数学小故事手抄报版面设计_关于数学小故事手抄报精美图片
数学日记手抄报图片_数学日记手抄报内容
数学日记手抄报图片_数学日记手抄报内容加减乘除数学日记手抄报超市里的数学数学日记手抄报打折扣数学日记手抄报有趣的乘法数学日记手抄报数学园地数学日记手抄报数学日记手抄报小熊开水果店小熊在山村中开了家水果店。
苹果1粒0.8元，西瓜一颗3.2元。
山村中的小鸡、小猫、小狗等都往小熊店里来来往往，络绎不绝，热闹非凡。
小猫说：“我买苹果6粒，一粒是0.8元，6粒就是4.8元，我给你10元，你找我5.2元。
”小狗说：“我买西瓜3颗，3.2×3=9.6元。
”小熊忙得乱七八糟，只好连声说道：“好，好，好。
”忙了好一阵子，终于能够安静安静了。
不料，狐狸来了，说：“我买20粒苹果，20颗西瓜。
为了方便，我们就算苹果和西瓜平均数2元。
合起来是40元。
”小熊算了算，好像不止40元。
还拿来计算机算一下，应该是80元，少了40元呀!小熊和狐狸不停地争论，还是拿不定主意。
他俩便去找山羊伯伯。
他们找到了山羊伯伯，把事情的来龙去脉一五一十地告诉了山羊伯伯。
只见山羊伯伯语重心长地说：“其实你们都上了平均数的当了。
”后来，山羊伯伯便一点一点地告诉小熊和狐狸怎么算。
原来，应该用乘法分配律，将苹果的单价加上西瓜的单价再乘以它们总数量：(0.8+3.2)×20=40(元)。
小熊和狐狸这才恍然大悟，数学在生活中有这么大的用处，以后应该好好学习数学了。
鸡兔同笼很多同学怕上奥数课，因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。
而我对它却“情有独钟”，觉得“风景这边独好”。
平时的课堂老师单调重复得比较多，让人乏味。
每次奥赛课却给我带来新鲜感，让我学到很多课内无法学到的知识，很多平时难以解决的思考题，在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课，又让我感受到了学习的快乐。
老师教我们用“鸡兔同笼”法解题，其中一道题是这样写的：3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克，如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍，那一只羊一天吃草多少千克?老师问：“这道题谁会解答?”我举手了，但老师没发现，自己讲解了：“其实这道题蛮简单的。
二年级数学手抄报数学小故事
二年级数学手抄报数学小故事1.小明的水果店小明的水果店里有苹果、香蕉和橘子。
一天，妈妈给了小明10元钱去买水果。
苹果每个1元，香蕉每串2元，橘子每个0.5元。
小明买了3个苹果、2串香蕉和4个橘子。
他用光了所有的钱。
请问小明买水果的故事有趣在哪里？2.数字森林的宝藏在数字森林里，有一棵神奇的树，树上结满了数字果实。
小兔子和小狐狸一起去寻找宝藏。
他们发现了一张藏宝图，上面写着：“找到数字1到10，宝藏就在第10个数字后面。
”他们数了数，发现树上只有9个数字果实。
小兔子和小狐狸怎样才能找到宝藏呢？这个故事有趣在哪儿？3.小猫钓鱼小猫去钓鱼，它钓到了3条鱼，然后又钓到了2条鱼。
小猫数了数，一共有几条鱼？它高兴地回家了。
但是，小猫的妈妈问它钓了多少条鱼时，小猫却说不出来。
小猫为什么数不出来呢？这个故事有趣在哪里？4.小狗的骨头小狗有5根骨头，它又找到了3根骨头。
小狗把所有的骨头都藏在了它的骨头箱里。
小狗一共有多少根骨头？小狗的骨头箱里能装下这么多骨头吗？这个故事有趣在哪里？5.小猪存钱罐小猪有一个存钱罐，它每天存1元钱。
一天，小猪数了数存钱罐里的钱，发现有10元。
小猪高兴地告诉妈妈，它存了100天的钱。
妈妈笑了笑说：“你算错啦！”小猪为什么算错了呢？这个故事有趣在哪里？6.小鸡和小鸭的赛跑小鸡和小鸭比赛跑步。
小鸡跑了5米，小鸭跑了3米。
小鸡说：“我跑得比你快！”小鸭说：“不对，我跑得比你快！”它们谁说得对呢？这个故事有趣在哪里？7.小兔采蘑菇小兔去森林里采蘑菇。
它采了4个红蘑菇，又采了比红蘑菇多2个的白蘑菇。
小兔一共采了多少个蘑菇？采蘑菇的故事有趣在哪里？8.小熊的蜂蜜罐小熊有3个蜂蜜罐，每个蜂蜜罐里有5勺蜂蜜。
小熊的朋友小蜜蜂来拜访，小熊决定给小蜜蜂一些蜂蜜。
小熊一共可以给小蜜蜂多少勺蜂蜜？这个故事有趣在哪里？9.小猴卖桃子小猴有10个桃子，它决定卖掉一些。
第一天，它卖了2个桃子，第二天又卖了3个桃子。
三年级上册数学故事小报
三年级上册数学故事小报
封面：三年级数学故事小报
第一页：欢迎阅读
第二页：小猴子摘香蕉
小猴子去树上摘香蕉，第一次摘了三个，第二次摘了两个，第三次又摘了四个。
请问小猴子一共摘了几个香蕉？
答案：小猴子一共摘了9个香蕉。
第三页：小鸟买食物
小鸟去商店购买食物，它花费了4元购买了两包虫子，3元购买了一只蚂蚁。
请问小鸟一共花费了多少元？
答案：小鸟一共花费了7元。
第四页：小兔子搬萝卜
小兔子要搬运100个萝卜到仓库里，每个篮子可以装10个萝卜。
请问小兔子最少需要搬运多少次才能把所有的萝卜搬运完成？
答案：小兔子最少需要搬运10次。
第五页：小汽车比赛
有两辆小汽车在比赛，第一辆车以每小时60公里的速度行驶，第二辆车以每小时70公里的速度行驶。
请问第二辆车比第一辆车快了多少？
答案：第二辆车比第一辆车快了10公里/小时。
关于数学家故事的读书手抄报
关于数学家故事的读书手抄报数学是一门深奥而又神秘的学科，它以逻辑严谨和精确性闻名。
