九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示教案(新版)粤教版

九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示教案（新版）粤

教版

一、教学目标：

1.知识与技能目标：

（1）了解溶质、溶剂的概念。

（2）能正确区分常见溶液中的溶质和溶剂。

（3）掌握溶液、溶质、溶剂三者之间的质量关系。

（4）掌握用溶质的质量分数表示溶液组成的方法和有关计算。

（5）学会配制一定质量的溶质质量分数的溶液

2.过程和方法目标：

通过课前有关资料收集、课堂表述，使学生初步学会运用归纳、概括等方法对获取的信息进行加工，并能准确表述有关信息。

（1）通过实验探究，初步认识科学探究的意义和基本过程，并进行初步的探究。

（2）通过以小组合作形式的研究性学习的探究过程，使学生能主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点，形成良好的学习习惯和学习方法。

（3）通过符合认知规律的教学过程，对学生进行科学方法的教育。

3.情感态度与价值观目标：

（1）通过收集的资料和研究性学习的有关内容，使学生体会到溶液与生活密切相关。（2）通过实验探究，增强学生对化学好奇心和探究欲，激发学生的学习兴趣。

（3）通过课前资料收集、小组合作研究性学习，发展学生善于合作、勤于思考、勇于创新和实践的科学精神。

二、重点、难点：

1.重点：有关溶液中溶质的质量分数的计算。

2.难点：理解溶液组成的含义；溶质的质量分数的计算中涉及溶液体积的计算。

三、课前准备：

1.课前将学生分成小组，分别收集有关溶液在工农业生产、医学等方面的应用等资料，每个小组推选一人在课堂上做简短汇报。

2.做好实验的准备。

3.教师做好有关投影片的制作。

四、教学过程：

五、 板书设计： §7-3 溶液浓稀的表示 一、溶液的组成

溶液质量=溶质质量+溶剂质量 二、溶液组成的定量表示

1.溶质质量分数的概念：

2.计算公式：

溶质的质量分数= ×100%

溶液质量 溶质质量