安塞腰鼓教学文档

体会文章内容和形式的完美统一
请用“ 好，好在
”
的句式评点本文写作形式的美，并
举例说明其表达效果。（可从词语、
句式、结构、修辞、写法等方面加
以点评）
示例
本文的结构好，好在开头铺垫得好， 结尾收束得妙。
开头是静悄悄的，为下文写腰鼓表演 蓄势。结尾静成了“另一个星球”，用 静来反衬闹。这种猛然爆发和戛然而止 的安排真是别具匠心。它的直接效果是， 主体部分因为首尾的安静变得更加火红、 热闹、气势冲天了。
• 说明： 文章按“鼓响前——腰鼓表演—— 鼓声止”可分为3个部分。第二部分 为文章的主体部分，分别从4个角度 来展示腰鼓舞的美，且这4个角度的 分水岭都是一句话。
2、知内容（自由默读）
• 用：“
的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进
行评价。可填词、短语、句子，最好是文
中的内容。
•味参考答案：“壮阔”“豪放”“火 烈”“有力”
刘成章
安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式，具有 2000年 以上的历史。
它磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉， 被称为“天下第一鼓”。
它先 后在第11届亚运会开幕式、香 港回归庆典等大 型活动中表演，1996年，安塞县被国家文化 部命名为 “中国腰鼓之乡”。
安塞腰鼓朗读.flv
注音并解释：
问题研究
1.找出文中的排比并分析。 2.文章想表达什么？
歌颂生命中奔腾的力量； 表现要冲破束缚，阻碍的强烈渴望； 歌颂阳刚之美； 人就应该这样痛快淋漓的生活，表现
3.西北现在好象成了贫困落后的代名词，作 者为什么这样歌颂西北汉子？
瞳（tóng）仁 恬（ tián）静
晦（huì)暗
羁绊（ji)（bàn ）
蓦（mò ）然 冗（rǒng）杂
磅礴( páng)(bó) 亢（kàng）奋
戛 (jiá) 然而止 叹为观止
第一板块:听读、感知
听读一遍课文，按“鼓响 前——腰鼓表演——鼓声止” 理清文章思路，并说说对文章 的整体感受。
1、明结构
“惊心动魄”“容不得束缚，容不得羁 绊来自百度文库容不得闭塞”
容不得束缚，容不得羁绊，容 不得闭塞。是挣脱了、冲破了、 撞开了的那么一股劲！
“那么一股劲”要打破人民身上层层 坚硬的外壳，让生命宣泄在天地间，使 人明白人之所以为人，生命之所以为生 命。
这群“农民衣着包裹着的躯体”， 这群“消化着红豆角角老南瓜的躯体”， 哪里来的那么强大的力量，“居然可以 释放出那么奇伟磅礴的能量”？
他们有着自然健康的生命，是原始 的未经人工雕饰的，没有半点污染的， 不参杂任何杂质的完完全全的生命。这 是他们力量的源泉
1、为什么说“多水的江南打不得这样的 腰鼓”? 2、倒数第四段中“交织！旋转！凝聚！ 奔突！辐射！翻飞！升华！”这几个词 能否调换，为什么?
3、为什么说“当它戛然而止的时候，世 界出奇的寂静，以至使人感到对她十分 陌生”？ 4、怎样理解“耳畔是一声渺远的鸡