在历史长河中，有许许多多的杰出数学家为数学的发展作出了卓越的贡献。
本手抄报将为大家讲述几位数学家的故事，让我们一起领略他们的智慧和奉献精神。
1. 牛顿: 宇宙万物的揭秘者伊萨克·牛顿是17世纪最重要的科学家之一，他不仅是一位伟大的物理学家，还是一位杰出的数学家。
牛顿的最著名的成就之一是发现了万有引力定律。
据传，在1665年的某个冬天，年轻的牛顿正待在家中时，一颗苹果从树上落到了他的头上，正是由于这一突发事件，牛顿开始对万有引力的本质进行深入研究。
最终，他通过大量的实验和计算，构建了经典力学体系的基础，这一理论革命性地改变了人们对宇宙万物运行规律的认识。
2. 黎曼: 几何世界的开拓者伯纳德·黎曼是19世纪德国最重要的数学家之一，他对数学的贡献尤为突出。
他创立了黎曼几何学，开创了非欧几何的研究领域。
在他的研究中，他突破了欧几里得几何学的局限性，将几何学的研究推向了新的高度。
通过引入黎曼流形和曲率概念，黎曼使得人们能够对弯曲的空间进行数学描述，奠定了现代物理学中的相对论理论的基础。
3. 爱因斯坦: 数学与物理的胜利结合阿尔伯特·爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他是一位卓越的物理学家，同时也是一位精湛的数学家。
爱因斯坦的广义相对论理论彻底颠覆了牛顿力学的观念。
在他的理论中，空间和时间不再是绝对均匀的，而是随着物质的分布而变化。
为了发展这一理论，爱因斯坦熟练运用了黎曼几何学和张量分析的数学工具。
正因如此，他才能够建立起一套完整而严密的现代物理学体系。
4. 图灵: 计算机世界的奠基者阿兰·图灵是20世纪最杰出的数学家和计算机科学家之一。
他为计算机科学的发展做出了重大的贡献。
图灵主要研究逻辑、计算机算法和机器智能方面的问题。
他提出了“图灵机”的概念，这是一种用于研究计算和判定问题可解性的理论模型。
数学小故事五年级手抄报
数学小故事五年级手抄报稿子一嘿，小伙伴们！今天我来给你们讲讲好玩的数学小故事。
你们知道吗？有一次，小兔子去买胡萝卜。
摊主说：“一根胡萝卜 2 元钱，买 3 根送 1 根。
”小兔子心想，那我买 12 根得花多少钱呀？它开始算啦，买 3 根送 1 根，也就是 4 根一组，12 根刚好3 组。
每组只要付 3 根的钱，也就是 6 元。
3 组就是 18 元。
小兔子可聪明啦，开开心心地拿着胡萝卜回家了。
还有啊，小猴子开了一家水果店。
苹果 5 元一斤，香蕉 3 元一斤。
有一天，大象来买水果，它买了 5 斤苹果和 8 斤香蕉。
小猴子算得可快了，5 斤苹果 25 元，8 斤香蕉 24 元，一共 49 元。
大象直夸小猴子算得准。
数学在我们生活中可有用啦，买东西、算时间，到处都有它的影子。
怎么样，是不是很有趣呀？稿子二亲爱的小伙伴们，快来听我讲数学小故事！有一天，小熊和熊爸爸一起去森林里采蜂蜜。
它们发现了 5 个蜂巢，每个蜂巢里有 8 格蜂蜜。
小熊就问熊爸爸：“爸爸，我们一共能采到多少格蜂蜜呀？”熊爸爸笑着说：“宝贝，这可难不倒我，5 个蜂巢，每个 8 格，那就是5×8=40 格呀。
”小熊开心地拍起了手。
还有一次，小猫和小狗比赛钓鱼。
小猫 1 小时钓了 10 条鱼，小狗 1 小时钓了 8 条鱼。
它们钓了 3 个小时，小猫想知道它们一共钓了多少条鱼。
小猫自己算了起来，它 1 小时 10 条，3 小时就是 30条。
小狗 1 小时 8 条，3 小时就是 24 条。
加起来一共 54 条。
小猫可自豪啦，因为它算出了总数。
数学是不是很神奇呀？它能帮我们解决好多好多的问题呢！。
手抄报数学小故事
手抄报数学小故事华罗庚的故事华罗庚（1910——1985）生于江苏太湖西北的一个贫穷的家庭，他一生下来，母亲就给他一个迷信的贱名，叫“罗裙”。
华罗庚上学了，由于他上课时精神总是高度集中，从思想上开了小差，而且又不喜欢做作业，字迹十分潦草，所以经常为此遭到老师的批评。
十四岁时，有一次他替父亲去金坛县城里采购物品，留在家里复习功课。
由于集中精力投入数学难题的演算，竟把演算完的那张验算纸随手扔到了水缸中。
他从米店回来后，把写好的算题重抄一遍，做完题后，他叫小弟弟帮他检查一下，而自己却到金坛县城上街去了。
傍晚华罗庚回来时才想起早上的验算纸还泡在水缸中。
等他拿出纸来一看，顿时惊呆了：原来验算的结果都出来了！他高兴地跳了起来。
从此他对数学的兴趣日益浓烈，有了数学的帮助，他的学习有了显著的进步。
到了中学毕业的时候，他的数学成绩居全班之冠，并且因家中生活困难无力承担省韩高中（现南通高中）的学费，就只好退而求其次在附近的金坛中学念高中。
由于初中基础打得好，进入高中后他又成为全校的数学尖子。
不幸的是，华罗庚在读高二时得了伤寒病，为了治病，他把右脚上的一个手指给弄残废了。
华罗庚终因家庭经济困难不得不中途辍学，离开学校回到金坛帮助父亲料理杂货铺。
尽管命运如此不幸，但他的奋斗精神丝毫没有消减。
在贫困的逆境中自学不息的华罗庚终于用代数方法解决了一些数论上的难题。
1929年他第一次到国外游历并发表了论文。
1931年应邀去英国讲学并从事研究工作。
1936年应邀去剑桥大学作学术报告并在这里写出了几篇划时代的论文。
1938年回国后任西南联合大学教授。
1946年赴美国任普林斯顿高等研究院教授。
1948年回国后任清华大学教授并当选为中央研究院院士。
华罗庚以他卓越的学术成就和高尚的道德品质赢得了全国人民的尊敬和爱戴。
