《傅雷家书》中考名著导读复习资料
中考语文名著专题复习《傅雷家书》知识点及习题含答案
《傅雷家书》《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。
傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。
还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。
可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的级教师,是他们先做人、后成“家”,成功体现。
让我们一起感受那份动人的舐犊之情!二、精彩语句1、人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!2、人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。
3、一位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。
4、赤字孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!1、《傅雷家书》主要讲的是( )。
傅雷家书最全复习资料导读+知识点+练习【附答案】
傅雷家书最全复习资料导读+知识点+练习【附答案】名著《傅雷家书》知识清单⼀、概要1.⼈物形象概括:傅雷:⼈⽣阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱⼦深切,有很深的艺术造诣和⽂化底蕴,严谨、认真、⼀丝不苟,为⼈坦荡,禀性刚毅。
傅雷夫⼈:因材施教,教育思想⾮常成功。
傅聪:刻苦⽤功,执着追求理想,⽣活有条有理,严谨,热爱⾳乐,热爱祖国,德艺俱备,⼈格卓越。
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。
2.阅读感受:《傅雷家书》是⼀本“充满着⽗爱的苦⼼孤诣、呕⼼沥⾎的教⼦篇”,也是“最好的艺术学徒修养物”;更是既平凡⼜典型的近代中国知识分⼦的深刻写照。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对⼉⼦⾝后的爱,是⽗亲的真情流露,再加上傅雷深厚的⽂学功底和艺术修养,这些⽂字⽣动优美,读起来感⼈⾄深,读者从中学到不少做⼈的道理,提⾼⾃⼰的修养。
3.⼀句话书评:苦⼼孤诣的教⼦篇。
⼆、填空题1、《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5⽉期间写给傅聪和⼉媳弥拉的家信,由次⼦傅敏编辑⽽成。
2、⼗⼆年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚⽣⼦的成长经历,也映照着傅雷的翻译⼯作、朋友交往以及傅雷⼀家的命运起伏。
傅雷夫妇⾮常细⼼,⼉⼦的信都妥善收藏,重点内容则分类抄录成册。
3、在家书中,我们可以看到平时教育⼦⼥极其严厉的傅雷直抒胸臆,爱⼦情深。
4、在信件中可以看到傅家⼈探讨⾳乐艺术、⽂学创作的深刻与⾼度。
5、这些家信更因傅雷⼀家在时代悲剧中的命运变幻带有悲凉的感染⼒,傅雷在写给⼉⼦的最后⼀封信中沉重地说,“⽣活中困难重重,我们必须不断⾃我改造,向⼀切传统、资本主义的、⾮马克思主义的思想、感情与习俗作⽃争,我们必须抛弃所有的⼈⽣观和旧的社会准则。
”6、《傅雷家书》是⼀部很特殊的书。
它是傅雷思想的折射,甚⾄可以说是傅雷毕⽣最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与⼉⼦之间的书信,体现了作为⽗亲的他对⼉⼦苦⼼孤诣。
7、《傅雷家书》这本书中⽆处不体现的浓浓的⽗爱,或许每个⽗亲对⾃⼰的孩⼦都疼爱有加,但是,傅雷在疼爱孩⼦的同时,也不忘对他进⾏⾳乐、美术、哲学、历史、⽂学乃⾄健康等等全⽅⾯的教育。
中考语文名著阅读《傅雷家书》复习资料(含答案)
名著阅读《傅雷家书》复习资料一、傅雷个人简介傅雷(1908-1966)我国著名文学翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。
幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。
早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺术修养。
傅雷的艺术造诣非常深厚,对无论占今中外的文学、绘画、音乐的各个领域,都有极其渊博的知识。
他青年时代在法国学习艺术理论,回国后曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展其所长,于是最后给自己选择了闭门译述的事业。
以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄,可见其一生事业重心之所在。
傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。
傅雷几乎译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。
翻译作品共三十四部,主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》;服尔德的《嘉尔曼》《高龙巴》;丹纳的《艺术哲学》;巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》《贝姨》《夏倍上校》《搅水女人》《于絮尔.弥罗埃》《都尔的本堂神甫》《赛查.皮罗多盛衰记》《幻灭》等名著十五部;译作约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。
他的遗著《世界美术名作二十讲》《傅雷家书》等也深受读者喜爱,多次再版,一百余万言的著述也收录于《傅雷文集》。
为表示对他著译的由衷礼赞,近年还出版多种插图珍藏本,如《世界美术名作二十讲》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》《罗丹艺术论》《艺术哲学》和版画插图珍藏本《约翰?克里斯朵夫》。
在这些巨著中,影响最为直接和广泛的,当属《傅雷家书》。
这是一部最好的艺术学养的读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。
