苏教版七上 第九课 第一框 个人与集体
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一、个人与集体
关系之二:
个人离不开集体
再找找生 活中的实 例吧!
个人与集体的关系对于我们创建优良校 风有何启示?(怎么办) 集体离不开个人, 个人离不开集体。 创建优良校风,既需要我们发挥每个学生 的力量,用自己的实际行动来营造优良的 校风,同时也需要发挥学校的力量,为每 位学生创建适合大家成长的环境,从而促 进学校和学生的共同进步,继而创建成优 良的校风。
百舸嘛争流,千帆进
波涛在后,岸在前
同舟嘛共济海让路
号子嘛一喊,浪靠边
百舸嘛争流,千帆进
波涛在后 岸在前
波涛在后 岸在前
波涛在后 岸在前
一、个人与集体
思考: 1、天宫一号的发射成功离不开哪些人的努力?
2、这说明个人和集体是什么关系?
一、个人与集体
关系之一:
集体离不开个人
你的生活中 是否有实 例呢?
万人鼓掌哟 声呀声震天 声震天
一加十,十加百,百加千千万
你加我,我加你, 大家心相连
同舟嘛共济海让路
号子嘛一喊,浪靠边
百舸嘛争流,千帆进
波涛在后 岸在前
Fra Baidu bibliotek
十双筷子牢牢抱成团 一根筷子呀,轻轻被折断 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天
同舟嘛共济海让路
号子嘛一喊,浪靠边
一支竹篙呀
难渡汪洋海
众人划桨哟
开动大帆船
一棵小树呀,弱不禁风雨
百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒
一加十,十加百,百加千千万
你加我 我加你 大家心相连
同舟嘛共济海让路
号子嘛一喊,浪靠边
百舸嘛争流,千帆进
波涛在后,岸在前
一根筷子呀
轻轻被折断
十双筷子牢牢抱成团
一个巴掌呀 拍也拍不响