播音员主持人基础训练之一:气息、口腔控制训练

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播音主持气息口腔控制与吐字归音练习_朗诵稿_

播音主持气息口腔控制与吐字归音练习_朗诵稿_

播音主持气息口腔控制与吐字归音练习发音的过程是口腔诸咬字器官的动作对喉部发出的声束和肺呼出气流的节制加工的过程。

下面小编整理的播音主持气息口腔控制与吐字归音练习,供你参考。

一、构字器官和构字原理(一)咬字器官咬字器官包括双唇、上下齿、舌、硬腭和软腭等。

其中唇、舌和软腭在吐字过程中动作最积极、作用最大。

舌又分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。

这些器官的具体位置见图:(图略)(二)语音构成的生理学原理发音的过程是口腔诸咬字器官的动作对喉部发出的声束和肺呼出气流的节制加工的过程,不同的节制加工方式形成不同的元音、辅音和音节。

二、口腔控制的要领(一)唇舌灵活、力量集中唇舌灵活是语音流畅、自如的前提,在这方面达不到一定标准,就会出现吃字(音节部分或全部含混不清)、滚字(音节间“粘连”)、走音现象和语言的僵滞。

声音要集中,咬字器官的力量就要集中,它主要应表现在唇和舌上。

唇的力量要集中到唇的中央三分之一。

唇的力量分散是造成字音散射的主要原因。

通过练习唇力的,像“八百标兵奔北坡,……”就会获得明显感觉。

舌力的集中要注意到两个方面:一方面是将力量主要集中在舌的前后中纵线上。

另一方面舌在发音过程中要取“收势”,收拢上挺。

这样才能保证舌在咬字过程中弹动有力而灵活。

舌力集中的练习应以字词为主,把上述要求体现到字词练习中。

如反复发出“ga、ka、ha、jia、qia、xia、da、ta、na、la”就可以由后至前全面锻炼舌力。

在以声母练习为主的绕口令里有许多是锻炼舌力的很好的材料,可根据自己的情况,有选择地去练。

(二)打开口腔注重声音和吐字的品质,就应讲求口腔开度。

打开口腔不等于张大嘴,张大嘴时口腔呈“前>后”型,实际上是前开后不开。

按照要求口腔的前后部都应打开,上腭上抬,下颏放松,呈“前后”型。

这是通过“提颧肌、打牙关、挺软腭、松下巴”四个方面的配合来实现的。

分述如下:1、提颧肌提颧肌是抬起上腭的前部动作。

有人称为“提嚼肌”或“提笑肌”,这两种说法有不当之处,这里称为提颧肌。

播音主持艺术语言基本功训练教程精编版

播音主持艺术语言基本功训练教程精编版

第一部分汉语普通话语音规范化训练第二部分正确用气发声基本功训练气息控制训练:气息基本状态练习,呼吸肌的锻炼,气息的综合运用练习共鸣调节训练:胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练:唇舌口部训练操及字词练习,打开口腔、改善音色练习,吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练:声音色彩的变化练习,诗词、民歌内容练习,艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护:发声特点、标准及要求,科学练声的基本原则,保护嗓音的基本措施,常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具,应科学地锻炼和认真地保护。

好的嗓子产生于正确的用气发声,好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。

播音主持艺术语言的发声特点:以嗓子为主的劳动,嗓音要结实、优美、持久、纯正。

以本色的实声为主,用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主,唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中,字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字)吐字轻快连贯、颗粒性强、如珠如流,有弹动感、流动感气息控制深、匀、通、活,连贯自如播音主持艺术语言的发音标准:声音纯正大方、朴实明朗语音准确规范、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求:要源于生活、高于生活既真实,又有艺术夸张既自然,又有所修饰既有内心感受,又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然,又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则:根本原则:以情带声、以声传情,以情运气、气随情动,以情用声、声随情变,声情并茂、传情达意,声音必须服务于内容、服务于思想感情。