1957年,傅以“亲美”、“反苏”的罪名被上海市作协开会批判凡十次之多,但因拒不承认“反党反社会主义”而无法戴帽,而到1958年的“反右补课”中,傅却再也无以幸免。
部编八年级下册《傅雷家书》名著导读(含知识点、习题2名著复习
部编八年级下册《傅雷家书》名著导读(含知识点、习题2名著复习一、选择题1.名著阅读(1)小江读了《傅雷家书》,感慨道:“傅雷教子真是无微不至,连一些生活小细节都会悉心指导,真是一个严厉而又细心的好父亲!”结合原著,请你列举傅雷给儿子在生活细节方面提出的2个建议。
(2)小华听了小江的话,却说:“有人说傅雷是严厉到几近残酷的父亲。
我不打算看这本书了。
”请结合你的阅读感受说服小华认真读《傅雷家书》。
2.傅雷教育儿子的信条是:“先为人,次为__________________,再为音乐家,终为钢琴家”。
(《傅雷家书》)3.名著阅读。
(1)《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在________的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的_________,使得这些文字生动优美,读来感人至深。
(2)《名人传》中的三位精神巨人,都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。
读过后我们会发现,原来这些令后辈高山仰止的巨人,心中也藏着那么多不为人知的痛苦:_________在创作鼎盛时期,遭受失聪的打击;__________的优柔寡断,使得他一生都在受人的摆布;__________拥有财富和地位,却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
4.俗话说,“多年父子如兄弟”,“父子如朋友”。
《傅雷家书》中傅雷给儿子的信中多次说过这一点。
请结合作品内容谈谈你的理解。
5.名著阅读(1)阅读下面《傅雷家书》选段,填空。
1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。
关于A_____的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但谈起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术的领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……这是傅雷写给儿子①_____的一封信,文中的A指的是音乐家②__________。
《傅雷家书》名著导读知识题和答案解析
名著导读《傅雷家书》【题目解说】《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
【主旨思想】该书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。
他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师),教育他们先做人,后成“家”,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。
【主要人物】傅雷:严谨、认真、一丝不苟,对亲人(主要是儿子)无私热爱,有良知,为人坦荡,禀性刚毅。
傅雷夫人:因材施教,教育子女非常成功。
傅聪:刻苦用功,先做人、后成“家”,生活有条有理,严谨,热爱音乐。
傅敏:正直,善良,勤勤恳恳。
【艺术特色】《傅雷家书》是一部很特殊的书。
它是傅雷思想的折光,甚至可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信,体现了作为父亲的他对儿子苦心孤诣。
《傅雷家书》一书中无处不体现浓浓的父爱,但是,在疼爱的同时,也不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位的教育。
【片段赏析】车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。
回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。
敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。
昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒。
今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了。
昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。
今儿一天好象大病之后,一点劲都没有。
妈妈随时随地都想哭,……眼睛已经肿得不像样了,干得发痛了,还是忍不住要哭。
只说了句:“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。
真的,孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。
八年级《傅雷家书》名著导读 知识点
八年级《傅雷家书》名著导读知识点一、选择题1.《傅雷家书》《给青年的十二封信》都是书信体,应用“书信体”有何好处?结合具体内容和阅读感受,简要阐述。
2.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子①_______长大成人、留学海外之后,通过②________的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
后来汇编成册,这就是(傅雷家书》。
对于如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解。
他认为,无论从事什么职业,③________是第一位的。
作为父亲,他很关心儿子的生活与成长,儿子在日常生活中可能遇到的种种问题,比如④_______等,他都多次谈及并给出意见和建议。
傅雷还经常给儿子邮寄⑤________和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从各个艺术门类中汲取营养,提高艺术修养。