毛泽东同志盛赞华罗庚是“中国自己的社会主义者”。
郭沫若赞扬他是“中国近代数学第一人”。
著名的数学大师菲尔兹曾说：“要问20世纪最伟大的数学家是哪位？我可以明确的告诉大家，他就是中国数学家华罗庚。
有关数学故事的小报
有关数学故事的小报稿子一嘿，亲爱的小伙伴们！今天来跟你们讲讲好玩的数学故事哟！你们知道不，有个叫阿基米德的超级厉害的人。
有一回呀，国王让他帮忙鉴定一个皇冠是不是纯金的。
这可把阿基米德难住啦，他想啊想，洗澡的时候都在琢磨。
结果，他一进浴缸，水就溢出来了。
嘿，他一下子就有主意啦！通过测量溢出来的水的体积，他就知道了皇冠的体积，然后一对比，就搞清楚皇冠是不是纯金的啦。
还有呢，高斯小时候也是个数学小天才。
老师让同学们从 1 加到100，大家都在埋头苦算，高斯却很快就得出答案 5050。
原来呀，他把 1 和 100 相加，2 和 99 相加，这样两两配对，一共有 50 对，每对的和都是 101，所以很快就算出来啦。
再跟你们说个有趣的。
小兔子去买胡萝卜，胡萝卜 3 块钱一根，小兔子带了 20 块钱，能买几根呢？这可难不倒聪明的你们，对不对？用 20 除以 3 等于 6 余 2，所以小兔子能买 6 根胡萝卜，还剩下 2 块钱。
数学的世界是不是很神奇呀？这里面的故事可多着呢，下次再跟你们接着聊！稿子二嗨呀，小伙伴们！咱们又见面啦，今天继续来讲数学故事哟！讲个祖冲之的故事给你们听。
祖冲之算出了圆周率在 3.1415926 和 3.1415927 之间，这可太了不起啦！在那个时候，没有先进的工具，他能算得这么精确，真的超级厉害！还有个好玩的，说有个小朋友去买糖果，糖果有不同的价格，一种是 5 毛钱一颗，一种是 1 块钱一颗。
小朋友有 10 块钱，他想每种都买一些，那他能有多少种买法呢？这就得好好想想啦。
再给你们说个关于分数的。
把一个蛋糕平均分成 8 份，小明吃了3 份，小红吃了 2 份，那还剩下多少呢？8 份减去 3 份再减去 2 份，还剩下 3 份，也就是八分之三。
数学就像一个神秘的魔法世界，总是有很多有趣的事情等着我们去发现。
你们在生活中有没有遇到过好玩的数学问题呀？快和我分享分享呗！好啦，今天就先说到这儿，咱们下次接着聊！。
二年级数学手抄报数学家的小故事(一)
二年级数学手抄报数学家的小故事(一)数学家的小故事前言数学是一门有趣又神奇的学科，让我们一起来探索数学家们的故事，了解他们是如何贡献于数学领域的。
发现布鲁诺的天文学•观察星星•研究行星运动•建立日心说•挑战教会观点莫比乌斯带与世界•寻找一个特殊的图形•发现带有一个面和一个边的图形•莫比乌斯带的兴起•相关的数学应用爱德蒙·哈利雷与重力•研究天体运动•揭示行星运动规律•哈利雷的三大定律•影响现代物理学玛丽·卡普斯与计算机科学•数学天才的崛起•研究逻辑和数论•卡普斯的创造性思维•为计算机科学奠定基础总结数学家们的小故事中有着无尽的智慧和创新。
通过他们的努力与贡献，数学领域不断发展，为我们的生活带来了许多便利与启发。
让我们一起向这些伟大的数学家们致敬！图灵的奠基之作•提出图灵机的概念•理论计算模型的诞生•影响计算机科学与人工智能领域•图灵的重要贡献与遗产黎曼的数学大师•探索非欧几何学•研究黎曼几何与复变函数•黎曼猜想与数学界的巨大挑战•黎曼对数学发展的深远影响高斯的天才之路•发现高斯曲面与高斯定理•解决许多数学难题•高斯的数学方法与贡献•高斯的孤独与成就爱因斯坦的相对论•研究光的速度与时空•提出狭义相对论与广义相对论•解释引力与宇宙的结构•爱因斯坦的开创性理论与影响总结这些数学家们的小故事，不仅展示了他们的智慧和创新，也启发着我们对数学的兴趣与热爱。
他们的贡献开拓了数学的边界，为人类的科学研究和生活带来了不可估量的益处。
让我们继续学习和探索数学知识，为更美好的世界贡献自己的力量！。
趣味数学手抄报三年级内容
趣味数学手抄报三年级内容一、趣味数学故事。
1. 曹冲称象。
- 曹冲是三国时期曹操的儿子，他非常聪明。
有一次，有人送给曹操一头大象，曹操想知道大象的重量。
可是当时没有那么大的秤能直接称大象。
曹冲想出了一个办法，他先把大象赶到一艘船上，看船身下沉多少，就在船舷上做一个记号。
然后把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉到做记号的地方为止。
最后称一称船上石头的重量，石头的总重量就是大象的重量。
这个故事告诉我们，在解决数学问题时，有时候可以通过转化的方法，把复杂的问题简单化。
2. 高斯求和。
- 德国著名数学家高斯小时候就展现出了非凡的数学天赋。
有一次，他的老师让全班同学计算1 + 2+3 + …+100的和。
其他同学都在埋头苦算，高斯却很快得出了答案。
他发现1+100 = 101，2 + 99=101，3+98 = 101……这样两两相加一共有50组，所以最后的结果就是101×50 = 5050。
这个故事让我们知道，在数学中寻找规律可以快速解决问题。
二、数学小知识。
1. 数字的起源。
- 数字的产生经历了漫长的过程。
在远古时代，人们为了记录猎物的数量等，开始使用实物计数，比如用小石子或者树枝。
后来逐渐发展出了刻痕计数等方法。
随着社会的发展，不同地区产生了不同的数字符号。
现在我们通用的阿拉伯数字，实际上是由印度人发明，由阿拉伯人传播到欧洲，然后在全世界广泛使用的。
2. 数学符号的意义。
- “+”号和“ - ”号：15世纪德国数学家魏德曼最先使用了这两个符号。