第一,感情是内在的、由衷的,气息是运动的、灵活的,声音是自如的、多变的。

第二,精神振奋、状态积极、情绪饱满、精力集中,要全身心地高度投入其中,感情专一。

第三,发暖声积极热情,面部呈现“似微笑”状态(切忌发冷声、冷面孔、冷冰冰)。

播音主持艺考口腔控制和吐字归音相关知识点整理

播音主持艺考口腔控制和吐字归音相关知识点整理

播音主持艺考口腔控制和吐字归音相关知识点整理
面对繁重的艺考冲刺,大家不得不重视口腔控制和吐字归音等基本功的训练。

下面,小编就为大家整理了相关知识点。

一、口腔控制
1. 咀嚼训练:均匀地咀嚼干燥的面包、饼干、口香糖等,注意练习牙齿和颌部肌肉的协同动作。

2. 唇部锻炼:练习吹笛子、口哨、放气球等活动,强化口唇活动能力,同时也有助于改善发音。

3. 舌部训练:尝试舌式运动,如将舌头伸向上颚,下颚,左右两侧等。

也可咬住一片牛肉干,舌头反复向前顶压。

4. 颌部活动:闭合下颌,上下颚牙齿保持微间隙,颌部慢慢上下动,预防颞下颌关节发生问题。

5. 喉部训练:练习发出长音、爆破音、移调、卷舌音等音节,调整喉部肌肉的协调运动。

二、吐字归音
1. 口型:如发出“ 爆炸”这个词,“爆”的时候嘴巴要张开大一点点,“炸”的时候要缩小嘴唇,口型要准确。

2. 声调:北方人说话的时候音调比较平稳,南方人说话的时候音调比较多变,所以要注意调整发音的声调。

3. 流畅:吐字要流畅,速度不能太快也不能太慢,保持舒缓的节奏,让听众能够听得清楚。

4. 声音清晰:发音的时候要清晰得让听者能够听得分明,同时练习正确的呼吸和发声技巧。

5. 吐字准确:吐字要准确,注意避免发生模糊的音,如“整”、“正”、“证”等音很容易混淆,需要进行反复刻意练习。

口腔控制和吐字归音是主持人必备的基本技能,需要不断的训练和反复练习。

加油!。

播音与主持技巧 用气发声基本功训练

播音与主持技巧 用气发声基本功训练
f:fa fu 同声母双音节词语练习:b:八宝 把柄 败北 帮补
p:澎湃 泼皮 批判 乒乓。 根据声母的七个发音部位选择绕口令,练习叼住弹出 的力度。
3、字腹拉开立起的练习。 字、词练习;打开口腔的练习;改善音色的练习;拼读
练习;以韵母练习为主的绕口令。
4、字尾归音弱收到位的练习。 “吃字”现象,除了指声母发音叼不住、某些字的韵腹丢 失之外,也指字尾处理不当而丢失音素的现象。
2、呼气 ▪ 练习呼气首先得吸气,吸足气之后,以丹田穴为支力点,口中
发出带有声带颤动的“嘶”的音,使气慢慢地、均匀地呼出。 发出的“嘶”的音最好能坚持40—50秒,这样说明气吸得多, 而且深。做呼气练习时心里应自然松弛,不能为了延长使用时 间而憋气、紧喉。 ▪ 用练习吸气的方法吸气至“八成”满…… ▪ (1)以叹气方法呼出,并不带出任何语音,体会喉部如何放 松。 ▪ (2)缓缓持续地发出“d”的声音。 ▪ (3)均匀、缓慢地吹去桌面上的尘土; ▪ 吹歪蜡烛火苗,使其既不直也不灭。方法是,点着蜡烛后,深 吸一口气,然后对着火焰轻轻吹去,不要将火焰吹灭,气要轻 而匀,使火焰向外方倾斜,并努力让自己的气使它保持住倾斜 状态。这是检验出气量是否均匀的一个好方法。 ▪ (4)发出纯净的、音高自然一致的“d”的延长音。 ▪ (5)数数儿以每秒2个的速度数1、2、3、4……
3、放松练习 教你几个小技巧: (1)体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门 (声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱, 体会胸腔的震动; (2)降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放 松; (3)打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙), 给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看 是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声 音的变化; (4)提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻 翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。 (5)挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没