3.请你仿照示例,用一句话点评《傅雷家书》(不超过15字)。
示例:《水浒传》:反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》:______4.填空《傅雷家书》是一位父亲的真情流露,傅雷通过家书对儿子的______和______方面进行了悉心的教导。
5.下面是一个父亲写给孩子的书信的片段,你觉得这个父亲有可能是傅雷吗?根据你对《傅雷家书》的阅读,说说你的判断和依据。
你出生的那一刻,你在宇宙洪流中,受到我们的邀请,欣然下车,来到人间,我们这个家,投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画,美好的,死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的,我们都是,我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画,我们是其中的一抹颜色。
6.名著阅读。
要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧;那末希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。
(完整word版)名著阅读《傅雷家书》
中考语文名著阅读《傅雷家书》复习资料一、傅雷个人简介傅雷(1908-1966)我国著名文学翻译家、文艺评论家。
一生译著宏富,译文以传神为特色,更兼行文流畅,用字丰富,工于色彩变化。
幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。
早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺术修养。
傅雷的艺术造诣非常深厚,对无论占今中外的文学、绘画、音乐的各个领域,都有极其渊博的知识。
他青年时代在法国学习艺术理论,回国后曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是与流俗的气氛格格不入,无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展其所长,于是最后给自己选择了闭门译述的事业。
以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄,可见其一生事业重心之所在。
傅雷数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“傅雷体华文语言”。
傅雷几乎译遍法国重要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼.罗兰的重要作品。
翻译作品共三十四部,主要有罗曼.罗兰获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》,传记《贝多芬传》《米开朗基琪传》《托尔斯泰传》;服尔德的《嘉尔曼》《高龙巴》;丹纳的《艺术哲学》;巴尔扎克的《高老头》《欧也妮.葛朗台》《邦斯舅舅》《贝姨》《夏倍上校》《搅水女人》《于絮尔.弥罗埃》《都尔的本堂神甫》《赛查.皮罗多盛衰记》《幻灭》等名著十五部;译作约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。
他的遗著《世界美术名作二十讲》《傅雷家书》等也深受读者喜爱,多次再版,一百余万言的著述也收录于《傅雷文集》。
为表示对他著译的由衷礼赞,近年还出版多种插图珍藏本,如《世界美术名作二十讲》《米开朗琪罗传》《贝多芬传》《罗丹艺术论》《艺术哲学》和版画插图珍藏本《约翰?克里斯朵夫》。
在这些巨著中,影响最为直接和广泛的,当属《傅雷家书》。
这是一部最好的艺术学养的读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。
1957年,傅以“亲美”、“反苏”的罪名被上海市作协开会批判凡十次之多,但因拒不承认“反党反社会主义”而无法戴帽,而到1958年的“反右补课”中,傅却再也无以幸免。
《傅雷家书》中考名著导读复习资料
《傅雷家书》名著导读复习资料一、填空题50个1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子)。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.3、傅雷是我国著名文学( 翻译)家、文艺( 评论)家。
他翻译的作品达(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,讴心沥血培养两个孩子:( 傅聪)--著名钢琴大师;( 傅敏)--英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。
写信时间为( 1954 )年至(1966 )年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
(部编版)中考语文名著导读:八年级下册《傅雷家书》(解析版)
(部编版)中考语文名著导读:《傅雷家书》:选择性阅读作者简介傅雷,翻译家、教育家、文艺评论家及美学评论家。
他一生翻译作品和学术著作30余种,主要为法国文学作品,其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的《艺术哲学》等。
作品简介傅雷去世后,他的家人将他与儿子的来往书信辑录为《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人朱梅馥写给两个儿子(傅聪和傅敏,主要是长子傅聪)的家信100多封。
该书曾荣获“全国首届优秀青年读物”等奖,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子名篇”,也是“一部最好的艺术学徒修养读物”,更是平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照。
从信中可见一位对孩子严苛而又慈爱的父亲,文学与艺术修养俱佳的智者,怀有赤子之心且刚正不阿的爱国者傅雷。
书信内容提要※①年轻人如何做人的问题。
尤其是生活和艺术追求:以自己的经历为例教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
