教学质量目标及措施

杨营一初中2010年教学质量目标及措施为突出学校工作以教学工作为中心，以提高质量为核心，贯彻落实《杨营镇中心校2010年质量目标责任书》，充分调动分包领导与全体毕业班老师工作的积极性、主动性与创造性，增强质量意识、竞争意识与责任意识，鼓励发扬务实苦干，争创一流的拼搏精神，实现我校2010年中招质量的新跨越，特制定此目标。

一、责任目标
1、高中入学：A类高中入学人数各班不低于12人。

2、学科成绩：各学科中招评估位次（含控辍率）均不得低于全县初中11名。

3、巩固率：各班辍学指标控制在3人（含3人）以内（其中毕业班职高提前入学生不以辍学计算）。

二、保障措施
1、领导责任，学校完成不了对中心校签订的责任目标，将追究包级段领导的责任，扣发一定的绩效工资。

2、完不成教学质量目标且质量严重下滑，或辍学率高，影响学校整体质量评估位次的班主任和任课老师，将严格落实《杨营镇2010年质量目标责任书》中的有关处理意见。

3、学校将进一步加大对学科教学和班级管理工作的指导和督察力度，确保各班各任课老师工作扎实高效，不定时召开教师座谈会，及时了解教师的思想动向、各学科进度、学生成绩的变化情况，发现好的典型及时总结，全校推广，差的做法全校批评。

4、各班主任及任课教师要切实做好学生的思想工作。

班级要经常性开展优生座谈会、补差专题会、学习经验交流会，抓两头促中间；要及时掌握学生的思想动态，捕捉不良思想苗头，有针对性的做好学生的思想工作；培育典型，树立榜样，不断鼓劲加压，培养竞争拼搏、进取向上的良好班风和学风。

杨营一初中
2010年教学质量目标及措施。