播音主持怎么练声

播音主持怎么练声

播音主持怎么练声一、气息训练气息是播音主持表达思想感情和进行语言表达的重要手段,是声音运动的源泉,而气息训练又是播音主持专业的基础。

气息训练方法:1. 闻花香。

体会气息下沉,用闻花香的感觉来吸气。

2. 慢呼吸。

体会胸腔肌肉平稳地保持住吸气状态,用平稳均匀的气息进行发音,字音清晰、饱满。

3. 快吸慢呼。

体会快速吸气,用口、鼻同时进行吸气,小腹内收,用气息推动声带发音。

二、口腔灵活度的训练口腔是播音主持语言表达时的主要器官,口腔开合的程度直接关系到声音的响度、音色及音准。

口腔灵活度的训练方法有:1. 张嘴练习。

张大口,发出“啊”的声音,练习时可以体会大牙、颧骨、笑肌的运动。

2. 舌部运动。

舌部运动可以结合绕口令练习。

如“八百标兵奔北坡,炮兵并排北坡跑。

”等。

三、声音弹性训练声音弹性是指声音的刚柔、高低和强弱变化的能力。

声音弹性训练方法有:1. 气声结合练习。

气声结合有助于表达不同的人物和情感,如“轻轻地告诉你,我爱你。

”等。

2. 轻声、高声练习。

轻声有助于表达细腻的情感,而高声有助于表达激昂的情感。

3. 声音的突然停止再发出。

有助于声音的弹性训练。

四、吐字归音训练吐字归音是普通话语音训练的重要内容,它不仅可以帮助播音主持提高语言质量,还可以帮助播音主持控制音节和词组,提高语言表达的清晰度和连贯性。

吐字归音训练方法有:1. 双唇练习。

如“噗——噗——”等。

2. 唇齿练习。

如“摸——摸——”等。

3. 舌尖练习。

如“扁——扁——”等。

4. 舌根练习。

如“高——高——”等。

五、发声练习发声练习是播音主持专业的基础课程之一,通过发声练习可以锻炼播音主持的发声器官,提高声音的质量和表现力。

发声练习包括气息控制、共鸣控制、声音弹性、吐字归音等方面的训练。

具体方法有:深吸气、慢吐气、快吸慢吐、突然停止再发出等。

在发声练习中,要注意控制声音的音量、音高和音准,同时还要注意表达情感和内容,使声音与情感相协调。

六、语言表达训练语言表达是播音主持专业的重要内容之一,通过语言表达训练可以提高播音主持的语言表达能力和表现力。

气息口腔控制绕口令训练

气息口腔控制绕口令训练

精心整理《气息口腔控制绕口令训练》一、口部操1.气泡音:闭口15秒,张口15秒,共30秒。

2.轻度哼鸣:20秒。

3.膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”30秒,张口1分钟。

4.呼吸:慢吸慢呼:2次,20秒;慢吸快呼:2次,20秒;快吸慢呼:4次,2分钟。

5.“si ”——音:20秒、30秒各2次;“yi ”音——20秒、30秒各2次;“yu ”音——20秒、30秒各2次。

6.搓脸7.转颈8.松下巴9.提颧肌10.咀嚼:11.12.撮唇13.14.转唇15.16.弹唇17.b ba →ba →18.顶腮19.刮舌20.21.立舌22.转舌23.弹舌24.d da →da →25.g ga →ga →1.12→123→1234→12345→123456→1234567→→87→876→8765→87654→876543→8765432→ 12→123→1234→12345→123456→1234567→→→98→987→9876→9876→98765→987654→9876543→→12→123→1234→12345→123456→1234567→→→→109→1098→10987→109876→1098765→→→→组合:12→123→1234→12345→123456→1234567→→87→876→8765→87654→876543→8765432→→123→1234→12345→123456→1234567→→→98→987→9876→9876→98765→987654→9876543→→→123→1234→12345→123456→1234567→→→→109→1098→10987→109876→1098765→→→→123→223→323→423→523→623→723→823→923→823→723→623→523→423→323→223→123一口气数完1234→2234→3234→4234→5234→6234→7234→8234→9234→10234→9234→8234→7234→6234→5234→4234→3234→2234→1234一口气数完12345→22345→32345→42345→52345→62345→72345→82345→92345→82345→72345→62345→52345→42345→32345→22345→12345一口气数完123456→223456→323456→423456→523456→623456→723456→823456→923456→823456→723456→623456→523456→423456→323456→223456→123456一口气数完1234567→2234567→3234567→4234567→5234567→6234567→7234567→8234567→9234567→8234567→7234567→6234567→5234567→4234567→3234567→2234567→1234567一口气数完→→→→→→→→→→→→→→→→1231234组合7654321→7654322.20至30葫芦十二个瓢,七个葫芦十四个瓢,八个葫芦十六个瓢,九个葫芦十八个瓢,十个葫芦二十个瓢,十一个葫芦二十二个瓢,十二个葫芦二十四个瓢,十三个葫芦二十六个瓢,十四个葫芦二十八个瓢,十五个葫芦三十个瓢,十六个葫芦三十二个瓢,十七个葫芦三十四个瓢,十八个葫芦三十六个瓢,十九个葫芦三十八个瓢,二十个葫芦四十个瓢,二十一个葫芦四十二个瓢,二十二个葫芦四十四个瓢,二十三个葫芦四十六个瓢,二十四个葫芦四十八个瓢!3.利用非送气赛声母b、d、g与原因a、o、e、i、u结合成的音节做声调绕音训练:bā→bá→bǎ→bà→bá→bǎ→bà→bā→bǎ→bà→bā→bá→bà→bā→bá→bǎ→bà→bǎ→bá→bā→bǎ→bá→b à→bā→bá→bā→bà→bǎ→bā→bà→bǎ→bámā→má→mǎ→mà→má→mǎ→mà→mā→mǎ→mà→mā→má→mà→mā→má→mǎ→mà→mǎ→má→mā→mǎ→má→mà→mā→má→mā→mà→mǎ→mā→mà→mǎ→mádā→dá→dǎ→dà→dá→dǎ→dà→dā→dǎ→dà→dā→dá→dà→dā→dá→dǎ→dà→dǎ→dá→dā→dǎ→dá→d à→dā→dá→dā→dà→dǎ→dā→dà→dǎ→dágā→gá→gǎ→gà→gá→gǎ→gà→gā→gǎ→gà→gā→gá→gà→gā→gá→gǎ→gà→gǎ→gá→gā→gǎ→gá→g à→gā→gá→gā→gà→gǎ→gā→gà→gǎ→gábō→bó→bǒ→bò→bó→bǒ→bò→bō→bǒ→bò→bō→bó→bò→bō→bó→bǒ→bò→bǒ→bó→bō→bǒ→bó→b ō→bò→bó→bō→bò→bǒ→bō→bò→bǒ→bómō→mó→mǒ→mò→mó→mǒ→mò→mō→mǒ→mò→mō→mó→mò→mō→mó→mǒ→mò→mǒ→mó→mō→mǒ→mó→mō→mò→mó→mō→mò→mǒ→mō→mò→mǒ→móbī→bí→bǐ→bì→bí→bǐ→bì→bī→bǐ→bì→bī→bí→bì→bī→bí→bǐ→bì→bǐ→bí→bī→bǐ→bí→b ī→bì→bí→bī→bì→bǐ→bī→bì→bǐ→bímī→mí→mǐ→mì→mí→mǐ→mì→mī→mǐ→mì→mī→mí→mì→mī→mí→mǐ→mì→mǐ→mí→mī→mǐ→mdī→dǐ→dí→d ī→dì→dbū→bǔ→bú→b ū→bù→bmū→mú→mū→mǔ→mdū→dǔ→dú→d ū→dù→dgū→gǔ→gú→g ū→gù→gdē→dě→dé→d ē→dè→dgē→gě→gé→g ē→gè→gbā→bǎ→bá→b à→bā→bā→má→mà→mǎ→mádā→dá→d dà→dā→dá→d gā→gá→gǎ→gà→标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

演讲时的发音技巧

演讲时的发音技巧

演讲时的发音技巧今天让就小编我来给大家讲一讲演讲发声的方法和技巧吧!下面是小编为大家收集关于演讲时的发音技巧,欢迎借鉴参考。

演讲发声技巧一:口部训练口腔灵活,说话才利索。

有没有感觉早晨起来说话没有下午或者晚上那么顺当?当然了,嘴巴肌肉休息了一晚上,当然没那么灵活。

所以做做口腔体操,帮助我们更好地使用嘴巴——1、口的开合练习张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。

开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。

做这个练习,克服口腔开度的问题。

2、咀嚼练习张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。

3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响4、舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸舌在口腔内左右立起舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇舌尖与上齿龈接触打响舌根与软腭接触打响演讲发声技巧二:气息控制训练没有气息,声带不能颤动发声。