②生活问题和成长问题:对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都提出意见和建议。
③艺术方面:用大量篇幅谈美术、音乐作品、表现技巧和艺术修养。
鼓励儿子多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。
家书是真情的流露,加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,使得这些文字生动优美,读来感人至深,我们也能从中学到不少做人的道理,提高自己的道德和艺术修养。
阅读指导:选择性阅读1 兴趣选择:对音乐、绘画、雕塑等艺术有一定修养或比较熟悉的人,会对《傅雷家书》中有关艺术的论述产生兴趣,会认真去读;相反,如果是对这些艺术很陌生的人,就可能对“谈艺”的部分略而不读。
2 问题选择。
无论是博览群书,还是读一部书,经常会有一个关注的焦点。
中考《傅雷家书》知识梳理5名著复习
中考《傅雷家书》知识梳理5名著复习一、选择题1.阅读《傅雷家书》,回答问题。
(1)据《傅雷家书》这部名著,补全下面的对联。
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长下联:(2)《傅雷家书》是“苦心孤诣的教子篇”。
在傅聪长大成才的道路上,作为父亲的傅雷从做人的角度在哪些方面给予了儿子悉心指导?2.填空(1)一部展现苏俄广阔历史画卷和人民艰苦卓绝的斗争生活,被称为理想主义与人生的教科书的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是__________,主人公保尔被疾病击倒后,________(填人名)作为党代表来到工地视察。
(2)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
3.请你仿照示例,用一句话点评《傅雷家书》(不超过15字)。
示例:《水浒传》:反抗暴政的英雄传奇《傅雷家书》:______4.名著阅读。
(1)《傅雷家书》中父亲与儿子________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“真诚”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
(2)傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是引不起兴趣”时,是以听(_____)(谁的音乐)为例子。
5.阅读《傅雷家书》选段,结合相关情节回答问题。
父子之间能有这种境界,也是人生莫大的幸福。
除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。
我心中始终对你抱着歉意。
但愿你这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续改造。
尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一些快乐。
说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。
我相信你也是这样的。
上文是著名翻译家傅雷先生写给他儿子____(人名)的家书节选。
信中“宁天下人负我,毋我负天下人”一句话表现了他希望儿子做到____的人生境界。
名著导读重要知识点整理归纳与练习《傅雷家书》
名著导读重要知识点整理归纳与练习《傅雷家书》傅雷家书》是___给儿子写的一本书信集。
书中摘录了___在1954年至1966年间写的186封信,其中最长的一封信长达7000多字。
这些信件中充满了父亲对儿子的深深的爱和期望,以及对国家和世界的高尚情感。
___先生是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,曾留学___。
他翻译了许多法文作品,包括___、___、___等名家的作品。
由于在翻译___作品方面的杰出贡献,___先生被___吸收为会员。
傅雷家书》主要讲述了如何教育孩子,是一本关于艺术修养的读物,也是一部充满父爱的教子篇。
___夫妇是中国父母的楷模,他们用心良苦、倾注心血地培养了两个孩子:___著名钢琴大师,___——英语特级教师。
他们以身作则,独立思考,因材施教,成功地体现了教育思想。
傅雷家书》不是一本普通的家书。
___在给___的信中常常这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空洞的唠叨,而是有多种作用的。
首先,我真正把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;其次,我非常希望激发你作为一个年轻人的思考,为我这个父亲提供新鲜的养料,同时也能间接传播给其他年轻人;第三,通过通信训练,培养你的文笔和思想;第四,我希望时刻给你当个警钟,做一面“忠实的镜子”,无论是在做人方面、生活细节方面、艺术修养方面还是演奏姿态方面。
”整个家书贯穿着让儿子了解国家的荣辱、艺术的尊严,以及用严肃的态度对待一切的情感。
主题思想是用亲身经历教导儿女如何做人、如何处理生活中的问题,成为一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。
书中的人物形象有___,他是一个经历丰富、善于说教的长者,慈祥仁爱,对儿子充满深深的爱,同时具有深厚的艺术造诣和文化底蕴。
还有___,她善于因材施教,教育思想非常成功。
___是一个热爱音乐、执着追求理想的年轻艺术家,同时也热爱祖国,不断努力奋斗。
___则是一个正直、善良、勤勤恳恳的人。
家书涉及的艺术领域非常广泛,包括美术、音乐作品,以及一些表现技巧和艺术修养。
中考语文名著导读《傅雷家书》知识点梳理及考题汇集
中考语文名著导读《傅雷家书》知识点梳理及考题汇集中考语文名著导读《傅雷家书》知识点梳理及考题汇集作者简介傅雷(1908——1966),字怒安,号怒庵,中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会(民进)的重要缔造者之一,他翻译了大量的法文作品,其中包括巴尔扎克、罗曼.罗兰、伏尔泰等著名著作。
20世纪60年代初,傅雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸收为会员。
