怎样描写植物.ppt

ห้องสมุดไป่ตู้：举例写花朵的话可以从以下几方面写？
• 形状：1·花骨朵儿 （花蕾、花苞、蓓蕾）
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（未 开）
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2·含苞未放（含苞待放、蓓蕾初绽）
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（半
开）
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3·盛开、怒放、群芳争斗、姹紫嫣红
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（全 开）
• 颜色： • 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的 • 五颜六色、五彩斑斓、流光异（溢）彩 • 五光十色、万紫千红、 姹紫嫣红、 • 色彩斑 斓 、绚丽多彩、五彩缤纷、
（二）习性：喜日光充足、温 暖、干燥通风环境，忌水湿， 对土壤要求不严格。性较耐寒、 耐旱。
• （三）栽培管理：景天类虽对土壤要 求不严，但一般盆土宜用园土、粗砂 和腐殖土混合配制，保证土壤的透气 性。盆栽可置于光照充足处，保持叶 色浓绿。生长季节浇水不可过多。宜 在盆土表层完全干燥后再浇水，忌盆 内和水，否则易引发根腐烂和病害； 空气湿度大的雨季（7～8月），应严 格控制浇水。
写作步骤
第一步：起一个响当当的好名字
第二步：把植物的每个部分的特点、功用等都用1~2句最恰 当的话描述出来。
第三步：连句成段，重点突出。
第四步：润色语言。运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方 法，使文章生动、形象。
第五步：开头与结尾的锤炼。
• 四·连句成段： • 运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方
吊 兰 的 叶 子 形 与
色
。
吊兰的叶子很密，它们从中间 长出，分别向外垂吊。从密密的叶子 中长出又黄又嫩的茎，它们也垂吊在 半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶 子，为吊兰增添了许多光彩。一阵风 吹过，细长的茎和细长的叶子在风中 尽情飘摆，好像一位小姑娘在甩动自 己的辫子，给人一种舒服的感觉``````
法，使文章生动、形象。
• 作业：你喜爱的植物。关键词是“喜爱”， 通过一定顺序的观察后，把植物的外形、 花朵及果实的颜色、味道等写具体，写清 楚，特别要写出自己的内心感受来。
如果给你一盆吊兰，从哪落笔？ 写什么？怎么写？
吊兰的叶子又细又长，中间是淡雅 的浅绿色，好浅好浅，看上去是那么舒 服。叶子的边缘是翠绿色的，和浅色形 成鲜明的对比。两种颜色衬在细长的叶 子上，好像无数条彩带从上面吊下，使 人眼前一亮，有如看到一幅亮丽的风景 画。
• 香味：香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡
四、写植物的果实、作用以及给人们带来哪些好处？
五、这个植物的特点中孕育着怎样的一种精神或是传说 的故事等
功用
• 丁香、茉莉、玫瑰、紫罗兰、薄荷等植物 可以使人放松、精神愉快，有利于睡眼， 还能提高工作效率。
• 菊花可以消暑、降热，具有清头目、利血 脉、除湿痹、养肝明目、祛风解毒之功， 对久患头风头疼、眩晕以及高血压、眼底 出血者均有明显疗效。
我家院中的玉树
“铁树开花、哑巴说话”，铁树开花百年难遇，而玉树开花更是万年难 遇。我家的玉树在暑假时就开了花，令我兴奋。
我家的玉树在我爸爸的爸爸的爸爸的童年就开始精心照料了，到现在， 它已是粗壮高大的了，但叶子依然是深绿的，绿的就像要滴出油来似的。它 的根呈现出铁锭的色泽，粗实坚硬，而且像竹子似的，一节一节的，给人以 生命伟力的强大号召，让人不得不想到它一年四季的生长是多么的坚强。