但只是声带发出声音是不够的。

想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。

我在这里给大家介绍一些气息控制的方法,帮助大家控制气流,进而控制声音。

一、胸腹联合呼吸法吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。

胸腹联合呼吸法是培训师在工作时应该掌握的方法。

这种呼吸活动范围大、伸缩性强,可以使气息均匀平衡。

理想的状态是做到“吸气一大片、呼气一条线;气断情不断,声断意不断”。

我以前学唱歌的时候,每天早晨和傍晚都要空腹练气。

训练气息,不能在饱腹的时候,否则容易造成胃下垂等。

有句话叫“饱吹饿唱”,不过对于培训师来讲,不能太饿,否则没力气讲几个小时,呵呵。

进行呼吸练习的时候,我建议大家还是在空腹的时候进行比较好。

练习方法:1、慢吸慢呼总体的要求——站稳,双目平视前方,头正,肩放松,象在旷野呼吸花香一样,慢慢吸足气。

要感觉到腰腹之间充气膨胀,气入丹田,但是要收小腹。

保持几秒后,轻缓呼出。

小主持人气息训练方法

小主持人气息训练方法

小主持人气息训练方法
以下是一些小主持人气息训练方法:
1. 呼吸练习:深吸气并慢慢呼气,每次呼吸时集中注意力在吸气和呼气的感觉上。

这样的练习可以帮助你放松身体并稳定呼吸,从而增强你的主持气息。

2. 发声练习:利用喉咙和腹部进行发声练习,如唱歌或大声朗读。

这样的练习可以帮助你提高声音的投射力和控制力,从而提升你的主持表现。

3. 肢体放松:用舒展、摆臂、转动头部等动作来放松肢体肌肉,减少身体紧张感。

放松身体可以提高你的自信心和表现力。

4. 舌头训练:通过舌头的灵活运动来增强语音的清晰度和准确性。

可以尝试说一些含有不同音素的字母组合,如“la、ka、ta、pa”等。

5. 读诗练习:选择一些有节奏感和韵律的诗歌,通过朗读来提高你的节奏感和声音控制能力。

这种练习可以帮助你在主持时更加有韵律感和吸引力。

请记得,训练气息需要持之以恒的努力和练习。

与专业的声乐教练或主持培训师一起工作可能会更加有效。

播音练声方案

播音练声方案

播音练声方案一、导言在现代社会中,播音工作成为了一个重要的职业。

无论是在电视台、广播台还是网络平台,都需要一支优秀的播音团队来为观众提供精彩的节目。

而一个出色的播音员需要具备良好的声音素质和专业的播音技巧。

练声是播音员的基本功之一,本文将介绍一套科学有效的播音练声方案。

二、呼吸练习一个稳定而自由的呼吸对于播音员来说非常重要。

良好的呼吸控制可以保持声音稳定、富有表现力,同时也有助于提高气息的持久力。

以下是几种常见的呼吸练习方法:1. 深呼吸:坐或站直身体,放松肩膀和腹部肌肉,慢慢吸气,让气息充满你的胸腔和腹部。

然后慢慢呼气,尽量把肺里的空气呼出来。

重复数次,每次呼吸都要尽量地放松。

2. 吹气练习:坐直身体,吸气后,用自然而长的呼吸吹气,保持稳定的气流。

吹气时注意保持舌头和喉咙松弛,避免出现不必要的压力。

3. 口腔舌头练习:用舌头轻轻碰触上颚和下颚,同时做出“咝咝”或“哈哈”等发音。

这样的练习可以帮助加强口腔和舌头的灵活性,使发音更加清晰。

三、发音练习良好的发音是播音员的基本功之一。

正确的发音可以使语言更加准确、清晰,给听众带来良好的听觉体验。

以下是几种常见的发音练习方法:1. 字母练习:每天花一些时间练习各种字母的发音。

可以通过朗读儿童读物或者通过在线语音课程进行练习。

重点关注发音错误的字母,反复训练直至准确发音。

2. 句子练习:选择一些有挑战性的句子进行练习,特别是那些包含不同音素和音调的句子。

逐句朗读,并注意发音的准确性、连贯性和语调的变化。

3. 舌头训练:通过舌头的运动来改善发音。

可以尝试吐舌头的练习,如轻轻吐舌或舔唇等,这可以帮助加强舌头的灵活性,提高发音的清晰度。

四、咬字练习播音员需要具备正确咬字的能力,以便准确而流利地传递信息。

以下是几种常见的咬字练习方法:1. 慢读:选择一篇有挑战性的文章,用较慢的速度读出来。

在读的过程中,要确保每个字的发音都准确无误。

2. 技巧训练:通过阅读语言学习杂志和书籍,了解各种咬字技巧。

播音员主持人基础训练之一:气息、口腔控制训练

播音员主持人基础训练之一:气息、口腔控制训练

播音员主持人基础训练之一学好声韵辩四声,阴阳上去要分明。

部位方法须找准,开闭齐撮数口形。

双唇班报必百波,舌尖当地斗点丁。

舌根高狗工耕故,舌面积结教坚精。

翘舌主争真知照,平舌资则早在增。

擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。

闭口呼午枯胡古,开口和坡歌安争。

撮口虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。

前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。

咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。

气泡音:闭口和张口共30秒。

轻度哼鸣:20秒。

膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒”。

慢吸慢呼:2次,20秒。

慢吸快呼:2次,10秒。

快吸慢呼:4次,2分钟。

“si”——音:20秒、30秒各2次。

“yi”——音:20秒、30秒各2次。

“yu”——音:20秒、30秒各2次。

搓脸:10秒。

转颈:10次,10秒。

松下巴:10秒。

提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。

咀嚼:闭、张口各20次,30秒。

半打哈欠:5次,10秒。

撮唇:10次,20秒。

合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。

转唇:8×8拍,30秒。

双唇裹响:30次,30秒。

弹唇:30秒。

b本音:60次,30秒。

ba→ba→ba→ba……:30秒。

bo→bo→bo→bo……:30秒。

顶腮:30次,30秒。

刮舌:20次,20秒。

伸卷舌:10次,30秒。

立舌:10次,10秒。

转舌:8×8拍,30秒。

弹舌:30秒。

d本音:60次,30秒。

da→da→da→da……:60次,30秒。

de→de→de→de……:60次,30秒。

g本音:60次,30秒。

ga→ga→ga→ga……:60次,30秒。

ge→ge→ge→ge……:60次,30秒。

12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→87→876→8765→87654→876543→8765432→87654321。

争取一口气数完。

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播音主持语音发声基本训练教程

播音主持语音发声基本训练教程

播音主持语音发声基本训练教程播音主持是一项需要良好的嗓音和语言表达能力的工作,而基本的训练是打下这个基础的关键。

以下是一个1200字以上的播音主持语音发声基本训练教程。

第一节:呼吸控制呼吸是语音发声的基础,良好的呼吸控制可以让声音更加稳定和饱满。

以下是几个呼吸控制的训练方法:1.腹式呼吸:坐在椅子上,放松身体,将手放在腹部,感受呼吸时腹部的起伏。

深吸气时腹部扩大,呼气时腹部收缩。

反复练习,让这个呼吸方式成为习惯。

2.呼吸倒计时:坐下或站立,放松全身,深吸气后缓慢地数到10,然后慢慢呼气。

逐渐增加数数的时间,让呼吸变得更加平稳和自然。

3.运动呼吸:进行一些有氧运动,如快走、跑步或跳绳等。

通过运动使呼吸加快,锻炼呼吸肌肉和提高呼吸效率。

第二节:嗓音训练良好的嗓音是播音主持的基本素质之一、以下是几个嗓音训练的方法:1.舌头松弛:轻轻摇头使舌头放松,然后将舌头抵住下巴,用力伸舌,再抵住上唇,用力伸舌。