他有两子傅聪、傅敏。
傅聪为世界范围内享有盛誉的钢琴家,傅敏为英语教师。
他的全部译作,现经家属编定,交由安徽人民出版社编成《傅雷译文集》。
内容主旨《傅雷家书》是由我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封书信长达七千多字。
信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术和人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
主要人物介绍傅聪,1934年生于上海,8岁开始学习钢琴,9岁师从意大利钢琴家梅百器。
1954年赴波兰留学。
1955年3月获“第五届肖邦国际钢琴比赛”第三名和“玛祖卡”最优奖。
1959年起为了艺术背井离乡,轰动一时,此后浪迹五大洲,只身驰骋于国际音乐舞台,获得“钢琴诗人”之美名。
探究训练1、名著阅读。
1956年2月29日夜亲爱的孩子:昨天整理你得信,又有些感想。
关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理,我觉得是“理性认识”和“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。
但是艺术地领会,还不能以此为限。
必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会……比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没有发生真正的共鸣……这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏和他的脉搏一致了……(《傅雷家书》节选)(1)《傅雷家书》是傅雷写给谁的?“书”指的是什么?明确:儿子傅聪;书信(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?明确:傅聪从事音乐工作,因此,傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。
中考语文名著阅读《傅雷家书》复习资料(含答案)
中考语文名著阅读《傅雷家书》复习资料(含答案)___是一位著名的文学翻译家和文艺评论家,他的译作以传神、行文流畅、用字丰富为特色。
他幼年丧父,在母亲的严格教育下,养成了严谨、认真、一丝不苟的性格。
早年留学法国,研究艺术理论,得以观摩世界级艺术大师的作品,提高了他的艺术修养。
___的艺术造诣非常深厚,对无论是今天还是过去的文学、绘画、音乐等领域都有极其渊博的知识。
他曾从事过美术考古和美术教学,但时间都非常短促,因为他总是无法与人共事,每次都是在半途中绝裾而去,不能展现自己的才华,于是最后选择了闭门译述的事业。
他的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成了“___语言”。
他几乎翻译了法国所有重要作家的作品,包括___、___、___等人的重要作品。
他的翻译作品共有34部,包括___获诺贝尔文学奖的长篇巨著《约翰.克里斯朵夫》、传记《贝多芬传》、《米开朗基琪传》和《托尔斯泰传》;服尔德的《嘉尔曼》和《高龙巴》;___的《艺术哲学》;___的《高老头》、《欧也妮.葛朗台》、《邦斯舅舅》、《贝姨》、《夏倍上校》、《搅水女人》、《于絮尔.弥罗埃》、《都尔的本堂神甫》、《赛查.皮罗多盛衰记》和《幻灭》等名著十五部。
他的译作约五百万言,全部收录于《傅雷译文集》。
他的遗著《世界美术名作二十讲》和《傅雷家书》也深受读者喜爱,多次再版,一百余万言的著述也收录于《傅雷文集》。
为表示对他著译的由衷礼赞,近年还出版了多种插图珍藏本,如《世界美术名作二十讲》、《米开朗琪罗传》、《贝多芬传》、《罗丹艺术论》、《艺术哲学》和版画插图珍藏本《___?___》。
9、___先生是一位译坛深远的名家,他译介了许多___名著,特别是___(___)和___(___.___)的作品,其中《约翰克利斯朵夫》的数十万字译本就是他的杰作,备受肯定。
10、自20世纪30年代起,___先生就致力于翻译法国文学,其中包括法国批判现实主义作家___的《人间喜剧》中的大部分作品。
九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)
九年级中考语文名著导读《傅雷家书》专项练习题(含答案)一、基础练习1.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子______________ ___)的家信100多封。
对如何教育孩子,傅雷有自己的独特见解,他认为无论从事什么职业,_________ ______是第一位的。
傅雷教导儿子做一个“______________________、______________________的艺术家”。
2.傅雷是一位杰出的A ________ 。
他还是一位特殊的B _______ ,一位严厉、尽责同时乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。
《傅雷家书》,收录了1954 年到1966 年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100 多封。
其中主要是写给长子C ______________的家信。
3.傅雷是一位杰出的①_____家,他一生翻译法国文学作品和学术著作30余种,为中法文化交流做出了卓越贡献。
他还是一位特殊的教育家,一位严厉、尽责同时不乏爱心的②_____,这主要体现在他对③_____的教育中。
《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个④_____的家信100多封。
其中主要是写给长子⑤_____的家信。
4.《傅雷家书》中傅雷常教导儿子:待人要__________,做事要___________,礼仪要________ _ _。
5.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子______长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式告诫儿子_____第一、_____第一、_____第一,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。
