正比例函数 公开课课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
变式一. 已知y与x-4成正比例,且当
x =2时,y =-6,求y 与x之间的函数
关系式.
变式二. 已知y-3与x成正比例,且当
x = 8时,y = 6,求y 与x之间的函数
关系式.
课堂小结
1、写出下列个题中的x和y的关系式,并判 断y是否是x的正比例函数?
∵354>283
当t=2时,y=177×2=354
∴已经过了鄯善北站
例2
已知△ABC的底边BC=8cm,当BC边上的高线
从小到大变化时,△ABC的面积也随之变化。 (1)写出△ABC的面积 y(cm2) 与高线 x(cm)的函数 解析式,并指明它是什么函数; (2)当x=7时,求出y的值。
(3)当y=12时,求出x的值。 1 1 解:(1) y BC x 8 x 4 x 2 2 即 y 4 x 它是正比例函数
人)随雪糕的单价x(单位:元)的变
化而变化用函数怎么表示.
100 解:y= x
认真观察以上出现的五个函数解析式,分 别说出哪些是函数、常数和自变量.
y=177t 与这五个 函数解析式 函数 常量 自变量 前面的函数解析式 函数解析式中常量 都是 常量与自变量 与自变量是用什么 l =2πr 2π 的 乘积的形式! l r 运算符号连接的?
(4)y= -x 中
(5 )y ax中
(6)y= (7)y2=4x πx 中 2 中
(8)y=2(x-x2)+2x2中
2、下列说法不成立的是( C )。 A、在y=2x 中, y与x成正比例
B、在y=2(x+1)中,y与x+1成正比例 C、在y=x+3中, y与x成正比例
D、在(y+1)=3x中 ,y+1与x成正比例
请你的同桌看看写的对不对?
正比例函数解析式y=kx(k≠0)的结构特征:
k是常数,k≠0 自变量x的次数是1,取值范围是一切实数 k与x是乘积关系 是一个一次单项式 y=kx,称y与x成正比例,反之, 若y与x成正比例,可以设 y=kx
辨析概念
1、判断下列函数是否是正比例函数。
(1)正方形面积公式S=a2中 (2)y=5x +Hale Waihona Puke Baidu3中 (3)y= 1 中 2x S与a y与x y与x y与x y与x y与x y与x y与x (×) (×) (×) (√) (×) (√) (×) (√)
运用概念
例1.已知函数 y (m 1) x 是正比例函数,求m的值。
m2
m2
解:∵函数 y (m 1) x 是正比例函数, ∴
即 ∴
m-1≠0 m2=1 m≠1 m=±1 m=-1
举一反三
(1)若 y =5x 3m-2中y是x的正比例函数, 则m= 1 。 (2)若 y (m 2) x 函数,则 m = -2 。 (3)若 y x
m2 3 m2 3
中y是x的正比例
(m 2) 中y是x的正比例 函数,则 m = 2 。
据了解,从乌鲁木齐南至哈密可乘兰新高铁D9962次 列车,全程530 km,设列车的平均速度为177 km/h.考虑 以下问题: (4)乘兰新高铁列车从乌鲁木齐南站出发2 h后,是 否已经过了距始发站283 km 的鄯善北站? y=177t
据了解,从乌鲁木齐南至哈密可乘兰新高铁D9962次 列车,全程530 km,列车的平均速度为177 km/h.考虑以 下问题: (3)如果从函数的观点看,兰新高铁列车的行程 y (单位:km)是运行时间 t(单位:h)的函数吗?能写 出这个函数的解析式,能写出自变量的取值范围吗?
y=177t
(0≤t≤3.0)
正比例函数解析式的一般式:
(k是常数,k≠0)
y=k· x x
x的指数是1。
正比例函数解析式y=kx(k≠0)的结构特征:
k是常数,k≠0 自变量x的次数是1,取值范围是一切实数 k与x是乘积关系 是一个一次单项式 y=kx,称y与x成正比例,反之, 若y与x成正比例,可以设 y=kx
你能写出几个正比例函数吗?
一些练习本摞在一起的总厚度 h
(单位:cm)随这些练习本的本数
n的变化而变化用函数怎么表示.
解:h = 0.5n
(4)冷冻一个0℃的物体,使它每分下 降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷
冻时间t(单位:分)的变化而变化用函
数怎么表示.
解:T = -2t
(5)宋老师想请同学们吃雪糕,给班 长100元,吃到雪糕的学生人数y(单位:
m =7.8V
h = 0.5n T = -2t
y=
100
m h T y
7.8 0.5 -2
V n t
函数=常量×自变量
y = k
最后一个函数是常量与 自变量的商的形式
x
x
100 x
形成概念
一般地,形如
y=kx(k是常数,k≠0)
的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例 系数.
想一想,为什么 k≠0? 0=0 ·x
情境引入
据了解,从乌鲁木齐南至哈密可乘兰新高铁D9962次 列车,全程530 km,列车的平均速度为177 km/h.考虑以 下问题: (1)乘兰新高铁列车,从始发站乌鲁木齐南站到哈密 站,约需多少小时(结果保留小数点后一位)?
530 ÷ 177≈3.0(h)
据了解,从乌鲁木齐南至哈密可乘兰新高铁D9962次 列车,全程530 km,列车的平均速度为177 km/h.考虑以 下问题: (2)如果从小学学习过的比例观点看,列车在运行 过程中,行程 y(单位:km)和运行时间 t(单位:h) 是什么关系? 行程 y与运行时间 t成正比例关系
(2)当x= 7时,y=4x=4×7=28 (3)当y=12时,12=4x ∴x=3
例3.已知y与x成正比例,且当x =-1时, y =-6,求y 与x之间的函数关系式.
解:设解析式为y=kx.
把x =-1,y =-6代入上式得: -6=-k, k=6. ∴函数解析式为y=6x (x为任意实数)
设 代 求 写
下列问题中的变量对应规律可 用怎样的函数表示?
(1)圆的周长 l 随半径r的大小变 化而变化用函数怎么表示.
解: l =2πr
(2)铁的密度为7.8g/ cm3 ,铁块
的质量m(单位:g)随它的体积
V(单位:cm3)的大小变化而变
化用函数怎么表示.
解:m =7.8 V
(3)每个练习本的厚度为0.5 cm,