反复练习,让舌头变得更加灵活。

2.口腔放松:张开嘴巴,放松下颚和嘴唇,发出“啊……”的声音,感受口腔腔内的空气和共鸣。

逐渐放开喉咙,让声音变得更加饱满和清晰。

3.音阶练习:从低音到高音,逐渐唱出一个音阶,保持音质的稳定和连贯。

每天练习一段时间,可以提高嗓音的范围和弹性。

第三节:语言表达训练播音主持的语言表达能力十分重要,良好的语言表达可以提高听众的理解和接受程度。

以下是几个语言表达训练的方法:1.阅读练习:选择一篇你感兴趣的文章,大声朗读,并注意语调和停顿的位置。

练习时可以模拟新闻播报的方式,让语言更加地道和流畅。

2.口语训练:和他人进行口语交流,尽量使用正确的语音语调和礼貌用语。

可以参加一些口语俱乐部或英语角,提高语言表达能力和自信心。

3.表情和肢体语言:运用正确的表情和肢体语言来强调自己的意图和情感。

通过观察和学习优秀主持人的演讲方式,了解如何更好地运用肢体语言增强语言表达的效果。

通过以上的呼吸控制、嗓音训练和语言表达训练,可以提高播音主持的嗓音和语言表达能力,让你的声音更加动听和有吸引力。

2024年播音主持怎么练声

2024年播音主持怎么练声

2024年播音主持怎么练声一、气息练习气息是播音主持表达思想感情和进行语言表达的重要手段,是声音的源泉,气息训练是播音主持专业基础训练中最基本最重要的训练之一。

1. 闻花香先做一个深呼吸,吸气时,仿佛吸到丹田里,并让气流在口腔、喉咙畅通无阻。

呼气时,发出“丝”声,声音要轻。

通过闻花香的感觉,体会胸腹联合的呼吸方法。

2. 吹蜡烛播音员主持人要保持“闻花香”的状态,吸进一口气,保持住,然后用一口气吹灭蜡烛,体会腰腹控制呼吸的感觉。

3. 慢吸慢呼双脚站稳,与肩同宽。

缓缓吸气,同时让自己的身体挺拔起来。

想象自己像一棵树一样,树根吸收大地的营养,扎扎实实地下沉到地里面。

呼气时,要保持吸气状态,体会腰腹的对抗感。

反复练习这个动作,体会气息下沉。

二、口腔控制练习播音主持口腔控制的目的在于改善语音的清晰度,增强声音的明暗度。

1. 张嘴练习张开口,舌头放在中下门牙后,然后向上顶。

张嘴时念“啊”,要念得轻一点、慢一点。

每天早晨连续做20~30次。

2. 舌头练习伸直舌头,用鼻孔吸气,舌尖顶住上腭前部。

稍停后,呼气发音。

每天早晨连续做8~10次。

3. 绕舌头练习双唇中间发声,舌头绕着口腔转圈,先慢后快。

注意不要把音唱的太重。

每天早晨连续做20~30次。

三、吐字归音练习吐字归音是衡量主持人语言水平的重要标准之一,也是改善和提高语言能力的有效手段。

吐字归音要求主持人把字音发完整、清晰、圆润集中、声音洪亮并有持久力。

它包括三个要素:出声、归音、收声。

其中“出声”是出字头,“归音”是归字尾,“收声”是收音。

吐字归音的过程:即“提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、收颧肌”这样一个过程。

吐字归音能使声音具有“厚”“薄”“明”“暗”“远”“近”等特性。

吐字归音的目的是要清晰地表达出每一个字或每一旬话的意思。

四、唇舌灵活练习1. 打嘟练习用气息冲击唇部发出“嘟”的声音,要求唇部要集中一定的力度和速度。

这个练习可以增强唇部的力度和速度。

2. 弹唇练习用气息冲击双唇发“a”或“o”的声音,要求唇部集中一定的力度和速度,并念出声音的响度来。

播音员口腔基本训练方法

播音员口腔基本训练方法

播音员口腔基本训练方法播音员口腔基本训练方法播音发声的美,是有助于传情达意的美。

那么大家知道播音员口腔基本训练方法是什么呢?下面一起来看看!呼吸训练声音的强弱、连断、纵收完全取决于气息的控声音的高低抑扬,色彩变化也与气息状态密切相关,气息控制不好,欲纵不能纵,欲收不能收,播音时就会口不应心。