6.《傅雷家书》包含着丰厚的家训智慧,傅雷先生教导______(填人名)终身贯彻的家训是:“______第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。
”名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。
中考《傅雷家书》名著导读(含知识点、习题4名著复习
中考《傅雷家书》名著导读(含知识点、习题4名著复习一、选择题1.《傅雷家信》被称为“苦心孤诣的教子篇”,结合下面选段谈谈傅雷教育孩子的艺术。
我译的服尔德到昨夜终算完成,寄到北京去。
从初译以后,至寄出为止,已改过六道,仍嫌不够古雅,十八世纪风格传达不出。
……我今夏身心极感疲劳,腰酸得很,一下子伛着背,挺不直。
精神也不及从前那么不知疲倦。
除了十小时半以外的经常工作,再要看书,不但时间不够,头脑也吃不消了。
你的学习情形令人兴奋。
2.请结合自己对《傅雷家书》的了解,完成下面的填空题。
《傅雷家书》中大部分书信都是我国著名的翻译家(1)(人名)用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,做一个“(2)、(3)的艺术家”。
(1)___________(2)___________(3)___________3.名著阅读。
(1)《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。
傅雷始终关注着儿子在________的成长,家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的_________,使得这些文字生动优美,读来感人至深。
(2)《名人传》中的三位精神巨人,都是人类历史上极富天才且贡献至伟的人物。
读过后我们会发现,原来这些令后辈高山仰止的巨人,心中也藏着那么多不为人知的痛苦:_________在创作鼎盛时期,遭受失聪的打击;__________的优柔寡断,使得他一生都在受人的摆布;__________拥有财富和地位,却始终处在内心追求与现实处境的矛盾之中。
4.下面是一个父亲写给孩子的书信的片段,你觉得这个父亲有可能是傅雷吗?根据你对《傅雷家书》的阅读,说说你的判断和依据。
你出生的那一刻,你在宇宙洪流中,受到我们的邀请,欣然下车,来到人间,我们这个家,投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画,美好的,死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的,我们都是,我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画,我们是其中的一抹颜色。
中考语文名著阅读重点篇目 《傅雷家书》提纲及训练
内容摘要 一、艺术讨论
傅雷先生把儿子“当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手”。傅雷先生跟儿子傅聪谈莫 扎特、李斯特、肖邦、巴赫等艺术家;谈观赏音乐会的感受,谈看儿子演出的演奏感受;谈文 学、绘画、哲学、东西方文化比较等。涉及文化,傅雷先生不断给儿子寄去中外经典著作, 其中有《世说新语》《中国文学史》等。傅雷先生此举就是要使儿子的学养博取广收,更加深 厚,让儿子能够融会贯通,集百家所长,在自己的领域里成为真正的艺术家。
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的 确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月 刚从昆明回沪的时期,你真是从低洼中到半山腰了。希望你从此注意整个的修养,将来定能攀 登峰顶。”
这是傅雷老师听过儿子傅聪演奏的录音后,对儿子的评价。这里面包含了傅雷老师对儿 子的演奏录音精细的分析以及客观的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ赏,并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩 子的正确教育方法:一方面,既要会成功的信心;另一方面,也提出了自己的希望,给孩子指明 了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验, 取长补短发展自己的新道路。
典型情节
(一) 傅雷的爱子情深 亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天
清早六七点就 醒,翻来覆去睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里, 想起孩子童年一幕幕的形象一样;我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
上面的语句摘自《傅雷家书》,是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从字里行间不难看出傅 雷的爱子情深。对于长大的儿子,既希望他茁壮成长,向外发展,又不忍孩子远离身边。其实 家长都是这样,从八月怀胎到十月分娩,家长辛辛苦苦,一步步将儿女哺育成人,为的就是希 望子女才有所用,以后不至于露宿街头。而儿女成才之际,亦是离开屋檐独飞之时。作为父母, 既为他们感到高兴,也为此伤心难过,毕竟是骨肉之情。作为孩子我们应该体会、理解父母 的 苦心,让父母看到他们想看到的一幕我们快快乐乐地生活,也算是报答了父母含辛茹苦 的养 育之恩。 (二)傅雷对儿子的鼓励
上海市中考名著导读《傅雷家书》知识点归纳
一、内容概《傅雷家书》知识点归纳要1、《傅雷家书》是文艺评论家以及美术评论家傅雷及其夫人写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本家信集,摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信,最长的一封信长达七千多字。
字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。
傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。