“+”表示增加、合并等意思，“ - ”表示减少、去除等意思。
- “×”号：英国数学家奥特雷德于1631年在他的著作中首次使用。
它表示几个相同加数的简便运算。
- “÷”号：最初这个符号是作为减法符号在欧洲大陆流行，后来瑞士数学家拉哈在他的著作中正式将其作为除号，它表示平均分的意思。
三、趣味数学题。
1. 鸡兔同笼问题。
- 题目：在一个笼子里，有鸡和兔共8只，它们共有22只脚。
数学家陈景润数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4
数学家陈景润数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4___是我国著名数学家，他生于福建省福州市。
他的名字“___”是他父亲为了让他生活得更好而取的。
上学后，他对数学产生了浓厚的兴趣。
每次翻开数学书，他就像上了瘾一样，完全忘记了周围的一切。
有一次，他在回家的路上看书看得入迷，不小心撞到了树上，流了很多血。
___是世界著名的解析数论学家之一。
在50年代，他对___点问题、球内格点问题、塔里问题和___问题的以往结果进行了重要的改进。
60年代以后，他广泛深入地研究了筛法及其有关的重要问题。
1966年，他在一个只有六平方米的小屋里，借着一盏昏暗的煤油灯，用笔和几麻袋草稿纸攻克了世界著名数学难题___猜想中的(1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠(1+1)只是一步之遥的辉煌。
他证明了每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和，使他在___猜想的研究上居世界领先地位。
这一结果国际上誉为___定理，受到广泛引用。
他的研究成果使他与___、___在1978年共同获得中国自然科学奖一等奖。
他在___猜想和其他数论问题的研究上，至今仍然处于世界领先地位。
美国学者___曾这样称赞他：“___的每一项工作，都好像是在喜马拉雅山山顶上开出的一朵奇葩。
”___出色的成就使他成为了举世瞩目的数学大师。
1999年，中国发行了纪念___的邮票。
同年10月，___将一颗行星命名为“___”。
许多名人都喜欢用数学比喻来表达自己的思想，这些比喻往往又幽默又富有启发性，让人难以忘怀。
古希腊哲学家___被誉为“悖论之父”，他的四个数学悖论一直流传至今。
他曾说过一句名言：“大圆圈比小圆圈拥有更多的知识，但是因为大圆圈的周长比小圆圈长，所以大圆圈与外界的接触面也更大，因此会感到自己的知识不足，需要不断地研究”。
数学手抄报历史故事
数学手抄报历史故事《数学手抄报之动物数学传奇篇①: 《小蚂蚁的仓库难题》在一个小小的蚂蚁王国里，住着勤劳的小蚂蚁们。
其中有一只叫小黑的小蚂蚁，它特别聪明，但是有点小骄傲。
有一天，蚂蚁们的仓库堆满了各种食物，但是它们发现食物摆放得乱七八糟，很难找到需要的东西。
蚁后非常担心，要是冬天来了，这样混乱的仓库可不行。
小黑站了出来说它有办法。
小黑开始丈量仓库的大小，还给各种食物划分区域，像米粒放一堆，小虫子放一堆。
可是有些小蚂蚁力气小，搬运食物很困难。
小黑没有嘲笑它们，而是组织大家团结起来，力气大的蚂蚁帮力气小的蚂蚁。
通过大家的努力，仓库变得井井有条。
小黑也明白了，光自己聪明不行，团结大家才能更好地解决问题。
这个故事告诉我们，小朋友们可不能像以前的小黑一样骄傲。
团结是非常重要的，面对困难时，大家一起努力就没什么解决不了的。
当我们在学习数学的时候也要懂得运用到生活里，数学可以帮助我们安排好很多事情。
篇②: 《兔子小白的数萝卜成长记》兔子小白是一只可爱但是有点挑食的兔子。
它只喜欢吃胡萝卜最嫩的部分，每次吃萝卜就把周围的挑挑拣拣。
兔妈妈很担心它这样不健康，于是想了个办法。
兔妈妈把小白带到萝卜地，说：“小白啊，我们来数萝卜比赛。
要是你赢得了我，以后就可以按照自己的方式吃。
要是输了，就不能再挑食了。
”小白一听觉得很有趣就答应了。
它们开始数着地里的萝卜，小白各种粗心，数着数着就忘记数到哪了。
而兔妈妈很认真，一个一个地数，最后兔妈妈赢了。
小白很沮丧，但是兔妈妈说：“孩子啊，认真仔细像数萝卜这样做事情就对了，而且不挑食的兔子才能健康长大，萝卜的每个部分都有营养。
”从那以后，小白不再挑食，做事情也认真多了。
这个故事的重点就是告诉小朋友们要像后来的小白那样改正自己挑食的习惯，做个不挑食的好孩子并且做事要认真。
在学习数学和其他知识的时候，认真仔细是必须的品质，这样才能真正学到东西。
篇③: 《飞鸟们的迁徙数学路》飞鸟家族每年都要进行长途迁徙。
五年级下册数学小故事,手抄报。
五年级下册数学小故事手抄报目录1.概述2.小故事一：小明的数学困惑3.小故事二：小红的数学启示4.小故事三：小华的数学探险5.小结概述数学作为一门重要的学科，对于孩子们来说可能是一个令人望而生畏的挑战。
然而，通过生动有趣的小故事，我们可以帮助孩子们更好地理解数学知识，培养他们的数学兴趣和解决问题的能力。
本手抄报将通过三个小故事，向读者展示数学在孩子们生活中的应用和意义。
小故事一：小明的数学困惑小明是一个五年级的学生，他对数学一直充满了困惑。
尤其是在学习分数的时候，他总是感到头疼。
有一天，小明去买了一杯奶茶，店员告诉他：“这杯奶茶是一半的价钱。
”小明感到很疑惑，他问：“一半是多少呢？”店员笑着告诉他：“一半就是等于分子为1，分母为2的分数。