在人们的日常生活中,声音色彩是随着感情变化而变化的。

只有在“气岁情动”的情况下,才能做到“声随情变”,也就是说,由于感情的变化,气息随着动起来,才产生了声音的变化。

只有“以情运气”,才能“以情带声”,做到以声传情。

播音发声对于气息的要求可以概括为四个字:深,匀,通,活。

深:吸的深,气的容量大;匀:出的`匀,温动流畅;通:通畅无阻,行走自如活:能随感情的变化而灵活运动。

为了达到这些要求,必须掌握胸腹联合呼吸,也就是我国传统的说唱中讲究的丹田气。

这种呼吸方式最科学,最自然。

有利于健康,呼吸训练的重点是呼气!吸气时上胸部隆起,肩微上抬,这些市胸式呼吸,又叫浅呼吸。

由于这种呼吸吸入的气量小,难于控制,播音时总感到不足,发出的声音单薄乏力,无法表达庄重深沉的感情。

有的为了把气吸深,吸气时腹部隆起,这就是腹式呼吸。

这种呼吸气量也不大,发高强音时吃力。

我们需要的是胸腹联合呼吸,吸气时肺部向前后左右赏析全面扩张,吸入的气量大,能以小腹为支点进行控制。

吸气就像深吸花香味或在空气特别清新处做深呼吸,舒畅自然。

胸廓下部向两侧张开,气息均匀而缓慢地外流,小腹保持有控制状态。

由于呼气的强弱急慢是有小腹控制的,而小腹紧缩的集中点称丹田,故这种气息控制法称为丹田气。

掌握胸腹联合呼吸要求腹肌有交好的弹性,应该经常做“仰卧起坐’等运动以锻炼腹机。

如果开始不蹦掌握胸腹联合呼吸的吸气要领,可用如下方法体会;一,坐于椅上,身体略向前倾,感觉气,”沿脊椎骨“西如肺底,此时两肋和后腰渐感涨满。

二,坐于椅上,腹肌完全放松,涣涣吸气,腹部逐渐收缩,保持腹肌的收缩状态再吸气,两肋即逐渐扩张。

播音配音基础—口腔控制

播音配音基础—口腔控制

播音配音基础—口腔控制一、口腔可以控制的部位二、舌部控制1、舌头着力位置在平时说话时候,舌头需要担负成阻、除阻,改变口腔共鸣的重要职责。

我们要知道,舌头的成阻除阻往往是舌头上一个“点”做到的。

而所有的点,都是在舌头中纵线上找到的。

2、舌部控制要点(1)舌位的动程充足声音就会圆润;(2)力量集中在舌部中纵线的位置,即舌尖用力使舌体往中纵线位置聚拢;(3)发声时以点成阻和除阻;(4)舌位(舌根和舌面)要降低(通过打哈欠来感受),过高的舌位,会使共鸣腔体变小,口腔共鸣不充分,元音中a的位是最低的,i的舌位是最高的,发i音时要尽量降低舌位使口腔共鸣更充分。

(5)舌根不能往上抬,如果舌根往上抬会使喉头位移同时也影响气息呼出那共鸣位置就移到了口腔的后端使整体的发音变得比较混浊。

3、舌部控制练习(1)舌部前端用力把舌部往中纵线聚拢往前伸,双唇贴合在伸出的舌头上;(2)伸出嘴外面的舌头进行上下左右的控制练习。

三、唇部控制1、唇部着力位置(1)上唇的力量集中在上唇的中央三分之一笔下唇的内侧共同用力,唇齿相依;(2)“提打挺松”里面的松下巴并不是指口腔下部的嘴唇和下巴一起松,发音时下唇该用力时就要用力,当提软腭做到位时面部肌肉往上提会与嘴唇有一个拉扯的力度,但下巴仍然会松不会被拉紧。

2、唇部练习(1)喷,双唇紧闭,堵住气流,突然放开发出PO音。

注意不要满唇用力,把力量集中在唇的中央三分之一唇齿相依,不裹唇,阻住气流,然后突然连续喷气出声,发出“POPO"的音。

(30次)(2)咧,顾名思义,我们就要先把双唇撅起来,然后呢,向嘴角用力,向两边伸展。

(20次)(3)撇,先把双唇撅起来,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压交替进行。

(20次)(4)绕。

双唇紧闭,撅起,然后,左转360度,再向右转360度,这样交替进行,这里应该注意到向左转多少圈,那么向右就应该转多少圈。

(左右各15个)四、声挂前腭1、播音发声时,声音应该沿软腭、硬腭的中纵线推到硬腭的前部,这条中纵线,就是声音发出的线路。

播音主持艺术语言基本功训练教程

播音主持艺术语言基本功训练教程

第一部分汉语(H^ny J)普通话语音规范化训练第二(d lP r)部分正确(zh e ngqu e)用气发声基本功训练气息控制训练:气息基本状态练习(1诒nx°,呼吸肌的锻炼,气息的综合运用练习共鸣(g b ngm i ng)调节训练:胸腔共鸣练习、改善口腔共鸣练习、鼻腔共鸣练习口腔控制训练:唇舌口部训练操及字词练习,打开口腔、改善音色练习,吐字归音练习、综合练习声音弹性的训练:声音色彩的变化练习,诗词、民歌内容练习,艺术基调的变化练习、各种句、段内容练习嗓音锻炼与保护:发声特点、标准及要求,科学练声的基本原则,保护嗓音的基本措施,常见嗓音疾病的防治嗓子是劳动工具,应科学地锻炼和认真地保护。

好的嗓子产生于正确的用气发声,好的嗓音产生于科学地锻炼和保护。

播音主持艺术语言的发声特点:以嗓子为主的劳动,嗓音要结实、优美、持久、纯正。

以本色的实声为主,用声范围在话声区以内(话声区即日常谈话的中声区)以口腔共鸣为主,唇部、舌部都有一定力度字音在口腔前部集中,字音的清晰度超过声音的响度(切忌音包字) 吐字(怕力)轻快连贯、颗粒性强、如珠如流,有弹动感、流动感气息(q〕xD控制深、匀、通、活,连贯自如播音主持(zh j ch i)艺术语言的发音标准:声音纯正(ch u nzh e ng)大方、朴实明朗语音准确规范(gu i f a n)、清晰流畅发声圆润集中、颗粒饱满感情起伏跌宕、内在由衷节奏抑扬顿挫、自然连贯表达色彩丰富、变化自如播音主持艺术语言的发声要求:要源于生活、高于生活既真实,又有艺术夸张既自然,又有所修饰既有内心感受,又要具体鲜明体现既让人感到如同生活般的亲切自然,又是一种引人入胜的艺术享受在本色的基础上发挥自己声音的特色播音员主持人科学练声的基本原则:根本原则:以情带声、以声传情,以情运气、气随情动,以情用声、声随情变,声情并茂、传情达意,声音必须服务于内容、服务于思想感情。

第一,感情是内在的、由衷的,气息是运动的、灵活的,声音是自如的、多变的。

主持训练锻炼口腔锻炼气息(精简版)

主持训练锻炼口腔锻炼气息(精简版)

锻炼口部口腔的练习(1)提颧肌(2)打牙关(3)挺软腭(4)松下巴双唇运动练习1、喷:也称作双唇后打响,双唇紧闭,把力量集中在唇的中央三分之一部位,唇齿相依,不裹唇,堵住气流,突然放开发出“PO PO PO”音,注意不要满唇用力。

2、咧:先把双唇撅起来,嘴角用力向两边伸展,这样反复进行。

3、撇:双唇闭紧向前撅起,向左歪、向右歪、向上抬、向下压。

4、绕:双唇紧闭向前撅起,左转360度,再向右转360度。

交替进行,这里应该注意到向左转多少圈,那么向右就应该转多少圈。

舌部运动练习1、刮:舌尖抵下齿背,舌体贴住齿背,随着张嘴,用上门齿齿沿从舌尖刮到舌面,反复练习。

2、顶:闭唇.用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,然后,用舌尖顶住右内颊做同样练习,这样反复进行。

3、弹:先把力量集中在舌尖,抵住上齿龈,堵住气流,突然打开爆发出te te te音,越有力越好,反复进行。

4、绕:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时钟方向环绕360度,然后向逆时针方向环绕360度,交替进行。

