创新的桥梁

搭起创新的桥梁 2013-5-7

马坡镇第二中学八年级思想品德_______ 班_______组姓名____________

1、情感、态度、价值观：培养学生的创新精神和创新意识，增强学生的社会责任感

2、能力：鼓励学生积极参与小发明、小制作活动，增强他们的创新精神和实践能力

3、知识：了解掌握创新的一般思维和方式

1、如何理解“创新是力量之源、发展之基”

2、科技创新对我国发展和民族振兴有什么作用

3、好奇心与科技创新的关系

4、好奇心怎样才能发展为创新？（课前学习

(阅读教材P73页－P78页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上)

一、让创新思维闪光：

1、阅读教材P73页材料，说一说：从谢皮罗科学发现的过程中自己感悟到了什么？

_______________________________________________________________________________ 2、议一议：想像与创新有什么关系？

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3、想一想：如何开发自己的想象力？

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4、阅读教材P73页材料，想一想：伽利略身上的可贵品质是什么？这种品质对科学发现有什么意义？

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_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5、想一想：如何培养自己的求异思维品质？

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二、积累知识勇于实践

6、阅读教材P76页材料，说一说知识储备与创新的关系？谈一谈自己受到了哪些启示？

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7、请你总结：怎样提高自己的创新能力？

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四、知识反馈：本课学习了哪些知识？请你掌握本节课的知识，补充构建成知识结构

1、著名物理学家，爱因斯坦，从16岁开始一直思考这样一个问题：“倘若使一个人以光速

跟着光波跑，那么他就处在一个不随时间而改变的波场之中。但看来不会有这种事情！”正

是他运用了自己丰富的想象力，经过十余年的艰苦探索，终于提出了改变人类宇宙观的相对

论。这个事例说明（）

①知识是不断积累的. ②想象就是创新. ③想像是进行创新的翅膀.

④创新源自“异想天开”.

A、①②.

B、③④.

C、①④.

D、①②③.

2、下列关于创新与知识、观察、求异思维关系的说法不正确的是（）

A、创新不需要知识积累.

B、想象是创新的先导.

C、善于观察是产生创新思维的重要前提.

D、求异思维是孕育一切创新的源头.

3、开发自己的想象力，展开想象的翅膀，就要做到（）

①要“敢于想”，敢于“异想天开”. ②要“空想”“梦想”.③要“能够想”.

④要“善于想”.

A、①③④.

B、②③④.

C、①②④.

D、①②③.

4、庄凯旋、张祚、王铭玉和郑嘉4名深圳学生设计出了在自然条件恶劣的沙漠中，机器人

将树苗移出养护室，挖土、载苗、填土、浇水……一系列困难的工作由机器人一手操办的“沙

漠植树系统”。这说明了（）

①学以致用、勇于实践就能提高自己的创新能力.

②这4名同学喜爱花草树木，爱护大自然.③人人都有创新的灵感，发明创造不只是科学家

们的事.

④他们都有聪明的天资，这是不务正业的表现.

A、①②.

B、③④.

C、②③.

D、①③.

5、之所以要提高青少年的创新意识和创新能力，是因为（）

A、创新只是青少年的事情.

B、青少年思想活跃，更易于创新.

C、青少年是祖国的未来，民族的希望.

D、现在的青少年没有创新意识和能力.

6、下列哪些技术不是第三次科技革命涉及的（）

A、电话.

B、信息技术.

C、新材料技术.

D、生物技术.

7、2009年8月21日，首届“中国青少年科技创新奖”颁奖仪式在北京举行。国家设立这

一奖项，是希望（）

①培养青少年科技创新精神. ②增强青少年科技创新意识.

③提高青少年科技创新能力. ④青少年都能成为科学家.

A、①③④.

B、②③④.

C、①②④.

D、①②③.

8、十八大代表毛光烈说：“十八大报告再次强调科教兴国战略的重要性，从市场经济角度说，

就是要加大产品的科技含量，以提高企业实力。企业不抓住科技创新这个龙头，在重要战略

机遇期里就会丧失机遇。”对此，下列理解正确的是（）

①科学技术是第一生产力. ②科技进步是经济发展的决定性因素. ③我们党和国家高度

重视科技创新. ④二战后，以电子、生物技术和新材料为支柱的一系列高薪技术飞速发展，

改变了人们的生活.A、①③④. B、②③④. C、①②③④. D、①②③.

二、关注时事，立志创新：材料分析：

“2009年8月21日，首届‘中国青少年科技创新奖颁奖’典礼在北京举行，一批爱好科技、

勇于创新的大、中、小学生受到了表彰。”读了这则材料你一定非常感动。“我要是能成为一

名获奖者多好啊！”那么，从现在开始行动起来吧！谈一谈，你打算如何搭建起创新的桥梁，

提高自己的创新能力？