”小明这才恍然大悟，原来分数的意思是把一件事物分成几部分，其中的一部分就是分数的分子，总共分成的部分就是分母。
小明回家后，对分数的理解有了一个转变，他开始喜欢上了数学，因为他觉得数学并不难，只是要用心去理解。
小故事二：小红的数学启示小红是一个热爱生活的女孩，她总是喜欢利用数学知识解决生活中的问题。
有一天，她和妈妈一起去市场买菜，她发现妈妈总是要在结账的时候算钱。
于是她决定帮妈妈解决这个问题。
小红想到了使用乘法和除法的方法来帮助妈妈计算。
她发现，如果知道了每种蔬菜的单价和重量，她就可以用乘法把它们计算在一起，然后用除法算出总价。
这样一来，妈妈在买菜的时候就可以更方便快捷地结账了。
小故事三：小华的数学探险小华是一个热爱探险的男孩，他喜欢用数学知识来解决生活中的问题。
有一次，他和爸爸去郊外露营，爸爸要求他帮忙建立一个简单的帐篷。
小华发现，帐篷的支柱需要根据角度来安装，否则帐篷就会不稳定。
于是，小华决定利用数学知识来解决这个问题。
他测量了地面和支柱之间的距离，然后利用正弦和余弦的概念计算出角度。
他成功地建立起了一个牢固的帐篷，爸爸对他赞不绝口。
小结通过这三个小故事，我们可以看到孩子们在生活中如何运用数学知识解决各种问题，以及数学知识对他们产生的启发和帮助。
数学故事报数学电子小报手抄报趣味数学乐园数学与生活板报模板数学家的故事海报有趣的数学A4
班级
姓名
来，Байду номын сангаас
你就放我过去？”八戒说：“那当然，不仅放你 过 去，还请你吃梨。”哪吒想了想回道：“原来 共 有48个梨。”八戒心想：“这么快就回答上来了，不会 是猜的 吧。让我再难为他一下。”又说道：“你是猜的吧，你 得 说过你求的过程！”哪吒哈哈一笑：“这有何难，你吃 了16个，一半是8个，可知还剩下8+24=32个， 再加上你吃的16个共48个。”哪吒回答 完，从筐中拿起一个梨，对着还在发呆 的八戒说：“我可以过去了吧！”
数学旅行团终于到了地球大气层外，它们 为什么不进入地球大气层呢？原来，地球上的 科学技术越来越发达，进入地球大气层必须输 入密码。还好有提示：这个密码是个三位数， 从“ 4957283980” 中去掉三个数字（剩下的数字前后顺序不变）， 组成最大的七位数，这个七位数就是密码。导游又让“28”出马， “28”说：“要想让这个七位数最大，首先要去掉4， 让9占第一位，然后，去掉5和2，让7和8占第二 位和第三位。剩下的这个七位数是 9783980。 导游输入密码，屏幕上显示：密码正确！
说
道：“原来是八戒，我想摘个果子解解渴，没想到 惊 动你了。”八戒说道：“原来是三太子，想吃果子， 我早就给你备好了，刚才我采了一筐梨子，由于 天热我就吃了16个，剩下的比吃了的一半多 24个，你知道原来共有多少个梨吗？如果你能回 答上来，我就放你去见我猴哥，回答不上来，就请 回！”哪吒心想：“八戒一定是孙悟空请来的救兵， 硬闯肯定不行。”于是对八戒说：“我回答上
美丽的花果山四季飘着果香， 哪吒降下云头，刚想摘几个果子解解渴，八戒叫道： “何人大胆，敢在花果山偷果。”哪吒不好意思的 冬天到了，小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子，来到森林里， 对松树爷爷说：请吧你的松果送给我，好吗？松树爷爷 很大方，说：你想要多少摘多少。小松鼠很高兴，它一 边摘一边唱歌，不一会袋子装满了。松树爷爷 问： 你摘了多少个？小松鼠说：哎呀， 我忘了！松树 爷爷笑着说“我长了16 个松果，现在还有9 个，你能算 出摘了多少个，就让你背走。”小松树急了，不会算， 怎么办呢？要是松树爷爷不让它背走， 那冬天吃什么呢？我来帮它好了。 数学课上，老师讲过：知道 总数，求部分数，就是从总数里 去掉知道的一个部分数，就得另 一部分数，用减法计算。我很快就 算出来了，小松鼠摘了16-9=7（个）。
数学手抄报一年级数学故事
数学手抄报一年级数学故事
以下是一个简单的一年级数学故事：
小兔子与萝卜
有一天，小兔子去地里拔萝卜。
它拔了3个萝卜，准备带回家。
路上，小兔子遇到了小松鼠。
小松鼠问小兔子：“你拔了多少个萝卜？”
小兔子回答：“3个。
”
小松鼠又问：“你能给我1个萝卜吗？”
小兔子心想，我本来有3个萝卜，如果给它1个，那我就有2个了。
于是它答应了小松鼠，并把1个萝卜给了它。
现在，小兔子还剩下2个萝卜。
它继续往前走，又遇到了小狐狸。
小狐狸问：“小兔子，你还有多少个萝卜？”
小兔子回答：“2个。
”
小狐狸又问：“我能吃一个吗？”
小兔子心想，我只有2个萝卜了，如果给它1个，那我就只剩1个了。
但是小兔子又觉得小狐狸很可爱，于是就答应了它，把剩下的1个萝卜也给了它。
现在，小兔子一个萝卜也没有了。
它回到家后，告诉了妈妈今天发生的事情。
妈妈告诉它：“你做得很对。
分享是快乐的，而且你今天学到了很多数学和友谊的知识。
”
这个故事可以帮助一年级的小朋友理解减法的基本概念，同时也
可以教导他们分享和友谊的重要性。
数学手抄报：“数学王子”高斯的故事
数学⼿抄报：“数学王⼦”⾼斯的故事
7岁那年，⼩⾼斯上⼩学了。
教师名字叫布特纳，是当地⼩有名⽓的“数学家”。
这位来⾃城市的青年教师，总认为乡下的孩⼦都是笨蛋，⾃⼰的才华⽆法施展。
三年级的⼀次数学课上，布特纳对孩⼦们⼜发了⼀通脾⽓，然后，在⿊板上写下了⼀个长长的算式：81297+81495+81693+……+100701+100899=?