5、立:将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背,然后将舌沿齿背推至门齿中缝。

使舌尖向右侧力翻。

然后做相反方向的练习。

这一练习对于改进边音L的发音有益综合训练1、双唇声、韵练习b-a-ba b-ei-bei b-ai-bai b-an-banp-i-pi p-in-pin p-ang-pang p-eng-pengm-en-men m-ing-ming m-ao-mao m-ou-mou2、舌尖中声、韵练习d-u-du d-ia-dia d-ing-ding d-ong-dongt-e-te t-ie-tie t-ong-tong t-ang-tangn-v-nv n-ong-nong n-eng-neng n-iang-niangl-uo-luo l-ou-lou l-ing-ling l-eng-leng3、舌根声、韵练习g-a-ga g-an-gan g-ang-gang g-eng-gengk-u-ku k-ken-ken k-eng-keng k-ua-kuah-e-he h-an-han h-ang-hang呼吸胸腹联合呼吸法吸气的要领:吸到肺底,两肋打开,腹壁“站定呼气的要领:稳劲、持久、变化。

主持人基本功练习

主持人基本功练习

主持人基本功练习
主持人每天必练基本功:
一、唤醒嗓子
1、温水一杯,滋润嗓子。

2、打开胸廓,转颈搓脸,舒展身心。

3、发气泡音,进入状态。

二、口部操
1、打开口腔,活动下颌骨。

(1分钟)
2、唇——撅、撇、绕、打嘟噜、打响。

(2分钟)
3、舌操——伸、刮、顶、转、弹、舌尖/舌面/舌根打响。

(3分钟)
三、气息训练
1、吸——口鼻同时、沉——沉到肺底、定——膈腹撑住、呼——稳劲均匀。

(2分钟)
2、轻度哼鸣,通过i、a、o体会发前中后的音时对气息的不同感觉和控制要求。

(3分钟)
3、数红旗、数葫芦、数枣,正常声音状态下对气息的控制,可配合节奏的变化。

(5分钟)
四、口腔训练
1、绕口令,准为主——关键、快为辅——手段。

(10分钟)
(1)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。

(2)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。

(3)石狮寺有四十四只石狮子,四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。

(4)一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。

六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。

(5)东边庙里有个猫,西边树梢有只鸟。

猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。

(6)盆里有个瓢,风吹瓢摆摇,不知是瓢碰盆,还是盆碰瓢。

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播音员主持人基础训练之一学好声韵辩四声,阴阳上去要分明。

部位方法须找准,开闭齐撮数口形。

双唇班报必百波,舌尖当地斗点丁。

舌根高狗工耕故,舌面积结教坚精。

翘舌主争真知照,平舌资则早在增。

擦音发翻飞分复,送气查柴产彻称。

闭口呼午枯胡古,开口和坡歌安争。

撮口虚学寻徐剧,齐齿衣优摇业英。

前鼻恩因烟弯稳,后鼻昂迎中拥生。

咬紧字头归字尾,不难达到纯和清。

气泡音:闭口和张口共30秒。

轻度哼鸣:20秒。

膈肌训练(狗喘气):闭口1分钟,改良的“嘿”、“哈”共30秒”。

慢吸慢呼:2次,20秒。

慢吸快呼:2次,10秒。

快吸慢呼:4次,2分钟。

“si”——音:20秒、30秒各2次。

“yi”——音:20秒、30秒各2次。

“yu”——音:20秒、30秒各2次。

搓脸:10秒。

转颈:10次,10秒。

松下巴:10秒。

提颧肌:10次,10秒,手辅和自行交替进行。

咀嚼:闭、张口各20次,30秒。

半打哈欠:5次,10秒。

撮唇:10次,20秒。

合口左右撅唇:10次(左、右为一次),30秒。

转唇:8×8拍,30秒。

双唇裹响:30次,30秒。

弹唇:30秒。

b本音:60次,30秒。

ba→ba→ba→ba……:30秒。

bo→bo→bo→bo……:30秒。

顶腮:30次,30秒。

刮舌:20次,20秒。

伸卷舌:10次,30秒。

立舌:10次,10秒。

转舌:8×8拍,30秒。

弹舌:30秒。

d本音:60次,30秒。

da→da→da→da……:60次,30秒。

de→de→de→de……:60次,30秒。

g本音:60次,30秒。

ga→ga→ga→ga……:60次,30秒。

ge→ge→ge→ge……:60次,30秒。

12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→87→876→8765→87654→876543→8765432→87654321。

争取一口气数完。

12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→123456789→98→987→9876→98765→987654→9876543→98765432→987654321。

争取一口气数完。

12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→123456789→12345678910→109→1098→10987→109876→1098765→10987654→109876543→1098765432→10987654321。

争取一口气数完。

组合:12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→87→876→8765→87654→876543→8765432→87654321(换气)12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→123456789→98→987→9876→98765→987654→9876543→98765432→987654321(换气)12→123→1234→12345→123456→1234567→12345678→123456789→12345678910→109→1098→10987→109876→1098765→10987654→109876543→1098765432→10987654321。

123→223→323→423→523→623→723→823→923→1023→923→823→723→623→523→423→323→223→123。

争取一口气数完。

1234→2234→3234→4234→5234→6234→7234→8234→9234→10234→9234→8234→7234→6234→5234→4234→3234→2234→1234。

争取一口气数完。

12345→22345→32345→42345→52345→62345→72345→82345→92345→82345→72345→62345→52345→42345→32345→22345→12345。

争取一口气数完。

123456→223456→323456→423456→523456→623456→723456→823456→923456→823456→723456→623456→523456→423456→323456→223456→123456。

争取一口气数完。

1234567→2234567→3234567→4234567→5234567→6234567→7234567→8234567→7234567→6234567→5234567→4234567→3234567→2234567→1234567。

争取一口气数完。

12345678→22345678→32345678→42345678→52345678→62345678→72345678→82345678→72345678→62345678→52345678→42345678→32345678→22345678→12345678。

