我把 胶卷忘在家里了。 ”
小男孩摆弄了很久很久, 说: “一切准备停当。 ”高 尔基侧过脸, 对着他微笑。
突然, 小男孩往地上一坐, 哭了起来。
亲爱的高尔基同志: 我是一名少先队员。
突然, 小男孩往地上一坐, 哭了起来。
高尔基拿了张报纸, 按小男孩的吩咐坐下。
高尔基侧过脸, 对着他微笑
高尔基走到窗口, 大声 喊道: “孩子, 回来!我给 你胶卷, 我这儿有很多胶 卷。 ”
作业小超市(二选一):
1、小男孩哭着离开高尔基的办公室, 他还会再来吗? 再次见面时他们会说些什么? 做些什么呢? 请你展开想象, 报纸, 按小男孩 的吩咐坐下。

冀教版语文三年级上册《小摄影师》课件.

冀教版语文三年级上册《小摄影师》课件.

(说的话分两部分)
6.小摄影师
小男孩 仔细打量 摆弄很久 坐、哭 跳、跑 拍照 高尔基 坐下 微笑
关心爱护
热爱崇敬
赶紧站 一定让他进来
4、孩子跑了,他大声喊叫。
5、等待孩子再来。
讨论交流
孩子的表现:
1、扔纸团是没有其他办法的选择。
2、仔细打量高尔基,然后咧嘴笑了。 3、回答前鞠躬。 5、没带胶卷,离开跑了。
4、吩咐高尔基坐在沙发上看报纸,然后摆弄很久。
小声读课文,找找哪些句子能看出高 尔基喜爱小男孩,用“ —— ”勾出
谁来告诉老师:
突然 立刻 打量 摆弄 准备 胶卷 记者 转告 基本 侧面 车辆 鞠躬 杂志社 阳光明媚
摄影师
liě
明媚
鞠躬
打量
dàng
咧开嘴
jiāo
吩咐 摆弄 秘书 人行道
停当
胶卷 记者
杂志社 照相机 转告 突然
讨论交流
高尔基是如何对待孩子给照相的?
1、小孩扔进纸团要求给她照相,他没有生气, 没有拒绝。 2、拍照之前,他听从吩咐。 3、孩子哭了,他关切地询问原因。
自读要求
1.用自己喜欢的方式读课文,标上段落号码; 2.借助括号中的拼音,读准生字和词语,读通文章, 有困难的地方多读几遍; 3.思考:课文告诉我们一件什么事?


àn
bǎi

nò ng

zhǔn

bèi



jiāo

juǎn

liàng





shè




让我来读读

秋三年级语文上册《小摄影师》课件2冀教版优质课获奖公开课

秋三年级语文上册《小摄影师》课件2冀教版优质课获奖公开课

名师PPT课件
读一读
纸团 墙 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告
我能用上面的词语来说说课文 的主要内容。
我知道名师“PP突T课然件 ”是什么意思?
一个阳光明媚的早晨,高 尔基正在读书,突然,一个小 纸团从窗外飞到了桌子上。
高尔基侧过脸,对他微笑。 突然,小男孩往地上一坐,哭了 起来。
名师PPT课件
从课文的其他地方还可以看出高 尔基喜爱小男孩,让我们找出来读一 读。
高尔基名师拿PPT了课件张报纸,按小男孩的
吩咐坐下。小男孩摆弄了很很久久很久久,
说::“一切准准备备停停当当。”高尔基侧 过脸,对着他微笑。
我从“吩咐”这个词语 中体会到…… (高尔基对孩子真诚的关爱)
名师PPT课件
名师PPT课件
基 备卷
突 弄杂
名师PPT课件


准备
名师PPT课件
胶卷
名师PPT课件
小 摄 影 师
第二课时
正确读词语名师PPT课件
突然 立刻 人行道 照相机
打量 摆弄 准备 胶卷 按时
吩咐 咧开嘴 停当 秘书
杂志社 记者 转告 一辆
名师PPT课件
1928年夏天,高尔基住在列 宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。 一个阳光明媚的早晨,高尔基正在 读书,突然,一个小纸团从窗外飞 到了桌子上。
突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 “你怎么了?” 高尔基不知出了什么事。
名师PPT课件
高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑 出去了。高尔基走到窗口,大声喊道: “孩子,回来! 我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”
晚上,秘名书师告PPT诉课件高尔基: “外面来了一位摄影 师。”
“是个小男孩吗? ” 高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。”

最新冀教版三年级上册小摄影师课件1

最新冀教版三年级上册小摄影师课件1
这种对少年儿童的关心、爱护,从课文 的哪些地方可以看出来?
高尔基热爱少年儿童,关怀少年儿童, 把对未来的希望寄托在下一代身上,相信 小男孩一定会再来。
高尔基 关怀
小摄影师
(有礼貌)
爱护
结束语
谢谢大家聆听!!!
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冀教版三年级上册小摄影师课 件1