“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学⽣们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。
他知道，像这样后⼀个数都⽐前⼀个数⼤198的100个数相加，这些调⽪的学⽣即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
不料，不⼀会⼉，⼩⾼斯却拿着写有答案的⼩⽯板过来了，说：“⽼师，我算完了。
”布特纳连头都没抬，⽣⽓地说：“去去，不要胡闹。
谁想胡乱写⼀个数交差，可得⼩⼼!”说完，挥动了⼀下他那铁锤似的拳头。
可是⼩⾼斯却坚持不⾛，说：“⽼师，我没有胡闹。
”并把⼩⽯板轻轻地放在讲台上。
布特纳看了⼀眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩⼦居然这么快就算出了正确的答案。
原来，⼩⾼斯不是像其他孩⼦那样⼀个数⼀个数地加，⽽是细⼼地观察，动脑筋，找规律。
他发现⼀头⼀尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以⽤乘法很快算出。
⼩⾼斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，⼜内疚。
从此，他再也不轻视穷⼈的孩⼦了。
他给⼩⾼斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助⼿巴蒂尔帮助⼩⾼斯学数学。
数学小报中适合写的数学小故事
数学小报中适合写的数学小故事1、八戒吃了几个山桃?八戒去花果山找悟空，大圣不在家。
小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3 (1)八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。
悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”哈哈，你知道八戒吃了几个山桃？2、阿拉伯数字的由来小明是个喜欢提问的孩子。
一天，他对0―9这几个数字产生兴趣：为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢？于是，他就去问妈妈:“0―9既然叫‘阿拉伯数字’，那肯定是阿拉伯人发明的了，对吗妈妈？”妈妈摇摇头说：“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。
大约在1500年前，印度人就用一种特殊的字来表示数目，这些字有10个，只要一笔两笔就能写成。
后来，这些数字传入阿拉伯，阿拉伯人觉得这些数字简单、实用，就在自己的国家广泛使用，并又传到了欧洲。
就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。
因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。
”小明听了说：“原来是这样。
妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢？”妈妈笑了。
3、儿歌比赛动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。
小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。
个位对齐个位加，满十要向十位进。
十位相加再加一，得数算得快又准。
”小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。
个位数小不够减，要向十位借个一。
十位退一是一十，退了以后少个一。
十位数字怎么减，十位退一再去减。
”大家都为它们的精彩表演鼓掌。
大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好？”大家同意并鼓掌祝贺它们。
二年级数学手抄报数学家的小故事
二年级数学手抄报数学家的小故事数学家的小故事引言•数学是一门神奇的学科，能够帮助我们解决各种问题。
本手抄报将为大家介绍几位杰出的数学家，他们以自己的智慧和努力，对数学领域做出了重要的贡献。
艾莫塔（Emota）•艾莫塔，一个印度的数学家，她在二年级时就展露出了与众不同的数学才能。
她喜欢用游戏的方式学习数学，通过自己设计的数学游戏，帮助同学们更好地理解数学概念。
艾莫塔的努力和热爱为她打开了进入世界级学府的大门，现在她成为了一个杰出的数学家，致力于研究数学的应用。
皮卡尔（Picard）•皮卡尔是一位法国著名数学家，二年级时就显示出了他超凡的数学智慧。
他善于观察和发现数学规律，并通过画图的方式向同学们展示。
皮卡尔不仅在学术上有所成就，他还是一位优秀的导师，培养了许多杰出的学生。
他对数学的热爱和才华，使他成为了人们心中的数学偶像。
索菲亚（Sofia）•索菲亚是一位来自美国的数学家，她对数学充满了好奇心，总是能够提出有意思的问题。
在二年级时，她发明了一个简化计算的方法，大大提高了计算效率。
索菲亚坚信数学可以改变世界，她通过开展数学教育项目，帮助更多的学生爱上数学。
索菲亚的创新精神和影响力，使她成为了一个备受崇拜的数学家。
结论•数学家们的小故事告诉我们，无论年龄大小，只要我们充满热爱和好奇心，就能在数学领域取得突破。
数学是一门需要思考和探索的学科，希望大家能够通过学习他们的故事，激发自己对数学的兴趣，并勇敢地面对数学的挑战。
让我们一起努力，成为下一个杰出的数学家！数学家的小故事引言•数学是一门神奇的学科，能够帮助我们解决各种问题。
本手抄报将为大家介绍几位杰出的数学家，他们以自己的智慧和努力，对数学领域做出了重要的贡献。
艾莫塔（Emota）•艾莫塔，一个印度的数学家，她在二年级时就展露出了与众不同的数学才能。
•喜欢用游戏的方式学习数学，通过自己设计的数学游戏，帮助同学们更好地理解数学概念。
•艾莫塔的努力和热爱为她打开了进入世界级学府的大门，现在她成为了一个杰出的数学家，致力于研究数学的应用。