（吊兰）
春天，茎上的嫩叶中开了花，是白 色的，好小。有的半开，像羞答答 小姑娘；有的全开了，像个骄傲的 公主，到处炫耀自己的美丽。白色 的花瓣中出现金黄色的花心，一闻， 哇！好清香!这时我总是忍不住想摘 一根茎插在花瓶内。
（吊兰的花）
吊兰的生命力很强，在茎上摘下一 簇嫩叶，栽在土中它自己就会迅速 生长起来。不像那些名贵的花草一 碰就要死要活。所以我十分佩服吊 兰那顽强的生命力。
• （四）繁殖：可用插条 、分株或播种 繁殖。
• （五）病虫害：土壤过湿时，易发生 根腐病，应及时排水或用药剂防治。 此外，可有蚜虫为害茎、叶，并导致 煤烟病；蚧虫为害叶片，形成白色蜡 粉。对于虫害，应及时检查，一经发 现立即刮除或用肥皂水冲洗，严重时 可用氧化乐果乳剂防治。
• （六）价值 欣赏价值：玉树花树冠挺拔秀丽， 茎叶碧绿，顶生白色花朵，十分 清雅别致。若配以盆架、石砾加 工成小型盆景，装饰茶几、案头 更为诱人。
在它经历寒冬时，叶子被风吹了一地，只剩下光秃秃的枝干在冷风中 巍然屹立，那样子就像一个守着边疆的战士，不怕任何的风吹雨打，用全身 的力气挺在那儿；在它经历烈日时，叶子被火似的太阳照蔫了，像一个刚干 完活满头大汗的人正在休息。
每次放学，我总会拿一张凳子坐在玉树的旁边写作业，我一边写，一边 自言自语，但却觉得玉树在认真的听着我诉说心里话。当我说到开心的时候， 它的枝叶就会微微颤动，就像真的被我搞笑的语言逗笑了一般；当我说到不 开心的时候，它的枝叶也会微微颤动，仿佛在为我说到一番话所伤心，在低 声哭泣。不经意中它慢慢地成为了我忠实的伙伴。
它生命力如此顽强，能活这么长时间都依然会生长的这么苍苍郁郁，令 人佩服。在它陪伴我的时候，都是给我看到它坚强的一面。在我成长的路上， 每当我遇到挫折时它都给我勇气和力量，让我顽强的爬起来。
我爱玉树！它是我人生的指航针！
松 树
松 树
柳 树
柳 树
净化空气。
我家的玉树 我家里种了很多的植物，有吊兰、文竹、棕竹、玉树、 金枝玉叶……奶奶把它们养得生机勃勃、郁郁葱葱。 那盆玉树长得特别大，枝繁叶茂，墨绿色的叶子把树枝 都快要压断了，因为它的叶子非常肥厚，里面是粘粘的汁和叶 肉，听说它的汁是有毒的，不小心溅到眼睛里会失明的，但放 在家里会吸收二氧化碳，放出氧气对人体有益。今天我仔细地 观察了一番，发现它的树枝上布满了一丝一丝的“毛胡子”， 我叫妈妈来看，我对她说：“妈妈快看，玉树长‘胡子’ 了。”“傻孩子，那不是‘胡子’，那是它的根。”我很好奇 的问：“根不都是在地下长着的吗?它怎么会跑到树枝上去了 呢？”妈妈告诉我：“这就是玉树的特征，它的与众不同之处。 它的生命力特别强，别的花草都要有种子或带土的根才能种活， 但玉树只要一根枝或摘片叶子就可以种活。”我不相信，妈妈 就给我看了一个种了没多久的玉树叶子，我发现在叶子的根部， 已经长出了几丝白色的根，真神奇啊！妈妈还跟我说：“玉树 最怕冻，最怕潮湿，一冻就变软了，就会死掉，所以冬天要放 在室内温暖的地方。” 我们家的玉树种的这么好，是因为奶奶知道它的习性，所 以我也要做一个细心的人，懂生活的人。
怎样描写植物
——有形、有色 、有味的 作文
怎样写一种植物
一·写什么？ 如：月季花 （可以根据植物的最佳特点，起一个 好名字） 二·如何“解剖”植物？（植物的组成部分）
根、茎、叶、花（要根据主题侧重一方面） 三·怎样写植物的各个组成部分？
茎：粗、细、高、矮、有刺、光滑 叶：形状、大小、颜色、稠密、稀疏
世界上的花多得数不清，什么样子的 花都有。当然每个人喜欢的花便不同了， 有的喜欢火把般的美人蕉`有的喜欢名贵 的牡丹`还有的喜欢像公主般漂亮的荷花， 甚至有人喜欢不起眼的野花``````而我独 爱吊兰。 （首尾呼应）
啊！吊兰，我爱你！
燕子掌又名玉树 、景天、万年青 。
（一）形态特征：多年生肉质草木， 盆栽高40～50厘米。茎柱形粗壮，呈 淡绿色。叶灰绿色，卵形或卵圆形， 扁平肉质，叶上缘有时微具波状齿。