争取一口气数完。

123→321→1234567→765→567→7654321。

争取一口气连数五个回合。

1234→4321→1234567→7654→4567→7654321。

争取一口气连数四个回合。

12345→54321→1234567→76543→34567→7654321。

争取一口气连数三个回合。

123456→654321→1234567→765432→234567→7654321。

争取一口气连数两个回合。

组合:123→321→1234567→765→567→7654321→1234→4321→1234567→7654→4567→7654321→12345→54321→1234567→76543→34567→7654321→123456→654321→1234567→765432→234567→7654321。

争取一口气数完。

金葫芦,银葫芦,一口气数不了二十四个葫芦:一个葫芦,两个葫芦,三个葫芦,四个葫芦,……。

争取一口气至少能数二十四个葫芦。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,红的多,青的少,拿起竹竿打红枣儿:一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣;这是一个绕口令,一口气绕完才算好。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,红的多,青的少,拿起竹竿打红枣儿:一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣;两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。

这是一个绕口令,一口气绕两遍才算好。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿,红的多,青的少,拿起竹竿打红枣儿:一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,……。

争取一口气能数20至30个枣儿。

广场上面数红旗,看你能数多少面旗:一面旗,两面旗,三面旗,四面旗,……。

争取一口气能数20至30面旗。

一个葫芦两个瓢,两个葫芦四个瓢,三个葫芦六个瓢,四个葫芦八个瓢,五个葫芦十个瓢,六个葫芦十二个瓢,七个葫芦十四个瓢,八个葫芦十六个瓢,九个葫芦十八个瓢,十个葫芦二十个瓢,十一个葫芦二十二个瓢,十二个葫芦二十四个瓢,十三个葫芦二十六个瓢,十四个葫芦二十八个瓢,十五个葫芦三十个瓢,十六个葫芦三十二个瓢,十七个葫芦三十四个瓢,十八个葫芦三十六个瓢,十九个葫芦三十八个瓢,二十个葫芦四十个瓢,二十一个葫芦四十二个瓢,二十二个葫芦四十四个瓢,二十三个葫芦四十六个瓢,二十四个葫芦四十八个瓢!利用非送气塞音声母b、d、g与元音a、o、e、i、u结合成的音节做声调绕音训练:bā→bá→bǎ→bà→bá→bǎ→bà→bā→bǎ→bà→bā→bá→bà→bā→bá→bǎ→bà→bǎ→bá→bā→bǎ→bá→bā→bà→bá→bā→bà→bǎ→bā→bà→bǎ→bábō→bï→bǒ→bî→bï→bǒ→bî→bō→bǒ→bî→bō→bï→bî→bō→bï→bǒ→bî→bǒ→bï→bō→bǒ→bï→bō→bî→bï→bō→bî→bǒ→bō→bî→bǒ→bïbī→bí→bǐ→bì→bí→bǐ→bì→bī→bǐ→bì→bī→bí→bì→bī→bí→bǐ→bì→bǐ→bí→bī→bǐ→bí→bī→bì→bí→bī→bì→bǐ→bī→bì→bǐ→bíbū→bú→bǔ→bù→bú→bǔ→bù→bū→bǔ→bù→bū→bú→bù→bū→bú→bǔ→bù→bǔ→bú→bū→bǔ→bú→bū→bù→bú→bū→bù→bǔ→bū→bù→bǔ→búmā→má→mǎ→mà→má→mǎ→mà→mā→mǎ→mà→mā→má→mà→mā→má→mǎ→mà→mǎ→má→mā→mǎ→má→mā→mà→má→mā→mà→mǎ→mā→mà→mǎ→mámō→mï→mǒ→mî→mï→mǒ→mî→mō→mǒ→mî→mō→mï→mî→mō→mï→mǒ→mî→mǒ→mï→mō→mǒ→mï→mō→mî→mï→mō→mî→mǒ→mō→mî→mǒ→mïmī→mí→mǐ→mì→mí→mǐ→mì→mī→mǐ→mì→mī→mí→mì→mī→mí→mǐ→mì→mǐ→mí→mī→mǐ→mí→mī→mì→mí→mī→mì→mǐ→mī→mì→mǐ→mímū→mú→mǔ→mù→mú→mǔ→mù→mū→mǔ→mù→mū→mú→mù→mū→mú→mǔ→mù→mǔ→mú→mū→mǔ→mú→mū→mù→mú→mū→mù→mǔ→mū→mù→mǔ→múdā→dá→dǎ→dà→dá→dǎ→dà→dā→dǎ→dà→dā→dá→dà→dā→dá→dǎ→dà→dǎ→dá→dā→dǎ→dá→dā→dà→dá→dā→dà→dǎ→dā→dà→dǎ→dádē→dã→dě→dâ→dã→dě→dâ→dē→dě→dâ→dē→dã→dâ→dē→dã→dě→dâ→dě→dã→dē→dě→dã→dē→dâ→dã→dē→dâ→dě→dē→dâ→dě→dãdī→dí→dǐ→dì→dí→dǐ→dì→dī→dǐ→dì→dī→dí→dì→dī→dí→dǐ→dì→dǐ→dí→dī→dǐ→dí→dī→dì→dí→dī→dì→dǐ→dī→dì→dǐ→dídū→dú→dǔ→dù→dú→dǔ→dù→dū→dǔ→dù→dū→dú→dù→dū→dú→dǔ→dù→dǔ→dú→dū→dǔ→dú→dū→dù→dú→dū→dù→dǔ→dū→dù→dǔ→dúgā→gá→gǎ→gà→gá→gǎ→gà→gā→gǎ→gà→gā→gá→gà→gā→gá→gǎ→gà→gǎ→gá→gā→gǎ→gá→gā→gà→gá→gā→gà→gǎ→gā→gà→gǎ→gágē→gã→gě→gâ→gã→gě→gâ→gē→gě→gâ→gē→gã→gâ→gē→gã→gě→gâ→gě→gã→gē→gě→gã→gē→gâ→gã→gē→gâ→gě→gē→gâ→gě→gãgū→gú→gǔ→gù→gú→gǔ→gù→gū→gǔ→gù→gū→gú→gù→gū→gú→gǔ→gù→gǔ→gú→gū→gǔ→gú→gū→gù→gú→gū→gù→gǔ→gū→gù→gǔ→gú利用非送气塞音声母b、d、g与元音a结合成的音节做声调绕音训练,争取一口气数完。

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