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日期班级 姓名小熊开了一个水果批发店，由于热情待客，价格合理，生意挺不错。
这一天，森林商店的老板狐狸来到水果店，东瞧瞧西望望，然后问：“这里的西瓜和苹果怎么样？我想买一些，价格是多少？”小熊赶忙答道：“你放心，西瓜又甜又香，苹果又脆又甜。
我们店的价格也是最公道的，西瓜1千克1元，苹果1千克5元。
” 狐狸拿起一个西瓜拍了拍，又挑了一个苹果闻了闻，说：“恩，是不错。
我想买1775千克苹果，225千克西瓜，合起来一共是2000千克。
这样吧，西瓜1千克1元，苹果1千克5元，为了计算方便，就按平均每千克3元卖给我，行吗？” 小熊想了想，“西瓜1千克1元，苹果1千克5元，平均下来1千克（1+5）÷2=3（元）。
对呀，这是一样的算法。
”看到这么一大笔生意，小熊没有多想就答应了。
很快，狐狸就找来了一辆大卡车，把2000千克的苹果和西瓜搬到了车上。
装完后，狐狸数了一沓钱，递给小熊。
小熊接过来，数了数，说：“狐老板，你算错了吧？就算我只卖了1700千克苹果，5×1700=8500，也有8000多元啊！这里只有6000元。
” 狐狸说：“没错呀！平均1千克水果3元，一共是2000×3=6000（元）吧。
” 小熊急了，拿出计算器就算起帐来，“苹果1775×5=8875（元），再加西瓜225元，一共应付9100元。
我这可亏了3100元。
” 狐狸说：“可这是我们说好的，我算的也不错呀！” 两个人闹到了市场管理员老牛那里。
老牛听了小熊的申诉，说：“你是上了平均数的当了。
其实1775千克苹果和225千克西瓜混合后的（一）你知道吗？我国是世界上最早使用四舍五入法进行计算的国家。
大约二千年前，人们就已经使用四舍五入法进行计算了。
二）在世界四大洋中，倍，太平洋的平米，印度洋的平均水深比太米。
大西洋、太平洋、印度洋的平均水深各是多少米？（三）小东同学是名小网民，他每天都要到互联网上去看一看。
数学手抄报趣味小故事
数学手抄报趣味小故事数学手抄报趣味小故事数学手抄报趣味小故事1一个数学家去旅行，他对妻子说：“有10个箱子，你数数看。
我去叫出租车。
”于是，他出去了。
过了一会儿，他妻子说：“只有9个。
”“什么?你再数一下!”于是，他妻子便数了起来：“0、1、2、3、4、。
”16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。
高斯的小学数学老师在一天上课时，他给学生们布置下了一道计算题，从1加到100，他认为大家肯定会用很长时间去做，这样自己就可以安心看书学习了，哪知，才一会儿高斯就用很短的时间计算出了老师布置的任务，他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和(1+100，2+99，3+98……)，同时得到结果：5050。
老师不敢相信，因为高斯，他改变了自己的上课态度。
这一年，高斯9岁数学手抄报趣味小故事2两个男孩各骑一辆自行车，从相距2O英里(1英里合1.6093千米)的两个地方，开始沿直线相向骑行。
在他们起步的那一瞬间，一辆自行车车把上的一只苍蝇，开始向另一辆自行车径直飞去。
它一到达另一辆自行车车把，就立即转向往回飞行。
这只苍蝇如此往返，在两辆自行车的车把之间来回飞行，直到两辆自行车相遇为止。
如果每辆自行车都以每小时1O英里的等速前进，苍蝇以每小时15英里的等速飞行，那么，苍蝇总共飞行了多少英里?答案每辆自行车运动的速度是每小时10英里，两者将在1小时后相遇于2O英里距离的中点。
苍蝇飞行的速度是每小时15英里，因此在1小时中，它总共飞行了15英里。
许多人试图用复杂的方法求解这道题目。
他们计算苍蝇在两辆自行车车把之间的`第一次路程，然后是返回的路程，依此类推，算出那些越来越短的路程。
数学家的故事手抄报六年级 模板
数学家的故事手抄报六年级模板第一篇嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊那些超级厉害的数学家的故事。
先来说说高斯。
他小时候就聪明得不得了。
老师让同学们算从 1 加到 100 的和，别的同学都在埋头苦算，高斯很快就得出了答案5050。
他发现把头尾的数字相加，和都是一样的，这样配对算可简单多啦。
还有阿基米德，他可是为了数学和科学不顾一切。
有一次，他正在思考问题，都没注意到敌人攻进了城。
当士兵冲进来的时候，他还在地上画着算式呢。
陈景润也很了不起。
他为了证明哥德巴赫猜想，那叫一个刻苦。
在艰苦的环境中，不停地计算、思考，连生病都顾不上。
数学家们的故事真是太精彩啦！他们的坚持和聪明才智，真的让人佩服得五体投地。
我们也要像他们一样，遇到难题不退缩，努力去探索数学的奥秘。
怎么样，小伙伴们，是不是觉得数学家们很厉害？让我们一起向他们学习，说不定未来的数学家就在咱们当中呢！第二篇亲爱的小伙伴们，今天咱们一起来走进数学家的奇妙世界！祖冲之你们听说过吧？他算出了圆周率在 3.1415926 和3.1415927 之间，这可太牛啦！在那么古老的时代，没有现在的工具，全靠自己的脑子和努力，真是太了不起啦。
牛顿也是个大名鼎鼎的人物哟！他被苹果砸到脑袋，就想到了万有引力。
这可不光是运气好，是他平时就爱思考，对世界充满了好奇。
还有华罗庚，他虽然家境不好，但特别喜欢数学。
凭借着自己的毅力和才华，成为了数学界的大明星。
这些数学家的故事告诉我们，只要有梦想，有努力，就能在数学的海洋里畅游。
他们不怕困难，不怕失败，一直坚持着追求真理。
小伙伴们，让我们也勇敢地面对数学难题，说不定哪天，咱们也能创造出属于自己的数学奇迹呢！加油哦！。
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数学小故事手抄报版面设计_关于数学小
故事手抄报精美图片
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《数学小故事手抄报版面设计_关于数学小故事手抄报精美图片》的内容，具体内容：数学是一种可以锻炼人类思维的学科，也是我们主要学习的一门学科，在数学中我们可以探索出很多的奥秘。
下面是由我整理的关于数学手抄报手抄报相关内容，希望能够帮到你们：关于数学手抄报图片欣...