信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
2、这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。
《傅雷家书》获得过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。
据统计20多年间它的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。
《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“最好的艺术学徒修养读物”,更是既平凡又典型的近代中国知识分子的深刻写照,是可以使我们更好提高自身修养的一本好书,更值得父母和孩子读一读。
二、作者及其作品简介1、傅雷,字怒安,号怒庵,著名文学翻译家、文艺评论家以及美术评论家。
于20世纪20年代初曾在上海天主教创办的徐汇公学读书,因反迷信反宗教,言论激烈,被学校开除。
五四运动时,他参加在街头的演讲游行。
北伐战争时他又参加大同大学附中学潮,在国民党逮捕的威胁和恐吓之下,被寡母强迫避离乡下。
1927年冬离沪赴法,在巴黎大学文科听课;同时专攻美术理论和艺术评论。
1931年春访问意大利时,曾在罗马演讲过《国民军北伐与北洋军阀斗争的意义》,猛烈抨击北洋军阀的反动统治。
留学期间游历瑞士、比利时、意大利等国。
1931年秋回国后,傅雷致力于法国文学的翻译与介绍工作,译作丰富,行文流畅,文笔传神,翻译态度严谨。
“文化大革命”期间,在1966年的一个晴初霜旦,翻译巨匠傅雷愤然辞世。
部编八年级下册名著导读《傅雷家书》知识梳理3名著复习
部编八年级下册名著导读《傅雷家书》知识梳理3名著复习一、选择题1.傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,以生活细节、人际交往、读书求学、感情处理为主,请任选其中一个方面,结合你的阅读收获和生活体验,探讨傅雷的教子之道。
(字数要求:不少于150字)我选的主题是:_______________________________________________________我的理解:___________________________________________________________2.运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译(_____)国文学作品和学术著作30余种,其中最具代表性的有(_____)的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
3.按照要求完成下面问题。
“舒伯特,我仍然迷恋他,他是一个被遗忘了的世界,我最近弹的《a小调钢琴古今奏鸣曲》,即李赫特在上海弹过的,自己弹了才越来越觉得它的伟大、深刻和朴素。
……除了音乐,我的精神上的养料就是诗了。
还是那个李白,那个热情澎湃的李白,念他的诗,不能不被他的力量震撼;念他的诗,我会想到祖国,想到我出生的祖国。
”上面的文段选自《________》(书名)。
这封信是由_______写给父母的,表达了艺术家的赤子之心和真诚情感。
4.《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。
这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
信中首先强调的是__________________________、________________________________的问题。
5.名著阅读要是你看我的信,总觉得有教训意味,仿佛父亲老做牧师似的;或者我的一套言论,你从小听得太熟,耳朵起了茧:那么希望你从感情出发,体会我的苦心;同时更要想到:只要是真理,是真切的教训,不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。
别因为是听腻了的,无动于衷,当作耳边风!你别忘了:你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二,便是在世界上也很少很少。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《傅雷家书》名著导读复习资料
一、填空题50个
1、《傅雷家书》主要讲的是( 如何教育孩子)。
2、《傅雷家书》曾荣获“(全国首届优秀青年读物)”.
3、傅雷是我国著名文学( 翻译)家、文艺( 评论)家。
他翻译的作品达(34 )部,他从20世纪30年代起就致力于(法国)文学的译介工作
4、《傅雷家书》是傅雷写给( 傅聪)的.
5、《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的( 186 )封书信,最长的一封七千多字。
6、傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩
子:( 傅聪)--著名钢琴大师;( 傅敏)--英语特级教师。
7、《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪傅敏)的家信摘编。
写信时间为( 1954 )年至(1966 )年六月。
8.在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,(学问)第一(艺术)第一(真理)第一。
9、傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
10、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
11、(杰维茨基)教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师,是著名的学者,钢琴教育家。
12、.《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的(《矛盾论》)及(《实践论》)可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。
13、真的,巴尔扎克说得好:(有些罪过只能补赎,不能洗刷!)。
