瓦尔登湖

《瓦尔登湖》预习作业

1、“一个湖是风景中最美、最有表情的姿容”中“最美”、“最有表情”怎么理解？

这句话在文中有怎样的作用？

答：本文写了湖，也写了湖岸、湖边森林、湖上天空等，但主要还是集中地写湖。“最美”指湖上风景优美，“最有表情”指湖上景物变化多样，生动迷人。

作用：（1）既是对瓦尔登湖由衷的赞美，奠定了全文的情感基调；（2）也是对全文的一个提要和总括，引出下文对瓦尔登湖美姿的具体描写。

2、第2－5段作者按什么顺序写湖景？依据是什么？请具体分析。

一个平静的九月下午（晴）十一月中的一个下午”的湖景（阴）

小鲈鱼的嬉戏场面

湖面（晴）湖东端环境：湖面：出奇地平静阴暗颜色

湖水：这样透明、似乎无底

跃起之鱼——神奇鲈鱼：数量：成亿万

山顶上水蝎滑水——愉快身长：五英寸或三英寸

柔和水面——和平身色：华丽的铜色

湖面：纯洁、美丽、宽阔动作：盘旋、飞翔

湖面：天地的媒介物

写作顺序：时间顺序。

描写景物的方法：动静结合、点面结合、视听结合（包括声色、声形结合）、多种观察视角（远近、俯仰等）结合、虚实结合等

3、赏析：修辞语句

（1）它是大地的眼睛；望着它的人可以测出他自己的天性的深浅。湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉毛。

答：运用比喻，把眼睛比湖，睫毛比森林，群山、山崖比眉毛，生动形象地描绘出瓦尔登湖的美丽丰富和灵性洋溢，画面鲜明生动。

（2）一条鱼跳跃起来，一个虫子掉落到湖上，都这样用圆涡，用美丽的线条来表达，仿佛那是泉源中的经常的喷涌，它的生命的轻柔的搏动，它的胸膛的呼吸起伏。那是欢乐的震抖，还是痛苦的颤栗，都无从分辨。

答：这是在晴天，作者坐在树桩上静观、感觉到的情景。虽是动景，却极显静谧；景物描写生动细致，又映现作者心境。运用拟人手法，瓦尔登湖并没有灵魂、意志或感觉，而这里像描写人的生命一样描写湖，生动形象地表现出瓦尔登湖的生命力，表达了作者对生命的丰富体验。

（3）划桨到了那些地方，我才惊奇地发现我自己已给成亿万的小鲈鱼围住……鲈鱼的游泳又是多么像在盘旋、飞翔，仿佛它们成了一群飞鸟，就在我所处的高度下，或左或右地飞绕；它们的鳍，像帆一样，饱满地张挂着。

答：“成亿万”运用夸张手法；“鲈鱼的游泳又是多么像在盘旋、飞翔，仿佛它们成了一群飞鸟”和“它们的鳍，像帆一样，饱满地张挂着”两句运用比喻手法，生动形象地表现了大群鲈鱼自由、轻快嬉戏的动态美景。

4、研读文本6－9段

（1）文中写到两位老人，作者写他们的用意是什么？

答：写他们是为了引出对湖中“再适当不过的船舶”——独木舟以及树木的记述，进而来写瓦尔登湖的变化。

（2）作者的情感态度有什么不同？结合具体语句分析。

答：失望——愤怒中有无奈——谴责中有诅咒、期待与呼唤——热情礼赞

（3）瓦尔登湖的本性是什么？

答：坚韧、顽强、没有一丝一毫虚伪的纯洁本性。

5、归纳本文中心思想

作者通过细腻描写瓦尔登湖美丽的湖光山色，展现了他对大自然的不同寻常的丰富感受和与大自然亲近的天性，表达了他皈依大自然的心愿和对人类文明破坏大自然的痛心。