数学是一种可以锻炼人类思维的学科，也是我们主要学习的一门学科，在数学中我们可以探索出很多的奥秘。
下面是由我整理的关于数学手抄报手抄报相关内容，希望能够帮到你们：
关于数学手抄报图片欣赏
关于数学的手抄报图片1
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关于数学的手抄报图片3
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关于数学的手抄报图片5
关于数学的手抄报图片6
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数学小故事手抄报资料1：西方理性数学的倡导者
泰勒斯(Thales, 公元前624-公元前547)是古希腊第一个享誉世界的学者，素有"科学之父"的美称。
泰勒斯出生在小亚细亚的米利都城的一个奴隶主贵族家庭，但是泰勒斯对自己家庭政治地位的显贵与富裕的生活并不留恋，唯独对科学的问题充满了好奇与兴趣，因此一生都将全部精力都投入到了哲学、数学与天文学等科学问题的研究之中。
年轻时泰勒斯曾经去埃及留学多年，在那里学到了许多几何学、天文学等方面的知识。
他曾经利用在埃及学到的天文观测、几何测量的知识测量了金字塔的高度。
他也到过两河流域的巴比伦，饱学了世界文明的先进文化。
泰勒斯把这些数学知识带回希腊，在米利都创立了爱奥尼亚学派，成为古希腊著名的七大学派之首。
在泰勒斯之前，人们在认识大自然时，往往只满足于了解各类事物的具体特性的知识。
而泰勒斯不满足于直观的感性的认识，更崇尚理性的抽象思维，要从多个个别事物的特点抽象出一般的知识。
例如他在研究"等腰三角形的两底角相等"这个性质时，不是看一个特定的等腰三角形是否具有这个特性，而要看这是不是"所有的"等腰三角形都具有的性质。
在数学方面，泰勒斯还证明了不少平面几何方面的定理，例如"所有直径都平分圆周;三角形有两条边相等，则其所对的角也相等"，其实这些知识都是古埃及、古巴比伦人很早在实践中都已经知道的事实，但是他们并没有从理论上加以概括，并科学地去证明它。
是泰勒斯把这些知识总结为一般性的命题，并严格地证明了它们，还在实践中广泛应用这些知识。
他认为只有通过推理与证明的这样严格的方式才能保证获得的数学命题的
正确性，才能使数学的理论具有的严密性和更广泛的可应用性。
古代东方人民积累的数学知识，主要是一些由经验中总结出来的计算公式。
泰勒斯认为，这样得到的计算公式，用在某个问题里可能是正确的，用于解决另一个问题就不一定正确了，只有从理论上证明它们是普遍正确的以后，才能广泛地运用它们去解决实际问题。
泰乐斯最先证明了如下的定理:
1、等腰三角形的两底角相等;
2、如果两个三角形有一条边以及这条边上的两个角对应相等，那么这两个三角形全等;
3、直角彼此相等;
4、两条直线相交，对顶角相等;
5、圆被任一直径二等分。
泰勒斯在数学方面划时代的贡献是引入了命题证明的思想，它标志着人们对客观事物的认识从经验上升到理论，这在数学史上是具有开创性的。
在数学中引入逻辑证明，它的意义在于，保证了命题的正确性;揭示各定理之间的内在联系，使数学知识体系的形成有比较规范的、严格的证明方式，以便保证数学知识的正确性。
在人类文化发展的初期，泰勒斯就提出演绎证明的思想是难能可贵的。
泰勒斯的伟大之处在于他开创了演绎推理的先河，他能从一个理性思维的角度考虑问题，研究保证知识正确性的一般的证明方法，最早提倡数学知识的产生与应用需要严格的推理与证明的过程，这在数学发展史上是一次重大的思想飞跃。
正因为如此泰勒斯被称为理性数学之父。
泰勒斯积极倡导理性思维，使古埃及的数学研究逐步走上了崇尚演绎推理的道路，也为他之后的数学家研究奠定了很好的基础，开创了用科学研究与论证的方法来获得客观世界知识的道路。
数学小故事手抄报资料2：测量金字塔的高度
泰勒斯很注意把几何学知识应用到实践当中去，他曾用三角形对应边成比例这个数学定理测量了金字塔确切的高度。
据说，埃及的大金字塔修成一千多年后，还没有人能够准确的测出它的高度。
有不少人作过很多努力，但都没有成功。
一年春天，泰勒斯来到埃及，人们想试探一下他的能力，就问他是否能解决这个难题。
泰勒斯很有把握的说可以，但有一个条件——法老必须在场。
第二天，法老如约而至，金字塔周围也聚集了不少围观的老百姓。
泰勒斯来到金字塔前，阳光把他的影子投在地面上。
每过一会儿，他就让别人测量他影子的长度，当测量值与他的身高完全吻合时，他立刻在大金字塔在地面的投影处作一记号，然后在丈量金字塔底到投影尖顶的距离。
这样，他就报出了金字塔确切的高度。
在法老的请求下，他向大家讲解了如何从"影长等于身长"推到"塔影等于塔高"的原理。
也就是今天所说的相似三角形定理。
数学小故事手抄报：通过预测日全食阻止战争
泰勒斯在天文学方面也进行过深入的研究与观察，做出过开拓性的贡献。
历史学家肯定地说，泰勒斯应当算是第一位天文学家，他经常仰卧观察天上星座，探窥宇宙奥秘，他的女仆常戏称，泰勒斯想知道遥远的天空，却忽略了眼前的美色。
数学史家有据可考，泰勒斯曾根据自己已经掌握的
日全食发生的规律，事先预测到了在公元前585年5月28日将发生一次日全食。
泰勒斯向世人宣告，上天反对人世间的战争，若不停战，到时天神将震怒!在5月28日那天正当两派将士激战不已，霎时间太阳就在天空中消失了，大地变得一片漆黑。
参与作战的将士见此景象，都认为这种残忍的战争真的是会触怒太阳神，并要降罪于人类。
之后人们便放下了手中的武器，停止了厮杀与争斗，和睦相处。
从此人们从事各种商业贸易与农业生产的活动，过上了安定的生活。
这件事记载在希罗多德的《希波战争史》第一卷。
数学小故事手抄报资料：泰勒斯证明自己有能力赚钱，而他的人生目标并不是赚钱!
由于泰勒斯专心研究哲学和数学，一直过着清贫的生活，因此受到一些人的嘲笑。
但他并却不以为然，说"君子爱财取之有道"。
据说他曾利用自己在天文气象方面的知识，预测来年油料作物橄榄会取得大丰收，于是垄断了米利都和开奥斯两地的榨油机，到油作物丰收时以高价出租与销售，赚到了一大笔钱。
泰勒斯只是以此来证明他自己有能力，是可以赚到钱的。
他认为有了钱可以更好地做科学研究，但赚钱本身并不是他所追求的目标。
因此人们在他的墓碑上镌刻着"他是一位圣贤，又是一位天文学家，在日月星辰的王国里，他顶天立地、万古流芳"这样的赞词，代表了他在人们心中占有的崇高地位。