Nòng

Jiāo





zhǔn

juǎn

shè

àn
bǎi
按摆
bèi

备侧
liàng

辆秘
小男孩把胶卷忘 在家里了。
小男孩是怎么吩咐的? 高尔基是怎么做的?
高尔基这样听小男孩的 指挥,你有什么想法?
思考:
读了这篇课文,你对高尔基有那些了解? 你有哪些体会?
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高尔基侧过脸,对他微笑。 突然,小男孩往地上一坐,哭了 起来。
我想用“突然”说话……
1928 年夏天,高尔基住在列宁格勒。他经常坐 在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨,高尔基正 在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。 高尔基打开纸团,上面写着:
男孩是个( )的小摄影师 高尔基是个( )的人
杂(zhá zá)
媚躬按 胶 辆 摄 志 桌 社侧
shè

mèi
摄影 高尔基 阳光明媚
jū gōng ji杂志社
摄影师 高尔基 鞠躬
阳光明媚 秘密 胶卷 杂志社 照相 摆弄 停当 打量 秘书 吩咐 列宁格勒
照样子,写句子。
一个阳光明媚的早晨,高尔基 正在读书,突然,一个小纸团从 窗外飞到了桌子上。
小摄影师
高尔基

高尔基是世界著名的文学家,发表了《童年》 《在人间》《我的大学》《母亲》 等多部小说和著名散文诗《海燕》 以及一系列剧本。他的作品在我国 广为流传,深受读者的喜爱。
在正确的读音下面画线
摄(shè sè) 突(hū tū ) 卷(juàn jiàn)
吩(fēn fēng) 勒(lè lèi)
备卷
突 弄杂
摆弄 准备
胶卷
正确读词语
突然 立刻 人行道 照相机 打量 摆弄 准备 胶卷 按时 吩咐 咧开嘴 停当 秘书 杂志社 记者 转告 一辆
1928年夏天,高尔基住在列 宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。 一个阳光明媚的早晨,高尔基正在 读书,突然,一个小纸团从窗外飞 到了桌子上。
1928年夏天,高尔基住在列 宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。 一个阳光明媚的早晨,高尔基正在 读书,突然,一个小纸团从窗外飞 到了桌子上。
侧面 秘密 按照 左侧 按时
突杂辆 社 突然 杂志 车辆 社会
1.任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 24.通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 88.世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。 63.人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的最后时刻。 65.没有退路时潜能就发挥出来了。 36.在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。 25.你有多努力,就有多幸运。 78.我现在所做的,只是为以后不会后悔。只是为以后那比之更加灿烂的人生。 48.人的一生就是体道,悟道,最后得道的过程。 52.真正的坚韧,应该是:哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 10.如果你坚信自己最优秀,那么你就最聪明。 93.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 48.世界上有二十岁的朽木,也有八十岁的常青树。 6.如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借 口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度!
一(个)早晨 一(个)纸团 一(辆)电车 一(架)照相机 一(家)杂志社 一(位)摄影师
读一读
纸团 墙 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社 转告
我能用上面的词语来说说课文 的主要内容。
我知道“突然”是什么意思?
一个阳光明媚的早晨,高 尔基正在读书,突然,一个小 纸团从窗外飞到了桌子上。

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“是个小男孩吗? ” 高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。”
晚上,秘书告诉高尔基: “外面来了一位摄影 师。”
“是个小男孩吗? ” 高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。” “请转告他,我很忙。不过,来的如果是个小男 孩,就一定让他进来。”
分角色读一读
“是你扔的纸条吗?”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来鞠了个躬, “请让我进去吧!” “来吧,我让他们放你进来。”高尔基 说。
“请转告他,我•很•忙。不过,
来的如果是个小男孩,就一定
让他进来。”
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(1)和同桌一起读读这句话,注意读好带点词。 (2)从带点词里你看出了什么?
从课文的其他地方还可以看出高 尔基喜爱小男孩,让我们找出来读一 读。
高尔基拿了张报纸,按小男孩的
吩咐坐下。小男孩摆弄了很很久久很久久,
说::“一切准准备备停停当当。”高尔基侧 过脸,对着他微笑。
小练笔
我想接着往下写这个故事。
小男孩拿来了胶卷,匆匆赶往 高尔基的办公室,再次见面时他们 会说些什么?做些什么呢?
让我们展开想象,和小伙伴交 流一下吧!
小男孩来摄影,摆弄了很久才准备停当, 甚至连胶卷都忘了带,看来对摄影还是非 常外行的,课文的题目为什么“小摄影师” 呢?
按 摆准 社 胶辆
侧秘 按
天气真好啊!读读这些词, 我的心情非常轻松愉快。
阳光明媚 风和日丽 天高云淡 晴空万里 碧空如洗 秋高气爽
贴(贴上) 吩(吩咐) 社(社会) 沾(沾湿) 纷(纷纷) 杜(杜绝)
测(测量) 秘(秘书 ) 胶(胶卷) 侧(侧身) 密(秘密) 郊(郊外)
者(作者 ) 杂(杂志) 著(著作 ) 染(感染)
我从“吩咐”这个词语 中体会到…… (高尔基对孩子真诚的关爱)
突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。 “你怎么了?” 高尔基不知出了什么事。
高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑 出去了。高尔基走到窗口,大声喊道: “孩子,回来! 我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”
晚上,秘书告诉高尔基: “外面来了一位摄影 师。”
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