14、傅雷告诫儿子,过多的音乐能麻痹人的感觉,使表演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,长此以往,大有成为(钢琴匠),甚至(奏琴的机器)的危险。
15、傅雷告诉儿子,想着过去的艰难,让你以后遇到困难时更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是(没穷尽没终点的马拉松赛跑)。
16、今日之下,你已经过掉了这一道骄傲自满的关,但我始终是中国儒家的门徒,遇到极盛的事,必定要有(如临深渊)(如履薄冰)的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
17、一切做人的道理,你心里无不明白,吃亏的是(没有事实表现),希望你从今以后,一辈子记住这一点(大小事都要对人家有交待)
18、不要在已经觉得疲倦的时候再强迫自己。
多留一份(元气),在长里看还是(占便宜)的。
19、关于感情问题,无论如何要(克制),以(前途)为重,以(健康)为重。
20、年轻人往往(高估)自己。
21、傅雷教导儿子待人要(谦虚)、做事要(严谨)、礼仪要(得体)、;遇困难(不气馁),获大奖(不骄傲);要有国家和民族的(荣辱感),要有(艺术、人格)的尊严
二、选择题30个,每个1分
1、傅雷的儿子是(傅聪、傅敏)。
2、傅雷是一个(严厉尽责)的父亲。
3、《傅雷家书》凝聚着对(祖国、儿子)的爱。
4、傅雷的长子是(傅聪)。
5、傅雷通过(书信)的方式,对儿子的生活和艺术进行指导。
6、傅雷对儿子的指导,都像(良师益友)一样提出建议和意见。
7、这两封家书,是针对儿子(长大成人、留学海外)时而写的。
8、写第一封家书的目的是(劝慰儿子正确对待情绪消沉)。
9、写第二封信的目的是(提醒儿子在取得成功时要保持谦卑、不惧孤独)。
10、可以概括第一封信的主题词是(坚强)。
11、可以概括第二封信的主题词是(胜不骄败不馁)。
12、傅雷希望儿子成为(乐观坚强、敢于正视错误)的人。
13、傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(人间词话)。
14、傅雷教育儿子的信条是(先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家)
15、傅雷用(书信的方式)来指导儿子的艺术修养。
16、傅雷翻译过的作品有(人间喜剧、高老头、欧也妮葛朗台)。
17、这本书是一部(苦心孤诣的教子篇)。
18、傅聪最后成为了(钢琴)大师。
19、傅雷是我国著名的(翻译家)。
20、傅雷教育儿子要做一个(德艺兼备、人格卓越)的艺术家。
21、傅雷曾翻译过巴尔扎克的(人间喜剧)。
22、傅雷教育儿子待人要(谦虚),做事要(严谨)。
23、傅雷一生中任何时期,都没忘记对(文学)的忠诚。
24、傅雷说,他最不赞成(自己责备自己而不表现)。
25、《傅雷家书》主要是写给(傅聪)的。
26、傅雷通过书信训练傅聪的,不但是文笔,尤其是(思想)。
27、傅雷说,人总得常常(放纵)自己,不(放纵)就解决不了问题。
28、傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏(艺术)。
29、(辛酸的眼泪)是培养你心灵的酒浆。
30、人一辈子都在(高潮--低潮)中浮沉,惟有唐碌的人生活才如一潭死水。
三、简答题
第一封家书
1、这封家书是在什么情况下写的?写信的目的是什么?
是在儿子受到打击意志消沉时写的,劝慰儿子面对感情创伤要学会泰然处之。
作者在信中告诫儿子“这种精神消沉的情形,以后还会有的”。
2、开头为什么这样称呼“聪,亲爱的孩子”?
儿子在打击之下,父亲用这样亲切疼爱的语气对儿子进行劝慰和开导,便于抚平儿子心灵的创伤
3、傅雷在信中是怎样开解劝慰儿子的?
一是告诉孩子在人生旅途上遇到精神消沉的情形是难免的;二是开导儿子有困难要及时向父母倾诉;三是告诉儿子在失意中要控制好自己的情绪,寻求心理的平衡;四是鼓励儿子要像克利斯多夫那样,勇敢地面对困难和打击。
4、“人一辈子都在高潮──低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱”这句话的意思是什么?说说你的理解。
这句话饱含哲理,它形象地告诉人们,人的一生不可能一帆风顺,有成功,也失败;有得意,更有失落。
因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
5、作者在家书中举克利多夫的例子的用意是什么?
克利斯多夫的经历是一切艺术家的缩影与结晶,而傅聪在国外学音乐,一直以克利斯多夫为榜样,甚至自称为克利斯多夫。
作者特举克利斯多夫的例子正是为了激励儿子勇敢地直面困难,从消沉中振奋起来,重新投入到艺术之中去,以早日实现自己的梦想
第二封家书
6、第二封家书是在什么情况下写的?
在儿子取得巨大成功、被鲜花包围时候写的。
7、傅雷对儿子演出的成功进行怎样的评价?
为儿子取得的成就感到高兴、幸福和骄傲,“要是我们在会场上,一定会涕泗横流的”,道出傅雷的喜悦之情。
8、“世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术”,你同意作者的看法吗?为什么
艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现,它能陶冶人们的情操,净化人们的心灵,给人以美的享受,而且在欣赏艺术时,它没有世俗的功利色彩,提升人的思想境界。
所以,作者认为最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术。
9、结合家书内容,说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么?
在傅雷的眼中,“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实,达观地看待事业上的失败;而且更包括在成功时,面对鲜花和掌声,能保持清醒的头脑,永远保持对艺术的谦卑。
这样才能如古人所言的“不以物喜,不以己悲”,才能做到宠辱不惊,得失泰然
10、对“赤子之心”和“孤独”,你是如何理解的?
从傅雷的论述看,“赤子之心”指内心纯洁,不含私心杂念,执着于对艺术的追求,因而没有欲望纷争。
而这种境界很难为一般的人所认识和理解,在现实生活中难免会境遇不佳,处于孤独的处境。
但人类的最美好而纯洁的感情却是相通而永存的,足以让他无惧身边的孤独,因为他在精神上是不会孤独的。